追梦六年级作文

时间:2022-12-29 21:14:14 小学作文 我要投稿
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追梦六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的追梦六年级作文,希望对大家有所帮助。

追梦六年级作文

追梦六年级作文1

  梦想人人都有,不同的人梦想自然也不会相同,追求的目标也不同,梦想可大可小,有的人追到了自己的梦想,而有的人却只能南柯一梦!

  我的梦想有很多很多。

  上小学时,我的梦想是天天开心,成绩在班里前三名,作文能够遥遥领先。于是,怀揣着梦想,每天早晨起来背单词背课文,背数学公式、努力没有白白浪费,一学期下来,每次考试我都是前三名,之后的作文竞赛里,我又以全县第二名的优异成绩获得了鲜红鲜红的荣誉证书,梦想的一个个实现让我信心大增!

  六年级时,我的梦想是朗诵全校第一,刚许下这个梦想时,我苦苦追求,苦苦奋斗,可是周围环境的改变,朋友的灌输,我把追求的梦抛到了九霄云外,骂人技术却提升了一个台阶,声音的`粗重与动作的大大咧咧,在朗诵比赛上,我输了,输得特别惨,眼泪喷涌而出,我的梦想也随着这眼泪化为了泡影!

  现在步入初中,即将高升初二,压力不小,更加得努力学习了,有一名同学考进了市一高,校长在大会上极力表扬,三年学费全免,另外还每年3000元生活费,有谁能够不动心呢?于是我追求这个目标,追求这个梦想,可是要实现还必须付出十倍百倍的努力,但是我相信我自己追求的脚步不会停,我会为了这个目标挑战自我、超越自我!

  梦是有很多的,当然只要有梦就会有追求,有追求才会有动力,有动力才会有成功,才会有家长的欣慰和自己的辉煌!

  但这一切都离不开汗水,离不开勤奋,离不开勇气,离不开信心!

  追求梦想,超越极限,加油!

追梦六年级作文2

  当一朵含苞待放的花骨朵处在枝头,他一定会想:我一定会开出漂亮的花朵,我一定会被摘走让人欣赏,我一定会是一朵高贵的话,可,当它凋零之际,还没等到梦想实现,他的美丽就随之逝去。

  我对幼儿时期的记忆很模糊。可我清晰的记得当初的梦想,那尚未成熟的梦想,当时稚嫩的我梦想着成为宇航员,而就是这天方夜谭的梦想陪着我,让我有所期待。

  记得当时,每天会缠着爷爷把我举过头顶。那时,我就会想象我身处在浩瀚的宇宙中,我是一名航天员,这时候,我总会情不自禁的笑起来。这就是一位孩子追梦得过程。

  幼儿园的时光一眨眼就一过完,接下来迎接我的将是繁忙的学业,在初中,每天三点一线的生活让我疲惫不堪,回到家,就是妈妈的一句:快做作业,书桌前,成堆的作业如同一座座山难以逾越。

  难得空闲。也会坐在阳台上有阳光的.地方幻想,想当初的宇航员梦是多么的荒谬,初中时我虽然每天面对着作业,但作业没有麻痹我,当时,我就想做个老师,每天看老师指点江山,挥斥方遒是那么的威风。

  就是因为这梦想。他驱使我每天会等老师走了之后偷偷溜上黑板,装作老师,假模假样的拿着粉笔在黑板上乱描。而这就是一位少年的追梦过程。

  而如今升上高中的我,因为学业负担不像初中那么重。所以空暇的时间也随之增多。当初的那位追风少年,已退去了稚嫩,现在的我俨然是一位小大人,而当初那些不切实际的

  梦,让我觉得当初是多么的稚嫩与无知,

  对于现在,我只想走好每一步,说梦想随口说出,而去追却感觉遥不可及,追梦二字虽平凡,却聚集了那么多的回忆。

追梦六年级作文3

  有人想当作家,有人想当明星,有人想当军人,有人想当医生。每个人都有自己的梦想,但我的梦想是当一名让人尊敬的教师。有梦想才会有追求,追梦是我拼搏进取的精神支柱,伴随着我成长,引领我走向成功。

