雨六年级作文

★雨六年级作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的雨六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨六年级作文1

　　现在已经进入夏季了，这天气变化无常。昨晚是乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，让人心生恐惧。那闪电仿佛是这片天地的主宰一般，在这里“胡作非为”。其实在所有的季节雨中我最喜欢的还是春雨。

　　春雨像个温柔的姑娘。下起毛毛细雨滋润大地，滋润小草，滋润大树。总之滋润着世间的万物。人们常说：春雨如油贵，春雨滋润着万物，像个慈爱的母亲抚摸着自己的孩子。

　　而夏天的雨则想个脾气火爆的中年的男子。在夏天的晚上怒吼着，好像在怪罪秋天还没来。

　　秋天的雨总是给人一种清冷的感觉，给人一种肃杀万物的感觉。它像个久经沙场的将军，给人一种冷肃的味道。似乎像是激情汹涌后的平静，又像疲倦后的休息，是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望，一种满怀激情的`期望。

　　然而最让我倾心的还是夏天的雨。我欣赏它的粗矿，它的豪放。

　　我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯，淋洗着脸颊，浸泽着全身每一个毛孔，让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌，让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂，迎着狂风、骤雨，地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾，是完全溶入狂风暴雨的疯狂！伫立雨中，傲视四野，激情至极，似乎天地唯我！

　　人生就象雨，春雨轻柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。

雨六年级作文2

　　傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。

　　教室外面的走廊上，一个身影趴在栏杆上，看着远方。那个人就是我。

　　那是我四年级的时候，因为爸爸妈妈都忙，没有办法及时来学校接我，就帮我做了放学留校的申请。可是已经五点了呀！已经到了约定时间，本以为爸爸会准时来接我，可是这次爸爸没有准时……

　　我坐在教室里写作业，写完了所有作业，还和别人玩了一会儿。时间飞逝，如流沙一样，快速地一分一秒地流逝掉了。

　　眼看着同学的家长把同学们一个个接走，我心急如焚，可是就算我再急，爸爸也不会嗖地一下穿越过来呀！

　　教室里只有我一个人，我开始坐不住了。东看看，西看看，外面的天已半黑，街上的路灯已经亮了。一个人的.教室里，安静地可怕。我走到走廊里，看看别班还有没有人了。

　　一小时，两小时……时间飞逝，转眼已是7点。

　　我趴在走廊的栏杆上，看着远方。

　　突然我眼前一亮，一个车影从我眼前闪过，是爸爸！

　　我高兴地冲进教室，背好书包，出去找爸爸。坐上爸爸的车，我委屈地质问爸爸，“你干什么去了？这么久不来接我，人家都走了，就剩我一个人待在教室……”

　　“我那边太忙了，对不起……”爸爸小声地说。

　　我的内心不知怎么了，突然感到无比的羞愧，爸爸那么辛苦，为了我，为了我们的家，我还要抱怨他！

　　那一刻，我突然觉得这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界是那么清新。

雨六年级作文3

　　成绩是学生和家长最关心的了。学生只要取得了好成绩，即使有再大的烦恼，也能减少一半。家长也会喜笑颜开地等在门口迎接孩子回家。可是，如果学习成绩不好，家长的脸色可要阴沉昏暗，难有阳光了。

　　每次，学校的考试结果一出来，我放学到家，爸妈总是笑嘻嘻地迎上来，开始打探消息了。妈妈首先开口：“这次考试的题目难不难啊？自我感觉怎么样啊？作文题目是什么啊？……”看似轻飘飘的，但却又很有分量。爸爸在一旁讨好：“不要急，慢慢来！先喝口水吧。”这样一个红脸，一个白脸，唱双簧呢。几乎每次都一样，我感觉好无聊，就用“还好”来回答。他们见我防守得严实，就无可奈何了，放我回房间写作业了。

