精选四年级的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
妈妈说我已经三年级了，就连最简单的煎蛋都不会，还说她小时候六岁就学会煎蛋了。我听了，很不服气，于是，准备露一手给妈妈看。
我走进厨房，系上了围裙，瞧我，仿佛像一位大厨。我先打开煤气灶，在往平底锅里放入少许油，等锅热了，我小心翼翼地从冰箱里拿出两个鸡蛋，在锅边轻轻一敲，然后用手掰开，这时，油“啪啪”地响了，我一时心急，慌忙把蛋清和蛋黄扔进了锅里，只见油“噼哩啪拉”地炸开了，一滴油飞到我的脸上，疼极了！这是怎么回事？站在一旁的妈妈说我把蛋拿太高了，油被溅了出来。我一看，蛋已经烧焦了，没办法，只好重煎了。
这次我吸取了上次的教训，把蛋掰开后，放低一点，轻轻地把蛋清和蛋黄放到锅里，这时油果然没有溅出来。你瞧，蛋清像一大团白云，蛋黄像一个金太阳。过了一会儿，蛋清不再是透明的了，而是白色的，蛋黄也变成干巴巴的`了，这时，鸡蛋的一面变黄了。我用锅铲把蛋翻了一面，直到蛋的两面都变成了金黄色，就盛上了盘子。最后撒上葱花，倒了一点美味鲜酱油。这时，一阵香味扑鼻而来，妈妈忍不住一尝，说：“啊！真香啊，真是色香味俱全。”我听了不好意思地笑了。
这次煎蛋不仅让我提高了自理能力，还让我明白了：只要朝着目标去努力，就一定能成功。
四年级的作文 篇2
今天，我们像往常一样在教室里用着钢笔“沙沙”地写着。可走过去瞧；我们可是正在画画呢！你一定很好奇吧？那下面就让我来细细解说吧！
原来，今天给我们上课的谢老师开始让我们玩一个有趣的游戏。一听到游戏，大家一个个都跃跃欲试，摩拳擦掌。可老师却在黑板上画了一个又圆又大的圈！这可让我们一脸茫然的样子，这时，谢老师故作神秘的样子说：“我们今天玩一个叫做‘圆的创意’游戏，画这个圆，就是让你们看看这个圆像什么，打开你们的'创意！”
听完谢老师说的话，我们才恍然大悟！教室里立刻沸腾起来了。同学一个个都争先恐后的举手。
终于，潘遇~易子轩~王小苗~龚锦程~陈悠然和田璐瑶同在老师千挑万选之后被选了上去。虽然我有点小失望，可我还是乖乖地在本子上画了下来。
总算等到了第二轮了，我非常开心，连忙画了下来。画画完了，轮到同学们猜了。有人说：“你的是巧克力！”更有人说：“你的是饼！”“你的”……听到同学们的猜测，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只见笑声充满了教室
我对我的作品非常满意。不仅是因为它好看，而是因为它给同学们带来了快乐！
四年级的作文 篇3
我们的学校变样了。
一进校门口，原本暗暗的、没有光线的值班室被拆了，又建了一个宽敞的、明亮的值班室。值班室旁有一个移动护栏，门口还有一些戴着红袖套的老师、家长在维持秩序。咦？门口的大屏幕怎么不翼而飞了？哦，原来是往后退了呀。这下，我们的视野就更开阔了，还可以一览无余地看见整个洁白的雕像了。再往后一看，东西边的教学楼都多开了好几扇窗子，墙也重新粉刷了一遍，远远看去，就像人们那白白的、嫩嫩的肌肤，我是多么想去摸一摸啊！