  儿时的追梦故事,带着几分天真与幼稚。记得我很小的时候,经常和弟弟、邻居家的小妹妹一起玩“老师教学生”的游戏。“怎么玩的?”“别急!别急!听我慢慢给你讲来。”奶奶家的大门就是我辛勤耕耘的“黑板”,两块砖头就是我们精挑细选的“凳子”,自己的膝盖就是我们独一无二的“桌子”,地上的一根小木棒就是我们的“教鞭”,门前那块方方正正的空地就是我施展本领的“讲台”。因为他们还小,所以我教他们拼音。我学着老师的样子,拿起“教鞭”,有模有样地教他们学读。当他们学得认真时,我会给予他们表扬;当他们在学习上遇到困难时,我会及时地鼓励他们;而他们没有认真听课时,我会严厉地批评他们。就连在一旁干活的奶奶都夸我还真有几份老师的摸样呢!现在,我已经是小学四年级的学生了,不会再做那样幼稚的事情了,但是我仍然喜欢做老师的感觉。

  前不久,我们班一名同学因为比赛请了几天假,回来后老师问谁愿意给他补习落下的.功课,我毫不犹豫的举起了小手。这个暑假,远在老家的堂弟、表哥来到了盐城陪我,每当他们写作业遇到不会的题目时,我总会不由自主的去教他们,因为我喜欢这种当老师的感觉,仿佛我就是一名真正的老师,在认真地教自己的学生。一有时间,我总是让爸爸妈妈给我讲做老师的故事,教我如何做一名好老师。

  我的追梦故事讲三天也讲不完,今后我还会为自己的梦想继续努力,为实现教师的梦想而奋斗。我相信,只要我努力学习,就一定能实现自己的理想。

追梦六年级作文4

  梦想是风,吹起生活的帆;梦想是帆,带动人生的船;梦想是船,驶过波涛汹涌的海;梦想是海,承载腾飞的希望。

  《筑梦路上》这本书里最让我感动的是《首获诺贝尔奖的中国科学家——屠呦呦》。屠呦呦团队在极为艰苦的条件下,与中国其他机构合作,发现了治疗疟疾的新方法——青蒿素。因此,以青蒿素为基础的复方药物,让全球数亿人受益。

  我觉得故事中的屠呦呦,是以99%的汗水和1%的智慧,才获得了中国医学界迄今为止的.最高奖项——诺贝尔奖。她用她的实际行动让我明白了,创新需要毅力,创新需要执着,创新需要坚持不懈的精神。

  合上这本书,打开记忆的闸门,一个美丽的梦清晰地浮现在我的脑海中:“在一间宽敞明亮的教室里,在一群聪慧可爱的孩子们面前,我正在热情洋溢的给他们讲课……”我明白,我的梦想就是当一名出色的人民教师,为人师表,桃李满天下。为了实现这个梦想,我要努力努力再努力。因为我知道,我并不算聪慧,可我面对困难时,我会毫不畏惧。哪怕前行的路上有骤起的狂风,怒吼的巨浪,抑或是瓢泼的暴雨……

  我们在追梦时,难免会磕磕碰碰,但不必灰心,不必绝望。失败是成功之母。梦想,要脚踏实地,一步一个脚印,坚定地迈出每一步。我要向梦想慢慢接近!

  虽然,我们仍是懵懂的少年,但是,我们却承载着祖国的未来与希望。让我们心中播下梦想的种子,为梦想而努力,为梦想而坚持,为梦想而奋斗。少年强,则中国强。心若在,梦就在。我要放飞我理想的翅膀,勇敢去追逐我的梦想。

  梦想是水,浇出生命的苗。梦想是苗,长出生命的树。梦想是树,开出生命的花。梦想是花,结出生命的果。

追梦六年级作文5

  直到现在我还无法相信这件事是真的,是确确实实发生在我身上的。十二年来,我遭受的第一次,如此沉重的打击。

  该死的成绩。

  谁都认为我是个好学生,而且必须是好学生。虽然我不这么认为。毫无疑问我应该有傲人的成绩,我也的确有过,但那是曾经了。我实在想不到我会考出这么糟的成绩。我从来没有想到上帝会给我开如此的玩笑。而在这之前我已经承受了两次失败,这最重要的考试像是我的最后一道心里防线,我的性格不允许我再次失败。我清楚有多少双眼睛在注视我。我仿佛是一个不幸摔下悬崖的人,最后关头抓住了一根绳索。如果这次战斗失败,也许我就不复存在了吧。

