即景小学作文

即景小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的即景小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

即景小学作文1

　　烟花三月悄悄然去矣，徒留一纸空窗立于屋间。谁知？那三月的桃花许是败了，那六月的荷却已经亭亭立在绿塘之中。

　　透过桃花勾勒的轩窗，放眼望去。六月的天空与绿色的小塘作了荷花的色韵，粉红的荷花在蓝天下，越发娇嫩可人。水珠布满了蓬蓬的荷叶，像是寄宿在绿房上的小儿们。池塘的水稀奇地清，似乎可见那未成形的.荷花苞被池下嬉戏的红、黄、小鱼儿轻轻摇动了几下。

　　碧绿的桑树摇晃着小脑儿，热浪一阵而过，便轻唱起来了。蝉儿在树上长鸣，互相斗着歌儿，好似在选秀。小虫子顺着树身往上爬，桑儿被挠了身，咯咯笑了起来。太阳高悬空中，乐呵呵地看着这一幕。

　　悄悄地，月亮不知何时挂上了天空，整个世界安宁而美好。

　　你瞧，老屋下，老人手执蒲扇，为小孙子扇着风，孙子仰头，望着那一轮圆月，老人轻语呢喃，为小孙子讲着美好而遥远的传说。

　　萤火虫点着灯，在夏夜中转悠，转悠。已经熟睡的小虫眯了眼，进入美好梦乡的人们分了神。月夜安宁，只留一轮明月，与调皮的小虫儿长吟，一片静谧。

　　可谓，岁月静好。

即景小学作文2

　　早晨，我刚刚起床发现天灰蒙蒙的，在下小雪。窗外刮了很大的风，把树木吹得东摇西摆。

　　我穿好衣服走到院子里，已经下起了鹅毛大雪，一片片雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。大风成了雪的舞伴，让雪在天空中翩翩起舞，花草树木此时像是一群观众似的，为风和雪的绝佳表现热烈地鼓掌。此时的.场景真美呀！我陶醉在雪景中不能自拔。

　　雪越下越大，已经没到了我的脚踝。我脱下手套，抓起一团雪，放在手心，凉丝丝的。此时的雪，就像是一位慈祥的母亲，温柔地为花草树木盖上了雪白的被子，可是突然又寒风凛冽，仿佛要将花草树木生吞活埋。又过了一会儿，大风变成了微风，雪就像是一个受了委屈的小孩的泪默默地滴在地上，树上。真美啊！地上的积雪很厚，应该是雪姑娘精心为小孩提供的打雪仗的材料吧。

　　后来，脾气暴躁的风叔叔睡熟了，雪姑娘也回家了。世界一下子安静了，现在的景色像极了一副美丽的画卷！

　　雪，是纯洁的。雪，是美丽的。我喜欢下雪！

即景小学作文3

　　一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它总是不落在我的'手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边？日日夜夜呵护着我？一阵凉风吹来，卷走了我内心的郁闷。

　　不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨？

　　雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗？

即景小学作文4

　　谁？是谁？谁闯进了我家！今天是假日，我和往常一样在房间里喝着可乐，看着电视，整个人一副懒洋洋的样子。突然外面进来不速之客—一束红光闯进了我的家。我走出了房间，被那道红光引到了窗前。

　　站在窗前，我只看到了一个夕阳，它发出了耀眼的光芒，多么刺眼的红光呀！将大地照得像一个烤炉似的，看着滚烫滚烫的，令人不敢往地上坐，我情不自禁的喊出一声：“哇！好漂亮的夕阳呀！” 我一边跑向门，一边对在厨房里煮饭的`妈妈说：“妈妈！我要下去看夕阳啦！”还没等妈妈回答，我早已关上门，穿好鞋子，火速向楼下冲去！来到大街上，也有许多小孩和我一样，特地跑下来看夕阳呢！ 他们一个个眼睛张得大大的朝天上看，好像他们的眼睛永远只有一个目标，那就是天空，移都移不开的样子，我也学着他们的模样，张着大大的眼睛往天上看。

