风小学作文

风小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的风小学作文，欢迎大家分享。

风小学作文1

　　嗨，朋友们，大家好！我就是家喻户晓的风。什么？你问我是南风还是北风？嗯，这个嘛，我可不知道，你只能去问自然女神。一个合格的风是不应该特别关注自己是什么风的。我们只按照四季姐妹的性格来工作。说到工作，我把我的工作记录拿出来给你看看吧，不要到处说哦！

　　风历（风世界专用的年历）3月

　　这几个月我和四季姐妹中的春合作。春是个“贤妻良母”型的女孩，温柔可亲。相对应的，这段时间里我也应该面带微笑地工作。每天，轻轻地拂过湖面，泛起层层彩色的涟漪；慢慢地摇摆花草，教他们做优美的体操；扶着色彩斑斓的初生蝴蝶翩翩起舞，笑吟吟地望着它们采摘花粉；伴着柔和的阳光向前奔跑，时不时地撞到一些人，他们笑着说：“春风吹在脸上真舒服！”那会儿我的心里呀，是沾了蜜的！

　　风历7月

　　夏是个热情奔放的.姑娘。她不喜欢一个人孤孤单单的，所以经常和太阳哥哥一起玩，俩人一起待到很晚很晚，玩儿得十分尽兴，可却把大家热得不出门。我只好飞快地跑起来想赶走暑气，哪知道我也被太阳晒成热风了！幸亏夏很快就意识到了自己的错误，赶紧捧出许许多多的大西瓜给人们吃。看着大家坐在阴凉处吃着，说着，笑着，我的哈喇子都快流出来了！

风小学作文2

　　风不知不觉的就来到了你身边，可能因为你的一时疏忽，它就默默无闻的来了。它不是单个来的，它不会忘记花的芳香。带着一股淡淡的蒲公英的香，从你身边呼啸而过。

　　蒲公英那淡黄色的样子，不知为何总在脑海里旋转。使人久久不能忘怀。

　　风会记得一朵花的香，对么。我尝试着追寻着风的路程，可是这没有被实现。我奋力的跑着，风在前面带路。我还是追不上它。

　　不知不觉，又来了一阵风。微微的徐风里好像有蒲公英的白色绒毛。风轻轻刮过脸庞。绒毛轻轻飘舞。下一刻，就随着风飘散之远去。

　　凝望着天空，绒毛仍然在风里跳舞。那是何等美丽。下一秒，沁鼻的花香扑面而来。心情之所愉悦。

　　风会记得一朵花的香，对么。我继续往前追赶着那调皮的风。不知为何，它停下了。很快可以闻到空气里隐隐约约有着一股淡淡的花香。

　　风不会遗漏每一朵花，更不会遗漏每一朵花的香气。它又来了。这次不是悄悄的`，它是跟着雨来的。它慢慢走过每一朵花的身边。花儿不知为何收了收身子。害怕，恐惧，惊慌，一齐涌上心头。风下意识的想接触花儿，却什么都没摸到。

　　雨看不下去了。她施展着她的魔力，望花儿成长，让她们体会到风的一片苦心。雨淅淅沥沥的下着，不一会就停了。花儿的花瓣上有着露珠。天空中有彩虹，空气好像更新鲜了。

　　风看到这一切，走了。

　　悄声无息的走了。

风小学作文3

　　今天上午，我们正在教室上课，忽然风来了。

　　非常大的风，呼啸而至。

　　我透过窗子，看到前面路口的大杨树被刮得东倒西歪，发出“唰唰”的响声，似乎是在跟风求饶，然而风并不肯就此罢休，依旧仗着自己的'强大戏弄着杨树的懦弱。

　　风就像是一个顽皮的、不懂事的小孩子，发起脾气来怎么也哄不好。你瞧，它把垃圾吹得满天飞，把叶子刮得满地跑，顿时，沙飞石走，尘土飞扬，天地间一片昏黄。路上的行人几乎都不敢张开嘴巴：男人们低着头，眯缝着眼匆匆赶路，想要赶快逃离这风的“戏虐”，然而却似是徒劳；女人和孩子们用围巾把头裹得严严实实的，只露出两只眼睛；清洁工顶着风，弓着身子吃力地蹬着三轮车……

