四年级的作文300字

【热门】四年级的作文300字集锦5篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字 篇1

　　窃读是一件不容易的事情，现在来说说我的窃读记。

　　开始，是在幼儿园到一年级的`时候。那时，家长只要我把一天的任务完成，就可以让我自由地看书，想什么时候看，就什么时候看，想看多久就看多久。当时，我最爱看漫画书了，什么《七龙珠》《多啦A梦》之类的我都爱看。可是后来，父母开始对漫画书有反对了，开始对我看漫画书有限制了，甚至不让看了。怎么办，如果我不看，我就日夜所思，就连做梦也是漫画。

　　没办法，只能窃读了。有一天，我拿着一本《漫画世界》藏在门后，怕发现，在左右看看。哈，没人。我迅速地奔向厕所，然后把书藏在厕所门后，以免被发现。在迅速地把门给锁上。之后就坐在马桶上无忧无虑地看着漫画书，要是有搞笑的时候，我就咬住舌头，忍住笑出来。等到妈妈对我喊：“你怎么上个厕所上个那么久啊？”这时我才知道我已经看了不久了。我马上说：“快好了”然后把书藏进厕所的仓库里，然后再冲一下水，减少怀疑。

　　这就是我的窃读记。

四年级的作文300字 篇2

　　我有一双稚嫩的而可爱的小手，这只手给予了我很大的帮助，我非常喜欢它。我的手长14厘米，宽8厘米，厚2厘米，手指头又粗又短，肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点，就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时，切萝卜不慎切到手指头了，长得有点畸形，我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着，不常做家务活，所以非常细腻、白净。

　　我的手不仅长得可爱，而且非常能干。每次我获奖，它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔，一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此，我还受到老师的`表扬呢！

　　虽然我的手有许多优点，但它也有缺点：上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时，我的手老是拿着橡皮扔来扔去，像是玩“桌上排球”。等老师一转身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一个翘翘板，老师看了我几眼，但我的手都无动于衷，还是在那玩，气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题，那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下，那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

　　我的手有缺点也有优点，但是，我还是觉得自己的手最可爱。

四年级的作文300字 篇3

　　我家养了一群可爱的小鸭，它们活泼可爱，像一团黄绒球在家里滚来滚去，于是我给它们取了个好听的名字——黄绒球。

　　“黄绒球”的眼睛像两颗黑葡萄，扁扁的嘴巴像一个黄面饼。它们走起路来一摇一摆，可爱极了！吃饭的'时候，我便给“黄绒球”送饭，每当我放进几粒米，它们都争先恐后的抢着吃，生怕自己吃不饱，饿肚子。

　　我觉得这些“黄绒球”很可爱，一下子忍不住从盒子里拿出一只“黄绒球”放在地上，它竟然拼命逃跑，边跑边嘎嘎地乱叫，好象在说“救命呀，别杀我，我的肉一点也不好吃。”我在心里默默地说：“别害怕，我只想跟你做朋友。”这时候，我突发奇想，如果我会说每一种小动物的语言，那该多好呀！晚上，“黄绒球”安静了下来，它们挨挨挤挤地蹲着，脖子紧缩，身子还微微颤动着，眼睛时而睁着时而闭着，生怕我这个小主人来打挠它们的美梦。

　　这群“黄绒球”真可爱！指导老师：杨华梅

四年级的作文300字 篇4

　　我在临窗的方桌上画画，画一片吐绿的杨柳，画几簇盛开的小花，画七八只在池塘里戏水的小鸭——

　　沙沙——沙沙，谁在说话？似有若无。沙沙——沙沙，谁在说话？忽小忽大。

　　呵，下雨啦！下雨啦！那么多的小雨珠，像闪着晶晶的亮眼睛，正向窗里张望。只是窗玻璃太滑，雨珠站不稳哪！

　　噢，小雨珠，你们敲窗干什么？是怕我画中的杨柳口渴了，要给它们送来清清凉凉的天上水？是想看看我画中开的.是什么花？还是想鉴别画中的小鸭，会不会飞进安徒生的童话？

　　呵，看吧！看吧！我画面上正在萌动的风景，请你们也参加润色吧！

　　喔！我只自顾自地说话，你们还是隔在窗外呀！那么，我走出去，和你们谈谈知心话吧。还想请你们看一看，我画中的小杨柳，能不能长得挺拔？我多想我画中盛开的小花，能随你们一起香洒天涯！

　　小雨，小雨，不必敲窗，我来啦来啦！让我们一起到郊外，去画一幅鲜灵的水彩画……

四年级的作文300字 篇5

　　在这个秋高气爽的金秋十月，我们迎来了小学生涯中的最后一次秋游。

　　早早的，来到了学校，发现所有同学都和我一样，对这次秋游跃跃欲试。可是，柳晓婷却不一样，因为早上太匆忙，所以忘带了数学课作，正面临着回家取作业的“厄运”。可是这是铃响了，我们必须去乘大巴了。跟在我们队伍里的徐老师像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，从他的眼神里可以看出他的焦虑与急切。我想他的脑子里肯定浮现出，柳晓婷左手拿着作业，右手拿着书包，急急忙忙的跑过的样子。我们也情不自禁的望向小路的尽头，盼望着那个身影的出现。刚过了不久，愿望就实现了，我想这就是团结的'力量。

　　这次秋游，我们去了“刀剪剑伞扇”博物馆。在那里，我们领略了中国五千年的文化，学习了刀剪剑伞扇的发展史，赞扬了古代人民无穷的智慧，也分享了美味的食物。

　　在分享食物的过程中，也发生了许多温暖的瞬间。

　　许多同学都主动提出供出自己的地垫，为了让小组的同学坐得更舒适更暖和。同学们带的食物各式各样，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。这就是“爱”的真谛。