小学四年级作文

时间:2022-10-16 23:14:12 小学作文 我要投稿
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【精华】小学四年级作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学四年级作文汇编十篇

小学四年级作文 篇1

  粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。

  粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。

  从刚学会数1。2。3。4。。。。。的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的老师用这些小小的粉笔教会我们的。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的是非常值得我们尊重和尊敬。。

  可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的.,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。

  小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。

小学四年级作文 篇2

  最爱听那首《我爱我的家》的歌曲了:让爱天天住我家,充满快乐拥有快乐……我的家也是这么一个温暖,快乐的家。

  爸爸妈妈奶奶和我四口人组成了幸福的一家人。先来说说我爸爸吧。我老爸的生活习惯超好,每天早起早睡,不抽烟不喝酒,几乎没有任何不良嗜好。他很幽默,经常逗得我们一家人哈哈大笑。在我的眼里他还非常聪明,一般我不会做的动脑筋题都是他教我的。爸爸特别喜欢小孩子,我和姐姐还有我的朋友们都喜欢和他玩。

  再来说说我妈妈,她一头短发,喜欢穿黑色的衣服,一看就很干练。她待人热情真诚,爱帮助人。她非常喜欢笑,见人都是笑眯眯,大家都爱和她交往,就是她的客户都很信任她。我非常爱我妈妈,我的.一些合理要求她都会满足我。可是当我很不听话时,她就会用一些小暴力,但是我不怪她,我知道妈妈是为我好。

  还有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60岁了,很爱干净,每天把家里打扫的一尘不染,她从小把我带大,非常关心我。但是也非常唠叨,吃饭穿衣学习都要管,我有时候也嫌她烦。但是如果听不到奶奶的唠叨,我又会不习惯了吧。

  这就是我的三位家人,我们一家人感情非常好,和眭融洽。家里的经济也很好,可是爸爸妈妈还是很努力地工作,他们从小教导我要勤俭节约,我从他们身上学到了很多很多。

  这就是我可爱的家,我爱我的家。

小学四年级作文 篇3

  我看过很多书,虽然我还不能算是个“书迷”,但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友,通过看课外书可以学到课文中没有的哲理,正因为我太爱看书,我和书之间发生了很多故事,其中有个故事至今让我记忆犹新。

  我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候,当时我对《三国演义》好像着了魔一样,每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上,我做完作业时刚好是八点,妈妈照例拿出书来读给我听,读着读着,我正听得津津有味的时候,忽然,妈妈“啪”的一声把书合上了,我觉得很奇怪,便问道:“妈妈,您为什么把书合上呢?”妈妈有点不高兴,说道:“现在几点钟了?再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说:“妈妈,求您了,再读一会儿吧!就一会儿,好不好?”“你都这么大了,应该自己看书了,不要老缠着妈妈!”妈妈变得严肃起来。我一听急了,连忙拉着她的手说:“我就喜欢听您读,给我读嘛!”妈妈挣脱我的手,说:“要看就自己看。”说着就关上灯和门,走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打开灯,拿起了那本书……。从此以后,我就一个人看那本《三国演义》。

  在读书的过程中,我有许多字不认识,那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍,有时实在不懂就去问爸爸,也有时是连懵带猜地看下去。这样看的'速度太慢,有的时候三天也看不了一回,本来是一本干净洁白的书,结果被我弄得“狼狈不堪”。但是,我从不泄气,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不负有心人,我终于把《三国演义》看完了,我感觉收获真不少。

  书,你给我带来知识和哲理,我要永远和你做朋友。

小学四年级作文 篇4

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”每当听《竹石》时,我总会想起泽雅那片生机勃勃的竹海。

  从山脚下放眼望去,竹海是一大片绿油油的,犹如一颗墨绿的翡翠挂在大山上;像一位披着绿色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是绿颜料不小心洒在了林间……

  走上山,一棵棵修长的竹子展现在眼前。竹子的.数量不可计数,它们差不多的粗细,让人觉得它们与姐妹一般;它们窈窕俊美的样子使人惊叹大自然的鬼斧神功;它们庞大的数量,叫人直喊不可思议……风儿一吹,竹子发出动听的声响,像一支悠远的乐曲从远方盈盈飘来。叶子在风中微微颤动,如同一张细长的嘴巴一张一合,似乎要向人们倾诉什么。

  当第一缕阳光在竹叶间蹿动时,天地间仿佛全部被鸟叫声覆盖。我似乎听见几只鸟扑翅的声音,可竹子就像一道翠绿的屏风似的,把鸟儿遮得严严实实,人们只能去遐想那片绿后面的热闹。

  当第一缕炊烟缓缓升起时,那此“隐者”现身了。它们一个个傲气十足,在枝头不停地叫着,犹如不停地强调自己的不凡。鸟儿有的在竹子前穿梭,有的停在枝头,有的从这棵飞到那棵竹子……

