高中的作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的高中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
我家有只喵叫做黄小猫，黄小猫呢，是妈妈的朋友出去旅游，没有空照顾她，寄托给我们养几天的。
她的皮毛很漂亮，白与色棕黄色相间的皮毛，油亮亮的，尾巴长长的。不知道是不是主人从来没给她剪过指甲，如果她生气的时候，把指甲露出来，可是非常锋利的。我都被她抓伤过两次。你知道吗，猫平常走路为什么能轻轻的，是因为脚下有一个肉垫。当她在平常走路的时候，她的尖指甲是缩在肉垫里的；当她要抓老鼠的时候，她的爪子就突然之间把尖指甲露出来。因为她的主人，从没给她剪过指甲，所以她老喜欢在我们客房的床底下的纸箱上磨爪子，磨得“嘎吱嘎吱”响，声音怪恐怖的`，磨得纸箱伤痕累累，怪可怜的。这只猫有一个怪癖，她非常又长又细的东西，她看到之后会不停的用爪子抢、撕咬，之后咬断、吃掉。比如说：毛线，头发。
有几天晚上，我们把她关在阳台上，她就使劲大叫，想出来，跟人在一起，有一次她把门自己挠开了，便上床，舔我的头发。我睡在梦中，忽然觉得脑袋湿湿的，睁眼一看，哇，一个毛茸茸的猫头在我的眼前，吓我一大跳。这只猫挺会享受的，她老喜欢呆在我们主人房的床底下，因为床底下非常的凉快，现在又是炎热的夏天。妈妈有些怕她，就把房门关上，可是每一次只要开一条缝，她就不知道从什么地方“嗖”的一声，冲进去，趴到床底下，不管怎么叫她，她都不出来。哎，最后只好使用秘籍绝招：拿晾衣叉把她打出来。她被赶出来之后，还有些不情愿，就乱抓人。后来我们就随她去了，结果，她就上床了，大摇大摆的睡在枕头上。从这个黄小猫的这个例子可见：人和动物都必须管教！要想想她的主人可是把她关在笼子里的，我们真太放任她了。
她，这只猫一点也不馋，根本就好像换了猫的本性。猫不是馋的吗？所以我们叫馋猫，可她一点都不馋。我的爸妈给她一点鱼，她看到之后，慢慢的走过来，大摇大摆的嗅了一下，就走开了。猫不是吃鱼的吗？我心里想，现在都改成吃猫粮了。她吃猫粮的声音我感觉像狗啃骨头的声音“嘎吱嘎吱”，有时候她吃多了，还会吐，有一次最恶心，她把她吃的东西吐在了我们的床上，害得我还被我妈骂了一顿，还损失了一本书。这只猫的性格，顽皮任性，以及粘人，还有点二，有一次她想从阳台的门钻进来，明明她的身子不够细，她还要硬钻，结果把头给卡住了。
你说黄小猫搞笑不搞笑。
高中的作文 篇2
一江春水从冰雪高原，经过高山大川的长途跋涉，历经艰难险阻终于踏上了舒缓的平原，它欢欣鼓舞，放慢了自己前进的步伐，他要调整一下自己，准备入海前的冲刺。这时它流经一个湖泊，湖泊一碧万倾，波光粼粼，好不美丽，但是它没有投奔湖泊，而是继续自己前进的步伐。
湖泊看见好友从自己的身旁流过却不打招呼，便有些生气的说：“嗨，兄弟，你怎么还向前走，过界了！”他以为春水会投奔它。
春水说：“哪里呀，我没有越界，我要继续前进，我的梦在前方，大海是我的追求。”
湖泊不解地问：“向前走，你去哪里？大海！”
“我要投奔海洋，那才是我的归宿。”春水欢喜地回答，并没有停下前进的步子。
“投奔大海，你可知道前路的艰险，简直是痴人说梦。你不知道你的很多兄弟也是固执的很，结果不到大海就消失了，干涸了。落得个身败名裂，成了内流河。”湖泊轻蔑地带有嘲讽的口气说道。