  我不知道自己是怎么回家的,我不知道该如何面对父母。我很小就明白,我生在一个普通的家庭,我无法期望家庭能够给我什么利益,一切只能靠自己。我不和别人比家庭,未来是由自己决定的,我拼命想要出人头地,只想证明给别人看,即便是丑小鸭,也可以有成为天鹅的一天。我的父母竭力给予我与别人相同的幸福生活,我不想让他们失望。

  父母并没有说我什么,只是希望我好好努力,争取下一次的'成功。我的同学安慰我,那么让人温暖。老师找我谈话,都是很宝贵的教诲。他们都是我最亲爱的人,都是我要感谢的人。

  梦里一片闪烁的金星,后来看清楚了,是窗台上露出的一片阳光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一个金色的梦,美好的不真实。我轻轻眯起眼睛。

  我释然了。

  我们都是小小的星辰,我们缩在自己的世界里,自己小小的世界里。我们拼命努力,努力想要跳出一个个绝望的圈圈。我们在无际的绝望里奋力的挣扎着,我们苦苦的行进着,坚定的向幸福的彼岸迈进。那个在梦中出现过无数次的地方,我们似乎听到了它无声的召唤。

  我们知道,绝望的尽头,幸福在向你疲惫的微笑。

追梦六年级作文6

  梦想,一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时,那他将会变得美好,他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的,困难的。怀揣着小小梦想的我,便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。

  有了梦想,就会有动力。我的梦想是一直的学习下去,过上安逸而又充实的生活,他会实现的,这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说,最大的梦想就是考上好的大学,我在努力,在奋斗,在坚持。是,谁能没有眼泪,谁能不经历困难?我哭过,累过,可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我:天空海阔,要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁,我相信,只要我坚持,我将会到达那座悬崖的最顶峰。

  有了梦想,你就需要付出。在追梦的路途上,我会不谷前方的任何困难,前进!为了梦想,我必须付出努力,付出汗水,付出自己最大的决心;只有了付出,我才能一步一步走向我的梦想。

  有人说,梦想是遥远的,是遥不可及的。可是,那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了,为什么自己不能呢?他们在追梦的'时候,一定非常的艰辛,一定也留下过伤心的泪水和辛勤的汗水,这是他们所付出的努力。于是,他们去得了最好的回报。

  为了我的梦想,我会奋斗,会拼搏,因为机会总是留给有准备的人的。只要我能够一步一个脚印,为接下来所发生的事情做好准备,那么,机会总是有的。所以,梦想需要准备,还需要把握机会。不要让你的梦想成为你的梦,你要让你的梦想变得真实,成为现实。

  这是我的梦想以及我奋斗的过程,可能这些都不会得到很大的回报,但我至少追过我自己的梦。梦想就好比一架纸飞机,而我们的追梦过程好比这架飞机的动力,能够让我们的梦想飞的更远,更高。我会努力追寻我的梦想,让我的梦想人生出彩!

追梦六年级作文7

  “在我心中曾经有一个梦/要用歌声让你忘了所有的痛/灿烂星空谁是真的英雄/平凡的人们给我最多感动/再没有恨也没有了痛/但愿人间处处都有爱的影踪/用我们的歌换你真心笑容/祝福你的人生从此与众不同/全力以赴我们心中的'梦/不经历风雨怎么见彩虹/没有人能随随便便成功……”——题记

  我们因梦想而伟大,每一个伟人都是梦想家。梦想或在春日的薄雾中,或在冬夜的火焰里,若隐,若现。

  但我们中总有那么一些人,他们要么找不到自己的梦想,要么令梦想枯萎,要么被别人偷走了梦想……这些失去了梦想的人,他们迷茫,懵懂地为别人活着。只有拥有梦想,敢于理智的追寻梦想的人,才是真正为自己而活的人……

  有梦想的地方地狱也成天堂。使梦想之花一直绽放的人,一定是能坚持方向的人,他们一定是能制定出切合实际的追寻梦想的计划的人。我们“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地”。

  一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?所以,一个心灵已经被城市的喧嚣腐蚀的人又怎么可能去追寻“梦想”呢?