　　但是，学校和家长之间有手机短信可以沟通。有时成绩差，在家长的`“严刑逼问”下，我只好说出真实情况，当然免不了一顿语言版的“竹板炒肉”。对父母的“风云突变”，我也只有承受的份儿了。

　　成绩好的时候另当别论。我没有后顾之忧，可以高兴地回家。爸爸妈妈会“客客气气”地给你送零食端水果。成绩好的时候，会获得贵宾级待遇。

　　我渴望取得好成绩，能让父母天天开心，当然我也有私心，可以摆脱家长的唠叨，自由自在的成长。

雨六年级作文4

　　清晨，天刚蒙蒙亮，细雨就夹着湿润的清风，夹着飘茫的云薄，悄悄地从天空飞落下来，由远及近，由远及近，四周响起了一片清脆的`“沙沙”声。

　　雨细如针，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落大地，为大地披上了一件水纱衣。它轻似牛毛般的身体，自由地随风改变方向，如烟似雾，悄无声息地下着，弥漫在天地之间。

　　在晨雨中，大地上每一块岩石，每一株小草，每一栋房子，都成了洗漱的对象。那细雨无私地滋润着大地，不一会儿，一切都变得湿淋淋的，焕发着鲜艳的光彩，大地瞬间变成了一个晶莹剔透的世界。

　　我抬起头，见雨渐渐小了起来，变稀了，变小了，声音也越来越轻了。伸出手，几小丝雨洒落手心，凉凉的，雨丝探出小小的脑袋向我微笑。远处，一切又清晰起来，只剩下一缕微风还夹杂着几小颗雨星在天空中盘旋，好像还有些依依不舍。

　　忽然间，雨又下大了，洒在黄叶上，发出“唰唰”的响声，洒在枯草上，又发出“沙沙”的声音。这声音那么柔软，那么舒适，那么惬意，久久地在大地上回荡，仿佛是一支冬日的催眠曲。

雨六年级作文5

　　夏转眼间到了，天气慢慢变热了，到了中午更是烈日炎炎。但到了下午时，一大片乌云遮住了天空。慢慢的，天空变得昏暗起来。俗话说：“六月天像孩儿脸——说变就变”。刚才还只是阴天，现在就刮起了大风。在校园中的我们已经明显感觉到风越来越大了。

　　过了一会，有人叫到：“下雨了！”往窗外一看，的确，可以看得见那稀稀疏疏的雨点往下落；那对面的房顶渐渐被打湿。然而，说小雨是大雨来前的'预兆，也没有错。因为，在此时，大雨正慢慢的侵占整个天空。地上的热量慢慢被蒸发，化为一股气慢慢往上飘。

　　雨愈下愈大，那豆大般的雨珠像宝石一样晶莹剔透、像母亲那样温柔，慈爱，轻抚着大地，带来盎然生机。

　　夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。

　　雨给我们这个世界带来了清新，每次下完雨，大地就像过滤般的清新。

雨六年级作文6

　　春、夏、秋、冬都下雨，然而在我眼里，雨是美丽的。

　　随着淅淅沥沥的春雨的降临，小草钻出地面，树的芽探出头，所有这些，连同人们的欣喜和笑声，组成了一支春的乐曲。仿佛奇迹般的，一切都从冬的'沉寂中唤醒了。我突然想起杜甫吟咏春雨的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”雨，在下着，轻轻的。雨丝从蒙蒙的天空中飘下来，没有声响，即使飘到墙上、行人身上，也还是默默无声，像是怕打搅了什么人似的。

　　当夏雨来的时候，万物得到了清凉和滋润。热得快化了的柏油马路“张开手臂”尽情地享受着狂风暴雨为它带来的清凉。热得直吐舌头的小狗，终于结束了烈日的煎熬。待在空调房里吃雪糕的人们，终于关掉了运行已久的空调，站在窗前，打开窗户，感受这难得的清凉。

