六年级作文300字

有关六年级作文300字4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　今日，妈妈让我与弟弟一起去村中的集市上转转。我们听了，迫不及待的背着了钱，一起去赶集市。

　　到了那儿，哇！真的是三五成群，我与弟弟转悠着。

　　猛然，弟弟面前一亮，接着结结巴巴的对我说：“大姐，我想要……”“你想要什么？”我迷惑地问。顺着弟弟的眼神，我见到了壹个卖棉花糖的'小摊贩。“哦！

　　原来想要棉花糖。走，我给你买。”我一边说一边拉着他走过去。

　　到了那，壹个姨姨问我是不是想要买棉花糖，我说要壹个。姨姨一边做一边对我说：“小女孩，你真的是好运。你是第一位，我给你来一个大大的。”“谢谢姨姨。”我愉悦的说。过了一会，棉花糖做好了。“真的大呀！”我不禁赞叹着。

　　姨姨笑笑说：“快吃吧，不错再来。”之后，我与弟弟一起分吃着这不错的棉花糖。

　　棉花糖真不错！

六年级作文300字 篇2

　　中国有一句话，叫做“君子动口不动手”，这是说在人们发生纠纷时，要以理服人。但是在维护学校公共卫生，公共秩序上，我要说：“君子动手不动口。”

　　在校园里一张废纸、一个食品袋可能使某些班级受不白之冤，因而被扣掉一分、两分。受害班级会留下一句“缺德。”部分班级说完就扬长而去。如此“动口”又能算什么君子呢？废弃物仍在原地，甚至被风吹到其他班级的分担区……废弃物是需要人来清理的，如果大家都能动动手，把垃圾扔进垃圾箱，即使别人不说什么，我也要说他才是真正的君子。

　　学校的公共卫生、公共秩序是要我们大家来维持的，而空喊口号是没有任何作用的。还是大家都动起手来，干些实事吧!为我们整个学校创造一个良好的环境，我们学校的'秩序、卫生才能好起来，我们的公共意识才能升到一个新的高度。

　　总之，当我们需要实干时，还是让我们动起手来，多做些实际的事情吧！这时候“君子动手”要远远胜过“动口”。

六年级作文300字 篇3

　　今天早晨，妈妈做了我最爱喝的排骨汤，妈妈给我盛了一碗，我坐在桌子上开心的喝了起来。

　　我还没喝完排骨汤，就觉得不太对劲：妈妈呢？妈妈怎么不喝排骨汤？

　　我跑到厨房里，发现妈妈却还在厨房里忙碌着给全家人做早餐。妈妈又是切菜，又是煮饭忙得不可开交，此时妈妈的额头上已经冒出了豆大的汗珠，但妈妈却像不知道累一样，依然在继续做早餐。

　　“妈妈，休息一下吧，我给你盛一点排骨汤，你也喝点吧！”我说。

　　“不用，妈妈不累，你快喝吧，不然汤凉了就不好喝了，我还要烧饭呢，不然你上学就要迟到了。”妈妈说。

　　我走到灶台旁边，才发现没有多余的排骨汤，家里虽然贫寒，妈妈还是没有让我过苦难生活。妈妈自己省吃俭用，让我吃饱、穿暖、读书，我一定要好好珍惜妈妈的.良苦用心。妈妈教育我要好好学习，将来能够更好地为人民服务。我一定不能让妈妈失望，做一个对社会有益的人，使妈妈过上幸福生活，使像妈妈一样的人也能过上幸福生活。

　　妈妈对我的爱我永远也不会忘，等我长大了我要好好孝敬父母，妈妈，我爱你！

六年级作文300字 篇4

　　我家有许许多多的恐龙模型有张牙舞爪的偷蛋龙有体积庞大的震龙有身披铠甲的齿龙有神秘的雷龙......但我最喜欢的还是那凶猛的霸王龙模型。

　　霸王龙有着庞大的身体，锋利的爪子，长长的.尾巴似乎随时准备来一下“神龙摆尾”，它把所有的力量集中在尾巴上，可以将一头重达5吨的大象掀倒在地。它用聪明的大脑操纵着四肢和利牙，打倒了很多猛兽，成为了恐龙时代的霸王。我的摇控恐龙虽然没有这么厉害，但也会像真恐龙一样，做各种各样的动作，发出愤怒的吼叫。它不仅会奔跑，会狂叫，会说话，而且还会撕咬猎物。你要按一下绿色按扭，它的前爪就上下摇摆着，张开血盆大口，仿佛随时要进行一场生死博斗一样。你按一下红色按扭，他就会大声地说：“打一架吧!”，你再按一下蓝色的按扭，他就会摆尾巴，好像在说：“我们交个朋友吧!”。

　　我的玩具恐龙的内脏是电子零件，用充电来补充能量。那是我7岁时妈妈给我买的生日礼物。这些年来，每次我遇上不开心的事，我就按一下它肚子上的各种按扭，玩着玩着我的心情就变好了。对了我可要告诉你，在使用它的时候可别让它触水哟!

　　我可喜欢我的玩具恐龙了。