春水听了，坚定地说道：“我要去闯一闯，不管路途的艰险遥远，哪怕就是消失了呢！”
“闯一闯，你以为就那么容易，海洋有什么吸引力？再说你要付出代价的。”湖泊顿了顿，减缓了语气温和地说，“你看你，从上游下来，弄的浑身脏兮兮的，再加上长途跋涉，多么辛苦啊，你看我，多安详，看我碧绿清澈的身影，多动人，快乐，还是来我这里我们一起生活吧！”
“不！你说海洋没有迷人之处，你怎么知道，你没有见过，没有经历过。”春水疑惑地看着湖泊。
春水沉思了一会儿，深情地说：“你知道吗？大海是多么的美丽迷人，它浩瀚无边，汹涌的波涛，拍打这沙滩和礁石，看见海洋，你会感到心胸的宽广，心情的舒畅，在黎明的时候，看海平面升起的那一轮朝阳，映照着半边天，海水在它的照耀下犹如一个美丽的少女，羞羞答答，一道道粼粼的波光，在海风中荡漾；傍晚，看无限的夕阳，是人生的一大乐事，纵然你说前路艰辛，但我不在乎，从源头到现在，我不知道经历了多少悬崖削壁，冲倒了多少层沙土，挟卷了滚滚沙石，它们都不能阻挡我，一路下来，我看到过高原险阻，细细平沙；斜阳芳草，暴风骤雨，我都经历过，他们给了我力量，也许前路曲折，但我无怨无悔，也许有一天，我会看见大海，我会一声不响地流入大海，投近她的怀抱，看海鸥在上空飞翔，仰望天宇的浩瀚无边，所以为了我的梦，我一定要去追求！”
春水带着激动的心情讲完了，湖泊听得入了迷，春水说：“再见了，朋友，我要去追寻我的未来，也许有一天，我们会再见的！”春水更加坚定。
春水又踏上了征程，春水坚信只要自己持之以恒就一定能实现自己的梦。湖泊看着近乎固执的春水一声不响，沉默了。
春水要实现自己的`梦！
点评：寓言的形式，丰富的想象，具体的描写，明确的中心，这是我读完这篇文章给我的具体感受。“我要去闯一闯，不管路途的艰险遥远，哪怕就是消失了呢！”春水的执著、无畏使我们感受到了青春的精彩，内心似乎也充满了冲动。想象，应该是孩子最美好的思维品质，就让我们一起保护孩子这种最美好的思维品质吧，因为塌实创新的前提。当然本文在人称表述上还有容易让人混淆的地方，应该注意一下。
高中的作文 篇3
俗话说：“人无志不立。”每个人都应该为理想努力，我就有一个理想，那就是当医生。
我出生在一个医生家族，爸爸妈妈都是医生。我每当看到他们将濒临死病人救活的时候，就觉得医生很伟大，就让我产生一种当医生念头。每当看到医院出去救人时，我都会想：车上坐着的人要是我该多好啊！
想要实现我这个当医生的理想，就要努力学习。要想当一名优秀的医生，就要语数外都好，我要先定一个小目标，那就是三年后考上衡中。考上这个高中后就离我的大理想更近了一步，我的大学目标——天津医科大！这个大学是河北省医学类的一个大学了。我知道学习解剖学很需要胆量，我现在正在锻炼我的胆量，为了以后能走好我自己选择的路，我要努力！
我热爱医学，导致我晚上做梦都会梦见它。有一次，我梦见我坐在医院的救护车上，一脸严肃地盯着眼前这个戴着呼吸罩的.病人说：“很明显是脑出血了！”我的同事问我：“那怎么办？他才20多岁。”我说：“能怎么办，全力救活！即使是植物人了，也要拼力救活……”“救谁呢？起床了！”妈妈大喊一声，我醒了，思绪扔久久不能平静，当医生的种子已种在我的心中！
我知道我离现实的理想还很远，但我坚信只要我坚持不懈，就能实现当上医生的理想。
高中的作文 篇4
从小到大，我的父母不像别人的父母那样疼孩子，甚至他们还经常‘欺负’我。