  傍晚,竹林恢复了宁静,晚风轻轻地抚摸着每一棵竹子,四周只有稀稀拉拉的几声鸟叫,现在似乎整个世界都安静下来了。

  竹海,渐渐淹没在了夜色中。

小学四年级作文 篇5

  说实话,我对某些事情很不在行,所以总有点小抵触,比如打篮球。可是,某次的小惊喜小小地改变了我的念头。

  那是一个冬天的傍晚,老爸一定要拉着我去投几个篮球。

  “嗯哼哼嗯哼哼,哼哼嗯……”老爸哼着小曲,悠哉悠哉地带着我朝操场走去。

  “喂,老爸,快去占个篮筐!”我大声喊着。老爸迅速行事,一边从我手里捞过篮球,一边朝唯一一个还空着的`篮筐跑去。

  我气喘吁吁地来到篮筐下,看老爸投篮。老爸首先试了一下三分球,失败。然后他就转向二分球。

  只见老爸全神贯注地盯着篮筐,双手掂量着篮球。老爸前后稍稍跑了跑,以迅雷不及掩耳之势将篮球投了出去,可惜,篮球在篮筐上兜了一圈,又滚了下来。

  趁这个大好时机,我悄悄走近老爸,夺走篮球。站在篮筐下的我,深呼吸了一次,瞄准篮筐,使出浑身力气,猛地把篮球投了出去。让我惊喜万分的是,球竟然投进去了。

  由于这个巨大的喜悦从天而降,我把篮球给了老爸,以便让自己再慢慢品味一会儿。

  在接下来的时间里,老爸投进了N多二分球、一个三分球,这让他得意万分,不停地夸耀自己多么厉害。

  从前,我没有半点喜欢篮球,也从未打过篮球,因为我对篮球没有兴趣,认为篮球不适合我。今天,我明白了,不试一下,你永远都不知道那东西适不适合你,你行不行。但只要试了,你,就会踏实下来。

小学四年级作文 篇6

  我有一间属于自己的房间。这间小屋既是我的卧室又是我的小天地。下面我就向大家介绍一下我的小屋。

  一进我的小屋,你就感觉好像来到了卡通天地。不管在墙上、床上、桌子上…。。你都能看到米老鼠和唐老鸭的踪影。

  房间正中的墙上挂着一幅画,画着一个月亮,月亮下面是米奇和米妮。他们好像在赏月。

  画的下面是我的小图书馆,里面有故事书、科技书、增长知识的科普书,恐怖的冒险书,幽默的漫画书……看,我是不是像个小书迷。

  书橱的`左面是我的衣服世界,漂亮的衣服各种各样,花花绿绿,五颜六色,又红的、黄的、白的、蓝的……

  衣柜前面的墙上挂着一块小黑板,这是我的小小英语角,我就是在这块小黑板上与爸爸妈妈交流英语。

  黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲猫好像在朝我招手,朝我微笑。

  床底下的盒子里,是我的玩具,里面的玩具各种各样,里面有飞机模型,死去车,肯德基的玩具,麦当老的玩具……

  床的前面是我的书桌,桌上摆着笔、书、纸和本子,我就是在这里读书,写字,学习。

  我喜欢我这间小屋,因为它给我带来了快乐和进步。

小学四年级作文 篇7

  在我们的校园中央,有一个棱形的大花坛,花坛中央,有一棵柏树,东西两边各有一棵垂柳,花坛给我们的校园增添了美丽的色彩。

  春天,花坛中的小草吐出了嫩绿的'芽,蝴蝶围绕着花坛盘旋飞舞,雏菊朵朵开放,柳枝吐出了新的绿苞,辛勤的园丁正在花坛中栽种着各种各样的花。

  夏天,各种各样的花争奇斗艳,把花坛包的水泄不通,红彤彤的串红像许许多多的灯笼。漂亮的牡丹花围绕着花坛,雏菊在柏树旁边围绕着,花坛中的花把花坛点缀得非常美丽。

  秋天,辛勤的园丁在修剪着花籽,秋菊开放的鲜艳美丽,串红红彤彤的,像红苹果一样。;柳树的叶子随风飘落,像一只只蝴蝶似的从柳树上飞舞下来。

  冬天,各种各样的花都凋谢了,只有柏树昂首挺胸,像一个守卫的士兵,守护着美丽的大花坛。

  看,我们校园中的大花坛多美丽,在辛勤园丁的栽培下,我们校园中的花会一年比一年美丽。

小学四年级作文 篇8

  20xx年7月14日凌晨3点,举世瞩目的世界杯决赛将在德国队和阿根廷队之间进行。对于四年一届的足坛颠峰对决,我可不想错过。可是抠门的老爸只答应让我看下半场,胳膊扭不过大腿,只好签订下这个不平等条约喽!

