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我的老师小学作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文1
九月，如期而至，世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的，花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的，我们是感恩的……
还记得去年刚分到您的班级的时候，我对您的印象是严格的、苛刻的，您要求我们写字工整，作业干净，背书也要严格把关，我很不乐意。可是，当我拿到一百分的测试卷，受到家人朋友们的啧啧赞叹时，我才知道，您是对的。
老师，您就像园丁，用辛勤的耕耘，把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红；您就像甘露，花园中，那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶，正沾着甘露，灿烂地盛放着……
无数次经过您的窗前，经常能看到您低着头，手拿着红笔，在作业本上唰唰地改个不停。每次测试，您猜透我们迫切地想要知道分数的心思，总是把卷子带回家，直到熬夜改完。
老师，您就像春蚕，放飞细细的银钱，牵出童话的春天；您就像红烛，用自己滚烫的“热泪”照亮我们渴求知识的世界……
我是个性格内向的孩子，在课堂上总是默默地坐着，不举手发言。一天，您对我说：“孩子，你很优秀，如果你再大胆一点，自信一点，你会变得更棒！”您的话好像一把钥匙，打开了我心灵的枷锁，让我有了前进的.勇气。就奔着这句话，我努力地超越自己，战胜自己，开始变得积极举手回答老师提出的问题，从而也使自己增加了自信。这一切，都源于您的鼓励。
老师，您如春天的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，滋养我们茁壮成长；您如秋日的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果……
永远不会忘记那一次，您要求我们写一篇描景文章，我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后，我惊喜地看到您给我打了一百分，批语是：“真棒！办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹！”那一刻，我的心中迸发出一团希望之火，我下决心，一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根，发芽……一学期下来，我的作文水平有了明显的提升，并获得了“书香家庭”的荣誉。我真想说一句，谢谢您，老师！
老师，您就像不落的风帆，领着求知的小船，驶向明天的海岸……
今天，就是教师节了，如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星，您要记住，它的花语是关怀与纯爱……
我的老师小学作文2
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。
让我们看到这个世界的'大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
上学时，有礼貌的说“老师早上好，辛苦老师了，谢谢您照顾我们·，帮助我们学习，老师，您辛苦了！教师节快乐！”
我的老师小学作文3
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我！就是这课堂上的`第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
高老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快！快！我送你上医院！”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
我的老师小学作文4
从幼儿园读到五年级，教过我的老师很多，但我最难忘记的还是班主任刘老师！她留着长长的头发，戴着眼镜，看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装，即使冬天也不例外。老师特爱笑，让我们觉得和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。
