放风筝小学作文

时间:2022-09-07 01:46:13 小学作文 我要投稿
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放风筝小学作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的放风筝小学作文,欢迎大家分享。

放风筝小学作文汇编15篇

放风筝小学作文1

  上个星期一,我和爸爸放风筝。我们一到广场,就看到满天遍野的风筝忽上忽下,各种形状的风筝应有尽有,有龙的、鱼的、飞机的、蝴蝶的。

  我们要放风筝了,由于风大,我们根本没费吹灰之力,轻而易举地就把风筝放了起来,谁知,风大又给我们添了很大的麻烦,一会掌握不住放线器了,一会风筝又差点把我带走,但最后,我们的风筝还是最高的。就当我们得意忘形的时候,冷不防,线蹦的一声断了,我急忙说快点开车去,爸爸忙飞奔车前,开车追风筝去了。还好追的'快,把风筝追回来了,真是不幸中的万幸呀!我们又把风筝放了起来。不料,我们的风筝又挂在会展中心的大楼上,我们硬拉了一通,结果呢?还是没拉下来。

  唉,我们只好垂头丧气地回家了。

放风筝小学作文2

  一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。我和小刚、小明一起去山坡上放风筝。

  山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。小明和小刚拿出他们的风筝,小明一只手先把风筝线打上死结,另一手拉着风筝线,小刚双手举着高高的风筝,接着小明大声喊:“快放手!快放手!”然后风筝一点点地飞上天空。我看见了,也赶快拿出自己的蝴蝶风筝放起来。

  这时,小明看到前面有一家三口,那个小朋友放的风筝飞得那么高,那么远。小明自言自语地说:“我一定要放得比他高。”小明跑得非常快,风筝也越飞越高。

  天上的风筝有金鱼形的,有燕子形的,有老鹰形的.,我们看着天上的风筝,心里美美的。我们三个坐在地上,欣赏着蓝色的天空,白色的云朵,五颜六色的风筝,是多么幸福的事啊!

  今天是难忘的一天,也是最开心的一天。

放风筝小学作文3

  记得春天来了的时候,小草从地上探出头来,早开的野花散发出清香,柳树摇起它那绿色的'长辫子,黄莺在树上唱歌,小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。

  我和妈妈一起去郊外踏青。那天是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我特别高兴,因为妈妈要带我放风筝啦。

  我们到了龙源湖公园,天空中飞满了各种各样的风筝,有吓人的“黑蝙蝠”,有百鸟之王“凤凰”,有神奇的“飞机”,还有活泼机灵的“小燕子“……妈妈给我买了只蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝。第一次,我们的风筝被别人的风筝缠住了。第二次,我让妈妈举起风筝,我拉着线飞快地向前边跑边放线,等我喊放时妈妈赶紧松开手。我拉着线跑了一会儿,我的蝴蝶风筝已经稳稳当当地飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我们抬头一看,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”……它们在天空中自由自在地飞翔,组成了一幅美丽的图画。

  看着看着,我不由得想,如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在地飞来飞去,那该多好啊!

放风筝小学作文4

  星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。

  广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!

  看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的'风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!

  远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!

  我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!

放风筝小学作文5

  春天到了,阳光明媚,花红柳绿,正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。

  看!丁丁他们玩得多开心啊!只见明明高高举起一只“燕子”;而丁丁左手拽着线,右手拿着风筝轴,慢慢跑了起来;红红则在一旁指挥,“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝,只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来,丁丁和明明又气又急,眼里噙着泪花,好委屈的样子。红红鼓励他们说:“没事的,再试一次吧,因为失败乃成功之母呀!”听了红红的话,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失败的教训,又试了一次。功夫不负有心人,这次,他们终于把“燕子”放飞在了天空中,三个人开心的手舞足蹈。

  放眼望去,蔚蓝的天空中有许多风筝,它们翱翔着,仿佛活的`一般。瞧!那只“大蜈蚣”飞得最高了,旁边的“金鱼”也不甘示弱,摆着大尾巴冲了上去,不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会,“大蜈蚣”便体力不支了,只得慢慢的回落下来。看!远处还有一家人在那边放风筝呢,那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去,看着有趣极了。

  一天就这样结束了,真是开心的一天啊!

