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我们班的那些事小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我们班的那些事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的那些事小学作文1
说起我们班的难忘事，我跟你说一天也说不完。现在，就让我来给你讲讲其中的一件吧！
上个学期，我们的学校开展了男女足球比赛。我们班的女生和五（8）班的女生展开了一场足球赛，我们赢得了胜利。但是因为我们对五（8）班说了一些不好的话，所以我们全班都得到了批评和教育。事情是这样的：当时，我们班的女同学正在认真地对待比赛，场边的同学大声的喊起来：“五（3）班，必胜，五（3）班，必胜！”可是有几个男同学却喝起了倒彩：“八班，减油，八班，减油”之类的话。比赛结束后，五（8）班正在商讨一些战术，而我们班的.同学经过，就故意大声地说：“输了!"听到这番话，八班的班主任向我们班的唐老师投诉。
唐老师知道这件事的来龙去脉后，严厉的批评我们：“你们这样做是错的，我都说过了，不给别人班喝倒彩，只得给自己班加油，我们要做一个文明看球的人。还有，你们不应该故意对八班说‘输了’。知道了吗？”同学们都惭愧地点了点头。唐老师再问：“下次还会这样做吗？”同学们异口同声地回答说：“不会了。”
经过这次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比赛赢了，也不能嚣张地说别人坏话，友谊第一，比赛第二。
我们班的那些事小学作文2
回首往事，可真所谓“酸甜苦辣，五味杂陈”，“有喜有忧，有悲有欢”啊！让我们一起来细细品味它们吧！在这一学期中，我们班刮起了“手机风”，下课没事就拿出手机摆弄摆弄。有的人，有蓝牙传图片；有的人拿出耳机来听歌；有的人看时间；有的人发短信；有的人打电话……一时间，各形各异、各种各样的手机在我们班流行了起来。当然，同学们的这些手机不是静音就老师也就不太过问了，可是，也有同学疏忽了。终于，有一次，在浩老师的'课上，某位同学的手机铃声响了起来，浩老师很生气，没收了他的手机，没想到他的手机再次响了起来，浩老师更加生气了！于是，浩老师让带手机的人都站起来，有1/5的人都站了起来，（本人的手机正好在家充电）浩老师说以后不许在带手机来学校了，如果要用，他有手机，办公室里也有电话，而且是免费的。我想：有很多人肯定会埋怨那位同学了，因为手机是他们必不可少的生活用品啊！这一次，虽然我“幸免遇难”，但其他同学们的“悲惨遭遇”也告诉了我一个世代流传下来的道理：要想人不知，除非己莫为！
我们班的那些事小学作文3
今天的思品课上，王老师拿出两个铁罐子说：“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已，异口同声地说：“好。”
老师先拿起一叠蓝色的表扬卡，上面写着“劳动卫生，认真负责”八个字，原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸，估计是想自己没认真做，心里没底；有的满面春风，也许正寻思着自己认真做了，肯定能得到表扬卡。“好，现在开始发，一号起立。”一个洪亮的`声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡，二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的，十次中有七次去的。”“好，一张表扬卡。”……问到我的时候，我大声说道：“我每天都坚持扫第三大组。”“好，三张表扬卡。”我开心地说：“谢谢王老师。”
接着，王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡，最后她神秘地说：“目前有一个机会，如果你想当师傅，就赶紧上去。”我没上去，心里有点矛盾……等了片刻，王老师继续说：“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业，师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下，我的心里真是羡慕妒忌恨呐，不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。
通过这次发表扬卡，我明白了一个道理：做任何事都要抓住时机，不能错过机会。
我们班的那些事小学作文4
盛行是什么？它是一种奥秘的文明风暴，永不止息，从不停下脚步，在现下的社会，简直所有的人都在紧跟它的脚步，尽力不让自己落下，由于当你落下时，将错愕地发现竟然不能融入朋友之间的话题了，恰似与他们之间多了一到看不见的代沟。
前阵子咱们班盛行足球，不久变成篮球，在我还没反响过来前，又变成室内派的`五子棋、围棋、跳棋、象棋..等。现在，咱们班鼓起篮球的风潮，乃至连女生都有参加，咱们玩斗牛、单挑、3打，乃至跟别班约好来一局大场。
俗话说，水能载舟，亦能覆舟，盛行也相同，若正确的使用它，它能够让你的人生有个方向，就如大海中燃起的灯塔，它也能够使你展开才智，增加常识，以及抒情压力等等：相反的，盛行也或许灌注你错的价值观，使你旷费学业，误入歧途，终究毁了你。
咱们经常跟从盛行的脚步，戒慎恐惧于未能跟上风潮导致被集体排挤，可是或许咱们应该听下来反思，究竟是咱们在玩盛行，仍是现已变成盛行在玩咱们了呢？或许，洒脱的展示自己的风格，不失为一个好办法呀！
我们班的那些事小学作文5
盛行是什么？是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好，可是与朋友一同做的事，却是令人难以忘记的夸姣回想。
在咱们校园，每个 班、每个人，都会对一些工作感爱好，一个人、两个人、三个人一同做某件事，逐渐的，构成一种盛行新潮流，一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的'班级里，现已是不可或缺的，就算花再多的时刻、脑力，也要把它学会。
在咱们班，咱们处处拜师，跟现已学会的人学习，教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它，我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。
咱们班就开端盛行“它”，不只盛行，咱们班还树立“它”的爱好小组，筹办进程，使咱们班十分繁忙，乃至还制造一个特大号的“它”来当标志，咱们搜集了许多圆点贴纸，那时，我看到咱们团结一心，曾经笨笨、调皮的人，都不相同了。
现在，咱们还在努力学习，朝全班都会转的方针行进，它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西，是拉近同学间间隔的一条绳子，它是“魔方”，是咱们独爱的朋友。