雨六年级作文

【推荐】雨六年级作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的雨六年级作文，希望能够帮助到大家。

雨六年级作文1

　　有人喜欢灿烂的阳光，有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢纷纷的雪花，而我却喜欢变幻莫测的雨。

　　春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花摆摆身姿，绽开了笑脸，好像是四季妈妈的第一个孩子，摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上，草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋，开始打量这个新奇的世界。它落在大树上，大树长出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上，竹笋儿脱下了一件一件的衣服，展现她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面荡起层层涟漪。啊！春天的雨，真是大地的使者。

　　夏天的雨，说来就来，刚刚还晴空万里，一瞬间，就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，在轰隆隆的雷声中，大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞，淋湿了骑车人的`衣衫，路边的风景一片模糊，啊，夏天的雨是个坏脾气的孩子。

　　秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上，把枫叶染得火红火红的，像一片燃烧的火海，它落在梧桐叶上，把梧桐树叶染黄了，远远望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨带给大地一片丰收的景像。

　　冬天的雨是纯洁的天使，遇到冷空气它便成了纷纷的雪花，它落在房顶上，房顶白了，它落在大树上，树白了，它落在大地上，大也白了。不一会儿，整个世界一片银装素裹，孩子们开心地堆雪人，啊，冬天的雪带给我们欢声笑语。

　　我真希望自己也化作一场雨，去滋润大地，去拥抱大地……

雨六年级作文2

　　一场前所未有的雷雨。

　　大家正在学校教室，屋外的天空霎时间便阴沉下来了，仿佛在这一瞬间，时光迅速流失了许多，压抑的感觉萌生在了内心最深处。

　　同学们争先恐后涌到走廊上，任谁都明白，用不了多久，大地就要接受一场夏雨的洗礼了。

　　不出所料，夹杂着冰雹的豆大雨点前赴后继地迅速降临了，与之俱来的，还有雷电。

　　站在走廊上看雨和待在家中看雨的感觉截然不同。在家中看雨，屋子好像就是你最坚强的后盾，会为你遮挡住一切风雨；在走廊上看雨，自己和雨点的距离就被无限倍的放大了，一伸手，就可以和雨亲密接触，别有一番风味。

　　雷雨来了，雨点儿砸在地面上，变成阵阵水汽，继而被大作的狂风撕扯得翻滚不停，乍一看，好似海面上的惊涛骇浪；路上的.行人打起伞，吃力地走几步，伞便被狂风整个儿掀起来；刚才还像个好动孩子迎风飘荡的国旗，这下却犹如看见了这世界上最可怕的事物一般，迅速萎靡下来，紧紧贴在旗杆上不敢再有半分动静。远处的“吉安大桥”若隐若现，雨点儿们像是天兵天将，占领了整个空间。

　　突然，天空一道闪电吸引了众人的眼球，但那闪电却仿佛不属于这世界一般，只见那银带似的惊鸿一瞥，便匆匆地，匆匆地奔向那更遥远的地方去了。

　　雨止住后不久，很快便又会下起来，或许在这阴沉的天色之后，有一个深不可测的黑洞，正源源不断释放着雨点，造成如此循环吧！

　　这场雨，让我震撼。

雨六年级作文3

　　看惯了人间的各种汹涌，各种风骚，各种雄伟，我觉得雨才是世间最美好的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。

　　星期五下午，天空响起一声巨响，想给那些做了亏心事的人一个警钟，接着出现了一条闪电，向上天张大口要吐东西一样，只听“莎啦啦”，“莎啦啦！”下起了倾盆大雨，那些雨滴落在地上，不见了踪影，越来越大，越来越大。我站在房子里观看雨，空中的雨被风吹着，像无数层薄纱在空中飘着，路上的车辆行驶着，行色匆匆，薄纱飘落在车上，好似婚车在雨中行驶，一辆辆的汽车组成了十分壮观的婚礼。雨滴散落在地上，发出奇妙又欢快的音乐，好似婚礼曲。婆裟的树在风中摇晃着身子，好似婚礼中的舞蹈者，飘啊！唱啊！跳啊！我的目光被雨所吸引。

　　雨积在马路上，让车辆无法前进，这时的雨好似邪恶的化身，阻挡着人们前进的.脚步。积水越来越多，甚至把整条马路给填满了。可是，这样也不能阻挡了人们前进，人们在人行的路上骑车，把雨这个大恶魔给制服了。