刘老师上课很有趣，喜欢和我们开玩笑，常常惹得同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业，上语文课跑去摆龙门阵了。其实是结合课文内容来讲的笑话或故事。比如上《刘三姐》那一课的时候，她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态，笑的我们人仰马翻。还未笑过，老师又亮开歌喉，给我们唱了一段三姐中的精彩选段，听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上，我们觉得一点也不累，每次都急切盼望下节语文课的到来。
当然，我们的老师也有缺点：刚开始教我们的时候家庭作业布置的很多，我们时时抱怨。后来一位同学直接给老师提出了这个意见，我们看见老师的脸马上“晴转多云”，都想这家伙也太不识时务了，就等着“穿小鞋”吧！没想到的是两天后的下午放学之时，老师还正式给我们道歉，还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来，没意识到我们还小，当成六年级要求，是她的过失，以后一定改正。我们听后报以最热烈的掌声，因为我们还从来还没听到老师给我们道歉呢！从那以后家庭作业渐渐变少了，我们都为老师这种知过就改的精神所感动。而且同学们见老师都是如此，有过失谁也不藏着掖着，都养成了知过就改的好习惯，这就是我们老师无声的身教！
刘老师还是一位充满勇气，非常坚强的妻子。她的爱人这几日生病住院，她每天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改作业，丝毫看不出她的'疲劳和伤痛；下班就到医院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她每天提着送饭的保温桶好奇的问她，简直看不出她与平常的异样！她没有因为照顾她爱人而落下一节课，这样坚强的妻子、这样敬业的老师难道不值得赞美吗？
这就是我的老师，我喜欢她的幽默风趣，敬佩她的自信坚强！
我的老师小学作文5
不知何时，懈怠和自满编织成了一张无孔的网，轻巧地将我笼罩。黑夜，便铺天盖地地袭来，肆无忌惮地霸占了我的世界，每一点挣扎的念头与每一丝奋起的希望，战栗着支离破碎，化作烟尘泯灭在黑暗里……
教室里乱哄哄的。听说要换班主任，大家七嘴八舌议论开了：一学期换一个，眼看中考迫在眉睫，怎么还要换？
你不知道，我们班在学校可是出了名的，除体育好点，别的都占不上名次。老师提起这个班就摇头。学生嘛，也不以为然，老师不认真，同学不努力，进校两年多，从未有过半个“三好学生”。前几任不是都被气走了吗？这位能经得起考验吗？
随着一阵有节奏的脚步声，老师驾到，几十双眼一起朝他扫去。他个头不高，脖子太短，身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台，简单地做了自我介绍，我们这才得知他原来姓张，而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。
这第一课，大家就入了迷，破天荒没有人睡觉，没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”？就因为它伟大，“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说，“快记，我给两分钟”。只见他，闭上眼睛，摇头晃脑，连续背了两遍。
看着他背得那样认真，专注，简直充满虔诚，我也很快记住了这“伟大”的定理。
他擅长普遍提问，尽管起先个个提心吊胆，倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题，课堂上出现了正常、活跃的气氛。
大家开始服气他，尊敬他。我也不例外，每次和他在一起，他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨，谈起老舍，鲁迅……总能令他神往；聊到历史上的名人趣事，总能使他振奋。