放风筝小学作文6

  今天我和朋友去南郊公园放风筝。

  风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。

  接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。

  看,对面的一家人也很开心,特别是他的`孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

  今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。

放风筝小学作文7

  清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。

  我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

  我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的'牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

  我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

  放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

  天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文8

  今天,老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

  我和同学们来到广场,风静悄悄的。我手拿风筝,跑着跑着,可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来,也没有把风筝飞起来,就带我去旁边的一个场地放。

  起风了,风筝也展开翅膀,像一只快乐的蝴蝶一样,向蓝天飞翔。

  “风筝飞在空中,是依靠线来掌握。放线→收线,放线→收线,不停地重复这样动作。如果线很难拉,那就需要放线。如果觉得拉线很轻松,那就要赶紧拉过来,以免风筝掉落。”我按照爸爸的话,把风筝飞得越来越高。

  “爸爸,放线收线时,我的手掌心感觉好痒。”

  “风筝这么大,风速这么快,风筝就依靠这根细小的`线来撑控方向,线遇上风的振动,手掌和线引成摩擦,手就会发痒,而且会发烧呢?”爸爸耐心地告诉我。

  一阵风儿吹来,风筝像个调皮的小精灵,在天空中晃来晃去,摇摆不定。“快收线!快收线!”爸爸只风筝飘荡的样子,边说边帮我拉紧线圈,风筝抵抗了一回儿,又平静地飞行着。

  放风筝真有趣啊,我会牢记你的!

放风筝小学作文9

  我很早就想放风筝了,可是爸爸妈妈总是没有空。寒假里一天下午,妈妈终于带我去龙泉湖公园放风筝。

  我们到了龙泉湖公园,看到满天飞舞着各种各样的风筝,我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”风筝。妈妈双手拿着风筝,我说一声:“放!”妈妈松开风筝,风筝就飞了起来。慢慢地风筝越飞越高,线放完了!

  我看见天空中有很多千奇百怪的风筝。最特别的是一只”红鲤鱼“风筝,它的.尾巴左右摇摆,像在空中跳舞;尾巴最长的要数”眼镜蛇“风筝,它的尾巴大约有十几米长;最壮观的要数有几十个小风筝组成的一只像长龙一样的风筝…

  忽然,我的风筝线抖动了一下,我看见一只蝴蝶风筝向我冲来像要进攻的样子。我不慌不忙用线碰了一下蝴蝶风筝,它就一头栽倒在地上。我的风筝也想下落,我赶快抖动手中的风筝线,慢慢地风筝又飞上了天空。

  天越来越暗了,风也越来越大了,我和妈妈不得不收好了风筝,依依不舍地离开了龙泉湖公园。

放风筝小学作文10

  星期三下午,同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室,同学们就开逐一开始展开了评论,一会儿说说这个风筝,一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的`,煞是好看,我们也说不出哪个风筝更美丽些。

  “太棒了!下去放风筝喽!”我们欢叫着,奔向了操场。

  我们松开一段风筝线,把风筝放在地上,顺着风向,“跑!”,无数个风筝顿时飞上天了,哈哈,我的风筝也飞起来了!但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝,决定去帮助他们。我试了一下,风筝不但飞的很低还旋转呢!呵呵,就叫“旋转风筝”吧!

  我们快乐地跑着、笑着、说着!操场的上空飞满了风筝,同时还荡漾着我们的欢声笑语。

  回家后,我去上网查了一下,我知道了,为什么有些风筝飞不起来?原来,如果风筝是梭形的,它就飞不高。如果是三角形,也有可能飞不起来,因为如果是三角形的,杆子要很紧,不然也飞不高的!所以做风筝一定要细心观察,总结经验,这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

  这真是个让人难忘的星期三!

放风筝小学作文11

  呼呼!有风,今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

  于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好像天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的.提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵!”“和小鸟玩一会吧,风筝!”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。

  当我们要回家的时候, 我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?

放风筝小学作文12

  春回大地,万物复苏。一个阳光明丽的午后,小明,小红和小刚约好一同去公园里放风筝。三人一同,开开心心肠奔向公园。

  一切准备就绪,小刚双手托起风筝,小明手持线团,顺着风向,小明开端奔跑,忽然小红大喊一声:“放!”小刚疾速松开手,风筝就被无形的大风托上了天空,小明时而转一转手柄,让风筝线变长,时而拉一拉线轴,让风筝飞得更高。燕子风筝稳稳地飞向了天空,好似燕子飞翔在天空中。三个人喝彩起来“飞上天啦!”好开心啊!忽然间,一阵大风,吹得风筝摇摇晃摆,小明赶紧紧握线轴,顺着强风稳住,燕子风筝又慢慢地飞稳了,再一次飞向了天空,它好似一只真正的燕子,随着风快乐地飞翔。

  公园里陆陆续续来放风筝的人多了起来,不远处,一家三口也在放风筝。爸爸妈妈陪着孩子一同,手把手教着他们的`宝贝,温馨的画面特别地幸福!

