大自然的声音小学作文

大自然的声音小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的声音小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大自然的声音小学作文1

　　春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来，温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。

　　有的动物早早的就起床了，神清气爽的出来跑一跑，跳一跳，有的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像刚放暑假一样。小猫也发出了喵---喵喵的声音，好像在讨论明天去哪玩，就在这时，蜜蜂嗡嗡嗡的叫着，小狗跟在蜜蜂的后面疯狂的跑着，好象在玩游戏。小狗累了就汪汪汪的叫了几声，蜜蜂就嗡嗡嗡飞了回来，难道蜜蜂能听懂狗的语言了？

　　小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说：“咱们去公园玩吧！那里有花有草，美极了！”蜜蜂说：“不行，不行，那里的`人老多了。”小狗说：“那咱们去田野里野餐吧？”蜜蜂说：“好呀，好呀！我家里有许多蜂蜜，到时候，我带去点，好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。

　　到了今天，就是野餐的日子了，四个好朋友来到田野里，拿出了自己带的食物，小猫带了几条鱼，小狗带了骨头，蜜蜂带了蜂蜜，小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了，就躺在绿油油的草地上，睡了一会儿！等它们醒来的时候，都已经是下午了。小鸟说：“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别，就往家里走了！

　　春天真让人流连忘返！

大自然的声音小学作文2

　　来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音；好像说：“春天来了，春天来了。”小马、小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。

　　来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来，发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。

　　来到大自然的.秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了“啪”的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。

　　来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

　　大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。

大自然的声音小学作文3

　　大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。

　　听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的.脸蛋，与它诉说着音乐的故事。

　　突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！

　　雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！

　　看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

大自然的声音小学作文4

　　每天，只要你细心倾听，就会听到大自然的声音。

　　你听，那是什么声音？我听到了小虫音乐家演奏的音乐，多么优美！多么美妙。！

　　你听那又是什么声音？天上的雷公滚滚而过，像古战场上战鼓敲响，战车碾过一般浑厚，雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

　　哇！多么美妙的`音乐！微风妹妹轻轻摇动着风铃，叮咚的弹奏出了美妙的旋律，在微风妹妹尽情演奏之时，大雨姐姐悄悄的来了，她伸出自己的手，弹奏着地上的小石头，那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳，她也更加卖力的演奏着，听了她们合力演奏的音乐，真使人流连忘返。

　　快看，喜鹊叫来了燕子，画眉，连最小的麻雀弟弟也来了，他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

　　听了这么多优美，抒情，流畅的旋律，怎能使人不心驰神往呢？希望再听到雷公电母的交响曲，听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐，听到……

　　这一切的一切，全部都是大自然的声音，让我们坐下来，仔细聆听大自然吧！

大自然的声音小学作文5

　　我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

　　我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪边，它打开嗓门瞿！瞿！地唱着，给小溪姐姐伴奏呢！小杜鹃也飞来了凑热闹，布谷！布谷！唱个不停，随着这首欢快歌曲，我也忍不住叽叽！叽叽！地唱起来。这里可真热闹呀！

　　我飞到了草地上，听见了轰隆隆，轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢？我随着声音飞了过去，原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀！哇！雨姐姐来了，沙沙沙，沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去，这真像一首交响乐曲。真好听！

　　我又飞到了海边。看！小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛？我飞过去问了问。他们回答说：“今天，大海演奏家要在这表演，它是一个很有名气的演奏家，我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强，“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的.唱着歌。原来这是大海伴唱呀！