他给我们说：“做学生的.聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师，懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊！我想起无数张没有打满分的卷子，想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁？为了什么？曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我，我的未来。
这句话令我领悟到了何为师爱，又在师爱的洗礼下，开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色，我想，那便是金黄——阳光的颜色。
我的老师小学作文6
告别了昔日的孩童时光，终于长大的我迎来了初中生活，一切仿佛来得太快了，我还在用陌生的眼光打量着这个班级，倏然间，迎来了第一次考试。
我考得一塌糊涂，老班把我叫进了办公室，我看着我眼前这个满脸写着‘别惹我’的人，不禁浑身冒冷汗，可那一次她并没有批评我，只是与我谈了谈，这让我很不舒服，我总觉得我对不起她，于是便开始发奋图强，希望下一次考试后她可以夸夸我。因为我并非不可救药那一类，再加上真的努力了，第二次考出了不错的成绩，‘NO.1’立在我的名字前，连我自己都没想到，老班站在光荣榜前并没有多说，但她嘴角上扬的'弧度让我知道她很高兴，我期盼着上课，因为下一节是老班的语文课，我认为她这次看着我的成绩一定会夸我的，然而，上课了，什么都没有发生，老班一如既往的讲着课文，并没有多说，我认为她一定是怕我骄傲，于是，我带着这种想法一直到了我第二次考第一名。
‘’鸿哥（我的绰号，我女的），又第一，怎么地吧，出去庆祝？‘’‘’不去，没意思，再说又不是一多大的事。‘’好吧。‘’这种对话不知出现了多少次，最后也都以我的拒绝结尾，我怕我出去的时候老班找不到我，然而，我又想多了。后来，我想：也许老班认为我虽然是第一名，但考的还不够高吧。再后来，我又可笑的得了第一名，不出我的意料，老班仍然没夸我，我心情差到了极点，精神头很不好，在我就要准备一蹶不振的时候，老班叫了我，我欣喜的来到办公室，然而迎接我的却是一顿劈头盖脸的批评，无非是我状态不好的事，我很伤心，但我没有说。我走出办公室，好友拉着我走到操场，开门见山：‘’我知道你和想让老班认可你，但老班并没有表过态，我分析了很久，得出了答案，老班也许是想让你不断的进步，不断的做得更好，你能理解吗？‘’我点点头。
我会做得更好，我相信有一天，我会拿到重点高中重点班的录取通知书，那一天，老班你可能夸我一次？
我爱我的老班，以前爱，现在爱，以后会更爱她，即使，她永远不会用‘暖语’暖到我。
我的老师小学作文7
天上又飘起了细雨，我还以为今天是5月末呢，在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节，她在歌讼老师，且容我也再写一下儿时常写的作文吧！
头还是隐隐做痛，写写字会忘记头痛，小学的时候，在村里的小学上，好像没有上过幼儿园吧，直接上了一年级，那时我三爸还是民办教师，因为当时我父亲还是村上的会计，而当时的村支书很倚重我父亲，于是把我三爸安排进了学校当老师，后来我三爸一路升迁到了县委，在一年级，我大概是最笨的学生了，我三爸常常拿个竹鞭，有次考试我直接画了个〇给交了上去，我三爸恨铁不成钢，那竹鞭打得我现在想起了都疼！
三年级的时候我们的班主任是任秀云老师，当时也是个民办教师，由于我的努力，我的学习成绩很好了，一直在前三名，任老师讲课热情而且头头是道，对我们全班学生都很好，还记得班主任布置了作文我的爸爸，有个学生笨得照原课文抄，也没改下他爸的名字，老师在上面读，而我们在底下哄堂大笑。
有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课，我们的班主任被学校选上，为此我们老师和同学们“彩排”了好几次，因为这关乎到我们老师以后能否转正，能否成为公家人！结果很满意，我们老师被评上了优秀班主任，后来任老师转正了，我记得有些时日，我常在梦中梦到老师可亲的笑脸，她的家离我们村不远，有时还能碰到，初中的时侯还和好友一同去看望过她，这些年忙就再也没见过面，可那笑容依然在我的`内心里，永远，永远！
初一我去了镇上的中学去上学，那时的班主任叫什么我不记得了，可我依然记得她的身影，个子高高的，人很恬美，我当时是班长，由于我不太爱说话，又让我当学习干事，那一年考试，全年级我是第三名，被评为学习标兵！
初二我转到了城里的中学，遇到了几个老师，从那时候起，我的作文经常上校报，考高中的那一年，我成了全市的文科状元，不幸的是，高一那年我病了一场，从此告别了学校，开始了我全新的人生！
