勇气小学作文

时间:2023-01-08 13:50:29 小学作文 我要投稿
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勇气小学作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的勇气小学作文,希望对大家有所帮助。

勇气小学作文15篇

勇气小学作文1

  我们走在沙滩上,不经意间总会踩到一些石头,而这些石头一般都是平整光滑的,不会伤害到我们。那你们知道它以前是什么样子的吗?就让我来告诉你吧!它以前每一面都有一个尖尖的棱角,只要你一碰到它,就会觉得很痛,甚至还可能会流血。你们想知道是谁让它变平的吗?那就继续看吧!

  在许多年前,游人来沙滩玩,时不时会被刮出一道道伤痕,浪花见了,便下定决心:我一定要把石头的棱角打败,让小朋友多来陪我玩。浪花带着满心的`勇气,带着坚定的信心,向前一冲,却带着满身的伤回到大海妈妈的怀抱中。棱角见了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打败我的!”浪花听了不服气地说:“我一定会胜利的,你才会输的。”说着,又冲了过去,就这样,浪花一次又一次地冲了出去。最后,终于把棱角磨平了,浪花虽然带回了满身的伤痛,但是它的心情是那么的喜悦,因为它终于战胜了棱角。

  我被浪花所表现的顽强和勇气深深地震撼了。我觉得我们应该像浪花一样,在困难面前不低头,勇于挑战,做生活的强者,让短暂的生命体现出无限的价值!

勇气小学作文2

  勇气,是什么?打架,不是勇气;耍特技,并不是勇气。其实,勇气有很多种,有些勇气让人肃然起敬,有些则不。

  虽然我是一个胆小鬼,不敢尝试很可怕的事,可是别人都可以。我想:真正的勇气是──勇于认错而不逃避,这件事虽然看起来很容易,实际要做起其实非常不容易,因为我相信许多人都有这样的经验,多数人都会选择逃避,只有少数的人会认错,但是,那些少数人才算是真正的勇者。

  从小到大,我做过最有勇气的事是──在学校跟六年级的人打架,之后被抓到训导处时,我勇敢地认错;虽然之后被骂到臭头,但是,我感觉非常的快活,就好像把囚犯的枷锁给解开一样,非常轻松,把所有的烦恼都丢到九霄云外了。

  不过,大家不要把“傻气”和“勇气”给搞混了,两个可是很不一样的'喔!真正的勇气最重要的是──要克服自己的恐惧,而不是挑战自己的极限。

  勇气,就像是一帖良药,可以让胆小的人变勇敢;可以让懦弱的人变强;可以让没信心的人信心百倍!

勇气小学作文3

  十月金秋,又是一年一度的运动会。我参加了一项要有巨大勇气的项目——跳高。跳高,很多人听了可能不以为然,多么简单啊!可对我而言,那可是巨大的`挑战。

  我们刚到操场比赛便开始了。我盯着跳高杆,内心充满了恐惧:啊!杆子那么高,跳不过去怎么办?怎么才能跳过去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一会儿,就到我跳了,我跳了两次也没成功,只剩下一次机会了。说时迟,那时快,我就这么冲过去了,没有丝毫恐惧感。犹如一只袋鼠,纵身一跃。啊!我过来了,我过来了!

  可要评出一二三名,又要跳三次。我前两次失败了,又剩下一次机会。啊!上帝啊,可别让我失败,我不想让别人失望。我再次冲刺,跳。“啪”杆就这么掉了,没有丝毫预示。我回到位子上,头上满是汗珠,面容发红,气喘吁吁,眼睛湿润了,我的心尖仿佛有什么东西涌了上来,我却犹如一个婴儿,什么也表达不出来。我鼓励自己,没关系,我虽然是失败者,但谁都不可避免失败,我同样用尽汗水和力量。并且,我有勇气,我战胜了恐惧。

  我认为,谁都不可避免失败。但每个人都应该拥有勇气。

勇气小学作文4

  很多人们都会在失败后说,怪我当时没勇气,结果只差那么一步,或者看到别人成功后不禁惋惜道,早知道我就继续下去了,没想到这么简单。

  这些全部都是借口,都是自己的缺点与不足。人生下来并不是十全十美的,但是我们可以改变,可以追求。人有思想,就意味着我们要不断的思考,但是只是一味的思考等于零,还要劳逸结合,不断的思考,奋斗,才不会一事无成,最后迷失自己。

  没有谁能束缚的住你,只有你自己把自己束缚住了。很多的人们一旦遇到挫折后,便会产生畏惧,会忘掉自己的优点,把自己的.不足和困难的麻烦全部装满大脑,然后就丧失了勇气与自信。要知道,狭路相逢勇者胜,如果在最关键的事后连勇气都没了,那你还有多少把握成功,还有多少自信存在内心,这一切的原因都是因为自己不相信自己做的到,自己从一开始就对困难产生了心里阴影,所以我们要学着改变自己,尽量把自己的优点展现出来,将内心的不足掩埋下去,然后去扔掉这些不足,那么你的人生就便的更有色彩了。