往远处一看，操场一片灰蒙蒙的'，全都是水泥地，只有那几棵忠实的大树站在那里，一动也不动。再说说我们的教室吧，它虽然也在二楼，可明显就比我原来的教室——二（6）班小了一些。不过，它还多了一个卫生角，那些不雅的清洁用具都被“关”在了里面，教室就整洁了一些。讲台桌旁，课程表和以前的截然不同，什么英语啊，科学啊，信息与技术一拥而上，看来我必须比以前更加努力了。
这就是我们新学期的学校，我们即将焕然一新的学校。
四年级的作文 篇4
我们家的乌龟十分爱挑食，想吃什么就吃什么，而且不吃的东西怎么喂就不吃，我都快被它挑穷了。
它的眼睛小小的，爪子尖尖的'，尖的看起来就会把你抓伤似的，壳硬硬的，连大石头都砸不破。它的尾巴极短，而且十分细，短的像一粒沙子，细的像橡皮屑一样。
我来到它的家（盒子）里把它放出来，它一声不吭，我以为它饿了，就给它吃我最爱吃的火腿肠，没想到它看也不看一幅满不在乎的神态。我觉得不应该，以前我喜欢吃的它都会吃，而且火腿肠吃了还不会发胖。我一下子明白了，它一定不喜欢有油的东西，给它吃它最爱吃的专属饲料——龟知宝。这下它有点反应了，闻了闻，谁知闻一下还是没有反应呢？扭头就走。乌龟今天这么没精神，这么不想吃东西，到底是怎么了？
它肯定不喜欢吃低级的饲料，没办法，我只好买了最贵的龟知宝宝给它吃。它闻了闻，看来是熟悉的味道，睁开眼睛，张开嘴巴，它这才慢吞吞地吃起来。看来我以后得让它改掉这个挑食的坏习惯，不然谁还伺候得了它。
我的这只挑食乌龟真淘气！挑食又那么可爱。
四年级的作文 篇5
忙碌，使人感到心里杂乱；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，让人心灵发痒，非常凌乱；忙碌，让人的内心乱哄哄、四肢打结、到处都乱七八糟。忙碌，使人感到超级不爽。
谁最忙？爸爸最忙，忙到写不完报告；妈妈最忙，每天都要煮一家六口的晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到车站去拦车；妹妹最忙，一早起床都要练半天的琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完。看门狗最忙，每天都要看到每个人一眼；公鸡最忙，黎明时都鸣叫。
到底是谁最忙？母鸡最忙，一天到晚都要孵蛋；小猪 最忙，三餐都有吃不完的厨余；肉牛最忙，每天都要排队，等着变成牛排；空气最忙，每日都要到路地和天空；蚂蚁最忙，它们忙着储存食物；蜜蜂最忙，它们忙着 采花蜜；种子最忙，它忙着发芽长大；天堂最忙，忙带领灵魂的.来到；世界最忙，每个人，每一天，都有做不完的事情；太阳最忙，它要赐给人们动人的光芒。
忙碌，就如那只跟屁虫一样，常常在你身边，但当你看到那外面的景色，你的心就会变得心花怒放。其实，忙碌最忙，它忙着变成黏人虫。
四年级的作文 篇6
美丽的御泉河是我的家乡——涪陵的一大风景区。我来到御泉河，观赏这里独一无二的美景。
在去御泉河的路上，两旁美丽的鲜花吸引了我，一丛丛、一簇簇，五彩缤纷，像柔软的地毯，像无边无际的海洋，像绵连不断的画卷，真是繁花似锦，风光旖旎。
不久，我就进入了山明水秀、风光如画的御泉河。我见过波澜壮阔的长江，游赏过气势壮观的九寨沟，却从未看见过御泉河这样的水。御泉河的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠；御泉河水的凉，令人目酣神醉；御泉河的水时缓时急，让人捉摸不透。就是御泉河这时缓时急、时清时浊的水，令我心旷神怡。