雨淋湿了我的心，很平静！祝愿我的老师们生活幸福，青春常在！也祝天下的所有老师们日子美满，合家团圆！
我的老师小学作文8
听，这抑扬顿挫的声线，低回婉转的语调，把握有度的语速，每每一进门你一定听得到。不是班长，不是纪委，也不是课代表，他是八七的核心人物靳老师。
你一定会说：你可真聪明，靳老师那么有特点，多好描写啊！哎，那我还就告诉你，这位犀利仁师，可没那么简单！接下来，就让我带你分析他的犀利之处吧。
首先是外在，皮肤因为常年的操劳变成了土黄色，两道显眼如墨线酌力绘上的眉，彰显独一无二的黑边眼镜，镜片后面是一双凝聚了智慧的眼睛，如鹰般锐利，任何小动作都逃不过他的眼睛。那张嘴每次都开足了马达，开开合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣着总是黑、灰、白，优雅的步子一迈，皮鞋便嗒、嗒有节奏的响，班里同学一听见，立马就安静了十二分。
接着是平时他的表现。他明察秋毫堪比江户川柯南，巧思才辩让福尔摩斯都退让三分。
一口流利的中英双语，满脑的班级大事和英语语法，知道的以为老师是个管理班级，教书授业的好手，不知道的还以为哪个侦探来兼职老师了呢。开学第一天，他就让班里同学被幽默了一把，比如xx长胖了啊假期玩过头，脑子还在玩诸如此类，空气里的各种成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日为师，终身为父。他不仅是七班这么多人的爸爸，而且他本身还有个孩子。在同学们感叹他CPU（硬盘）功能强大时，他在努力备课，翻阅题集，有时连自己的.孩子也顾不上。我们和他并无血缘关系，他却也像高考备战一般地拼命努力着，这一切只为了让我们更加优秀，考上理想院校。有人会因为他的犀利而耿耿于怀，但可曾知道他是观察很久之后，才提醒那么一句而已。他对你的犀利，反而是在关心你，犀利，是他最大的特点。
他了解每一个同学，所以说起话来一针见血。他对你犀利更说明他了解你。他说我说话直，我并不明白那是优点或是缺点，但我对老师一向坦白，因为我知道，我不说，老师不会懂的我在想什么，工作也没法顺利进行。
多少同学因为他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也许不及他授业解惑，诲人不倦。
怎样？这位犀利的侦探、仁师、绅士，是不是很棒？
我的老师小学作文9
第一眼见到杨老师是在9月2日的数学课上，一切都是那么突然，从杨老师走进了教室的那一刻起我意识到，她将会与我们共同走过一段难忘的中学时光。
杨老师的身材很苗条，留着一头棕色的短发与颈部齐平，显得十分干练。更为难忘的则是她那无比犀利的眼神，令人有一种说不出的感受，与她对视令人又害怕又紧张。
杨老师的盛名我早有耳闻，她的严厉则更是令人闻风丧胆。开学第一堂数学课，杨老师就给了我们一个下马威，她用近乎响彻天际的声音喊出“起立”时，我们一个个都“嗖”的一下站了起来。开始上课了，杨老师的语速很快，同学们也听的十分入神。只要谁一有小动作，那么他的末日就来了。杨老师那严厉的眼神很快的锁定了他，走到他跟前之后可想而知的是一声质问，看的我是胆战心惊。杨老师再三强调：“我讲过的题如果你们做错了后果自负。”听了之后我们心中都绷紧了一根弦。
作业更是杨老师所重视的一项任务，“每天的'数学作业不多，但必须要高质量的完成”这句话杨老师开学时便和我们说过。每天都数学作业，老师会在第二天的课堂上一道一道的过，并且重点、难点她总会让我们拿红笔圈出对对答案。杨老师还会将作业收起一个同学一个同学的过。如果有的同学还是错了则是一对一的复查环节，直到错误的同学的错题全部做完且都做对了，老师心中的大石才会落地。
但，可别以为杨老师只会如此的要求我们。课上的她有时还是生动有趣的，她会让我们用理性的思维来做数学题。将算式将立体图形想成生活中各种物品是杨老师的一种数学方法。就拿摆小正方体来说吧！她会让同学们将小正方体想成一座又一座的高楼，这样有利于同学们对立体图形的思考与理解。不仅如此，杨老师上课虽说很严肃，但笑脸也并不难见到，那标志性的咧嘴笑成了1807班数学课上一道靓丽的风景线。
俗话说：“严师出高徒”的确只有最为严厉的老师才可以教出最好的学生。杨老师是如此的严厉，如此的尽职尽责，讲课内容也是如此的生动有趣。我们有何道理不去好好学习呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师—是我钦佩的好老师。
