老师我想对您说小学作文

老师我想对您说小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师我想对您说小学作文，欢迎大家分享。

老师我想对您说小学作文1

　　老师，我有太多太多的话想对您说，可是一直不知如何表达出来。今天，我就借写作文的机会痛痛快快地写出来吧。

　　老师，这四年来，您为我们付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下着满天飞舞的鹅毛大雪，您还在灯下为我们批改作业。白天上课，要是哪位同学的火笼没有火了，您就烧一些木炭为我们取暖。夏天，挂着烈日，您一步一步从十公里外的家里一步一步走到学校上班。夜晚，忍着蚊虫叮咬，您在灯下备课。每次改试卷，您看到我们进步了，您都会满意地笑笑。

　　还记得那一次，我突然头痛欲裂，您看到我难受的样子，来不及和我爹妈打招呼，背起我就往医院赶。我清楚地记得那次在医院里您给我喂药吃的那慈祥的样子。我还记得那次我的手摔断了，我在家休养了半个月，这半个月，都是您利用放学后的时间给我补的'课。在您的关心下，我越来越喜欢学习了，我的成绩也进步很快，这几个学期，我每次统考都达到了优秀。

　　老师，您是一位出色的灵魂工程师，您不但传授给我知识，还教会我怎样做人。您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识！

　　我永远忘不了您，敬爱的李老师。

老师我想对您说小学作文2

　　敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是，我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，感悟到您对我的爱。那次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的.呢？”我又点点头。“回去......”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！

老师我想对您说小学作文3

　　今天是教师节，我坐在电视机旁边看电视，电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华，直让我看了哇哇大哭。

　　晚上，我决定去老师家，向他表示节日的祝贺。这天，天下着蒙蒙的细雨，不时还刮着风，怪冷的'，我刚经过老师家的窗口，他家里面昏暗的灯光使我愣住了，我趴在窗口，静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手，在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我，因为他已经用尽自己的全部精力。

　　老师，我多想对您说：“您为我们做的实在太多太多，我们无不沐浴着您的阳光雨露；您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”

　　蓝天下，花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报，我就以学习上的成绩，来报答您对我的养育之恩！

老师我想对您说小学作文4

　　老师，是您这把柴火燃烧了我这团火苗；是您这滴甘露浇灌了我这颗小草；是您这阵清风送我这条小船远航……

　　老师，您是伟大的。

　　一次偶然的机会，您让我胜任了大队委，使我如今有了自信，对自己拥有信心。

　　老师，您是伟大的。

　　您一次次使我改正错误，把我这颗东倒西歪的小树扶正，使我向成功一步步走去。

　　老师，您是伟大的。

　　您在我绝望的时候鼓励我，让我看见光明，看清我自己的实力，给我这绝望的小草，浇灌了甘甜的露水。

　　老师，您是伟大的`，是最伟大的。

　　您是那金秋的太阳，既温暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵护我，我那金灿灿的花瓣上，写满了您辛勤劳动的点点滴滴。

　　您是那大海，我是小鱼，您让我尽情畅游、玩耍，暴风雨来，您护着我，使我那么安全，快活。

　　您是那皎洁的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看着我安详地进入梦乡。

　　老师，您是伟大的，我爱您！

老师我想对您说小学作文5

　　小学四年级作文：老师，我想对您说

　　杜老师，您好！我想借着这次习作的机会，说说我的心里话。

　　首先，我要感谢四年来您对我的关心和爱护，您还是那么地信任我，每次有重要事的时候，您都会第一个想到了我；每次您表扬我们的时候，您都会第一个表扬我细心，表扬我认真，您的表扬给了我莫大的鼓励，让我继续努力……

　　其次，我想对您说：杜老师您辛苦了！四年来，您无微不至的教育着我们班61名同学，您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时，您还为了不耽误我们的学习，批作业一直到深夜……有时，我都感动得想哭，但是，我总也说不出口，默默的，在心里藏着。还有，您也知道，我们班是全校出名的.“调皮班”，我也知道，为了这些调皮捣蛋的同学，您也为此操乐不少心，生了不少气，不过，我建议，您别把这些事放在心上，多想一些愉快的事。在这里，我代表全班同学祝杜老师越活越年轻！

　　再次，我建议，您充分利用我们这些队长、班干部的才能，为我们合理地分配好工作项目，以减轻您的工作负担。

　　最后，我祝杜老师心想事成、天天快乐！

老师我想对您说小学作文6

　　社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。例如，有些人希望做权势的`大官，有的人希望做济世救人的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一名科学家。

　　一名科学家，我将会制造一种治疗关节的特效水，这种特效水，我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后，黄老师上下楼梯就更加方便了，也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西，这个像遥控器似的东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明，这遥控器像随身听一样，可以放在口袋里。只要按一下，上面的红按纽就会立刻来到上课的地点，如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时，又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上，还可以用在休闲上。比方说，可以遨游太空，可以参观太空城堡……哎别忘了，也去我的实验基地--海星太空哦!