御泉河的山，也有自己的独特之处。御泉河的山真秀啊，一座座像众星捧月，像猴子捞月，上面还布满了星星点点的花朵；御泉河的山真险啊，怪石嶙峋的山上，还有巴人的栈道；御泉河的山真美啊，像凌空展开的一幅美轮美奂的.画卷。
再往前走，就来到了溶洞之中的缝隙。缝隙里一团漆黑，伸手不见五指。缝隙真小啊，小得必须低头弯腰才能通过。出口的地方还有一条飞泻而下的瀑布，提醒你小心前进。
出了缝隙，就到了御泉河的终点——浅浅的滩坝。滩坝上，五颜六色的鹅卵石星罗棋布，鱼儿在浅滩上欢快地游着，鳞光闪闪，在耀眼的阳光下，显得十分美丽。
这样的御泉河令人神往，绿水青山令人留恋。
四年级的作文 篇7
一次讲座能让我们获得无穷的知识，能让我们懂得读书的意义。然而今天这次讲座能让我改变对读书的看法呢？
我们排着长长的队伍，犹如一条长长的飞龙向河堤飞去，我们一中唱着歌，路旁的小鸟为我们伴奏，堤边的桂花树上布满了米黄色的小花，我们每吸一口空气，都充满了桂花的香味，整个人都醉了。微风吹拂下，树叶发出“吵吵”的声音，似乎在说：“你们好，你们这次到哪去啊？”，不一会儿，我们来到了我梦寐以求的.初中—湘乡二中，我们来到梯形教室，虽然坐在最边上，但我的心情还是无比激动，一分钟过去了，五分钟过去了，汤素兰教授终于来了，她面带慈祥的微笑走上讲台，和蔼可亲地对同学们说：“小朋友们你们今天看书了吗？”我们大声地回答说：“看了”。接着汤教授又说：“语文书、数学书可不算哦！”“为什么？”我们好奇地问，“因为这些书都是我们必须读的，你们知道吗？对于你们小学生来说一个星期必须读一本课外书，这样我们既增长了知识，又提高了写作水平，所以我们一定要多看课外读物”。接着汤教授给我们讲了一个小故事————《挤不破的房子》，听完后，我想这个故事的主人公蜗牛真有爱心啊！，它愿意让别个到自已的小房子里来躲雨，自已忍着挤痛，可是蜗牛的付出是没有白费的，它感动了我们在场的每一个人。
汤教授说：“同学们，你们知道吗？我们可以从书中得到什么呢？”有的同学说是无穷的知识，有的同学说是丰富的想象力，但我觉得有一种最可贵的，那就是做人的道理，如果一个人从小就不讲道理的话，别人对他避而远之，那他就会被社会抛弃。最后变成孤家寡人。
通过这次讲座，使我喑下决心以后一星期一定要读一本课外书，增长知识。
四年级的作文 篇8
戴逢运，上次我的生日到来，我又激动又兴奋，因为那一次生日让我感到了爸爸妈妈对我的关爱。
那天我还在家里玩，门外传来了敲门声，我打开门一看是一个快递员叔叔，这个叔叔把包裹给我，我又惊讶又疑惑，我左思右想，可最近好像没买什么呀。突然我听到里面发出吱吱的声音，我连忙打开一看，呀原来是一只可爱的小仓鼠，我又惊又喜可这是谁买给我的呢？我怎么想也想不出来。妈妈和爸爸走来，笑了几声说：“怎么样宝贝，你的'生日礼物喜欢吗？”我高兴地蹦了起来，大喊一声：“喜欢，他真是太可爱了，谢谢妈妈。”爸爸妈妈见我这么喜欢也开心地笑了。
我想起来上个星期就说想要一只小仓鼠，我还以为爸爸妈妈忘了这件事呢，没想到他们还记着呢。我给这个小家伙喂了些吃的，只见它不停地把花生瓜子什么的往嘴里塞，还真是个小吃货。可我又害怕起来幼儿教育饭做好了，吃饭时妈妈又把小皮球的事情讲给爸爸听，我们一家人都乐呵呵的。爸爸妈妈从盘子里把菜夹起来，吹了吹还说声小心烫，还让我多吃点，吃的像小皮球一样，妈妈可真幽默，让我大笑起来。