我的老师小学作文10
光阴荏苒，日月如梭。不知不觉中我们的班主任李老师，已经陪伴了我们将近五年的时光，在这里我十分想对老师说“谢谢您，老师！”
每当谈及这位老师，我的妈妈无不感慨：“咱们家遇到的老师们都真好啊，这位尤其的好，对待你像对待亲闺女似的！”
对此我深有感触，在我的记忆中，老师对我们着实的好，这位老师是十分平易近人却又很严格的。
还记得刚刚转来这个班的时候，老师教语文的方法很有一套，上课时学习生字，拿着生字卡学习，既有趣味，又学到了不少的知识。还记得一年级时学的叠词，ABB的，AABB式的，AABC式的……至今我还记得，“绿油油”、“黑乎乎”、“红红火火”呢，可以这么说，低年级时老师教过我的词语，使我受益非常大。
哎呦，差点就忘了，一年级时老师让我们背的儿歌！一说到这个我就想到了什么《浑水摸鱼》呀，《同床异梦》呀，《叶公好龙》呀，《猪鼻子插葱——装象》呀这些风趣、幽默、诙谐、易懂的儿歌！到现在还记得有首儿歌是“诸葛亮，住草房，刘备三次去拜访，请来军师本领强，初出茅庐打胜仗，打得曹操老贼直叫娘！”（当然不只是这一首儿歌，每当说到某一首儿歌其中的一两个片段时，就会想到，其中大部分的句子——当然，也有一些忘了。）买了这本书后，老师也基本上每天都会让我们背一首，我们不仅是在背顺口的歌，更是懂得了一首首儿歌背后的道理。
现在想来，低年级的时光简直是我童年中最有趣、最难忘、最美好的日子，一回想到那些时光，就好像有无尽的甜蜜似的'，浓浓的糊在心头。
当然了，随着年级的升高，要学习的知识就要多了，作业要更严格，学习的习惯也要更严格。
在练字上面老师抓的就更严格了。在学校老师带领着我们看杨校长的练字视频，并临摹着写；寒暑假时，老师也格外布置了练字的作业。从练字的点点滴滴中，我学会了坚持，我学会了观察每一个笔画，这些都是可以令我终身受益的习惯。
毕业照已经照过了，这就说明我们离告别母校就不远了，真不舍得离开母校，离开教了我五年的老师啊！
我的老师小学作文11
魏老师，是我从幼儿园到小学的这九年中对我最好的老师。无论是课上的运动常识还是课下的做人的道理，他都会告诉我，而且不做任何保留。
记得那次我们区运会前集训，因每天早上必须6:30到达学校，所以就来不及吃早餐，魏老师就会提前为我们准备好，等到我们训练完让我们去吃，还会为我们做小腿的放松。还差比赛一个星期左右，我因为助跑器没有调整好，使得把脚受伤了，魏老师就对我说：“你看看你，身为队长，这点小事都办不好，还把脚受伤了。回去按时抹药，这两天就不要训练了，调整好状态，备战区运会。”说完，就给了我一个药膏，没两天我的脚就完全康复了。在区运会中，以全区60米第五的成绩为太行小学夺得荣誉。
那次的运动会，4*100米接力中，最后的冲刺，原本就要到达终点了，身后的选手从内侧入弯，进入草坪，并且绊倒了我，使我到了第三名的位置，下场后，我很是生气，便要去找他，魏老师把我叫到了体育组，对我说：“生不生气？”“生气！”我很是愤怒地说。“你要去找他？”魏老师很亲切地对我说。“对！”“找到，又有什么意义？”“我要拿回属于我自己的荣誉，那本不属于他的。”“帅啊，根本没有意义，全校都知道你是一名优秀的运动员，而不知道他，他是业余的，没有受过严格的训练，和你本来就不是一个平台上的人，你刚从区运会上下来，没有缓过来很正常。你人生中的'比赛还有很多，不能因为这一点小事就生气，要学会控制自己的脾气。”我听后，心里想想也是这么回事，不应该把场上的情绪带到场下。
前几个月的“晋华杯”篮球赛，我身为首发队员，肩负重任，在和花园路小学的比赛中，他家队员故意撞人，把我撞倒在地，我因一时之快，对他们大打出手，魏老师急忙拦下，说：“你这是干嘛了你？上场的时候我还告你说控制情绪，你这真是！”我不理解的说：“魏老师，是他先撞我的。”“就算他撞你，你也不能打人家啊！郑帅，你要学会控制自己的脾气，马上就升初中了，这样的事情还会遇到。难到都要用武力解决吗？以后不能再这样了，上午就别打了，调整好自己的情绪，下午再打吧，人必须要学会低头！”
魏老师啊，感谢你这几年对我的照顾和关心，你对我说的话我都会牢牢的记住，相信我，郑帅会改变。变成一个理性、大度，有知识的人。我相信，太行篮球队在您的带领下会越来越好！您就是在我迷路时，给我指明方向的路标，在您的光环下，时时都有幸福的感觉。请记住他的名字——魏东升。
我的老师小学作文12
偶尔会想起我的小学老师，她现在应该过的不错吧！在过去的小学生涯中是她鼓励着我们，并带给我们许多欢笑，到现在我还记忆犹新。
