小学二年级作文

时间:2022-10-24 04:42:51 小学作文 我要投稿
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【精华】小学二年级作文锦集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学二年级作文锦集六篇

小学二年级作文 篇1

  水果王国里的成员可真多呀!有香蕉,有西瓜,还有樱桃??但其中我最喜欢的,还是荔枝。荔枝就像一个小刺球,手摸上去还有点痛。它披着一件紫红色的“铠甲”,像英勇善战的将军,多神气呀!、剥开“铠甲”,果汁向外挤出,里面那晶莹透亮的`果肉,就像一颗巨大的珍珠,馋得我口水直流三千尺。我迫不及待地把果肉往嘴巴里送。

  啊!吃上去甜滋滋的,真好吃!

小学二年级作文 篇2

  最让我感动的是最美司机吴斌做的事,愿用自己一命,换二十四条命,吴叔叔,您太伟大了。当时,一块重达七斤的钢板穿透了吴叔叔的身体,可他11时25秒刹车停稳,42秒解开安全带,接着拉手闸,接着打开双闪,提醒后边的车,在45秒之内完成了最不正常下,最正常的停车动作一分一秒都震撼着我的心,吴叔叔时时刻刻都为的是别人,最后考虑自己,你这样大公无私的.人,竟然牺牲了,吴斌,这个永远的名字,我会永远记住的!

  这个世界是有那么多美丽的事物,等待着你去发现,美丽的形式总是各种各样的,心灵美,劳动美,口舌美生活处处是美,就等你来发现。

小学二年级作文 篇3

  未来的马到底是什么样的呢?我带你去看吧。我坐时光机来到了30世纪,那里的交通工具原来是我们以前的马!马的头上长了一个角,全身银白色,马的背上还有一双金光闪闪的.金翅膀,眼睛是蓝色的。这里的马还分类呢!有空、水、陆三用的马。

  空中的马既可以在天上飞也可以在陆地上跑,它的角上安装了隐形装置。打仗的时候很有用。坐在马上不像飞机一样“嗖”地一声飞上天。而且轻轻地悄没声地飞上天。水用的马也有隐形装置,在潜水的遇到水里的猛兽攻击就可以隐形。坐在马背上的时候不会潜沉下水,因为马的脚上有两个螺旋桨。如果你想潜水,马背上会启动防水玻璃,可以在水里看美丽的鱼。骑马骑累了,马鞍会变成船舱,马会自动操作。

  陆地上的马更神奇了,一般的在时速是30公里,这匹马的马背上有有一台电脑,只要在电脑上输入地名和时速它就很快执行,坐在马上不会晕车随时都可以呼吸新鲜空气,旅途中马可以吸收成灰,吐出新鲜空气。马现在是我的朋友。未来也是我们的朋友,我们应该爱护它、保护它。

小学二年级作文 篇4

  嗨,真没想到,我最爱的牛奶竟会成为我的一大烦恼。

  星期六,妈妈带我到表弟家玩。以前我一到,弟弟就会来迎接我,可今天他忙得无暇顾及我了,真没良心。只见他正在费力地开一瓶牛奶,一打开,就把瓶盖放到眼皮底下目不转睛地看,然后又把瓶盖扔了。我疑惑极了,问弟弟:“你干嘛盯着瓶盖看呢?”弟弟说:“那牛奶盖里可能有奖的'!”我听了心头一喜,忙说:“其它的牛奶瓶在哪里?”“二楼上的一个房间里。”话音刚落,我就冲上了二楼四处搜寻。在我的地毯式搜索下,终于在一个房间的角落里找到了那箱牛奶。我先开了一瓶,拿起瓶盖仔细一看,没有。我又开了一瓶,发现还是没有。我连开了好几瓶都没有中奖的,刚刚的兴奋劲,已经泄了一半。只剩下最后一瓶了,希望全在它了。老天保佑,让我得个大奖吧!我暗暗祈祷。我小心翼翼地打开最后一瓶,看到盖上又是“谢谢饮用”几个字,我一下子就像泄了气的皮球坐在了地上。再说,这么多的牛奶我一个人怎么喝得下去呀!对了,还是三十六计走为上吧!我悄悄溜下楼云,趁人没注意逃回了家。

  回到家,我仔细想想觉得这不应该是男子汉做的事。但我又没有勇气去承认错误。这件事最终还是一传十,十传百地传开了,连比我小的弟弟、妹妹都拿此事来取笑我。

小学二年级作文 篇5

  今天是我的生日。

  早上起来,妈妈给我做了生日面加荷包蛋。这个生日很特别,因为爸爸和妈妈带我体验了一次自己做蛋糕的过程,妈妈说这叫DIY。我左手拿着工具往蛋糕坯上抹白奶油,右手旋转台子。我最喜欢Kitty猫的图案,于昌我先勾出Kitty猫的轮廓,然后用各种颜色的'奶油填充进去,最后在周围点缀出几朵好看的小花。

  就这样,一个香喷喷的生日蛋糕就做好了,这可是我亲手制作的蛋糕啊,我都有点舍不得吃了!这真是一个有意义的生日!

小学二年级作文 篇6

  小雨淅淅沥沥地下着,小石子伴随风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪地吮吸着天降的甘露……这场景,肯定是在雨中的校园里。

  走到校园外,这里的空气比教室里的空气清新许多。小草们都挂上了晶莹的露珠,十分耀眼,像宝石一般美丽。树枝被雨水冲洗得格外干净,不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢!

  同学们肯定不会放过这大好时机。大家都纷纷撑着伞到教室外面去。有的穿着雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的.在雨中散步,欣赏雨中的一草一木。有的拿着课本,在雨中漫步。慢悠悠地向它们的教室走去。

  从楼上的窗户看,操场上乱糟糟的,但又很热闹。这样的情景,有更多的人想去雨中的校园。

  雨中的校园可真美丽啊!