有趣的事二年级作文

关于有趣的事二年级作文七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的事二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的事二年级作文 篇1

　　星期五阳光明媚，冬日的微风吹过小朋友的脸上，虽然有些冷，但大家的心是暖暖的，因为我们实验小学要组织一次又好玩又有趣的`逗拼大赛，在王老师的带领下我们的队伍排的整整齐齐，手中拿着王老师为我们准备的两瓶旺仔牛奶来到操场上，把它们有序的放到老师用粉笔在地上做的记号上，我们二级合作拼一朵太阳花，二（3）班拼的是其中一片花瓣，不一会儿一朵漂亮的大太阳花就出现在我们眼前，老师纷纷拿出手机拍照，真是好看极了！

　　然后王老师领着我们观看了大哥哥大姐姐的作品，有鲜艳的五星红旗，有水果拼的天天向上，雨衣拼的扬帆起航，还有用矿泉水瓶拼的“20xx羊”等等，总之有很多很多漂亮又有创意的作品，看的我们眼花缭乱！

　　下课后王老师带我们又回到太阳花的中心拍照留念呢，最后二（3）班每人都得到两瓶旺仔牛奶作为新年礼物，大家开心极了，有的喝有的玩又有趣的逗拼大赛真是太有意思了！

有趣的事二年级作文 篇2

　　周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬!里面有十几只呢!

　　猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的小巧玲珑十分可爱。

　　游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面霸气地独享抢来的美食。

　　其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼，各自玩耍起来。有几只较小的`猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒，其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子，样子真好笑。有几只特别活泼的，在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子，把吃剩的桃核扔来扔去地玩，自得其乐。

　　时间不早了，我们在老师的带领下，恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们，下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。

有趣的事二年级作文 篇3

　　有趣的事有许多，就像天上的星星一样，数也数不清，摘也摘不完，现在我就给大家摘下一颗我的“ 小星星 ”吧!

　　记得暑假的时候，我和我的`小伙伴们悄悄地进入了学校，我们走到学校里的操场，在那里玩了一个游戏，那就是《老鹰抓小鸡》的游戏。

　　大家都选我当“ 老鹰”，选小彬做“ 鸡妈妈”，选其他人做“小鸡 ”。游戏开始了，我往左闪，小彬也跟着我往左闪，我往哪闪她就跟着我往哪闪。

　　我想：这样闪过来闪过去也不好。忽然，我想了一个好办法，就是我一直 闪，等她闪晕的时候，我就停止闪，她恍恍惚惚往左的时候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，这样就会抓到一只“小鸡 ”了。

　　我按照了自己的想法去做，结果，“小鸡 ”们都被我抓住了，“老鹰 ”欣喜若狂，“鸡妈妈 ”垂头丧气。

　　虽然那件事已经过去了，但我还依依不舍那个时光。

　　你们如果也有你们的趣事，也来摘一颗你的“ 小星星”吧!

有趣的事二年级作文 篇4

　　每当我想起这件事都会哈哈大笑！

　　暑假的一天，天气非常炎热爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了

　　来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的.，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！

　　游泳可真有趣！

有趣的事二年级作文 篇5

　　随着一阵阵清新的海风，我们来到了美丽的斐济TOKORIKI岛游玩。

　　坐上摇摇晃晃的小船，没过多久，大家便登上了一个无人岛。我们迫不及待地换上泳衣，戴好浮潜用具，争先恐后地跳入海中。

　　刚跳下海里，一天五彩斑斓的小丑鱼便朝我这个方向游来，一看见我，它马上扭动它扇子一样的尾巴，飞快地溜走了；一条全身都蓝色的小鱼儿从一簇天蓝色的珊瑚丛中钻进钻出，还瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一种上半身透明、下半身有黑色环纹的鱼儿成群的从我面前游过，有几条还“吻”了我一下呢！

　　潜到相对深的海面，向下望去，五颜六色的珊瑚铺满了地面，就像一幅美丽的画卷，红的`、黄的、绿的、蓝的、橙的、甚至还有紫的珊瑚人目不暇接。睁大眼睛，仔细寻找，我发现珊瑚底下隐藏了许多动物，有水母、鱼儿、虾、蟹、海星、海鳗，巨大的贝壳……数不胜数。

　　时间过得真快，不一会儿，三个小时就过去了，我恋恋不舍地朝大海望了一眼，无可奈何地回岛了，不过回住的岛的路上，还看到了会飞的鱼——飞鱼！就像以前在电视里看到的一样，鱼儿一不留神在我们的视线中跃出海面，以神奇的身姿在海面上迎风飞翔，然后灵活的潜入水中，那大概是为我们表演和送行吧！

有趣的事二年级作文 篇6

　　星期四的早晨，我和妈妈吃过早饭，开着车往乡下老太爷家开去。

　　到了老太爷家，乡下的景色可真美丽，空气清新，阳光照在我们身上，真是舒服极了，河边的柳树发芽了，就像小姑娘的长长头发飘来飘去，美丽极了，路边的油菜花，就像给大地铺上了一层金色的地毯，真令人流连忘返。

　　中午，我吃完饭后，看见油菜花里有许多蝴蝶在飞来飞去，于是，我想到了捉蝴蝶这个游戏，就请来了几个小朋友和我一起捉蝴蝶，我说：“谁捉两个蝴蝶就算赢，游戏开始了，我躲在油菜花田里左看看右看看，一只蝴蝶也没有，可把我急坏了，我等了一会儿，终于有一只蝴蝶飞了过来，我慢慢地站起来，我连忙用手捉住了蝴蝶的.翅膀，一只蝴蝶就被我捉住了，我的运气真是太好了，我想：拿住了可不行得拿个瓶子把它装进去才行啊，于是，我找来了一个瓶子把蝴蝶装了进去就行了，突然小明说：”大家快过来，我也捉了一只蝴蝶，我们都跑了过去，一看原来是蜜蜂，大家都哈哈大笑起来，这时小明脸红了手一松把蜜蜂放掉了，我们又继续捉蝴蝶了，一会儿，我又捉到了一只蝴蝶，结果，我赢了，这时，快要天晚了，妈妈叫我回家了，我把蝴蝶放掉了，向好朋友、老太爷告了别，妈妈和我开着车回家了。

　　趣味的事给人带来了无穷的快乐！

有趣的事二年级作文 篇7

　　妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

　　我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的.嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

　　上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!