我的小学老师姓韩，在三年级的时候教的我们，她长得很高，中等身材，浓浓的眉毛，给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格，作业必须在学校写完要不然就不放学，因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”，回想起来，大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩！不过我很感谢她，因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格，我们班每次的考试成绩都能名列前茅！
韩老师在学习上对我们要求很严格，生活上对我们关怀备至。
记得有一次在班里上自习，同桌来抢我的笔，因为当时我是柔弱的小女生，一会儿他就把我的笔抢走了，我非常难过地想：那可是爸妈好不容易才给我买的笔，现在却被人抢走了，该怎么办啊？当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的'哭了起来，韩老师听见了我的哭声，过来问我原委，之后他便帮我把笔要了回来，并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么，但在当时却援助了一个无助的孩子，让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。
“母老虎”老师有时很幽默，有一次，一位同学在课上唱歌，老师便对她说：“看来这位同学很有音乐天赋，应该让她为我们唱一首歌吧！”这位同学很难为情的坐下了，从此以后再也不敢瞎唱了。
放寒假的时候我去看了老师，她比以前老了很多，两颊有了许多白发，脸上增了许多皱纹，老师跟我们讲了一下小学的变化，对阿！在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课，不禁让我想起的童年的时光，只可惜已经过去了，我们在老师家坐了一会儿到该走的时候，老师嘱咐我要认真听讲，中学要靠自己才能成功，还让我们认真完成作业，每个老师都用一生的心血来培养自己的学生，希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生，但她还是一样关心我，让我非常感动。
我的小学老师很平凡，但她却在为每一位学生在默默付出，叫我怎能忘记她。
我的老师小学作文13
Mr.金我的英语老师。刚开学不久，他与众不同的讲课风格和轻松幽默的课堂氛围就深深的吸引了我，令我印象深刻。
他中等身高，胖胖的，脸有些方（看起来很有肉感），并没有我印象中老师的那种严肃的神态，反而让人觉得和蔼可亲。他鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得有一股书卷之气。而他经常穿着的衣服也颇为休闲。他声音洪亮又憨憨的.，让人听了很舒服。
老师十分幽默。我清楚得记得，有一次正在用英语表达年龄，一位同学突然向老师发问：老师，您今年多大了？老师非但没有批评他这与课堂无关的问题，反而诙谐地答道：本人今年芳龄34。逗得我们哈哈大笑。他自己还闹出过一个笑话。期中考试时，我们正在奋笔疾书，忽然听到广播：有一位男老师在监考时睡觉，希望其他老师吸取教训可没过多一会儿广播里又解释说该名老师是因为晚上判作业导致睡眠不足而引起监考时打瞌睡。考试后，我就和同学猜测这位老师是谁？我用了排除法：在五楼，又是男老师，不会是金老师吧！我不幸言中了。在一堂课上，老师向我们坦白了事情的经过。原来是因为他在家里给九年级出期中考试卷，又给我们批改作业到很晚才困得不行。他说：结果我困得受不了，也就打了半个瞌睡，校长就刚好巡视到我这，当场被捕了。得知事情的原委，我们也是哭笑不得，但也感叹他为学生付出了很多精力。
他还有一个特点语速快。夸张点儿说就像机关枪一样，而且知识渊博，问也问不倒。说起英语知识来更是没完没了，又恰到好处。
老师也多才多艺。据他所称，他唱歌可是拿手，上大学时还玩过几年音乐，甚至还会弹吉他呢！我们半信半疑，英语老师这么说来简直可以兼任音乐老师了！他还答应我们要在联欢会上露一手，让我分外期待。
他还经常用他以前上学时经历的，或搞笑，或严肃的故事来激励我们，让课堂轻松活泼。
金老师，一个爱开玩笑，认真负责，多才多艺的全能型好老师。正如他的名字一般，他身上金光闪闪的亮点真不少。我喜欢这个与众不同的Mr金！