　　今天的傍晚显然与往常不一样，今天的夕阳更加耀眼，照耀着大地每一处角落，天空也不一样了，简直是红得不能再红了，连天上的白云也被夕阳染了色，这还是我认识的白云吗？这分明是红云嘛！

　　我们的眼睛说移不开，还真移不开了！我们一直看着，知道夕阳渐渐落下，才放下这硬杆子，回家去了。

即景小学作文5

　　今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。

　　我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。

　　忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

　　哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的'本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

　　在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

　　渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。

　　这就是雨中的景色。

即景小学作文6

　　乌云大将，率领着十万大军，占领了湛蓝的天空。太阳战败，躲进厚厚的云层去疗伤了。因此天灰蒙蒙的，只有乌云大将在天际之间来回穿梭，巡逻，仿佛告诉人们，大风即将来临……

　　站在阳台之上，放眼眺望。云，像千变万化的魔术师，远处的山被这个变幻无常的魔术师变得时远时近，时隐时现，真是千姿百态啊！

　　近处，迎春花。显示出她的清逸秀发，又似激起绿色的波浪，在风中波澜起伏。树叶，在风娃娃淘气的搔痒下，发出“咯咯”的小声。仿佛又奏起了春之交响。而树冠，却被风吹得摇摇欲坠，使人看了胆颤心惊……邻居家屋顶上的塑料瓦在狂风无情的魔爪之下，撕的'七零八落，不只所踪了！

　　推开大门，一股凉飕飕的风迎面袭来，我打了一个哈欠，我拭着鼻子，来到墙边。一只乌黑而渺小的蚂蚁进入了我的眼帘，它东逃西窜，四处奔走，可能是迷了路而试图找到自已的家吧！地上的塑料袋不失时宜地在风中展示出优美的舞姿，他也学蝴蝶翩翩舞呀！

　　风呀！你吹得好，吹得妙，吹得青蛙呱呱叫？你的来临，给我们带来了凉爽，带来了欢乐，带来了雨露，谢了……

即景小学作文7

　　雨落在树梢，绿叶忙来迎接；落在草叶上，小草被压弯了腰；落在河水中，出现朵朵浪花；落在路人的伞上，又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音，它的声音是那么大，仿佛人间万物全沉默了……

　　它是那么无忧无虑，像小孩那么活泼可爱，在天空中欢快的`跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

　　看它像珠子，似黄豆，我把手伸出窗外，它们忙跑来看看，它们软软的，绵绵的，又有点扎。冰冰的，凉凉的，令人对它不由产生了爱慕之心。

　　它贴在玻璃上，贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐，浪漫快乐，使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹，像一幅抽象画，上面有“小人，高山，有小河，还有许多调皮的线条，在画上随意奔跑，有的快，有的慢……

　　雨还下着，但似乎小了点儿，渐渐的雨一滴，两滴“变”不见了，雨停了。

　　雨后空气显得格外清新，空气中带着点甜味，我的烦恼也随之消散了。

　　雨令人感到心旷神怡，让人心中有着无限解脱之感，令人感到心中不由得快乐，我爱雨！

即景小学作文8

　　该上课了，刚下楼，只见天空黯淡，下着绵绵细雨，姐姐觉得雨不大，就没有拿伞。路上，雨越来越大，一会儿落在额头上，一会儿砸在眼镜上，溅起了各种各样的水花。

　　我飞奔向学校，雨滴打得我满脸通红，好像一个红苹果在雨中奔跑。刚到学校，前脚刚踏进还没两秒，外面哗的下起了暴雨，不一会儿，雨水淹进了学校，开始向教室“进军”，屋顶的排水管也开始漏水，雨水已经将下水道堵了，老师让我们集体扫水。一会儿排水管堵了，需要人疏通；一会儿接雨水的桶满了，需要人倒水；一会儿屋顶漏水了，需要人补。仿佛学校就要被淹了。

　　同学们各忙各的，谁都顾不上谁，老师累的满头大汗，同学们个个汗流浃背。

　　谁知，下水道突然往外冒水，把教室的学习工具都淹了，让我们的.工作量又增加了。下课了，下水道还堵着，仿佛老天不想让我们回家，望向人行道，人们都加快步子，生怕被大雨淋湿。可是可怜的我们只能呆在学校，回不了家。

