六年级童话作文

六年级童话作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级童话作文，欢迎阅读与收藏。

六年级童话作文1

　　有一天，一只大雁掉队了，被一个猎人给盯上了。

　　一只野马正有森林中飞奔，突然发现前面有一个人，连忙刹住，但还是没刹住，把猎人给撞倒了，野马连忙把他扶起来，并说：“你没事吧。”猎人举起枪说：“今天出来猎鸟，没想到还有意外收获呢。”野马见他抬起枪，知道准没好事，撒腿就跑，一会儿就没影了。而大雁也早飞走了。野马并不知道它救了大雁，但大雁却把它牢牢地记在心中，把野马当作它的救命恩人，并要好好的报答它。

　　野马又在森林里飞奔，一不小心掉入了猎人的陷阱，大雁发现了它：“是你，我的救命恩人!你怎么了?”野马说：“什么救命恩人?我不认识你。”大雁又说：“一次我掉队了，一个猎人要用枪射我，是你把他撞倒了，枪打偏了，我才得救了，难道你忘了吗?”野马说：“哦，是那回啊，但你可以救救我吗?”“当然可以，不过你在这儿等一下，我去找我的朋友们一起把你抬出来。”大雁说，“我速去速回。”大雁找到它的朋友们，把事情的经过大概说了一下，它的朋友们就跟它一起来到野马那里帮它抬野马出来，可野马太重了，它们怎么也抬不起野马，大雁又对野马说：“你再等等，我们去找我们的'爸爸妈妈们来，我就不信抬不起来你。”它们把它们的爸爸妈妈们给叫来了，大家一起终于把野马给抬出来了。

　　从此，大雁与野马成为了形影不离的好朋友。

六年级童话作文2

　　晴空中的太阳半眯着眼，火辣辣的光炙烤着大地。舞台上动物正在K歌呢！平日蹦跳的猴子正是今天K歌的主持人，它手里拿着话筒，对台下的动物说：“下面有请我们的天鹅公主为大家献上一曲《宁夏》。”

　　啪啦话刚说完，掌声一片。美丽的白天鹅边唱边走上台“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念谢谢大家”。

　　白天鹅一唱完，主持人高分贝地说:“下面是我们森花凤凰为我们歌唱《月光》！“呼！”“啪啦”伴随着欢呼与掌声，美得令人心花怒放的'凤凰出现了。它一边唱一边在天空舞蹈。

　　唰一下子很多动物都唱完了，只剩下小猪没唱了。小猪于是唱着《猪之歌》出场。小猪刚唱完，更加自信。时间飞快，一下子就到了宣布结果时间了。主持人说：“这次的获胜者是”大家心里都想，一定是白天鹅或凤凰。于是高声地大叫：白天鹅、凤凰。可是主持人却说“小猪！”全场空气好像凝住了似的，大概过了几秒钟，大家才回过神来，又欢呼起来！“小猪”“小猪”大家一边喊一边把小猪抛上天空又接住了。

　　动物K歌会在欢笑声中结束了！

六年级童话作文3

　　晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。

　　我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的'大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！

　　不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。

　　这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

　　大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！

六年级童话作文4

　　小猫刷牙老猪开了一家牙刷店，门前贴着一张大广告：猪毛牙刷，质量第一，一刷就白。瞧，大象来了。老猪扛出一把最大的牙刷给大象。“谢谢”，大象满意地扛走了。

　　小猫也要买大牙刷。老猪说：“你的嘴巴小，买小牙刷才好刷呢！”小猫回家就刷呀刷，牙出血了，吓得它忙去找老猪：“猪大伯，您的牙刷不好！”老猪说：“是你刷牙的.方法不对吧。这上面写有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老猪递给小猫一张纸，小猫接过来一看，啊！原来是这样：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，牙嚼面来回刷，里里外外都要刷。小猫看了一遍又一遍：“我学会了。”于是，它按照方法刷起牙来了。可是——咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老猪：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡。”老猪一听，笑笑：“你没有用牙膏。”小猫难为情地伸了伸舌头，买了支药物牙膏，可满嘴粘乎乎的，还是没泡泡。“哈哈，大傻瓜！”大象用鼻子朝小猫嘴里喷些水。啊，泡沫越来越多，小猫越刷越高兴。