记得有一次，我刚学会魔方，母亲为了考验我的思维能力，便对我说：“咱们来个魔方大赛吧！”我害怕被打败了，便不答应，母亲对我说：“你真是个胆小鬼、懦夫！”。我只好无奈的答应了。我用手指笨拙的转动着魔方，时不时的还需要想一会儿。一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了……到了第五分钟，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看母亲，和我恰恰相反，只见她手指灵活的的转动着魔方，看得我都眼花缭乱，很快就完成了。我垂头丧气的低着头，感到很失望。母亲走过来，对我说：“小鬼，要加油啊！”如今，我的手指比母亲还灵活，魔方比赛也再不会输给母亲了。
二年级暑假时，父亲为了让我充分的发挥作文水平，便要跟我进行写作文比赛。一听到父亲要跟我比作文，我的心里不由有点发颤，嘴里嘟囔着：“你们是大人，我是小孩，不公平。”可是母亲却说：“父亲已经好久没写作文了，作文水平应该跟你差不多。”一场作文比赛只好在不公正的判决下开始了。我不得不绞尽脑汁把这两个学期所有合适的好词好句都用了上去。最后，母亲开始评比这两篇作文，比较之后，母亲得出结果，我赢了。我欢呼着去，差点蹦了起来，感到非常高兴。现在，我的作文水平比以前好多了，有几篇还被发表到市读写乐园上了呢。
我和父母这样的故事数也数不清，说也说不完，在他们的欺负下，我却越来越进步，聪明的.你们，知道这是为什么吗？
儿子，你能通过真实具体的两件事写出父亲、母亲对你的‘欺负’，并从中感受到了那份爱，也向读者展现出了一个积极、乐观、向上的家庭。母亲很欣慰，我的宝贝真的长大了！母亲永远爱你，也愿你在成长的路上用心体会，感受美好的生活！
高中的作文 篇5
高中话题作文多以一则故事或是一首诗歌的方式来进行自我命题，这种方式能够在很大程度上开拓学生的写作思维，但它最大的局限性也是不好掌握方向，从而让很多考生不知所措。
进行高中话题作文的写作方向时需要明确两件事，第一件是把故事或者诗歌进行浓缩，抓取主干，第二件是根据主干进行命题的扩散，从中选择最佳的命题。
比如说，有一则高中命题作文讲的是画饼充饥的古代故事，那我们首先需要提取出画饼充饥这个关键词，然后选择一个角度来进行文章的撰写。这个角度可以是画饼充饥对人物的分析，也可以是画饼充饥对事件的分析。如果说是对人物的分析，我们需要抓取人物的性格特点，然后进行类比推断，把故事中的'人物形象进行具体化，把这个人物归类为一类人物，也就是说需要这个人物具有代表性，能够起到一定的警示作用。如果说是对事物的分析，我们则需要把这个事物进行有机的归纳，然后从这个事物中摸索出一般规律，而这个一般规律是可以给我们的人类社会具有一定的价值意义的，也就是说我们能从中学到一定的知识，并且能够帮助我们获得解决这一类事物的方式方法，这是写作的意义，只要把握住了这一写作方向，那么无论是高中的还是大学的，在话题作文这一方面你都能有所建树。
高中的作文 篇6
一
夜晚的校园吵闹却又宁静，一节课的绞尽脑汁后，短暂的课间休息成为了享受。他此时就趴在栏杆上，享受着这短暂的轻松与安逸。手机的振动触动了他的神经末梢，打开屏幕，是母亲的短讯，这让他感到一丝的惊讶，学业的紧张，减少了他和父母的联系，是家里出了大事了吗？
“今天是你爸的生日，有空的时候发个短信给你爸吧。”
寥寥数语，看得出是母亲斟酌之后的话语，她们总是怕打扰自己孩子的时间。
