放风筝三年级作文

时间:2022-09-20 13:34:10 小学作文 我要投稿
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★放风筝三年级作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的放风筝三年级作文,希望对大家有所帮助。

★放风筝三年级作文

放风筝三年级作文1

  秋天到了,书上的叶子黄了,纷纷地往下落,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。秋天,当然也是放风筝的最好时节。

  国庆的一天,我和妈妈一起去沙阳乐园放风筝。我们选了一支老鹰风筝。走进沙阳乐园,我看见已经有许多人在放风筝了,他们张口仰视着放飞的风筝,特别专注。我迫不及待地放起了“老鹰”风筝,我用手牵着线,妈妈托着风筝一角,我站在远些的地方,说:“放!”妈妈就把风筝向上一抛,我拉着线一紧一松,风筝就凌空飞起,我拿着线轴飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中飞舞着,真像展翅高飞的“老鹰”。我快活地喊叫着:“飞高了,飞高了……”。我在沙阳乐园里兴奋地奔跑着,叔叔阿姨看见了,说:“放得可真高啊!”这时我想,要是我也是一支风筝,能飞向蓝天,飞向太空,该有多好啊!

  抬头看天空,天空成了风筝的海洋,有小鱼风筝,有章鱼风筝还有海盗船哩,真是千姿百态,热闹极了!

  太阳偷偷下山了,我和妈妈依依不舍地离开了沙阳乐园!

放风筝三年级作文2

  星期二,我和姐姐去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和姐姐来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!

  我叫姐姐把风筝摆好位置,等到风来时,立即令姐姐把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来。

  正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。

  但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和姐姐费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

  原来,放风筝要不仅要有好的.风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!

放风筝三年级作文3

  我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。

  这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的大金鱼,它那美丽的大尾巴摆来摆去,犹如仙女的红纱裙。我们开始放了,爸爸拿着线,我拿着风筝,我们跑着跑着,爸爸突然说:“放手吧!”我们只看见风筝没有飞到天上去,只是落到了地面,虽然这次失败了,还有下一次,我们决不放弃,第二回终于飞上了天,我们高兴的欢呼着,只见那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的`大风筝,显得是那么鲜艳、美丽、迷人。

  经过这一次放风筝,我得到了很多经验,无论做什么事,都不一定一次成功的,在以后的学习,我也要坚持。

放风筝三年级作文4

  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。

  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,就像是一个聚光灯下的.舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

  它飞的再高,都离不开我的视线。

  它飞的再美,都离不开我的操控。

放风筝三年级作文5

  今天下午,我和父亲一起去油田的一个公园放风筝。在那里父亲给我买了一个老虎风筝。

  站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的`毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

  再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和父亲哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

  我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。

放风筝三年级作文6

  今天,我去舞阳玩,中午吃完饭,我去姐姐家放风筝。

  姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案,风筝是三角形的',下面还有六条尾巴呢。

  到广场,我们撑好风筝,就开始放。姐姐拉着风筝线,后面是妹妹和我拿着风筝,我们一松手姐姐就跑起来,风筝就飞上天空。可是我们的技术不太好,风筝没有别人的飞得高。

  广场上还有许多人在放风筝呢,风筝的样子真是太多,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙和飞机,并且他们放的也很高,真是让人羡慕啊!我回去要拿着我的风筝多练练哦!

  我真喜欢放风筝啊!

放风筝三年级作文7

  春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

  来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

  天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的.“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

  太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

放风筝三年级作文8

  今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。父亲带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的`“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……父亲连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

  风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

放风筝三年级作文9

  从小我就喜欢放风筝。

  春天到了,温暖的阳光照着大地,和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场,一路上我看见各种各样的花草树木,有粉红的桃花,有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花,还有雪白的.玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。

  广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝,迫不及待地开始放了。放着放着,一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了,风筝又从天上掉了下来,我只好一边跑一边放线,拽着风筝奔跑,一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多,有笑脸风筝、蝴蝶风筝,有美羊羊和喜羊羊风筝,有蝙蝠风筝,还有飞机和老鹰风筝等等,各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔,不甘示弱地比着高低呢!

  每次放完风筝,妈妈都要不断催促:“不早了,丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。

  放风筝真开心,陪伴我度过快乐的童年。

放风筝三年级作文10

  我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗?因为爸爸、妈妈说只要我写完作业,就带我去公园放风筝。

  我们来到公园,一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝,有又细又长的蜈蚣风筝,还有彩色的三角形风筝,风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上,欣赏着春的'美景。闭上眼睛,我感到,春暖花开、暖风习习,芳香袭人,令人内心无比舒畅。

  我的手上拿着一个蝴蝶风筝,我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天,很快就掉下来,第二次,我的风筝虽然飞上了天,但是它一会儿就又掉下来了。这时,爸爸走过来说:“放风筝可是有诀窍的,诀窍就是:放风筝要逆着风,不要顺着风,不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说,我马上明白了。所以第三次我成功了,我的风筝飞上了蓝天。

  通过这次放风筝,让我明白了一个道理:我们做任何事都是要讲究方法,要抓住要领,不要盲目去做。