　　可是，过了几天，小猫突然牙痛了，脸也肿了。它气呼呼地找到老猪：“你的牙刷一点不好！”老猪一看，小猫嘴里的牙蛀坏了。怎么回事呢？老猪搔搔大脑瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀。”小猫点点头。“你吃了老鼠有刷牙吗？”老猪又问。“没有呀。”“唉，睡觉前吃了东西一定要刷牙，要不，牙齿要蛀掉的。”

　　“原来这么一回事。”小猫补好牙后，夜里吃老鼠，总是刷了牙才睡觉，从此以后牙齿就一直很好了。

六年级童话作文5

　　在野外有一望无际的草地， 在小草中间长着几朵小花。

　　小草后仰着，享受着阳光，懒洋洋地说：“还是做小草舒服，过着无忧无虑的生活，人们还立了块牌，让人们不要踩踏我们，让我们更好的生长！”听了小草的这一番话，小花不肯了，说：“小草你以为你最厉害啊！我们小花长的多么美丽、漂亮啊！你们小草长的`那么简单，只有这么一根叶子。我们不但漂亮，还有许许多多的古人们还写了很多有关我们的诗句，比如:‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’写我们花十分的优美，还有……”小花还没有说完，小草插到说：“有这么一句诗句说我们‘野火烧不尽，春风吹又生’说我们生命力顽强，又容易生长！”

　　小草和小花争个你死我活。旁边的大树看不下去了，说：“小草、小花你们都别吵了，你们各有所长、各有所短。小草你虽然构造十分的简单，但是你们生命力顽强，在哪里都可以生活；小花你虽然比小草漂亮，但是你的生命力很薄弱！”听了大树的话，他们不再争辩了，向对方道了歉，还成了好朋友。

　　没过几天，一个小孩子玩累了，什么也不管，一屁股坐在了小草身上。这下可把小草惹恼了，小草使足了劲儿一钻，穿过了裤子，扎到了小孩子的屁股上面，痛的小孩子哇哇直叫，小孩子转过身来，对着小草说：“我要把你拔起来！”“住手”小花大叫道“你不可以拔掉小草，这应该是你自己的错，你没看草地上的牌子吗？小草这是自卫行为！”小孩子听了脸红起来，灰溜溜地走了！小草对小花说了声：“谢谢”

　　大树看到了这一幕，说：“你们以是真正的朋友了，做到相互尊重，帮助他人，建起了友谊之桥！”

六年级童话作文6

　　天气可真热啊！就连太阳公公都伸出舌头，直喘粗气。这个时候要是能吃上一份冰凉美味的冰激凌，那该有多好！于是，我拿上钱直奔超市。

　　我分别挑选了香芋、绿茶、草莓、巧克力等多种口味的冰激凌，放在一个大盒子里面，抱起来急急忙忙往家赶。快走到家的时候，我的冰激凌独不见了，这是怎么一回事呀？咦？怎么空气都变成冰激凌味的了？我抬头一看，太阳公公把我的冰激凌给偷吃了！我生气地嚷道：“嗨，你这个馋嘴的老顽童！”太阳公公“嘿嘿”一笑，打了一个冰激凌饱嗝，说“我吃了你的冰激凌，空气就不那么热了！”果然，我感觉到空气凉爽极了，还散发着一股迷人的香味。天上的云朵也变成五颜六色的了，好像香芋、绿茶、草莓、巧克力冰激凌混合成的。路两旁的丁香花花枝上顶着的不是丁香花，而是一大团香芋冰激凌，冬青都成了绿茶冰激凌，老槐树的.树干也变成巧克力冰激凌，甚至脚下的柏油马路也变成咖啡冰激凌了。

　　这时候，久被炎热笼罩的人们大口大口的呼吸着冰激凌空气，再也不觉得热了，而我，虽然没有吃上冰激凌，但却让大家都感受到了冰激凌的美味。于是，我快乐地大声喊道：“谢谢您，可爱的冰激凌太阳！”你要不要感受一下呢？

六年级童话作文7

　　小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天，小金鱼正在水里自由自在游来游去，突然，他看见一棵垂柳在随着微风，轻轻地摇动着，身子倒映在水中，外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳，心想：这柳树怎么是绿色的，它的叶子不密，怎么会有这么好的阴凉呢？我还是去问问博学多才的'龟爷爷吧！于是，他便向龟爷爷家游去。

　　在路上，他看见兔哥哥正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东西，便不解的问：“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”说完，只见兔哥哥轻轻地一吹，五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来，在阳光的照耀下，五光十色，非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼有起了疑问：“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变得五光十色呢？”“你去问龟爷爷吧！他可能会给你满意的答复。”“好的，再见了！”“再见！”小金鱼继续游着。