　　整个城市接受完雨的洗礼，我注视着从指尖滴落的雨水流进阴沟，随着秽物流出我的视线！

雨六年级作文4

　　不知是什么时间，一阵风从窗外冲进房间，打在我的身上，把我从甜美的梦中拽出，迫不得已从床上起来，开始新的一天。

　　从昨天起，窗外就乌云重重的，果然，不出我所料，今天下起了雨。出门前，我特意为了避免接触窗外的丝丝凉意而穿了长袖。准备好一切后，拿上伞，出了门外。从天空中飘下了一条条“细丝线”，“细丝线”轻轻地落在我的裙子上，为裙子增添了一层细细的薄纱，格外美丽动人。我在伞底下，做一个旁观者，录下眼前景物的蜕变。

　　到了学校，“细丝线”更凶猛，变成“豆子”了。豆大般的雨点滴滴答答地敲着地面，发出清脆悦耳的响声，与风吹树叶的“沙沙”声完美地融合在了一起，创作出了一首绝世乐曲。那，便是大自然的歌声啊！

　　时间转瞬即逝，雨落得更惊心动魄。在走廊上，我时不时瞧见绿叶被雨水从树上无情地抽打下来，就算落到地上也会接受雨水的“酷刑”。天上仿佛有一个大水盆被不小心打翻，盆中的水源源不断地被送入人间，形成一番令人惊叹的奇观。没有一人敢带着雨伞在两栋楼之间穿梭，大家都远离雨。因此，下课时，我们都在走廊的内侧玩着游戏，聊些闲话。

　　到了下午，雨的气势一下子弱了下来。除了满地的树叶，谁也不会想到刚才下了一场极其令人叹为观止的`雨。凉爽的风抚摸着我的脸庞，极其享受。偶尔会有那么一两丝雨不经意飘了下来，一切回到最初之时，十分平静、迷人。

　　望着这时的情景，有谁会联想到之前以迅雷不及掩耳之势过去的雨呢？

雨六年级作文5

　　望向窗边，一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀，划破天际。随即而来的惊天巨响，就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样，洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨，渐渐的'变大了。

　　如果说要把钟声与其作对比，那真是可以说没什么两样。都是：“嘀哒！嘀嗒！”的鸣叫声；都是在慢慢的流逝着……

　　如果你仔细看，就会发现，其实雨，也是有生命的。

　　落在刚出生的嫩笋上的雨，既欢快，又清新，绿油油的。落在湖里的雨，非常的悲伤，静得没有一点儿声音，全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨，是五颜六色的，他们感到非常幸福。

　　有些人喜欢雨，因为它美丽，是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨，为什么呢？因为他让天气闷热，让人感到难受，让衣服总是湿漉漉的，想背着一块大石头。

　　为什么不喜欢雨呢？打开门，绽放你心灵的窗户。伸出双臂，感受雨的润滑，雨的洁净。雨后，一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音，清洁了又脏又乱的马路，更洗刷了我们心灵中的尘埃，迎来美好的明天。

　　“唉！清明时节雨纷纷！路上行人欲断魂。”

　　雨过天晴，太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹，一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那，又瞬间滑落。“不经历风雨，怎能见彩虹？”

雨六年级作文6

　　今天早上，我吃过早饭后，就哼着小曲准备去上学，可是，我刚走出门就打了一个喷嚏，原来外边下雨了，我转身回到屋里拿了一把伞就走了，走在街上，寒风刺骨，我的手拿着伞也不停地抖动，一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生，和送孩子上学的家长，他们成了雨中的好看点：五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校，坐在位置上开始读书，一有时间就偷偷往窗外看雨。雨，哗啦哗啦的下着，雨滴滴在地上的声音，落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音，像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。

　　中午，雨依然下着，不过，雨不是那么大，我听着雨敲击着伞的声音，那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣，哗啦啦，哗啦啦.......