  4点,老爸准时叫醒了我。看来还算守信用的,而且上半场比分0:0,还不至于让我太遗憾。我是阿根廷队的忠实球迷,而老爸更看好德国队。德国队没有特别突出的队员,他们更加讲究团队配合,加上人人拥有一双大长腿,真是一个不好对付的对手。阿根廷呢,是典型注重个人能力的团队,他们可以踢出行云流水的攻势足球,拥有一个伟大的10号——梅西。梅西身材不高,但脚法精湛,踢出的球角度刁钻,任意球直接破门得分是他的拿手好戏 。出色的控球能力让他每每如轻风一般掠过后卫,当后卫不断地试图用贴身和犯规阻止他时,他又会及时传球为队友创造机会。他的带球很有特点,上身前倾,脚步不大,但频率很快,这就是名震江湖的梅西“小碎步”。他欠缺的就是一座大力神杯,足球解说员说,如果这次梅西能带领阿根廷队夺冠,那么他将成为马拉多纳之后世界足坛的新球王。

  尽管梅西不惜体力的奔跑、突破、传球,但在德国队严密的团队防守面前一次次无功而返,而梅西在极其困难的情况下还是传出了几脚好球,可惜不是因为运气差,就是因为队友准备不足,屡屡与进球失之交臂!双方90分钟内战成0比0。 双方不得不通过加时赛分出胜负,屡次浪费机会的阿根廷队在第113分钟付出了代价。德国队替补上场的`格策接队友妙传,胸部停球左脚凌空抽射,皮球应声入网。德国的球迷沸腾了,阿根廷球迷的泪水已经在眼眶里打转了。

  终场的哨声响了,阿根廷的眼泪在飞!

  一路走好,我的阿根廷!别了,我的梅西!

  我的眼泪也为你而飞,但是我的微笑永远为你保留!

小学四年级作文 篇9

  我和落月走到基地门口,第一个出现的是波尔克。“你到哪去了,阿诺呢?还有,她是谁?”当我抬起头,波克尔看到我满脸泪水,马上就不问了。这时,主人来了,吃惊的看着我问:“阿诺去哪了?你旁边的……是雷伊吗?”可我只是哭,是落月替我解释的。落月说完,主人就喃喃的说,这么说阿诺……死了!“是的。”落月悲痛的说,突然,落月惊喜的`指着我,主人和精灵们都朝我看,我一开始没什么感觉,后来,我发现我的身体发生了微妙的变化,我进化了!我变成赫拉丝了!我吃惊的看着我自己,已不再是索拉那么肥胖的样子了,已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的精元,马上说:“阿诺不是完全离去了,他留下了他的精元!”主人惊讶的问:“精元在哪?我马上去孵化!”“在我这,快去孵化吧,晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里,于是主人打开仓库,把精元放了进去。一个晚上,主人都守在精元旁。

  10、9、8……0!孵化器闪出一道白光,一只伊优出现在我们眼前,嘘!他还在睡觉呢!主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。

  第二天早上,我醒来后,看见主人正在给伊优买体力药,我问到:“给他起一个名字吧,叫小诺怎么样?”“阿诺,小诺,好啊,就叫他小诺了。”我点点头去找小诺,刚到小诺房间,我就发再小诺不见了!我急忙奔到波克尔的房间,对她说:“小诺不见了,我们快去找,你会飞,应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人,刚走到半路,就听见波克尔的笑声:“呵呵,赫拉丝,你快来看呐,小诺在这呢!”我闻声赶去,看见小诺正努力的扶起克洛斯花。见此情景,我也笑了。

  “小诺,你想帮助克洛斯花吗?”

  “是啊,姐姐,你能告诉我该怎么做吗?”

  我告诉他:“你的另一个姐姐布布会帮你的。”

  “我知道了,谢谢你。”

  小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊,是吗?波克尔一下就看出了我的心思。

  “喂!大好的消息,快来呀!”小豆芽朝我们喊。

小学四年级作文 篇10

  脑筋急转弯答题竞赛,呵呵,这可是我们的最爱,我们一个个跃跃欲试,期待比赛早点开始,好一展风采。

  本次竞赛规则:所有同学单独进行抢答,每题有两次答题机会,猜对一题加十分,得分最高者则是“智慧之星”。过了一会儿,比赛终于拉开了序幕。

  丁老师清了清嗓子,说:“一个女囚犯被独自关在一个小牢房里,在没人进去的情况下,为什么第二天牢房里还有一位男士呢?”只见齐腾飞举起手,说:“那人是孕妇!”本来都答对了,可他又蹦出一句:“他是孕妇的妈妈生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后,有个同学说出了答案:“囚犯是孕妇!”唉,我的'反应太慢,不然,我一定可以拿到十分。

  非常高兴的是我自己也答对了一题。这道题是这样的:在一个钟表店里有两块表。第一块表一天有两次时间正确,第二块表每个小时篮子不正确,为会么人们都买第二块表呢?李子琪第一个回答:“第二块表的每分钟是正确的。”丁老师摇了摇头,说:“不是!”大家都陷入沉思。我正在算着怎么样才能让表可以每天只有两次正确时间呢?这时,我突然想起来,万一第一块表坏了?我便举起了手,说道:“第一块表是坏的,是不动的,假如是12:00,一天有两次。”丁老师说:“你答对了。”

  接着,屏幕上出现了一道题:什么火车车厢最少?同学们给出了很多千奇百怪的答案:玩具火车、救护车、火车头等好多好笑的答案。最终,一个同学答对了,答案是救火车。

  这个比赛训练了我们的发散性思维,从中我获得了不少的快乐,也仿佛更机灵了。