　　我是一只小鸟，我喜欢听大自然那美妙的声音。

大自然的声音小学作文6

　　大自然是一首首优美乐曲，让我们一起去倾听一起去感受。

　　听，风声

　　风是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的优雅他在低吟。

　　这种声音让我们感到舒适和凉爽，让我们感到非常轻松。

　　听，雷声。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轰隆——轰隆——

　　非常有节奏感他在怒吼。

　　这种声音让我们感到了震天动地，让我们感受到一种悲伤地情感。

　　听，雨声。

　　雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

　　哗哗——噼啪——

　　非常有韵律他在诉说。

　　让我们感觉他那种由高到低，再由低到高，非常均衡，让我们感到

　　他那种欢快的气息。

　　听，瀑布声。

　　瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

　　哗啦啦——哗啦啦——

　　非常的澎湃，他在宣泄。

　　让我们感受那种澎湃的气息，让我们感到一种至高无上的情感。

　　听，虫子们的声音。

　　虫子们是一个非常快乐的.乐团。

　　蝈蝈——啾啾——

　　非常的欢快，他们在庆贺。

　　让我们感到丰收的气息，感到快乐的心情。

　　大自然的声音是美好的，是享受的，是有韵律的，是------让我们一

　　起仔细地去感受去聆听，大自然丰富多彩的声音吧。

大自然的声音小学作文7

　　在我们的世界里，声音是无所不在的，有许许多多的声音在我们的心中盘旋围绕，有曲调高亢的音乐，婉转动听的歌声，都是可以安慰心灵的“天籁”之音。

　　天籁，是动听的，是优美的，大自然中充满了声音。风，轻柔地吹过树林，这个声音是悠扬的；雨，滴滴答答的声音，就像许多的珍珠掉落下来，这个声音是清脆的。音乐，可以抚慰人们的痛苦，安定我们的心灵，曼妙动人的舞蹈，震撼人心的旋律，没错！有些人就是可以唱出天籁般的歌声，但是，真正的天籁不只在“人”的歌声，反而在森林中，绿林里，只要仔细地聆听，都可以听到由大自然所产生的乐音。

　　曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞台上又跳又唱，打动了无数听众。的确有些歌手的歌声，足以响彻云霄，震撼人心，引起许许多多的回响和共鸣，但我认为“天籁”不只有这些。每当我听到有如天籁般的.声音，我总会停下脚步去仔细地聆听这些能打动人心的声音以及甜润优美的歌声，原来这些声音就是天籁！

　　从大自然中，我们可以感受到，有如天使般的声音，足以让人感到震撼，足以让人感受到，有一种可以令人无穷悸动的乐曲。“天籁”，就是最优美的歌声，音乐，抚慰了痛苦的灵魂，音乐恢复了我的安静，坚定欢乐，音乐也是全人类所有共同的语言，这也就是“天籁”。

　　当你走在路上，闭上眼，仔细地倾听这世界最嘹亮又清脆，无论何时何地，你都感受得到。

大自然的声音小学作文8

　　我们被形形色色的声音包围着，只要你用心去倾听，就会感受到声音的丰富多彩，感受到大自然的语言美妙。

　　春天来了，池塘里的小鸭子在嬉戏着，它嘎嘎地欢叫着对我说：“游哇，游哇，咱们一起玩吧！”小燕子飞回来了，在我头上盘旋着，叽叽喳喳地说：“小朋友，你好，我又飞回北方了！”不知什么时候，雷阵雨来了，像一个歌唱家，一会儿引吭高歌，一会儿低声轻吟……

　　春去夏来，树上的知了在“知了，知了”地叫着：“热呀，热呀，我快烤熟了！”青蛙兄弟们呢，在池塘里“呱呱”地合唱着一首首高亢激昂的交响曲。

　　炎热的'盛夏过去了，迎来了凉爽的秋天。大雁要从北方飞到南方了，临走时，对我们说：“嘎，嘎，拜拜了，拜拜了，我回南方了，明年见，拜拜了！”

　　寒冷的冬天又到了。我刚出门时麻雀叽叽喳喳地对我说：“外面冷，多穿点，防冻！”并扇着翅膀，将厚密的绒毛展示给我看，我乖乖地回去加了些衣服。

　　大自然的声音多么美妙，是任何乐器也演奏不出来的。

大自然的声音小学作文9

　　雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。

　　细细的听吧.........

　　雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地，滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动，落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的手，看到它们，心中顿时充满了幸福和温暖。

　　雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌，反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑，总是该来的时候不来，不该来的时候来，但这也许是天意，所以没人会责备它。

　　雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣，因为我们似乎过于留恋那纵横交错的`繁华微市，却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间，我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼;苦闷，徘徊，彷恐缠绕着心境，这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的使者。

　　雨无声无息地洒落，在这个世界仿佛除了安静就是安静，周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破，但这种安静让人很舒服。

　　当心中充满怀念与感喟时，我喜欢一个人静静的坐下来听雨，这是听雨是一种不错的享受。

大自然的声音小学作文10

　　世界上有很多的声音，最美妙的是那大自然的声音。

　　清晨，我来到公园，躺在绿油油的草地上，看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时，一阵微风吹过，我听见风吹动树叶那愉快的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”。

　　不知何时，落下了几滴雨，我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”，这时，雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地，雨点从小变大，一会儿就变成倾盆大雨，豆大的雨点从天空中落下，“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音，就像是天空正在生气发怒呢!