  当我真心在追寻我们的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。所以,梦想永远是现在进行式,而决非将来式!

  那么,就让我们确立梦想吧,只要梦想够远大,够坚定,就没有什么可以阻挠。如果我们朝着我们的梦想奋进,外界的阻力只能使我们得到锻炼,而不能成为我们脚下的牵绊。

  梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。所以梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?

追梦六年级作文8

  每个人都有梦想,我也不例外,虽然梦想离我们远在天边,但却近在咫尺。人们因为梦想而活得不平凡。

  只有努力了,才能达到目标——梦想。冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”在追梦想的旅途中,我们经历了风风雨雨,让我在这风风雨雨中觉悟,也让我彻底体会了“梦想”这词语。梦想给予人们希望,给予人们追梦的动力,给予人们奋斗,创造奇迹的精神。

  我的梦想是发明一种盲人“读”书的机器,研制出一台“盲人读书机”盲人因为自身的缺陷看不到世界的'光亮,更不能在书海中畅游,所以我决定当一名发明家。

  “盲人读书机”主要有激光扫描仪、电脑、播音机三部分组成。激光扫描仪先把每个文字传送给电脑,再通过电脑把文字信号变成声音,由播音机“朗读”给盲人听。“读书机”的外形像电子琴,它的颈部长着一根长长的“脖子”,上面连着一只大眼睛,这就是“激光扫描仪”。机器的正面有四个喇叭,这是播音器,他能朗读文字传达到盲人的耳朵里。机器两旁还有两只手,用来翻书的。

  盲人如要“读书”,就对着“盲人读书机”说我要读书,“读书机”就会和蔼地说声

  yes,盲人就能听到从播音器里放出来的琅琅书声,激光扫描仪也会慢慢地扫描,盲人坐的椅子上还会有舒适的按摩机器,让盲人们享福、播音机还能模仿盲人亲人的声音,对着盲人亲切地读着,让盲人们感觉到亲情的温暖与温馨。

  作为学生的我,相信在不久的将来会以我的努力与汗水实现这伟大且美好的梦想。我还不时地唱着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”我会为梦想插上一对有力的翅膀,让他带着我高飞!

追梦六年级作文9

  童年应该是有爱,有快乐的;童年应该是梦想起步的时候,爸爸跟我说过“人的一生就像是一个很长的旅程,不论沿途繁花似锦,又或是荆棘密布,我们都不能没有梦想。”

  因为有梦想,我们才能不断前行而信心不改。爸爸一直很喜欢马云叔叔,他说喜欢他是因为他的才能和做事的方式。有空的时候我和爸爸一起看了陈伟写的《这才是马云》,书中描绘的是平时马云叔叔的为人处世,以及在马云叔叔刚开始还没有接触互联网前的生活,写的很朴实。没有过多的篇幅写他的工作才能,而是讲述了他日常的生活中的样子,马云叔叔是个有梦且敢于追梦的人,爸爸说如果把人生比作一场修行,那么梦想就是这修行的信念。其实现在作为一个小学生的我来说,还不是很能理解这句话深层的'含义。

  但我知道爸爸是在说梦想的力量很了不起。一个人的成功并不是生下来上天就注定好的,通过看《这才是马云》我知道一个人的成功和自己平时处理事情的方式,以及待人处事的方式能力有密切的关系。同时,成功也不是一蹴而就的,需要坚持,需要努力。我们只看到马云的成功,却不知道马云曾经一天工作20个小时。我们只知道马云很有钱,却不知马云曾经吃了九个月泡面。我们只知道马云座驾豪车,却不知道马云曾经骑单车上班了三年。我的梦想是做一名钢琴家,用音乐描绘最美的乐章。

  现在的我,每天坚持练琴,希望用每一分的努力能向自己的梦想推进哪怕一小步,点滴的进步都使我倍感幸福。未来的我,虽然不知最终能否实现梦想,但我相信,只要我坚持不懈的追逐这一梦想,就能做最好的自己。每个人因梦想变得飞扬热烈,因梦想变得无比厚重。让我们且行且追梦!