  生活在二十一世纪的我们,难道不应该奋力拼搏一把吗。给自己一点勇气,向前迈进吧。

勇气小学作文5

  那是三年级星期五的一天,也是评选班干部的一天,天气春光明媚,老师上午宣布完,就让我们放学回家准备一下。

  走在路上,我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语,回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容,发誓一定要争当班干部,要是没成功,那我就是一个烂透了的懦夫。

  下午,全班鸦无声,只有胆大的`同学举了好,请看马月,她一边富有表情地演讲,一边做着动作。要是她演讲,我来当多好啊!接着,越来越多,当然时间也越来越紧迫,我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸,眉头越来越紧,心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了,我虽然知道结束了,但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然,老师说:“最后让给尹卿婷吧!”我满脸通红地上了台,镇了镇心,看着同学们说出演讲话语,开始有点结巴,最后流利地朗诵。

  盼星星,盼月亮,盼到了下个星期五。老师:

  “。美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

  啊!有我,我当上了班干部,我晕!

  每当回忆起这件往事,我心头就涌起一丝甜意。

勇气小学作文6

  妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……

  记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的.深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……

  这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!

勇气小学作文7

  那一年,我还在读一年级,有位姓龚的老师就来负责教我们。当时,龚老师就规定:每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。

  终于轮到我讲小故事的那一天,我异常兴奋,似乎都可以一蹦三尺高,但心里却有一丝小小的紧张......

  我怀着忐忑的心情,迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时,我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊!

  上了讲台,我就开始讲故事了。我非常紧张,眼睛一直飘来飘去,不但不敢看同学们的目光,甚至连我的手都在颤抖了。

  但我慢慢的融入进故事的情节里,化压力为动力,讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......

  “啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。

  “小猪,你太棒了!”我在心里对自己说。

  看着老师赞许的目光,我原本紧张的.心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时,不敢在同学们面前发言,引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了,心中的自豪感油然而生,高兴极了!

  我想在这次演讲中,我不仅仅收获了大家的掌声,更收获了我的勇气!

勇气小学作文8

  你认为自己有没有勇气?在你的心里勇气算什么?你了不了解勇气的意义?你知不知道勇气在哪里?

  当你遇上困难时,你选择了放弃,你选择了退缩、逃避,你的心里没有“克服困难”的勇气。

  当轮到你上台时,你一直找逃避的理由、不能上台的借口,你的心里没有“面对”的勇气。

  假如一个人遇上了问题,他选择了放弃自己,他有的是“放弃”的勇气,你觉得这一切值得吗?每个人都有勇气,只是看你用在哪里而变得不同。有人很有勇气的从十层楼的高楼跳下,结束自己的性命;有人很有勇气的撒了谎,欺骗别人、欺骗自己;有人很有勇气的克服怕水的障碍,学会了游泳;有人很有勇气的告诉家人藏在心中的话语;这些都是“勇气”的表现,但是却有不同的意义。

  正直的勇气让你克服困难、迎向挑战。像是从小因为一场大病而变盲、变聋的海伦凯勒,她靠着过人的'勇气和毅力,为自己创造了一片天。

  相反的,不适当的勇气是一点也不值得的,也是没有正面的意义。

  “勇气”有好的表达方式,当然也有坏的,下次当你遇上挫折时,你会用怎么样的“勇气”来面对呢?

勇气小学作文9

  生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折的痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。——题记

  一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有的自信。有一句话是这样说的:我们都需要勇气来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切的是与非,需要它来面对一切的一切。

  我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了。就在这时候老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受到了惊吓竟然被老麻雀吓跑了。这就是勇气的力量,如果老麻雀不飞下来保护小麻雀,小麻雀可能早就被猎狗吃了,是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。

  小草为什么能够坚强的破土而出,是因为它有生的勇气,临近死亡的`小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念。

  每当你决定做一件事时,那就已经成功了一半了,因为你有勇气去面对它,在困难面前把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有这些,你就已经站在比别人前面的起跑线上了!

勇气小学作文10

  今天下午,我们学校举行了一次有关交通安全的全体学生会,是交警队的一位叔叔给我们讲的。

  那位在向我们讲了一些交通要注意的事项后,便开始向我们提问:“行人闯红绿灯罚款多少元?”台下你一句我一句也没有说出个所以然来。这时,我前面的李耐不住性子了,站在椅子上举着手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“铜墙铁壁”,李的声音根本无法冲出包围。

  现在那位交警叔叔只让每个班的.班长或科代表来回答问题,轮到我们班了,我们班的班长现在是慧,没想到平时不爱发言的慧不知哪来的勇气,跑到台上回答去了。接着轮到了我们班的语文科代表,龙和鸿都不愿意去,老师开始逼龙了,对他说:“如果你不去,我就撤你的职!”可倔强的龙就是不愿意去,似乎一瞬间他们俩就变成了我们班的胆小鬼。这时我想起了笛福的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”在我看来只要你敢去尝试它,就算你成功了,如果你连试一试都不敢,那你就永永远远都是一个失败者,一个“狗熊”。

  我希望我们班每个人都变得更加勇敢起来!