　　下午，雨明显小了许多，那些热闹的'景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨，一直下着，不停的下着。到了放学的时候，天又不知为何生气起来，又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。

　　丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。

雨六年级作文7

　　“哎呀！又下雨了！烦死人了！”同学的抱怨声在耳边响起。可是，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。

　　撑起樱花伞，一改往日的大大咧咧，安静地走着。抬起头，“滴滴答答…”雨奏起了交响曲，原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”，好美啊！缓步走在挂着雨帘的回廊，感受着这一切。

　　走回了家，趴在窗前的画桌上，静静地看着雨。

　　窗外的`一盆铜钱草上，水花在其中绽开；阳台上的那把樱花伞，静静地接受雨的洗礼；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看着，雨在透明的舞台上，轻轻地舞动着。

　　窗外变了一个颜色。雨，好像是一位神奇的化妆师，手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地，万物的颜色变得流光溢彩，还染上了一层淡淡的水绿色，这是一种蕴含着生命的绿色。

　　几缕阳光从云缝中射下。在雨中，我清楚地看见她的身影——那么闪耀，而又那么平凡。

　　雨停了，窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫，传来一两声滴答声，使世界更显得幽静空旷。

　　窗外的雨，真美呀！

雨六年级作文8

　　春、夏、秋、冬都下雨，然而在我眼里，雨是美丽的。

　　随着淅淅沥沥的春雨的降临，小草钻出地面，树的芽探出头，所有这些，连同人们的欣喜和笑声，组成了一支春的乐曲。仿佛奇迹般的，一切都从冬的沉寂中唤醒了。我突然想起杜甫吟咏春雨的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”雨，在下着，轻轻的。雨丝从蒙蒙的天空中飘下来，没有声响，即使飘到墙上、行人身上，也还是默默无声，像是怕打搅了什么人似的。

　　当夏雨来的时候，万物得到了清凉和滋润。热得快化了的柏油马路“张开手臂”尽情地享受着狂风暴雨为它带来的清凉。热得直吐舌头的小狗，终于结束了烈日的煎熬。待在空调房里吃雪糕的人们，终于关掉了运行已久的'空调，站在窗前，打开窗户，感受这难得的清凉。

　　秋雨是丰收的雨，硕果累累的雨。秋雨下的很像春雨，但下过后，却完全不同。秋雨过后，苹果扬起了笑脸，站在枝头上。橘子娃娃披上了黄袍，还长得胖嘟嘟的，藏在浓密的树叶中。庄稼也长大了：稻子成熟了，玉米黄了，棉花白了，高粱红了，大豆也丰收了。

　　冬雨是无情的雨，下到最后总是成雪。雨夹雪不仅只有它一个，它总会有伙伴“风”。风伴着雪，雪无情地落，风无情的吹。当树的树枝上全都是雪时，松树、竹子依然青，它们在冷风和雪的折磨下坚韧的绿着。

　　雨，因不同而美丽。

雨六年级作文9

　　亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，依依呀呀，活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

　　春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。

　　春雨不停的.下着，细细的雨丝，织了一张硕大无比的大网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天间，支在群山上。

　　你听！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打击乐。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起来，水面上飞溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。

　　雨点像断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，汇成了浅水洼。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板的小路。

　　雨后，鲜艳的花朵。翠绿的小草。出现了一个个晶莹剔透的小露珠。瞧，那株小草，绿的那样可爱，绿的那样透明。树枝上的鸟儿在歌唱，地上的小河“哗哗哗”地流淌，好似在为春雨的到来而欢呼、歌唱。

　　我喜欢这让空气清新，万物生机，给人们带来希望的春雨。

雨六年级作文10

　　雨在窗外淅淅沥沥地下着，“沙沙沙，沙沙沙......”

　　雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的，它们整整齐齐地排成一列，像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上，海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上，水珠落到水面上，激起一个个小圆晕，像圆环一样一圈一圈地荡漾开去......雨轻轻地落到小树上，小树高兴得连忙点头致意，好像在感谢雨给了它们很好的养料，能使它们茁壮成长；雨轻轻地落到花儿上，花儿犹如一位热情的少女，在不时地向雨招手，好像在欢迎它的到来......雨，不需要回报，默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

　　雨，轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声；雨，断断续续地落到在跑道上辛勤训练的运动员身上。“沙沙沙，沙沙沙......”清凉的'雨水落到他们的头上、身上，为他们消除了一天的疲劳；雨，滴滴嗒嗒地落到门槛上，溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景初中，情不自禁地画下了这处美景......雨，给予了人们很多很多。

　　雨落到了大自然的怀抱里，落到了人们的心中......

　　“沙沙沙，沙沙沙......”