　　只是一瞬间，风忽然就停了。天空又变得澄明起来；大杨树也恢复了往日的平静；男人们睁开了眼睛，抬起头继续赶路；孩子们迫不及待地取下围巾，围着女人嬉戏追逐；只有清洁工停了下来，打扫着风留下的“战场”……

　　调皮的风啊，你是又到哪里去“耀武扬威”了呢？

风小学作文4

　　“春来了！春来了！”温暖的春风轻轻的吹过山川，吹过田野，带着春的消息，吹过了大地。给大地换上了一件绿衣裳。万物从梦中醒来，它们各各生气勃勃。天上，春风催着朵朵白云翩翩起舞；草地上，小花们，向小朋友们绽放了笑脸，清澈的河水叮叮咚咚的弹奏出一首又一首优美的小曲；树林里，小松鼠正走出窝伸着懒腰呢！

　　“夏来了！夏来了！”火热的`夏风有着火爆的脾气。把我热的满头大汗，顿时，我火冒三丈。心想：该死的太阳，给我下，你不热，你那时候穿的红衣裳，却要把我烤焦了。你知道你该当何罪吗？小狗也张大了嘴，伸出长长的舌头，仿佛在说：“热……热……热死了！”。

　　“秋来了！秋来了！”落叶的时候，我们便知道秋来了。他吹起了五颜六色的喇叭，告诉人们：“丰收了！丰收了！”田野上，稻子在金色的海洋里浪腾；果园里，我说挂着许多小灯笼，似乎开了个表演会，不是吧，树叶弟弟从树上嗖的一下，一个空翻就成了，场下一片热烈的掌声……

　　“冬来了！冬来了！”冬天的寒风是冷酷的，它都在炫耀自己独特的冷酷。像一把宝剑在空中挥舞。打着树枝发出呜呜的声音，这时，我和伙伴们的脸已经红彤彤了，盼望着冬风赶快结束。

风小学作文5

　　风是神秘的，风是调皮的。

　　春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

　　夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。

　　秋天的金风带着丰收的`果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

　　冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。

　　风，总是神神秘秘，行踪莫测。

风小学作文6

　　也许有人喜欢雄伟的长江三峡；也许有人喜欢风景如画的杭州西湖；也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

　　春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋，好像在欣赏春天的'美景。你瞧！路边的野花也迫不及待地开了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪。一阵微风吹来，他们就频频点头……

　　送走了百花齐放的春天，迎来了绿树成荫的夏天。夏天，最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的，黄的，白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷，真是“舟行荷花上，人在画中游。”

　　送走了绿树成荫的夏天，又迎来了秋高气爽的秋天。秋天，郑风苑里的树叶变黄了，像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上，大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

　　送走了秋高气爽的秋天，我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天，一只只白蝴蝶从天而降，仔细一看才发现是雪花。地上，树上，都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

　　我爱郑风苑！我爱我的家乡！

风小学作文7

　　有些植物可以清新空气，有些植物可以美化环境，你们知道我最喜爱什么植物吗？

　　去年，科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上，他耐心地教我们怎样选种，接着怎样挖坑放种子，最后要在周围浇水，我一步步细致地完成，满心期待着凤仙花发芽。

　　大概过了一周左右，凤仙花终于发芽了，两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来，我真是又激动又兴奋！看着嫩绿的细细的茎，我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊！又过了一周左右，居然看到锯齿形的真叶了!接着，一片片真叶好像雨后春笋般，长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台，凤仙花像磁铁般吸引着我，使我不由自主地去观察它，了解它。

　　日子一天天过去，凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长，茎也慢慢长高长粗，开始变红。过了好长一段时间，我发现凤仙花不再长高，看来是快要开花了！看到一个个粉红的小花苞挂在枝头，在微风中笑着闹着，我的'心无比快活！又过了一段时间，我发现枝头有好多绿色的小果子，那是凤仙花准备好要繁殖后代了！等到绿果子慢慢地变成黄果子，突然“砰”的一声，凤仙花就完成了这个光荣使命。