　　小金鱼抬起头，看见小河边耸立着一座座高山峻岭，这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问：“这一座座高山峻岭，是怎样形成的呢？”“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”他的速度更快了。

　　不一会儿，就来到龟爷爷家。“龟爷爷，请开门，我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌地叫了门。过了一小会儿，龟爷爷开门了，它的年龄虽然已经超过了一万岁，但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑，说：“柳叶被阳光照射，吸引紫外线产生叶绿素，所以是绿的；你感觉好阴凉，是因为柳树叶的颜色较深，遮住了太阳光，所以阴凉；泡泡中含有多种化合物，在阳光的照耀下，所以是五颜六色的，而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答，小金鱼高兴地叫了声：“谢谢！”便满意地走了。

　　小金鱼真是勤学好问啊！

六年级童话作文8

　　一只风筝在空中飞呀飞，下面是一望无际的稻草田。风筝尾部有一根又细又长的线，另一头系在一个木桩上。

　　风筝望着蔚蓝的天空，不知为什么，竟生气起来：“哼，为什么我要有这根线，为什么不能飞向天空呢？”说着，它努力挣了挣，可它还是停在远处。

　　它又看了看天空，突然，一只鸟飞过来对它打了个招呼：“你好！”“你好啊！”风筝笑着回答，可目光还是不住地看向它——它下面没有线。没有线，是多么的自由啊! 它心里这样想着。鸟飞走了 。不知从哪里又飘来了一朵云，它微笑着说：“哈喽！”“哈，哈喽！”风筝的目光还是看着它——它也没有线。“唉。”风筝不禁叹了口气。云有点奇怪，悠悠地飘走了。

　　天空中，只剩下风筝在思索。

　　风筝厌恶地看了看线，线被它的.目光刺伤了，委屈的说：“你不能飞向天空，也不能怪我啊！你之所以是风筝，就是因为有着我这根线呀！”“哼，那我宁可不做风筝！”线看着它：风筝有着缤纷的色彩，还有着好看的花纹。想着想着，线也有些生气了：“好吧，我配不上你，我让你自由！”说完，它把自己拧断了。

　　风筝失去了线，心里好不快活！它心里想：终于可以飞向蓝天、飞向远方了！它仿佛看到了自己正在空中优哉游哉地飞翔，小鸟飞过来向它问好；云朵飘过来向它微笑；蓝天咧开嘴“哈哈”笑个不停，都在庆祝它成为天空的一员。

　　忽然，一下子，风停了，打断了风筝美好的梦，它“呼——”地载了下去，摔在了金黄的稻草田里。

　　风筝暗暗忏悔：我不该嫌弃线，一味地只追求飞翔。如果不能做飞向天空的鸟，何不安分地做一只风筝呢？

六年级童话作文9

　　一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，生气地说：“你这只公鸡，每天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我每天一早起，多辛苦！”猫也理直气壮地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”

　　就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫敏捷，抓不住老鼠，鸡失败了。

　　猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没听见，猫也失败了。

　　没想到的`是，鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部捉住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶紧起床，抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。

　　这个故事告诉我们：每个人都有优点，也有缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能发挥自己的才能。

六年级童话作文10

　　傍晚，天空披上了一件淡红色的纱衣，田野中的空气好似撒了蜜一般。我贪婪地吮吸着，不知不觉陷入了憧憬。

　　田间吹来一阵风，轻轻地拂过我的脸颊，耳捎的发丝也随之起舞，使人如痴如醉……

　　嘿！那路上是什么东西？黄鼠狼？还是松鼠？或许是夕阳的原因，它的皮毛看上去黄得发亮，泛出一点儿红，尾巴好似哈雷彗星拖着的长长的彗尾，耳朵尖得能听见方圆百里以内的声音。本想走过去看清它的真面目，但它听见我渐渐走近的脚步声，便飞也似地逃走了，气得我只能在原地直跺脚。

　　我朝着它逃走的方向看去，立刻发现农作物后面露出了一个小脑袋，唉！这不就是刚才看到的黄色生物嘛！原来是一只松鼠呀！只见它的眼睛直勾勾地盯着我，还没等我反应过来，那只松鼠就已经一窜一跳地躲进农作物中。我浮想联翩，脑海中不断隐现着一团烈火，消失在这夕阳中。