“爸，生日快乐。”
编写好的短信，随着他的祝福，越过千里之外，发送到那个熟悉的号码里。
铃声响起，人流涌向教室，吵闹的校园再次宁静下来。
二
夜晚的城市繁华却又孤单，一整天的忙碌奔波，迟来的晚餐时间变成了放松的机会。他此刻就坐在餐桌前，放松着这劳累的身体和精神。
手机的提示音响起，翻开手机，是儿子的'短信，这让他感到一丝的疑惑，因为学业紧张，儿子很少主动联系自己，是学校出了什么事吗？
“爸，生日快乐。”
他开心地笑了，把手机炫耀般地递给了一旁的妻子。
“看，是儿子的短信，这小子还挺孝顺的。”
他一边说着一边笑着，偶尔会趁妻子不注意的时候，一遍又一遍地看这条短信，眼前浮现的是儿子微笑的模样。
三
家庭的灯光和谐而又悲伤，一年的日思夜想，珍贵的生日成为了契机。她此时就坐在桌旁，享受着她的杰作。
身旁的丈夫还沉浸在喜悦当中，让这和谐的灯光充满了温暖。
突如其来的铃声响起，打开手机，是儿子的短信，这让她感到奇怪，现在这个时候，儿子不是应该在上课吗。
“妈，预祝你下星期六的母亲节快乐，那天我过来看你们吧。”
该怎么说呢，她兴奋地把手机放到丈夫面前，开心地笑着。
“你看，我说什么来着，我们的儿子才不会忘了我们。”
她转身走到厨房，偷偷地擦着湿润的眼眶。
四
手机放回了口袋，莫名的愉快中，他继续做他的习题。
手机的收件箱中还保留着两条短信。一条的备注写着“母亲”，另一条是两天前父亲的短信：“下星期六是母亲节了，有空的话出来一起过吧，你妈她，很想你。”
高中的作文 篇7
认识霖时，就知道他是个叛逆的孩子。他喜欢和老师作对，爱跑到别班去捣蛋。因此常在教室门口看到他孤单的影子在阳光下晃荡。
我问霖是不是很喜欢被老师罚站在教室门外，他说不，只是喜欢被阳光看着的孤单感觉
后来，他的成绩突然下滑的很厉害，老师看着他的成绩单在偷偷地掉眼泪。“叭嗒”，“叭嗒”溅落在成绩单上，渲开成一朵朵雪白的泪花。他很害怕，他没有见过一往坚强地老师流泪，而且是为他而流。
他说他要努力。他害怕她流泪。
后来，教室外再也看不到他孤单的影子．
霖笑起来很憨，所以笑时他总是用手捂住嘴巴，害怕别人看见他的憨样子。
霖说，他喜欢坐在我的单车上，让我载着他满大街小巷地穿梭。那时的阳光很温暖，在空中被风儿划破，掉落一地。好像儿时的糖果衣，闪闪生辉。
我载着霖在小巷子里四处游荡，向左向右无目地的一直穿梭着．欣赏路过的美景，看一排排矮矮的树在身旁擦过，响起“沙沙”的声音。直到我们都累了，我们就靠坐在树下，抬头仰望蓝色的天空。听风儿在叶缝间睡觉的呼噜声，悄悄震落几片淡黄的阳光。
霖说云是天空的孩子，我说云是太阳下的蛋。他说不对，云总是跟着天空，他害怕和妈妈走丢了。我说错了，太阳总是温暖着云，她正在孵蛋呢！
后来，我们都笑了。
就这样，我们相处的最后两年，在我那架纯蓝色的'单车轮子下辗过，不留下任何痕迹，让我们回忆．
比赛
“我和桐报名参加了‘星星杯’歌唱比赛。可是我们害怕，对手很多。”雯惆怅地说。
“傻瓜，害怕什么。有我和霖呢。我们会顶力支持你们。”
“嗯，那天我和锋会去买一大束花，然后在舞台下歇斯底里地为你们加油鼓掌。”霖说。
“如果我们输了怎么办？”
“别为尝葡萄就说酸，要相信自己。”
“无论比赛是输是赢，你们在我们心里已经赢了，真的，”霖安慰说。
后来，接近比赛的那段日子，我和霖每天傍晚放学都陪雯和桐在学校的操场上练歌。