追梦六年级作文10

  窗外,雨不停的下,那雨伴随着我的那颗枯寂的心在黑暗中游离,漂浮,徘徊,哭泣,悲伤。

  雨凄惨的。

  今天是公布成绩的一天,我早早的就来到了学校,坐在位置上,想着这次考试,脑子里回放着一幕幕出现错题的时刻激动的心早已平静不下来,双手跟着心跳的节奏,不停的拽着衣角。但是又对自己充满了信心,不敢想象如果自己考不好该怎么办。就不断的安慰自己:“没事,上次考得还不错,这次,一定会一鼓作气,再考个好成绩。”

  “老班来了,老班来了。”只听班里的“通讯员”吆喝完这一声后,班里迅速安静了下来。“咳…咳…”这次咱们班的考试成绩还不错,但是个别同学落后了。啊——下面我先发卷纸。”看到老班手背在肩后的这个动作,我就有不好的预感。侧耳细听着老师的声音,瞬间,老师的一个声音让我从天堂一下子跌到了低谷。

  雨无声的。

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,好多同学都嗖的一下飞奔回了家,但我却有气无力的收拾着课桌上的东西,缓慢的站起身,懒懒地走出教室。

  天哭泣着。

  行走在校园里,往日喧闹的校园并没有因有几滴风雨卸去了它的美丽,有活力的妆容。走出校园后,托起沉重的脚步,行走在回家的路上任凭风雨摧残着我的躯体,泥水溅落到我的脚上。平时十来分的路程,今天却走了很长时间,忽然远处驰来一个熟悉的身影。

  彩虹绚烂。

  原来是父亲,这下我更为难了。他在我的身边停下,我听你们的考试成绩下来了,考得怎么样?”“这次没考…考好,都是因为我的`马虎,下次我一定会努力的。”我低着头,等待着那一场迟来的暴风雨,抬起头来,赢来的却是父亲的一丝笑容,隐约看见他头发中的几丝银发,岁月的年轮在他的脸上早已留下了痕迹。“这次没考好不要紧,但下次一定要努力哦!”抬起头来,看见天空中架起了绚烂的彩虹桥,原来它也是在为我高兴,欣喜。

  我心中有个梦,梦想着有一天我可以取得好成绩,让我随着梦的道路,踏上梦的征程。

追梦六年级作文11

  中午,从沉沉的午觉中醒来,望着大家趴在桌子上睡熟的背影,我坦然的翻开作业本。

  我喜欢在一片酣睡声中独享与文字共舞,那飞一般的感觉。

  忽然被一阵歌声打破了思路,对面空荡荡的科技楼里传来了嘹亮雄浑的歌声,那个硕大的科技楼里面藏着几个“小密室”,歌声就是从那几个小房间里飘出来的`,散发着无穷的力量。那个艺术的宠儿们,从呀呀学声开始,三年来跌跌撞撞的成长,如今已经能唱出让人陶醉的响亮又深情的歌儿来。在这个熟睡中的校园,这歌声,显得那样的空灵、悠长。

  追逐梦想的脚步永不停止,别人在沉睡,他们却早已挺起胸膛,放声歌唱。我仿佛看到他们自信地站在窗前,动情的眼神和魅力的歌声向着蓝天抒畅。我似乎已经可以想象到他们站在七彩舞台上的那一刻,所有的散光灯只是为了他而闪亮。

  追逐梦想使年轻人永不言弃,追逐梦想使青春梦永不失色。

  记得有一次路过操场,看见跑道上稀稀落落站着些人,远远地鄙夷地望着沙坑,顺着他们的眼光望过去,一辆破旧的电动三轮车停在沙坑旁,边上还有一双破旧的鞋子。

  “呀——”极富爆发力的一声吼,只见一个衣衫不整赤脚的男人从远处往沙坑疾跑过来,他纵身一跃,重重的摔在沙坑里。他从沙堆里爬起来,估量了距离,似乎不满意,拍拍身上的沙子再次走向远处。他反复跳了许多次,跳得不高更不远,动作甚至还有些笨拙,但每一次他都饱含着激情。