　　这是条多么灵动的生命啊！从不待客，从不挽留，只顾着自己嬉戏于田野中，享受着大自然带给它的黎明、正午、黄昏。

　　我低着头沉思着刚才那只松鼠。这时，迎面走来一位满头银发的老奶奶，夕阳的照射下，银发变成了金色。她硬朗的身子骨挑着一对重重的扁担，想必一定是刚做完农活。和她擦肩而过的一瞬间，一股强大的磁力把我的'目光吸引到了她的身上。

　　只见老奶奶一瘸一拐地走路，如果不仔细看，真会被人以为她在跳着走路呢！咦？这难道就是传说中的化身？那松鼠逃跑的姿势和这老奶奶走路的姿势颇有几番相似呢！

　　我望了望天空中的夕阳，那夕阳从微微泛红变成了满是血气的脸蛋，妖艳得使人眼睛都睁不开。

　　回想着它与她，我的脑海中渐渐地放映出一位银发老奶奶走在夕阳底下，变成了一只松鼠，那只松鼠，又遇到了一位大脑中满是幻想的小女孩……

六年级童话作文11

　　从前在大森林里，住着一只傲慢美丽的小白兔，她总是到处炫耀自己的美。

　　小白兔刚上小学的时候，班里的同学很羡慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聪明的小猴对其它小动物说：“小白兔虽然美丽，但你们不能以貌取人啊！”后来，大家发现小白兔确实开始到处炫耀自己的美了。她对小狗说：“你看，你的皮肤是褐色的，多丑呀！我的皮肤是白色的，多么美丽！”她又对小猴说：“你看，我的身段多么匀称，你的'身子那么瘦，还有一条极难看的长尾巴！”说完，她骄傲地走了。她又对小猫说：“你看，我的耳朵多么长，又美丽又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”说完，还晃了晃自己的长耳朵。

　　从此以后，小动物们越来越不理她了。终于有一天，再也没有人跟她玩了。小白兔哭了起来，她问妈妈：“为什么没人跟我玩？”妈妈说：“因为你太傲慢了呀！”小白兔这才意识到自己的错误，她马上去向所有的小动物道了歉，小动物们也都原谅了她。后来，她再也不傲慢了，她跟小伙伴们在一起快快活活地玩耍。

六年级童话作文12

　　从前，山中有一个小女孩，她在树林中与动物和睦相处，幸福生活。她常常帮助哪一些有困难的动物们，所以动物们都和她很友好，像亲人一般。动物们十分爱戴她。

　　有一天，黑巫师来到这儿，便想占领这座山。他要出黑魔法，想让这个森林里的动物们都睡着，再将它们一一擒获吃掉来补充魔法能量，最后占领这座山。可要将整个森林的动物催眠不是那么简单的事，要耗费很大的时间，但黑巫师为了能成功，不惜一切代价。于是他使出了可怕的黑魔法让动物们睡着。

　　这时，小女孩走过来，他想给受伤的小松鼠采药，没想到看见有一个人举着手，手上有一团黑黑的.东西，嘴里还念叨着：“叽里咕噜叽里咕噜……老天保佑要成功啊!我要将这些动物催眠再吃了，占领整座山……”小女孩听到这，毫不犹豫的扑过去阻挡黑巫师。黑巫师见有人阻挡他，慌了神，这下可坏了，黑魔法虽然威力强大，但不容许分心，分心的结果是走向死亡!

　　这时，黑巫师突然惨叫一声，倒在地上抽搐着，还断断续续的说：“我……我不……甘心!”说完用最后的一丝力气，汇成黑魔法，对准小女孩，将她深度催眠，永世不得醒来!这个场景被一只小猴子看见了，它看了直流眼泪，急忙叫来大家，说明了全过程，大家急忙赶过来，就走了小女孩。

　　最后，大家含着泪开了一次会，主题是怎么安置小女孩。大家出了很多种方法，最后决定将小女孩安置在一个小地下室里，由熊照看。

　　春去秋来，熊早已死去，但他还一动不动的看着小女孩。

六年级童话作文13

　　很久很久以前，有一个公主叫艾莉莎。她有着一双水汪汪的大眼睛，一头如海藻一般的金色长发，非常可爱。

　　有一天，艾莉莎不小心打破了女巫的水晶球。女巫十分生气，把艾莉莎变成了一只蝴蝶。变成了蝴蝶的艾莉莎虽然能说话，但是却回不到自己的王国了。因为艾莉莎的父亲，也就是国王对蝴蝶过敏，所以王国内禁止蝴蝶出入。

　　艾莉莎飞呀飞，飞呀飞，来到了一片森林。森林里躺着一个帅气的王子，艾莉莎飞过去，说：“嘿，王子，你能救救我吗?”