　　对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功，必须从小努力学习。老师，你说对吗?

老师我想对您说小学作文7

　　夕阳残暮，春秋年华，桃李满园，无名无闻。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　　老师，我想对您说：“假如我为碧绿小苗，您便为培养我的园丁，让我开花结果；假如我为远征之船，您便为灯塔的的一抹光，为我指引方向；假如我为一棵小树，您便是灌溉之人，让我葱茏高大；假如我为纤纤小草，您便是承载我的土地，为我提供营养。”

　　老师，我想对您说：“您为了我们，甘愿从玉色之烛变成苍蜡之泪；从晶莹灯油变为一缕青烟；从年壮气盛的青年变为银发苍苍的老人。”

　　老师，我想对您说：“您是诗人，写都的是生活的诗，写的都是人生的诗，教育的诗，流芳千古的诗；您是画家，画的`都是印在黑纸上的白画，画的都是无言的粉笔图，永远的粉笔图，印在荟荟学子脑海中永不灭的粉笔图；您是名人，无名的名人，教育了无数才子的名人！”

　　当你教育的才子成人成名之后，他永远也不会忘记，那个默默无闻的人……因为，是他培育了他！

老师我想对您说小学作文8

　　老师，感谢您一直以来，一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻，我胸中有千言万语想对您说。

　　老师，您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗？当时，我有一个题不会写，向来考一百分的我急坏了，情急之下我竟然看了以下课本，抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本，我暗暗舒了一口气。抬头看看您，在和您对视的一刹那，我的`心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊，有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛，是您的眼神却让我久久不能平静。成绩出来了，看着鲜红的一百分，我的心怎能坦然？终于，我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误，您并没有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀说：“知错就好。要记住，人格的高尚远比这一百分更珍贵！”

　　老师，如果我是诗人，我会用最优美的诗句来赞美您；如果我是画家，我会用最鲜艳的色彩来描绘您；如果我是歌手，我会用最优美的歌声来歌颂您！可是，我知道，这些都不能表达我对您的爱戴。在这里，我想真诚地对您说：“老师，您辛苦了！我会永远感谢您！我永远都不会忘记您！”

老师我想对您说小学作文9

　　老师，我想对您说，您辛苦了！

　　老师，您每天教我们那么多知识，批改那么那么多的作业，对我们那么好，我真为我有一个这样的老师而自豪！

　　咱们班同学都很喜欢您，都在背后夸您呢！说实话，我和同学一样也非常喜欢您，敬爱您！

　　老师，我们这次考试没有取得好成绩，但您依然面带微笑，鼓励大家：“一定要有自信心，在下一次考试中，老师相信你们一定能取得优异的好成绩，加油，同学们！”。老师，是您让我们知道了什么叫自信心，是您让我们都对自己充满了信心！

　　记得有一次，那是中午的第一节课，已经离考试仅剩整整一天的`时间，其它班的老师都在认真地在给学生们复习功课，而我们三乙班却痛痛快快玩了一节课，同学们可开心了！老师，您这种劳逸结合的教学方法，我们都喜欢！

　　老师，同学们都为有您这样的好老师而感到自豪，我们真是太幸福了！

老师我想对您说小学作文10

　　老师您是辛勤的园丁，照顾着我们这群小花朵。

　　老师，我想对您说：请您不要这么严厉。您总是板着脸，一副很生气的样子。每次我们犯错误，您总是不依不饶。记得一个星期三的下午，你走出教室一会儿，我们就开始吵翻天了。你回来一敲桌子，把我们统统留了下来。老师您就不能放我们一马吗？

　　老师你虽然很严厉，但是你也很慈爱。

　　记忆在脑海中翻滚，记得那次我们没把操场打扫干净扣了好几分。您并没有怪我们，反而脸上露出了微微的笑容，这让我们心中感到安慰与温暖。你告诉我们这次扣分没关系，下次要检查好了，不要遗漏一个地方。争取下次不被扣分。老师你的辛劳我们看在眼里，暖在心里。

　　说到这里眼前仿佛展现出快要期末考试的画面，那时也是老师您最忙的时候。您白天忙着给我们复习，晚上还要改作业到很晚。这让我不禁想到一句歌词：“静静地深夜走过您窗前，老师的灯光仍在亮??”