  在众人的耻笑声中,我的鼻子却酸楚难耐:这个民工样的人,虽然干着下等的活,但他的心里一定也有很多梦想,比如,作一个运动员。但生活没给他机会。他也许刚从食堂送完材料,绕过操场时看到了这个沙坑,曾经的梦想突然跃出胸膛。于是他也学着校队运动员的样子助跑、跳跃。他一定梦想着有一天,他也能为自己钟爱的运动奋斗,能捧着金牌骄傲的拿回家给妈妈看。

  我轻轻地为他鼓掌。

  梦想,多么美好。

  与那位民工相比,我是多么幸福啊,只要我再跳得高一点,就能触到梦想的翅膀。

追梦六年级作文12

  在渴望美好的人的心中,大海是蔚蓝色的,一望无际,风平浪静,人们自由地在海滩上休息,在海里玩耍。然而,并不是所有的海都是那样,尤其是理想这片海,总是狂风呼啸,波涛汹涌,无数只船只在那儿失去了方向,沉入了大海,就像北纬30度的“百慕大”一样。船只一旦失去方向,就很难再找回自我,要么放弃前进,要么永远沉入大海,成为一个没有梦想的人……

  但是,有些人却不同,他们预见了这片海的.威力,愈战愈勇,将勇气化作前进的动力,乘风破浪,最终,征服了这片大海。也许他们的船并不豪华,但一定是航海知识丰富的水手。他们知道什么是正确,什么是错误,知道什么时候暴风雨会来临,什么时候该继续前行。

  而我,正在承受着成为这片海上的一名水手的考验。我驾驶着我的小小帆船,在海上无止尽地漂着。我遭遇了可怕的水龙卷,避开了它,却遭到了更可怕的漩涡,它把我和我的船卷入大海,我迷失了,渴望能够醒来,能再一次航海……黑暗中,一只强有力的手抓住了我,这只手给予我力量的人的,如此温暖,如此明亮,它指引着我继续前进。

  是啊,我这条小小的帆船不是我一个人的,它承载着所有相信我,肯定我和帮助我的人的希望,我怎能在这里放弃呢?前面的路还长着呢。每当我绝望的时候,就会想起一个人曾说过的话:“越是有绝望的地方,越是有希望产生,或许这希望并不大,但就像夜空中的繁星,足以照亮天空。”

  成功,荣誉,财富,这些东西固然令人垂涎三尺,但在希望与自由面前,都显得不堪一击。我们不可能改变世界,那为何不去改变自己呢?

  向着理想那片狂风呼啸的海域,前进吧!

追梦六年级作文13

  成为钢琴家一直是我的梦想。为了能早日实现这个梦想,五岁那年,我就开始在少年宫学习弹钢琴。

  经过了一年多的学习后,我的琴技突飞猛进。有一天,吴老师突然对我说:“祝贺你。下星期你将在蓓蕾剧院演出。”说着,她把五张乐谱交给我,要求我背下来并弹熟练,还特意对我说:“功夫不负有心人。”

  回到家后,我尝试将曲子从头到尾弹一遍。叫人难过的是,我的琴声断断续续的。我对自己说:“别急,毕竟‘功夫不负有心人’,勤学苦练,再大的困难也能克服。”于是,我又弹了起来。嘻,好多了。接下来,我把指法写好了。然后,又打着节拍将乐谱唱了一遍。“好了,再来一遍吧!”我又对自己说。借助清幽的月光,我按起了琴键。一曲《铃儿响叮铛》从房间里传出。琴声并不流畅。弹完后,我心想:总算进步了。但是,让观众们听这样不流畅的音乐,又像什么话呢?不行,接下来的几天里,还得再接再厉呀!接下来的`几个夜晚,我一做完作业就坐在钢琴前,将乐曲弹上几十遍。有时,甚至在时钟的时针指向“11”的时候,我才盖上钢琴盖。

  光阴似箭,日月如梭。演出的日子越来越近,我扔没有将乐谱背下来。演出的前一个夜晚,我将乐谱唱了许多遍。但是,却是外甥打灯笼——照旧。这可怎么办,演出时可不能看谱呀!我心想。我只好继续尝试背谱,一遍,两遍,······八遍,终于成功了!最后,我又反反复复弹了好几遍,直至马路上空无一人,才盖上琴布。