　　慢慢的，雨越下越小，又回到了原来的绵绵细雨。

即景小学作文9

　　雨有各种不同的姿态，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感触。

　　春天的雨像小小的通明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花遭到雨的润泽，个个充满了生命力。

　　夏天有许多飓风，常伴随着滂沱大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感触到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声响，好像是催眠曲，让人很快入眠。

　　秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，构成一幅美丽的画；秋天的稻穗健壮实实，低下头承受大雨的检测。雨则在空中瞻前顾后，寻觅火伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的`涟漪。

　　冬季的雨像针相同，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到相同，这时的雨正穿戴钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，呈现了我们期待已久的美丽彩虹，彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。

　　我喜爱雨，雨造就了许多美丽的风光，也润泽了大地，带来活力，使大地不再暮气沉沉。

即景小学作文10

　　早晨醒来，我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛细雨，这也秋天了，还没下第一场秋雨，这应该是第一场秋雨吧！今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。

　　天上的阴云低低的压在人们的头顶上，北风像麦芒的尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨，它悄然无声地飘落着，像是无数的'蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑黝黝的田野。

　　我走在上学的路上，雨落在地上，一个接一个的小泡泡鼓了起来。

　　雨越下越大，雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声，它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。

　　雨还是下个不停，连续下了二天，今天是第三天，还在下，不过雨小了一点，这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上，就像给柳树洗头发；落到地面上，像“咚咚咚”的敲着小鼓，……不一会，小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧，几个顽皮的小朋友在踩水玩呢！看他们在雨中玩得多开心呀！

　　这场秋雨太美了，我永远也不会忘记这场秋雨的。

即景小学作文11

　　下雪了，我们怀着激动不已的心情来看雪。

　　刚开始雪还是大的，但渐渐的雪花又变大了。雪大的时候天是朦朦胧胧的，雪花像一只又一只白色的绵糖，雪花大的时候，天变亮了，雪花像一朵又一朵棉花，落在地上、树上……好像给他们铺了一层被子，天被一个大棉花糖笼罩着，感觉棉花糖笼罩着一个地球，感觉地球已经变成白色的了。

　　虽然雪很大，但是工人们还是在工作着，他们不怕这恶劣的天气，不停的工作着，因为他们的勤劳，使老天回报了他们，渐渐的雪停了，天空和山连在一起，分不清那里是雪，那里是天。

　　现在最引人注目的'就是白色了，雪把山底、山上的公路铺满了，这情景：像一位画家画的一幅油画，画里有个小朋友捡起一把雪感到好奇，工人们还是一刻不停工作着……

　　地球好像已经变成雪球，雪的力量是强大的，他盖住了太阳的热量。太阳好像被雪包的不能动弹……

即景小学作文12

　　“乡下的空气真好呀。”这是我下车说的第一句话。没错，乡下的空气确实好，四面都是树，在山脚下一阵凉爽的风扑面而来，仿佛来到了仙境。最后还是那哗哗的流水声把我的心带了回来。

　　我朝着声音的'源泉走去，穿过一座小树林。突然，眼前一亮，一条明亮如镜的小溪映进了我的眼帘。溪水清澈见底，都可以看到溪底的鹅卵石。小鱼在水里自由自在的游着，我翻开一块小石头，一条光滑、乌黑的泥鳅马上游了出来，突然间又钻进了一个地方。小溪旁边绿树成荫，一把把大绿伞拔地而起，到处都是鲜嫩青草和艳丽的野花。我沿着小溪向上游走去，只觉得脚下的路越来越峻，身旁的竹子也越来越多，竹林也越来越密了，太阳射进来，地上出现斑斑点点的光点。树上的松鼠们蹦蹦跳跳，忙着运松果哩！不久后，我到达了小溪的来源——湖。一阵又一阵的微风吹来，湖面上泛起层层涟漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了，一个个弯下了腰。我躺在草地上，仰望着天空。看，有的白云像田野里的耗牛；有的像我们家的小花猫；还有的像脱缰的野马在天空中奔跑……山上隐隐约约可以看见几户人家屋顶上冒着袅袅炊烟。