　　老师，我想对您说：您辛苦了！您的谆谆教导我会铭记于心，您的`耳提面命我会终身受用，您传授给我们的知识是我们扬帆起航的动力。

老师我想对您说小学作文11

　　老师，您已陪伴了我们三年。很庆幸：今年仍有您在我们身边。记得一年级刚入学时，我们一个个不适应：想家、想爸爸妈妈……但您的风趣幽默、无微不至的关怀赶走了我们的.不安！让我们这个班一开始就充满了欢声笑语！

　　三年来，学习上您对我们严格要求！上课要认真听讲，坐姿端正；如果谁的作业没写完或字体不工整，就要重写！讲过的题不能出错，出错的罚奖片……生活中，您给我们父亲一样的关怀：下课时陪我们跳大绳；谁的心情低落了，您会开导他，直到他露出笑脸！谁生病了，您就问他吃药了吗？有时您也来宿舍看我们，给我们讲故事、说笑话……我们每次都舍不得您离开！

　　老师，因为您，我们班才拥有了自己写的书《童心飞扬》，我们感到特别自豪！可为了完成这本书，您每天除了带领我们学习之外，还要熬夜加班加点地批改作文！每一篇文章后面都有您用心的批注。选出文章后，您还要排版、插图……为了让我们拥有自己写的书，您花费了不少心血！

　　老师，谢谢您精心培育了我们三年，让我们在充满爱的班集体里快乐地成长！您像园丁，不辞劳苦地培育了我们这些花朵；您是天空，让我们这群小鸟自由自在地翱翔！在此我祝愿您身体健康、万事如意，桃李满天下！

老师我想对您说小学作文12

　　清晨，每当我背着书包走进校园，总看见您亲切的笑容，娇小的身影。每当我端坐在课桌前，总聆听到您细心的讲解，娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子，您总把我们当作自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁。

　　三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水、播种希望，让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师，我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语，让有时落的我变的'更自信，让有些调皮的伙伴上课变的更专心。 老师，我想对您说。您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体倦了，您却说：“不累，不累。”声音有点嘶哑了，您却说：“不要紧，不要紧。”生病的时候，您还说：“我还行，我还行。”

　　老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。

　　老师，我想对您说，我们深深的爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力发奋。

　　长大后，一定成为有用之才；成为祖国的接班人。

老师我想对您说小学作文13

　　您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您是辛勤的园丁，让我们这些花朵更加芳香。您是我们学习生活的引路人。今天，我要大声地对您说：“李老师，您辛苦了！”

　　记得我10岁那一年，我的语文练习册（《观潮》那一课）有一题做错了，您叫我去办公室改错，完全是我马虎所致，您轻轻地弹了一下我的头，亲言细语地对我说：“你看你，错的都是不该错的，马马虎虎，真的不应该，好好想想吧！”回到教室，我对同学说您的坏话，还背地里骂了您。事情已经过去了，每当想起这件事，我就觉得自己很对不起您。现在我已经读五年级了，已经充分认识到了自己的错误，在此，我真诚地对您说一声：“对不起。”

　　记得读二年级的时候，我在教室里发高烧，您急坏了，立刻把我抱到杨老师那里，请懂医的他帮我诊断。杨老师给我一查体温，40度。一听这话，您二话不说，赶忙抱着我奔向医院。您豆大的`汗珠不停地往下滴，到医院时，已经汗流浃背。在我的妈妈未来之前，您一直陪伴着我。每当我想起这件事，我的眼里就会噙满泪水。李老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”

　　我爱您—李老师，您永远活在我的心中。

老师我想对您说小学作文14

　　盛老师，我想对你说许多许多的话。

　　盛老师，我想对你说——盛老师，今天我听了您发给语文老师的短信，当时我心里像打翻了五味瓶，真不是个滋味。我宁愿这种事发生在我们的身上，也不愿见到您如此的悲伤。我知道您并不想将这一噩耗告诉您的妻子，怕她伤心难过。不过您遇到如此的遭遇，我们是多么的想帮助您呀！可我们的能力有限，现在我们没有什么可以报答您对我们的教育之恩了，我们现在我们唯一能做的就是以自己最好的成绩报答您。盛老师您记住，无论您的妻子怎么了，您一定要坚强啊！因为在您身后有一群永远支持您的学生，请告诉您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康复，在支持她战胜病魔，无论遇到什么事，让她记住她身后有一群孩子在祝愿她。还有，盛老师救人虽然要紧，但注重自己的身体是第一，不能因为自己的.身体而垮掉，不要让自己的妻子在生命的最后时刻失望。最后，尚老师我想请您帮我向您的妻子传达一些话：“师母，您一定要坚强啊！坚信自己一定会战胜病魔，坚持就是胜利，不经历风雨，怎么见彩虹。这点病算什么，您一定会挺过去的。”

　　盛老师，我想对你说：“您一定要幸福呀！”

老师我想对您说小学作文15

敬爱的王老师：

　　您最近好吗？

　　我们虽然是师生，但我想：下课了，我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是，每当我们准备给您讲笑话的时候，忙碌的您只说了一句“什么事？”害得同学们都不好意思开口了。老师，我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑，这样我们会更开心。

　　现在的您终于会笑了，可是您这种笑叫苦笑，并不是我们想要的那种笑，我们看到您那种开心，快乐的微笑。还有，您虽然会有感情的朗读课文，会说出优美的英语，会唱出动听的.音乐，还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

　　每天，我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事，我记得十分清楚。那一天，学校宣布去春游，我们听到了，立刻欢呼了起来。可是您却说：“高兴什么，这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事，因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

　　我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

　　祝您身体健康。

　　您的学生：xx