  演出开始了,一首一首动听的乐曲从音乐厅里传出,观众们都被陶醉了。

  这次演出取得了成功!同时,我也明白了:功夫不负有心人!只要不断努力,成功就属于你。

追梦六年级作文14

  今宵月圆,梦初起;明朝日升,梦残缺;明年今宵,月圆梦圆。

  梦是一双无形的手,把我推向巅峰;梦是一场柔媚春风中的细雨,无私地滋养着我心中那颗梦的种子。有那么一天,美丽的种子会发芽、会长出嫩枝桠、会根深蒂固。

  梦想是遥不可及,又触手可得的。

  九月,我登上了梦的帆船——我上学了!我与小伙伴们一起走在无尽头的书山小径,一起坐在随风飘荡的学海轻舟。

  六年时光,有喜怒哀乐,亦有收获感动。在梦的国度里,似水流年残酷无情,身旁的景色却是年年柳色,岁岁秋风。我那刚刚萌芽的小小的梦想,就在那虚无缥缈的云顶天宫,流火緋瞳守护着,还有那清音一发为它伴奏。

  在书声朗朗的'校园里,偶然的机会,我曾忐忑地登上舞台,手心冒汗,但我却拿着胜利的标志走下。每一个人都是生活的导演,付之与努力,必然收获成功。

  窗外的春风在朝我们挥手,沉木香的窗棂下盛开着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的夏荷,望着那在微风中摇曳的身影,心中的梦想也开出了璀璨的花儿。

  梦的国度也是有着季节之分的,春柳、夏荷、秋收、冬雪。夏蝉冬雪,转眼又是金秋佳节。梨香满园,收获的气息充斥着世界。

  十五月圆,我心中的小嫩芽,萌发出嫩枝桠;明年今宵,想必已是不一般别致的风景。最终哪怕曲终人散,人去楼空,梦想永不可灭。

  一步步登上梦的阶梯,攀上书山之顶,学海之岸,站在浩荡无垠的穹顶之下,俯视苍山洱海,静默。我虽只是沧海一粟,但总有一天,我可以张开怀抱,拥抱描绘溢满青春色彩的梦想。

  追梦路上,彩霞满天。

追梦六年级作文15

  坚持到底,永不放弃,这样你才能收获成功。

  ——题记

  从小,我就对钢琴有着莫名的喜欢。两三岁时,我经常抱着一架玩具钢琴,在琴键上敲出一个个简单的旋律。终于,在三年级时,妈妈把我送进了钢琴培训班。

  刚开始,仅仅只是简单的单音练习,我没多久就学会了,以为弹钢琴就这么容易。可弹钢琴的时间越来越长,难度也越来越大。记得有一本指法书,里面的内容全是一组组枯燥乏味的指法练习。每次练习这本书上的内容时,都要求速度快、手型好,所以常常练得手指酸痛,连一支钢笔都拿不起来。不仅如此,这样的练习曲一练就是个把月,直到老师检查过关为止。这样单调的练习,任谁都受不了,更别提我这个不满十岁的小姑娘了。

  有一天,我一个人在书房练琴,弹了十几遍指法练习曲,但不是这里出错就是那里不流畅。我实在按捺不住了,冲出房间对妈妈喊道:“我再也不想学钢琴了!”妈妈大吃一惊,说:“你不是最喜欢弹钢琴吗?今儿怎么了?”我气呼呼地说:“枯燥单调的指法练习练得我手都快要断了,我再也不想练了!”妈妈好像明白了我的心思,思考片刻之后严肃地对我说:“孩子,既然是你自己的'选择,就应该坚持到底,不能轻言放弃。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦头,耐得住寂寞,才能笑到最后!”听了妈妈的话,我茅塞顿开,惭愧地低下了头!

  三年时间过去了,我的钢琴已经达到了七级水平,会弹不少名曲。这是妈妈的那一席话,给了我前进的动力。其实,人生路上又何尝不是如此呢?追梦的路上,唯有坚持不懈,才能成功!