勇气小学作文11

  听人说,植物的生命力很顽强,我自己却没有觉得。

  一次,我从我家门口的花坛上跳下,两脚正好踩在两株小草上,这两株小草顿时被我“泰山压顶”。我想,两株小草也不过如此,生命力一点也不强啊。几天后,我放学回家,偶然,我发现了几天前被我踩了一脚的那两株小草,我心想,我看错了吧,小草不是已经被我踩死了吗?我仔细一看,我没看错,就是几天前被我踩的小草,两株小草的生命力竟然如此顽强!突然,我冷笑一声,搬起一块大石头,朝着那两株小草扔了过去,我想,这下这两株小草应该难逃噩运了吧?我搬开石头,两株小草几片叶子掉了,也扁得不成草样了。一个星期过去了,我专门来看这两株小草,我觉得它必死无疑,可眼前的景象让我惊呆了:两株小草都意气风发,焕然一新。是什么让它们有如此的.生命力,是——勇气!

  生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就有希望!

勇气小学作文12

  是啊!生活中处处需要勇气,勇气也无所不在。例如5.12汶川大地震,有许多已经脱离危险的人,却又鼓足勇气,重返那即将坍塌的大楼、围墙等危险区去救那些不曾相识的人,结果都是牺牲自己,救出了别人,这就是舍己为人的精神和勇气。

  在这一次大地震中,有无数的伤者都被掩埋了但他们却凭着顽强的意志活了下来。是什么让他们活下来。是勇气!勇气让他们如此面对死神,是勇气让他们创造一个又一个生命奇迹:不吃不喝地度过了100多个小时,勇气,有多么大的力量呀!例如“可乐男”说了一句让人刻苦铭心的话“叔叔,我要喝可乐,冰冻的'。”逗乐在场的所有人;“敬礼男”的一个个敬礼也体现出了人们的勇敢。也正是这种勇气,战神了死神。

  在这场大灾难过后,有许许多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了亲人、朋友。一个个原本幸福美满的家庭变得支离破碎。近十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归,只好生活在一个个小小的帐篷里,夏天很热,冬天很冷。面对生活上的勇气来解决,努力创造更好的明天。

  所以说,生活需要勇气。

勇气小学作文13

  众所周知,只要是能生长.成长的生物都是有生命的。生命随着年龄的增长而减少,可是,幼小的生命也会消失吗?今天,我就为你讲述这样一个故事吧。

  我早上出门的时候,一只手掌般大小的小狗,走进了我的视线。它用那水汪汪的'珍珠般充满灵性的小眼睛望着我,似乎在说:“我的主人抛弃了我,我现在又冷又饿,实在受不了了,我才出生不到两个月,多希望得到主人的怜爱啊!我现在无家可归,多希望有人收养我!多希望有一个温暖而又舒适的家啊!”

  我看着它,真想过去抱起它,用双手轻轻抚摸它,把那么可爱的小狗带回家,可就担心奶奶不肯收养它。

  突然一个路人走过来,朝小狗猛踢一脚,小狗滚到路边,看着这幅画面,我真是心如刀绞。可小狗却坚强地站起来,跟在路人后面,路人转过身又是一脚,小狗后退几步,但又跟上去,路人实在没办法,甩开了小狗就走了。

  小狗真是顽强,经历了那么多次伤害,竟然还能勇敢地站起来,不怕伤痛,一直跟着路人,可见,它是有多么热爱生命啊!既然连年幼的小狗都知道生命的价值,那我们人何尝不是呢?我们要更加热爱生命,有一丝希望也不要放弃。

勇气小学作文14

  人都需要勇气,只要勇气,件事。

  有,老师在下课前给出了几道题,我一会儿就了,我抬头看了看四周,大家都在挥动着笔写呢。我想:等有人上去时我再跟上去。边想着,我便假装写了。可等了三、四分钟没人上去,我没耐心鼓起勇气,慢吞吞地上去……

  我有道题做,想去问同学,可生怕嘲笑我,又想去问老师,两只脚迈不开步子。我总觉得老师很,可她经常说:“不懂就问。”我能连“不懂就问”的勇气都呢?想来想去,我了去问老师,反正早晚都要写,还早点写完呢。这里,我终于鼓起勇气,向办公室走去,老师见我勇敢地走来问,也非常热情地教我,我不懂的地方也细心地给我解答。

  勇气是地可贵,地啊!它是铺成之路的`基石,它是理想之门的钥匙。以后,我遇到,挫折,都要鼓起勇气和作斗争,我开启之门!

勇气小学作文15

  有一天,我放学回到家里,去鱼缸前喂金鱼的时候,惊奇的发现:咦?鱼缸里怎么少了一条金鱼?我慌忙寻找,终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩,眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。

  正当我为金鱼感到惋惜时,细心的妈妈突然叫了起来:“小金鱼还活着!”我仔细一看,小金鱼的鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水,把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下,又浮到水面上了。我拿起小金鱼的'尾巴,甩了几下,做了一次“电击”,将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回,渐渐地,小金鱼的鱼鳞恢复了光彩,眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”,小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下,左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神,活了过来!

  看着小金鱼在水里快活地游来游去,我明白了:生命体现于顽强的毅力,更体现于战胜死神的勇气!