这次生日让我十分难忘，我们家里又多了个成员。小皮球真可爱，还多亏了爸爸妈妈每天替我照顾它呢！有了这个小家伙我每天都很开心。
四年级的作文 篇9
暑假时，爷爷给我带来一只羽毛颜色像彩虹的牡丹鹦鹉。我给它起名叫“虹宝”。不久，我和爸爸妈妈都认为虹宝一只鸟太孤单了，就为它配了一只雌鸟。这只雌鸟，我叫它“彩贝”。
虹宝和彩贝胖胖的，一双灵活的小脚爪和一张坚硬无比的嘴巴，再加上那清脆、婉转又悦耳的`歌声，即使再讨厌鸟的人，见了也一定会喜欢上它们的。
一天下午，我正在给它们喂食，我打开笼门，手刚伸进去，说时迟，那时快，虹宝像箭一样，从我手下方的空隙中钻了出去，“嗖”地一下从大开的阳台门飞了出去，眨眼间消失得无影无踪。我后悔莫及，坐在地上大哭起来，希望这一切不是真的。
彩贝也发现了虹宝的离开，虽然当时它已经产下两枚蛋，却钻出了孵卵房，一声接一声地叫唤。那声音，已没有以往的活泼、悦耳和清脆，只有冗长的凄厉、哀怨和焦急。伴随着它一声声的啼叫，我的心也如同刀绞一样，充斥着难过、后悔和着急。
次日，我放学回家，妈妈一见我就拉着我往阳台飞奔，我到鹦鹉笼前一看，眼珠都差点儿掉出来：只见虹宝和彩贝正亲密地在饲料盒里翻找它们爱吃的果子，还时不时啄啄补钙用的木鱼板。我诧异地问妈妈，这是怎么回事，她告诉我，彩贝今天一直在叫，叫到下午的时候，她发现虹宝在笼子旁跳来跳去啄个不停，把笼子弄得“叮叮”响，妈妈就放虹宝进了笼子，也许它是在外流浪，又没有捕食能力，饥饿将它逼回来的，也许它是想念妻子和尚未孵化的蛋，才回来的，但不管怎么样，我都惊喜万分，庆贺它终于回归了。
欢迎回家，我的虹宝！
四年级的作文 篇10
去年冬天的一个早晨，我们全家一起去乡下的爷爷奶奶家去玩。而也是在这一天，我发现了一个鲜为人知的小秘密，令我大开眼界、受益匪浅。
还记得在那天下午，我觉得实在是没什么事情可以做的了，看见旁边的湖上结了冰，就来到湖边玩砸冰游戏。我捡了一块小削笔器大小的石块，往湖的中心部分猛地砸了过去。只听“哐当”一声响，湖面上的'冰块碎了，水花像一股喷泉，一下子“窜出”二三十厘米。我又拿了一块砖头大的碎片，往湖靠近靠边的地方，使出全身力气一扔，可是这冰似乎在和我唱反调，没有什么动静，只是裂开了几条又细又长的裂缝。我又用了一块砖头碎片，猛地一扔，才把这块坚固的冰给砸碎了。
我又用一块瓦片碎片，学着爸爸打水漂的样子，蹲下身子。“唰”这么横过来一扫，这块小瓦片便飞了出去，快乐地在冰上跳起了“迪斯科”。可奇怪的事情发生了：瓦片到了冰块的中央，一下子又压碎了冰，沉到了冰冷的水底。
真奇怪，为什么在中间冰一砸就碎，而在两边的冰要费九牛二虎之力才能砸碎呢？我想不明白。
后来，我在网上查到了这一奇怪现象的原因，而且有两个：原因一：小河里的水流总是中间比较湍急，不容易被冻上，冻上也十分地薄；而两边的水流十分缓慢，容易被冻住，一冻上就非常厚。原因二：水可以吸取空气中的热量，中间部分的水水量大，吸取的热量也比较多，两边的水量小，吸取的热量也小，这样一来，中间比两边热，所以中间结的冰比两边的冰薄。
大自然的现象真是奇妙啊！