六年级的作文

时间:2022-10-29 02:17:46 小学作文 我要投稿

【精华】六年级的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级的作文3篇

六年级的作文 篇1

  简帧说,每个人都织造了一个美丽的茧。

  茧是温暖的,常常让人不想直视尘世的浮华。我用心的织就着我的小茧,带着一切我欺翼的居住进去。

  假如人世不是这样容易让人迷了心智,不是这样充满着诱惑,谁人又愿意以虚伪吐成柔软的丝,以无奈织就伪善的茧?我捧起我渴望的小小欺翼,在布满砾石的小路上沿着砾石或黑或白的颜色轻轻踏过,只是为了去寻找人世间找不到的亲密。

  美丽的茧就是这样慢慢织起来的。

  刚开始,柔嫩的轻轻一捻便顷刻碎去,皮肉柔嫩的粉红,让人不忍心伤害;后来在世间的风中多多停留了一阵子,多看了些世间的浮浮沉沉,皮肤变得粗糙起来。人们为了保护脆弱的自己不被外界割破划伤,就只好开始精心修建自己的茧。

  我们大多是愿意住进去的。因为外界的阳光会透过密密的丝穿透进来,把茧内打造的温暖极了。在受到外界残忍攻击的时候,你是否会想逃离回到自己的“家”去?你是否会渴望一个属于自己的小小天地独自举杯畅饮?

  你当然愿意。

  我无数次的设想要一个这样美丽的茧。

  世间太乱,太过纷扰,假如没有这样始终跟自己在一起的茧始终如一的'包容,我们早已在人间死亡过好几次。

  我只愿意将真心带进茧。

  你是否曾经偶遇一人从此与之心心相印?你是否留恋于曾经跨过的高山河流?你是否曾经在花间月下与人对酒当歌叹人生几何?你是否曾经独自穿过那人群熙攘的街头想要寻找这忙碌中的一点与众不同?你是否在与公交车错过的那一瞬间哀叹过时间的冷酷?你是否曾经声嘶力竭无人应和?你是否尴尬于众人笑谈中勇敢发言却被忽视的一丝落寞?或者,你曾经经历过生离死别,你曾经痛心疾首?

  美丽的茧会包容这种种。当我沉睡,当我深思,我都在我的茧里获得小小惬意。当微风吹过一阵子,我的茧微微摆动,我在轻微晃动中安稳入睡。梦中我经历上述种种,或是得到片刻欣喜,或是眼睑微微湿润,或是手指抓在一并。只愿,以世界之伤痛化作承载重量的柔软丝枕,以世间悲欢离合覆盖我一身的寂忧。

  让我拥有我的茧。

  让我用世间的爱意来装点我的茧。让它稍稍修饰,让它与我长眠。我得到所有能加给我的爱酣眠于这属于我的世界里,让我沉醉,让我深陷。

  白色灯光早上从我的茧外射入,刺伤我与我的茧的静谧。这外界的生硬提醒将我深深刺痛,我觉得好像是什么剥落了我的坚硬外壳。我受到打扰。稍加洗漱,整理衣物,我钻出我的茧向世界走去。我的茧在我临行之际与我道别这短暂的分离,它陷人孤独无人陪伴,我告诉它,我就快回来。

  这种疼痛感,就像婴儿新生对外界难以预测的深深恐惧,就像蚕织就丝茧却被人生生剥落,就像蝴蝶并不想那么快破蛹而出。然而我不得不去正视,就像当初我不得不出生降临一样。

  好想好想,祈求上天,赐予我一个美丽的茧。

六年级的作文 篇2

  每个人都有属于自己美好的人生,但我,却没有属于自己美好的人生。为什么了?因为在我的人生里,我感觉自己没有太多的自由。

  我已经毕业了,已经是一个青少年了。我能独立生活了!这次暑假我来到成都的二姑家玩耍。本以为就此“解放”了,但没想到来到二姑家里,我感觉我像一个仆人,每天都要听从大人们的差遣。他们叫我向东,我就向东。他们叫我向西,我就向西。尤其是要听从姐姐的差遣,要不然……可有的'我受。

  自由,我要的自由在哪里?在哪里……

六年级的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的'要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

  

  想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

  

  老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

  

  永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……

  也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……