　　雨过天晴，阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠，如同一颗颗小珍珠。过了一会儿，小珍珠没了，代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时，小河边传来“嘎嘎嘎”的声音，我连忙跑过去定睛一看，哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!

　　这时，小树林中响起“布谷、布谷”的声音，我循着声音找去，一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音，难道是一位音乐家，正在树旁拉着小提琴?可惜我错了，原来是一只黄鹂，一只能唱出优美曲子的.黄鹂，它的声音让我回味无穷!

　　正当我着迷的时候，几声“呱呱”的叫声打破了宁静，原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲，还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音，无论谁都会着迷!

　　大自然的声音真是丰富多彩!

大自然的声音小学作文11

　　我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

　　我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的`生命也被无情地夺走。

　　我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

　　每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?

　　上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

　　我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!

大自然的声音小学作文12

　　大自然的声音妙不可言，有时像小朋友在给你朗读课文，有时像一位音乐家给你歌唱，有时又像慈母在为你讲故事。

　　我走进大自然，微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了，在春天的时候又被火爷爷给解冻了，现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里，现在天却阴沉沉的。说着，一阵狂风“呼呼呼”地吹来，吹的树叶发出了“沙沙”的声音。这时，下起了小雨，发出了“滴答滴答”的声音；渐渐地，小雨变成了大雨，“哗哗哗”，像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了，发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿，雨停了。

　　大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着，好像在说：“我是大自然最优秀的歌手。”这时，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地说着，“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的，我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说：“你们都别说了，小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的.一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说，小鸟和青蛙也不说了。

　　大自然的声音真美妙啊！

大自然的声音小学作文13

　　我喜欢大自然，她的颜色是那么的绚丽，她的声音是那么的动听，你听——呼呼的风声，哗啦啦的雨声，轰隆隆的雷声、叽叽喳喳的小鸟叫声……组成了大自然一首动听的乐曲。

　　春天，凤姑娘轻轻地吹拂着大地，小雨淅淅沥沥地滋润着万物，小燕子唱着动听的歌儿回来了，小草迫不及待地探出脑袋想看看外面的世界：春天的声音真美呀！

　　炎热的夏天，知了有气无力地叫着：“知了——，知了——”空气中没有一丝风。天空中飘来一朵乌云，不一会儿就乌云密布。“呼呼”的风声呼啸而过，树枝东倒西歪。

　　突然间一道闪电从空中劈了下来，接着一声巨响“轰隆隆……”从天上砸向大地，仿佛要把大地砸穿似的`。豆儿大的雨点“噼里啪啦”地从天空中落下来，雨越下越大，“噼里啪啦”的雨声仿佛是万马奔腾……风声、雨声、雷声，汇成了一首夏天的狂想曲！

　　秋天，太阳照耀着大地，稻田里变成了一片金色的海洋。一阵风儿吹过，稻田里稻谷“哗啦啦”地响成一片，农民伯伯沉浸在收获的喜悦中。秋天，多像一首丰收的乐曲。

　　冬天，小虫们在洞里呼呼大睡，也不出来歌唱了，只有雪花簌簌地从天上飘下来，洒在大地上，白茫茫的一片，静悄悄的，风雪的呼呼声预示着明年又是丰收年喽！

　　大自然的声音有大、有小，有动、有静，有开心、有惊吓……我喜欢聆听大自然的声音！

大自然的声音小学作文14

　　走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。

　　听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。

　　听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”’地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

　　听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的.食物。

　　大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！

大自然的声音小学作文15

　　大自然的声音是丰富多彩，大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

　　今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他们一起去散步。

　　清晨，小鸟在枝头欢快的叫着，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎也变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情的.欢唱，尽情的飞翔……原来，那“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声，多么美妙呀!

　　上午，我在林中散步，脚踩在湿润的落叶上沙沙作响，这声音十分悦耳，听起来让人心情舒畅。

　　我继续在林中漫无目的地散步，不觉得顺路而下。这时，四周非常安静，清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界，有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音：鱼儿吹泡泡的声音，青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

　　大自然的声音是一曲奇妙的交响曲，需要我们用心去聆听，用心去品味。