  午后的阳光特别地绚烂,空中飞着的风筝种类也越来越多,有几十米长的巨龙头蜈蚣,有凶猛无比的大雕老鹰,有轻盈翩飞的燕子……

  春日的天空显得格外的蓝,公园的欢笑声此起彼伏,成了欢乐的海洋!

放风筝小学作文13

  今天,我睡醒起床后,看到外面的天空阳光明媚,天高云淡。

  我们用过奶奶已做好的美味可口的早餐,坐着爸爸驾的小轿车从虹桥往乐清。我看到窗外公路两旁一棵棵小树整齐地像士兵一样站着,不断地向奔跑去,时而出现一片片空旷的田野。大概过了半小时,我们到了中心公园下车后,看到了公园门口外许多五彩缤纷的.风筝,还有各式各样的小摊,我叫妈妈给买了一个有两只QQ宠物图案的风筝。

  然后,我和弟弟一起去放风筝,我玩的时候,我在前面跑着,我弟弟在后面拿着风筝跟着我一起跑,跑着就放了风筝,因为没有风,就掉了来了,过了一会儿,有风了,我重新试了一次,成功的飞上了天,飞得越来越高,线快没了,像一只小鸟展翅高飞。

  今天我们玩得很开心。下次有时间我们再到中心公园放风筝。

放风筝小学作文14

  一天上午,天气晴朗,万里无云。小刚、小明和小红一起到海边放风筝。

  他们来到了海边,大海一望无际,放风筝的人非常多,人山人海。小明和小刚把他们的风筝放在地上,用线在风筝上打个死结,小刚拉着线,小明举的风筝,他们慢慢地跑着,这时小刚对小明说:“风筝要起飞了,赶快放飞吧!”小明听了小刚的话,把风筝放飞了。哇!风筝飞起来了,它像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。别人的风筝也飞了起来,把空中打扮的绚丽多彩。小红看见他们的风筝越飞越高,然后小红也拿起自己的风筝,也放飞了起来。

  天上的风筝越来越多,有恐龙风筝、小鸟风筝、蝴蝶风筝、船形风筝……远处有一个小男孩和他爸爸妈妈也在放风筝,他们的'风筝飞得非常高,小刚自信满满地说:“我们要想办法超过他们。”于是他们松开很多的线团,还扯了一下风筝,风筝越飞越高,终于超过了小男孩,他们非常高兴,脸上挂满了笑容。风筝继续在空中飞翔,飞到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追赶。

  这一天,他们不仅学会了放风筝,也收获了许多的快乐。今天是他们最难忘的一天,也是他们最开心的一天。

放风筝小学作文15

  早晨,天气晴朗,阳光明媚,春暖花开。是放风筝的好时候。我自己快快乐乐地一个人到操场去放风筝。

  到操场放风筝的人可真多,他们三个一群,两个一伙。风筝各式各样,五颜六色,有“大蝴蝶”,有“凤凰”,有“卡通风筝”,还有“三角六色风筝”……我想:我的“三角六色风筝”是否能成功飞上天呢?

  我先把风筝放在地上,自己拿着线轴,飞快的向前跑,边跑边放线。我回头一看,我的`“三角六色风筝”已经稳稳当当地飞上天了。它后面的“小尾巴”像它的平衡器一样。

  我正盯着我那个“三角六色风筝”时,西边飞来一个花花绿绿的“卡通风筝”,它那金黄色的身子布满艳红色的斑纹和米老鼠的图案,美极了!“卡通风筝”好像在说:“哼,你那丑陋的颜色,和我比差十百倍呢!”“三角六色风筝”也仿佛不服气地说:“你才丑呢!”我仔细一看,原来是汪曾毅的风筝。它们两个风筝在吵着,“卡通风筝”说:“不服气是吗?有本事打一架。”“三角六色风筝”说:“好哇,谁怕谁?”说着它们就打起来了。最后我的风筝和汪曾毅的风筝两败俱伤,落下来了。

  今天,我的风筝虽然和汪曾毅的风筝打架了。但是,我还是很开心、很高兴。