　　凤仙花的生命周期虽然只有短短的一百多天，但是它带给我很多很多的乐趣，让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。

风小学作文8

　　如果叶子是蓝色的，那么天空是绿色的？！如果天空是黄色的，那么枯叶呢？———题记

　　汹涌的大海是碧蓝的，葱郁的森林是翠绿的，温暖的'太阳是红彤彤的……

　　如果风也有了颜色———

　　我将不再任性，我将改变自己。不会像往日那样挥霍物品、挥霍感情，不再像个公主那样，刁钻难缠，做任何事都不可理喻。要变成一只小鸟，飞向遥远的天际。顺其自然，服从真理。

　　如果风也有了颜色———

　　我将不再娇气，我将改变自己。不会像昔日那般娇娇滴滴，嗲声嗲气。

　　如果风也有了颜色———

　　我将不再回避，我将改变自己。风雨来，不避开，谦虚把头低下来，像沙鸥一样去搏击，只为寻一个奇迹。

　　如果风也有了颜色———

　　我将不再放弃，我将改变自己。放弃只能证明自己没本领。抓住一切可以利用的机会，促成自己飞跃，抱有希望地面对眼前的一切。纵然有山，但可翻过；纵然有水，但可淌过；但心中如果有了放弃，那将是一道不可逾越的沟渠。

　　改变不了世界，只能用心改变自己，然后去适应世界，要适度地改变自己。

　　如果月饼做成方形，它将失去传统的团圆意义；

　　如果树根坎成方形，它将失去做根雕、使自己身价万倍的机遇；

　　如果茶垢被清洗干净，倒上开水，它将不再散发清香，吸引诸位……

　　改变自己，有分寸地改造自己，才能提高品位，那样月饼依然象征团圆，根雕依旧身价千金，“无茶壶”依旧流传百世。

　　改变自己，做一个坦然的自我。

风小学作文9

　　秋天的风，是一个喜欢给人带来惊喜的小姑娘。她一会给东边带来惊喜，一会儿又给西边带来惊喜，你瞧，她到了哪儿，哪儿就会丰收起来。

　　秋天的风，特别爱跟人开玩笑。农村的秋天特别冷，乡村的农民们都钻在被窝儿睡懒觉。秋天的风，就像一只让人不胜其烦的小闹钟，叫个不停。它使劲儿拍打他们的门，催农民们赶快起床，要告诉他们丰收啦！

　　小孩子们来到外面，来打闹嬉戏，秋天的风调皮地钻进小孩子们的`衣襟里，弄得他们直打哆嗦，可秋天的风却在那边呜—呜—呜乱吼，好像看着孩子们这滑稽样，笑得直不起腰来。

　　落叶们撒在了乡间小道上，它们好像告诉秋天的风，让它们尝试一下飞舞的感觉。秋天的风答应了，它一把卷起鹅黄色的落叶，来了个“天女散花”，搞得满天都是翩翩起舞的蝴蝶。

　　秋天的风，它每天都在玩耍着，嬉戏着，时儿给你带来天大的惊喜，时儿又给你来个恶作剧……

　　秋天的风，每天都有玩不完的游戏，讲不完的惊喜。

　　秋天的风，一直玩到冬爷爷迈着沉重的脚步走来。

风小学作文10

　　夜幕降临了，天边最后一抹亮色也已经逐渐落下去了，而与此同时黑夜也已经来了，不过伴随而来的不仅仅是黑夜，还有那呼呼的风，那寒冷的风！

　　熄灯以后，我的宿舍里一直是安静的，没有一个人吵闹，或许这个时候的大家已经睡着了。我在这个时候就可以听见门窗哗哗的作响，这是风在撞击门窗，我也可以听见窗外的树木被风吹的呜呜声不断，这是树木忍受不住寒冷的打压而发出的'呜鸣，我不知道今天晚上的风到底有多么大，可是我可以在宿舍里感觉到风的温度，一旦有一丝冷风吹过，我立即就可以感觉到自己浑身上下寒冷无比，宿舍里的气温一下子就降低了！