　　乡下，这个词会使人想到穷苦生活，但也会使人想到，那美丽的风景。

即景小学作文13

　　已经是傍晚时分，天色有些暗沉。火红的太阳也缓缓西沉。

　　夕阳的光芒笼罩大地，周围的一切似乎都染上了一层淡淡的红晕，好似一位少女害羞的脸庞。安阳河两岸的'树木都变成了红棕色，公园里的假山仿佛戴上了一顶小红帽，一幢幢高大的楼房好似刷了一层火红火红的油漆。此时的安阳河，也成了一条“红丝带”铺在广阔的大地上；河水与那光芒交相辉映，这情景着实迷人。

　　此时的夕阳已被遮住了半边脸，但她的光芒依然耀眼，边上的云朵，都被镶上了一圈金闪闪的边框。她还在一直变化着，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，真是色彩缤纷、变幻无穷啊！

　　又过了一会，天空逐渐变成了铅灰色，那轮红日也只剩下了小半边脸。在微弱的余晖下，感人的是点点的归鸦急急匆匆的往巢里飞去，它们的巢里还有许多嗷嗷待哺的小鸦啊！下班的人们，提着公文包，朝家的方向赶去，边走边话着家常，聊得不亦乐乎。

　　“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是对落日的遗憾、对夕阳的惋惜，但她意味着成熟、饱满，更孕育着美好的明天和充满希望的未来。

　　红日散尽它最后一丝光芒，慢慢地消失在地平线上，我在努力的奔跑着，想去把握住最后的闪耀……

即景小学作文14

　　早晨，我睡得正香，朦朦胧胧地听到有人在喊“下雪了！下雪了！”我赶紧爬了起来，跑到窗户边，往外一瞧，啊！鹅毛般的大雪纷纷扬扬，如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

　　雪花一片片的从天空中落下来，像翩翩起舞的蝴蝶；像天使洒下的花瓣；像棉花糖一样软软糯糯，踩上去还发出“扑哧，扑哧”的'响声。

　　我站在鹅毛大雪中仿佛自己就是冰雪女王一样，可以把皑皑的雪变成一座城堡，或者变成一根冰棍，想到了白雪可以变成美食，我的口水直流三千尺。

　　雪越下越大，不一会，路上就铺了白雪地毯，人们走过留下了深深浅浅的脚印，仿佛想在这里留下自己来过此处的印记。

　　走进校园，我发现松树爷爷穿上了白色的大衣，美丽极了。一阵大风吹来，松树爷爷随风摇晃，大雪从树上飘飘悠悠地落下来，这情景着实迷人。

　　操场上，同学们三个一群，五个一伙，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，他们玩的可高兴了呢！

　　我喜欢百花盛开的春天，喜欢绿树成荫的夏天，也喜欢五谷丰登的秋天，但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天！

即景小学作文15

　　今天，我们在做语文卷子的时候，忽然，天边的灰蒙蒙的，下起了大雪。

　　这时候的雪花很小，但非常多！

　　在雪中的阶梯是非常美的。雪很快就把阶梯覆盖住了，犹如阶梯被盖了一层纯洁的'棉被。小雪花轻轻地慢慢飘下来，散布在天涯海角。

　　雪中的人和车也很美。有的人在匆匆忙忙的赶着路，还有的人在雪中干活，他们都很美身上都铺满了雪花。车并排在一起，他们似乎在等着小雪花飘落在他们身上。

　　过了一会儿，雪花渐渐变的非常大，不过风变小了，天空也变的晴朗起来。雪花在空中跳着舞，上蹿下跳的雪花另我目不暇接，所有的地方都被雪军给占领了。

　　还有雪中的山，它也很美。在灰蒙蒙的天里面，我只能隐隐约约地看到山。而我看的最清楚的是：雪。

　　雪渐渐，渐渐的停了，但山、车、人依然穿着白衣！