那时的学校很寂静，只剩下我们，在暗红的夕阳的余晖下被风摇拽着缺破地影子。
比赛终于来了。
那天早上，我们骑单车去赛场。阳光被空气稀薄，落在地面上斑驳迷离，恍偌年旧的老相片，灰白相间。
霖问雯和桐害怕吗
她们说不，因为有我和霖在。
赛场挤满人，欢呼声很大，响彻云霄。
舞台堆满五颜六色地花，像一群捡到糖果的孩子。风静静吹拂蚁动的人群。空气像凝固了似的，呼吸困难。
我们放下车，挤入人群。在舞台下伸手相叠，向蓝色的天空大喊，加油。
阳光将时间蒸发掉，散入呼吸中，消失不见。很快，到雯和桐唱歌了。
她们小心翼翼走上舞台，和着清纯的音乐歌唱起，美丽的长发丝在风中恣意游走，拨动空气中透明的音符。相偕得很惬意。
她们在舞台上配合得很好，清脆如泉水溅在石块上的歌声在风中散开，很温馨。
后来，雯和桐终于拼入十强，也没枉费我和霖把嗓子都喊哑，双手麻木。
决赛在晚上，我们很开心，先前得努力没有白费，我们叽叽喳喳地骑单车去游乐园那儿吃甜甜得雪糕，然后对着瓦蓝无垠的蓝天大喊我们得喜悦。
晚上，我们约定一块骑车去赛场。天空很美，拖着长长尾巴的暗蓝色，暗得发紫。星子廖落，在湖般得夜空中游动，一闪一闪地，恍如海滩中金黄得沙砾，躺在梦里游荡。
舞台上堆满五光十色得彩灯，舞台下挤满模糊的黑点。像萤火虫飞舞的荧光棒在朦胧的夜色中提着一盏七彩的灯笼。喧闹的喊声笼罩整个赛场，将冷冷的月光泻下。
我们挤入人群，站在舞台下看选手精彩的表演。进入十强的选手都很厉害，歌声婉转，在舞台上发挥尽致，一点都不紧张，反而十分镇静．他们忘我的歌唱着，好像整个天地就剩自己一人．
雯和桐开始有点害怕了．她们看见前几位选手在舞台上表演淋漓尽致，一点都不紧张，很从容的样子感到害怕．动听的歌声把月光撩断，漏下几点光芒．
她们害怕地问我和霖该怎么办？待会到她们唱歌时忘词了怎么办？跑调了怎么办…．．
我和霖敲了一她们的脑袋．
“傻瓜，怕什么．你就把所有的观众都当作花生米，那么就不害怕了．”
“好笨的方法哦．”
．．．．．．
漫长的等待后，终于到雯和桐唱歌了．
她们在舞台上并没有想象的紧张，很轻松地把歌慢慢唱完了．彩灯打在她们身上，折射出七彩的萤火虫。
我和霖在舞台下兴奋地跳着，喊着为她们加油鼓掌。
后来，她们没能进入三强。只得了六奖，她们捧着满满的礼物，都是零食和水果，还有几张购物劵．
没有想象的兴奋，也没有想象的不高兴和准备夺眶而出的泪珠．
一切都像是预定好那样．
我们骑车走了，但还是满开心地，因为有很多零食揽在怀中．
“今晚的月色真美．就让她们为冠军争个你死我活吧．雯嗫嚅道。
我们来道广场的草坪里，躺着，一边啃零食一边数天上的星星。
每颗星星都有一个刻骨铭心的故事，而每个刻骨铭心的故事都有一个结局。或喜或 悲。
我们故事的结局在毕业那天，那页沾满泪水和悲伤，但已被时间的掌心覆盖，只字不清……
缘分
六年级，我被老师调了位置，我的同桌是杰．
杰是一个木讷的孩子，他不爱说话，他转入我们班的那个学期，连说十句话都没。
他不爱和同学交往，所以他和同学的关系不大好。下课同学们总是吵吵闹闹四处乱跑，他只是坐在位置上发呆，或是捧一本漫画一个人傻傻地看。
老师对他特别好，因为他的成绩总是稳站在年级第一名。参加课外的征文比赛常拿奖，如此天才的学生，恐怕哪个老师见了都会眼睛发亮，虎视眈眈的。
不知是特意，还是缘分，老师把这个天才学生调作我的同桌
我问他为什么不和同学聊天，交往，是不是害羞．
他摇摇头，一句话儿也没说。