　　我逐渐的步入睡梦了，宿舍里的门窗依旧是那个样子，依旧在响着，不时之间就会有声音发出，可是在这个时候的我根本就不受影响，我依旧是进入睡眠中了！

　　当我在第二天早上起床后就看见窗户外面的草地上落叶满地，我在这个阳台上站了一会，由于这个时候的我衣着单薄，穿着拖鞋，几分钟后我就发觉自己有一些冷了，是那种从内而外的感觉冷！

　　这风或许是冬天另一个特色，我们在冬天来了之后就记住了寒冷，记住了冬天的雪，可是不要忘记冬天里的风同样是寒冷的，这些不一样的特色使得这个冬天更加不同凡响！

风小学作文11

　　风肆虐地吹，吹着花草树木，仿佛要把它们撕碎。

　　我站在大桥上，风迎面袭来。“呼啦~呼啦~”地卷着我，有时连呼吸都无法通畅。我张开手臂感受着这股风，只觉得此刻所有的毛孔都张开了，与我一起享它。一阵大风去了，只剩下一丝丝轻微的凉风。风拂过河水，从桥上看来，波光粼粼，如黑夜中点点星光。风又吹起了柳树，柳枝轻摇。它就一直这么吹，毫无目的，毫无方向，毫无终点。

　　我顺着桥东方的大路继续行走，河边的树木都不再挺拔，弯着身子。它们已经屈服了，不再反抗。它们不约而同地弯下了腰，表示对“君王”的永远忠诚。

　　紧接着，我看到了奇异的一幕。一棵小草正在与那风作斗争。我惊到了，连强健的大树都自愿屈服于风，一株刚抽出绿芽的小草居然敢于反抗，它是有多么顽强的精神啊！两分钟过去了，小草依然在与风抗战。风累了，它选择放弃。风输了，在桥头疯狂地吹着，吹着，以此发泄自己的`不满。

　　风吹起了人们的衣角，女孩们的长裙；吹断了坚韧的树枝；吹落了仅有的几朵小黄花。

　　风就这样吹，直到吹落了不知哪棵树上的叶子，才慢慢平静下来，一切仿佛回到了从前，风还是漫无目的，轻轻地吹啊吹，吹啊吹……

风小学作文12

　　我是风我，想来对于大家都不会陌生。我是一种自然现象，一年四季都会出现。我没有形状，来无影去无踪。大家知道我是谁了吗？我是风！虽然我没有形状，但是我有颜色。什么？你不相信啊，那我就说给你们听。夏天，我是绿色的。我飘过树林，树叶会变成油光发亮的深绿，它们热情地向我招手，大声地跟我打招呼：“谢谢你，朋友，你让我充满活力。”我飘过草坪，鲜绿的小草也变得深沉起来，它们晃晃悠悠地对我说：“朋友，你把我变得成熟起来，不错哦。”秋天，我是黄色的。我飘到山林，金澄澄的柿子压弯了枝头，调皮地鼓起腮帮子学我吹动；我飘到田地，饱满的玉米裂开嘴对着我笑。我听到了农民们欢快的声音：“今年又是一个丰收年啊！”冬天，我是白色的。我带着雪姑娘一起飞，洒下漫天雪花，把人间变成童话世界。我飘到居民楼，楼房好像披上了洁白的纱巾；我飘到松树上，好像给它盖上鹅绒被；我把快乐带给了孩子们，他们在雪地上堆起了雪人，银铃般的笑声一直传到我的耳边。春天，我是五颜六色的。

　　我飘过原野，淡黄的`迎春花向我绽开笑脸；我飘过花圃，鲜红的玫瑰，深蓝的极光花竞相开放。我飘过小溪，溪水碧绿，哗哗地唱起歌，引得小鱼在水中不停地游动，还不时地跳起来跟我打招呼。我是风，我是来无影去无踪的风，我是会变色的风！