　　王子被这只能说话的蝴蝶吓到了，他问：“小蝴蝶，发生了什么事?你为什么能说话?”

　　艾莉莎便把事情的.经过告诉了王子，王子听后，很可怜艾莉莎，于是将艾莉莎带回了自己的国家。“艾莉莎，我们国家也有一个女巫，她应该能治好你。”王子说。艾莉莎高兴的转了个圈圈，“那真是太好了!”

　　艾莉莎和王子费尽千辛万苦，终于回到了王子的国家，可是女巫却说：“我的确能治，可是你们要答应我一个要求，去海里把我丢失的金色戒指找回来。”

　　王子和艾莉莎来到海边，想要寻找戒指。可是艾莉莎不能入海，王子也不会游泳。

　　这时，一条金鱼被海水冲上了岸，王子看到了，把金鱼放回大海里。金鱼对王子说：“谢谢你救了我，其实我是金鱼王，你有什么愿望吗?”王子说：“你能帮我找一个金色戒指吗?”金鱼点点头，说：“当然可以!”金鱼游进大海，过了一会儿，它把一个金色戒指给了王子。王子对金鱼说：“谢谢。”

　　女巫拿回了自己的戒指，很高兴，就按照约定把艾莉莎变回了人。王子看到美丽的艾莉莎，就向艾莉莎求婚，艾莉莎同意了。

　　从此以后，王子和艾莉莎公主幸福的生活在了一起。

六年级童话作文14

　　在一个美丽的大森林里，有一只小黄兔，还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇，途中遇到小红蚁。小黄兔走上去，说：“hi，我是小黄兔。小红蚁问：“你是黄色的兔子吗？”“当然了，难道你的眼睛看不见了吗？”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩，一起休息，玩累了就躺在草地上说说话。有一次，小红蚁说：“我听过这样一个传说，在很远很远的洛加那洛城里，有一个神秘池，在池的`旁边有一朵金色的百合花，这朵花每一百年才开一次呢！在花瓣的中间，有一滴夕霞神露，滴在眼睛上，盲人就可以看见东西了，如果我拥有了它，我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心，决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信，背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信，找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了，它说：“你一定要回来呀！我一定会等你的。”就开始了漫长的等待，十天过去了，二十天过去了，小红蚁的眼睛已经看的见了—蚂蚁女王用自己的法术，使小红蚁看见事物。这时，小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔，而小黄兔呢，它虽然得到了夕霞神露，但是它十分劳累，站不起来了。终于有一天，小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界，小红蚁也在这一天安睡了。

六年级童话作文15

　　清晨，当森林刚刚睡醒，“啾啾，啾啾......”嗷嗷待哺的雏鸟在焦急地等待着父母，“叽叽喳喳，叽叽喳喳......”它们的父母回来了，带回了许多的“战利品”一家子相依相偎，共同品尝这美味的佳肴。

　　在小河的荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱。“呱----呱----”，“呱呱呱，呱----呱-----，呱，呱呱......”, 一旁的'小兔也加入了这合唱，拿着树枝在乌龟壳上敲起了大鼓，为小青蛙伴奏。一阵微风吹过，河边大树也发出了“沙沙”的掌声。

　　鸟儿们也在演奏属于它们的乐曲，几只百灵鸟的独唱悦耳动听，“叽喳，叽喳......”布谷鸟也紧随其后 百灵鸟共同演绎了完美的“二重唱”紧接着，这乐曲的高潮来了，成百上千的鸟儿一齐演唱着，雏鸟在窝里跟着旋律摇摆着，花儿们绽开了笑脸，认真聆听着，小草弟弟伸直了身子，和鸟儿们一齐欢悦起来。“啾啾，叽叽，喳喳......”这首鸟儿们的大合唱把所有动物都叫醒了：水里的鱼儿们向水面吐着泡泡，它们在水里跟旋律跳起了芭蕾舞，松鼠在树上爬来爬去，好像在赞美着这场独特的音乐会；长颈鹿伸长了脖子，吃着树上的叶子，发出“吱吱”的声音，仿佛在为鸟儿伴奏；树上的猴子，在树枝间跳来跳去，有节拍地为鸟儿伴舞......整个大自然都洋溢着欢乐的气息。

　　这真是一场独特的音乐会啊！