我使劲拧了他胳膊一下。他大叫“你有毛病啊，干吗拧我，很疼的。”
这是由史以来他对我说的第一句话。我装作很惊讶的样子说：“你不是不会说话的吗？”
他愤懑的看着我，“谁说的，我只是喜欢孤独罢了，别烦我，一边去”
“口气倒不小，还会骂人，看来这小子不是白痴”我暗暗的想。
他一个人呆呆的趴在桌子上看漫画，我不忍心打扰他与孤独约会，只好乖乖一边疯去。
后来，这个木讷的孩子渐渐被我感化了，他开始于同学交往，聊天，一块到操场疯跑。他很开心，他说要感谢我帮他拾回丢失的快乐。
我和杰都是喜欢天空的孩子。杰说他喜欢天空的蓝色，淡蓝色，那是他儿时与奶奶在一起的那片天空。他很爱他奶奶。我说我喜欢鸟儿飞过天空留下的痕迹，虽然看不见，但可以感觉到。
我和杰都是不爱认真听课的孩子，我们课上常常吵闹，其实是我故意“欺负他”．奇怪的是，我们都一样不认真听课，他的成绩却总是年级的第一名，而我的成绩却常常面临危险。
我问他是不是在家一个人偷偷在看书，熬夜温习功课。
他说不，学过的东西很容易记在他的脑子里，他只是记忆比别人好罢了，并没别的什么。
我似懂非懂地点点头。
跟杰相处的那段日子，我常常“欺负“他。跟他抢书看，抢水喝，插队洗碗…他总是处处让我，帮我．我问他是不是讨厌我，他笑着摇摇头。”
后来学校分班，他分去了重点班，而我只在普通班逗留。
我问他会不会舍不得我。
“傻瓜，又不是转校，只是分班而已。以后我们还常常碰面的。”他说。
“可是我舍不得你，我不习惯以后不能再抢你书看，抢你水喝，洗碗时插在你面前，然后朝你做鬼脸。”我带着哭腔说。
无语……
后来，我们之间的感情渐渐变淡，好像隔了一层膜，那或许叫做代沟吧。 我忘记了生命中曾经有过这样一个同桌，我很依赖的同桌。
高中的作文 篇8
人的一生在于行走，不管你走到哪里总有一股力量牵引你领略生命的意义。
——题记
这世界风景美不胜收，用尽毕生的精力都不可能尽收眼底。但是在你年轻的时候能走多远就走多远总会好一些，因为停止行走剩下的支撑力量就不多！我热爱旅行，因为在无数风景中放空自我，遇到更好的自己！不管是贫瘠的大凉山，云起之乡泸沽湖，还是异国他乡。我都去过。因为我愿意在行走中领略生命的意义。
在大凉山，一步一步走的黄色土地上，每走一步山路两旁的深渊和没有生气的黄色沙粒都在告诉我：这是一片贫瘠的土地。当筋疲力尽到达山顶时，在一座小瓦房的屋顶上极目远望，茫茫天空之下，一片黄色沙粒铺就成的土地，再望那仅有的一片似有似无的绿色已在百里之外！但是，我见到的当地人都以微笑面对他人，甚至，有一个年迈的老奶奶笑盈盈的递给我一个刚刚烤熟的土豆！是善良是贫穷中坚韧的力量让我懂得怎样热爱生活。
在水蓝似海，仿佛伸手可以触碰天空的泸沽湖。坐着小船荡漾在一片蓝色之间，划船的摩梭族人用我不太能听得懂当地语言跟我笑着说话，把他的快乐分享给每一个乘船的人。四周都是蓝，头顶是蓝与白的交织。在湖中的寺庙叩头祈福，默念：我来过了，我懂了最美的`地方在快乐的地方！我明白了不管你觉得自己的生活有多么不如意，茫茫天地之间，总有一个地方会让你感受到快乐！是快乐的力量让我不再孤单。
在色彩浓烈的贫穷到定时断水断电的尼泊尔，在心灵禅师的催眠下，回忆如潮水般涌来，慢慢的忘记不愿意忘记的，放下舍不得放下的。在加德满都的寺庙虔心求得红丝带系于手腕求得平安幸福！轻轻叩头说：不管在哪里，我都会用于系上代表平安幸福的红丝带！乘一辆巴士，去看日月星辰，去看世间万象，去看世间百态，然后遇见最好的自己。在那里无论是哪一个角落总会有人对你微笑。我在那一瞬间明白了为什么那里是幸福指数最高的地方。是幸福的力量让我懂得珍惜。