风小学作文13

　　风，把叶子吹得满地都是了。

　　风，把小幼苗吹倒了，把树枝幼苗弄断了，把小孩子们吹的冷冷的，把报纸弄飞了，把很多很多的东西都弄了。而且，把垃圾给吹在一个地方，变成一团，把，小蚂蚁从人的'脚下飞过，把小鸟弄飞走了，还好我接住了小鸟儿。把，小鸡给吹到窝里去了，小鸭被风吹到了别人那里。

　　暴风雨，下起了很大的下雨，所有的家人们都收起了衣服，风也越来越大，所有的家人们也一样把窗户关了起来，知后，我们所有人都只能呆在家里了，到了最后天晴了，而且，彩虹也出来了。我们所有人都把窗户打开了，空气又非常非常的新鲜了！

　　这一次是台风，我们所有人又把窗户关起来了，我们所有人都只能呆在家里了，过了四个小时，台风走了，我们所有人又把窗户给打开了，又来了新鲜的空气。

　　这一次是狂风，我们所有人都在家里，我们所有人都又把窗户给关了起来，又过了四个小时，风停了，我们所有人都又把窗户打开了，新鲜的空气又来了。就这样，这个世界就成了这样。

风小学作文14

　　我的宝贝有很多，但我最喜欢的只有一个——风影号。风影号是一辆穿着黄色铠甲的遥控赛车，它还有一些黑色的长方形的“窗户”，头顶还有一根长长的天线，用来收遥控器的`信号。至于为什么叫风影号？因为它的速度跟风一样快，它是“六·一”儿童节妈妈送给我的礼物。

　　它可是有“秘密武器”的哦！在前进后退时，可以闪起高亮车灯，所以即使在夜晚也可以行走。还有，风影号可以竖着行走，我给这个绝招取了一个名字“刀片超车”。

　　有 一次，我拿着风影号和伙伴们一起比赛。有一个小伙伴在赛前骄傲地对我说：“我的赛车可是天下第一，你就等着做我的手下败将吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看结果吧！”他生气地说：“哼，不信我们就快来比一场吧！”说完，我们俩便开始比赛，在比赛中，我专心致志，和“风影号”齐心作战。那个小伙伴因为骄 傲，总是走神，因此，他成为了我的手下败将。赛后，其他伙伴们都为我欢呼。

　　风影号，你给我的童年增添了乐趣，我一定会好好地收藏你的！

风小学作文15

　　有人说，春天是美好的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。而我说，春天的风是温暖的，夏天的风是令人烦闷的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是令人生气的。

　　春风是温暖的。一到春天，万物复苏，春风总是轻抚着大地，好让鲜花小草从土地里钻出新芽，装点着大地。春风拂过柳梢，让柳树从黄色变成了绿色。春风吹在脸上，很柔和，很舒服，而不像冬风，吹到脸上就很疼。

　　到了夏天，那使人烦闷的夏风又来了。在夏天，火辣辣的太阳照射在人们的身上，已经够炎热了。而这时候如果吹来一阵风，那便是更加的炎热。人们一边烦闷的骂着：“这鬼天气！”一边擦去头顶的汗。这时候，人们肯定会去树荫下歇脚，并拿起扇子给自己使劲的扇风。

　　秋风使人凉爽，让人告别了空调风扇，同时告诉了人们：丰收的时刻到了！接到这一消息的人们总会欢快地在田地里忙碌着。秋风总是在秋天的田野里奔跑着。

　　冬风使人讨厌，因为它总是让人寒冷。在冬天，下雪和下雨是经常的事。而下过雨和雪后，有的`还没来得及融化，让冬风一吹，温度低了，便在路面上形成了冰面，使交通事故频出。结在房檐下，形成冰柱，也容易砸伤人。它最使人厌恶的是寒冷。它一吹到皮肤上，就像骨头里扎了刺似的，凉飕飕的。人们必须穿上厚厚的羽绒服和裤子，才能抵御他的寒冷。

　　四季的风就是这么多姿多彩。不管好还是坏，但总是各有各的特点。