在宁静如水充斥着古老神秘气息的丽江，在石板路上看见坐在门口晒着暖洋洋太阳用纳西民族语言交流的老人，身下趴着一只懒洋洋的狗。穿过大街小巷，去看看五凤楼，看看刻于墙上的古老神话，踩踏平滑的石头地板，像小孩子一样跳一跳。喝上一杯自酿的酸奶，吃一串烤牛奶片片。等最后一束带有神话气息的阳光洒落的身上。是古老神秘的力量让我变得更加宁静。
走走停停，未来我将去何方？行走的力量并不是什么简单的风景，而是有一种莫名的力量带你找到了生命的意义；是不断地在行走之中领略体会，最后找到最好的自己！我们都还年轻，未来有大把的时间带我们领略生命的意义，在茫茫之中找到最好的自己！不管未来怎样，我依旧会继续行走，领略生命的意义，找寻生命中最美丽的星空！
高中的作文 篇9
青春的幻想既狂热又奇幻，青春的诱惑既单纯又魅惑，青春的锋芒既尖利又敏感。阅历像把石匠的锉刀，在青春的刀把上镌刻出曼妙的花纹。生活像块粗糙的砂石，坎坷中削平青春的锋芒。
约肖特豪斯说：“青春的幻想既狂热又可爱。”对于年轻的我们，它是一副良药。不仅激发了我们的活力，还令人保持朝气的色泽。我们所作的某些决定是狂热的，像青春孕育的澎湃活力。也是可爱的。因为夹带着些许年少的质朴气息。那些单纯幼稚的想法，那种对理智的狂热，是对真理的迷醉。那种孜孜以求去拥怀知识的`激情，是渴望成长的冲动。
但正因此它是狂热而冒进的，像书的第一章，最不成熟的开篇。这种狂热影响了甄别。积极性中缺乏原则性。被妖言所迷惑，被恶语所中伤，刺扎着年青而又豪无戒备的心。像挥之不去而永不终结的鬼故事。
但生活并没有什么可怕之事，只有该懂得的事。那些让你伤感的话语是生活的一部份，它让你清醒；那些刻薄的偏见是生活的一部份，它让你审视自我；那些让你不堪重负的事是生活的一部份，它教会你承受。如果青春像块钢片，那么生活就将它塑成了刃。
青春妙不可言，外部闪耀着光芒，而内部或许什么也感受不到。青春为我们提供了展现的舞台，在欢呼声中被簇拥，在溢美之辞中所骄傲。在人群中锋芒毕露，在利益间无孔不入。夜晚褪尽光环，被黑暗侵袭时，独自一人，外部的光辉更衬出内心的空虚；外在的积极更暴露内涵的贫乏。郭小川曾说：“在青春的世界上，沙粒要变成珍珠，石头要化成黄金。青春的魅力，应当让枯枝长满鲜果，沙漠布满绿洲。”青春应该让内心充实。而不应为了突显自我价值，成为华而不实的圣诞树，华贵的外表笨拙地掩饰着一颗平凡杉树自卑的心。菲尔坡说：“相信青春是一生当中最快乐的时光，是一种谬误，最快乐的人是想着最有趣味的思想的人。”游历于生活中，青春被注入鲜活的思想。如果青春是一块单薄的刃，那生活就将它锻造成了厚实的刀。
拉。诺威尔感叹青春的缺点是消逝得太快。因为生活在将它悄无声息地消磨。但将青春献给生活，献给一生中最珍爱的挚友，献给永不衰老的世界，本身已不再悔恨。生活将青春锻造得有生命的广度，青春被赋予生命的厚重。青春在与生活的刀光剑影中，从锋利单薄变得坚实。生活让青春欢愉，在欢笑中沉静，在大喜中大悲，在闹腾中发现内心的孤寂。
没有一个少年会抱怨生活，哪怕它潜藏着各式各样的风暴，更没人抱怨生活将青春的利刃削弱。因为青春的价值不在于它得到和拥有了什么，而在于经历了什么。成长的价值不在于收获了什么，而在于承受了什么。