　　秋雨是丰收的雨，硕果累累的雨。秋雨下的很像春雨，但下过后，却完全不同。秋雨过后，苹果扬起了笑脸，站在枝头上。橘子娃娃披上了黄袍，还长得胖嘟嘟的，藏在浓密的树叶中。庄稼也长大了：稻子成熟了，玉米黄了，棉花白了，高粱红了，大豆也丰收了。

　　冬雨是无情的雨，下到最后总是成雪。雨夹雪不仅只有它一个，它总会有伙伴“风”。风伴着雪，雪无情地落，风无情的吹。当树的树枝上全都是雪时，松树、竹子依然青，它们在冷风和雪的折磨下坚韧的绿着。

　　雨，因不同而美丽。

雨六年级作文7

　　窗外，雨滴沥滴沥地下着。你们是那么的善变！

　　一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人：你像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。落在地上，大地妈妈嫌你们太小气，只肯贡献那么一点水！

　　但是你们为它们着想。它们说你们给它们提供这样的水刚刚好。你们看，你们飘在桃花那胭脂般的花瓣上，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的.珍珠；你们洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶……但你们一旦伤心起来，那可就不得了！

　　你的眼泪从天空上倾泻下来，哭声大极了！你们的哭声惹来了雷公公，电婆婆和风阿姨。它们也为你们难过。但是，奇了，瓢泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼在一片雾纱之中，看上去似乎很不真切。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画样的美丽。你们落在大地妈妈上，卷起了一阵轻烟，大地妈妈好像绽出了一个个嬉笑的酒窝。大地妈妈笑着说：“好！好！真舒服！”不论你们是开心，还是伤心，你们都给大地一片美景！

　　名师点评：

　　“一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人”，这句话形象地展现出了小雨和大雨的样子，拟人的修辞手法用得很准确。作文文题相符，以“善变的雨”为题，展现出了雨在大小不同时的各种姿态。作文中比喻和拟人的修辞手法层出不穷，给文章增色不少；语言清新自然，给读者一种美的享受，这篇作文是一篇难得的佳作。

雨六年级作文8

　　看过不少的乐谱吧？欣赏过许多乐曲吧？但你有没有听过雨的乐谱呢？大自然就是一首心旷神怡的歌曲，而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。

　　昨天下午六时许，雨哗啦啦地下了，逐渐清晰起来，响亮起来，不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里，发出“唰唰”的声音，再加上阴绵绵的雨，构成了一首优美，动听的“歌曲”。

　　是莫扎特的《费罗多的婚礼》？还是海顿的《惊愕交响曲》？还是贝多芬那充满传奇色彩的`《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中，不过，像与大自然互相猜谜语，让人越“猜”越有劲。

　　雨逐渐大，路旁的木瓜树不断地打着树枝，天空乌云密布，楼下的水坑已经成得满满的。雨还在下，滴在水坑上，发出有规律的节奏——

　　“嘀——嗒—滴——嗒……”

　　窗户外呈着以片水色。

　　街道上，汽车不断发出“嗒嗒”的响声，雨洒落在窗户上，地上，草丛里那清脆的“乐曲”，望着那隐隐的移动的乌云，可以看出雨已经达到最高潮了吧！

　　也难怪，这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了，也应该到前后“交叉”了，更生动，更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节；又是有《黄河大合唱》的气势磅礴；又似有《小夜曲》那一般地寂静；更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了！

　　雨越来越小，声音逐渐低沉，乌云渐渐飘散，“音调”开始“低沉”：雨声小了，风变小了，雨水还慢慢地滴落在水沟里。

　　不大一会儿，雨悄悄地停了。

雨六年级作文9

　　今天，我因生病，在家悠闲的看电视，正看得入神，突然听见窗户“噼里啪啦”地叫响声，我往窗户上望去，只见窗户被那狂妄的大风吹得晃来晃去，窗外，天上的乌云挤满了天空，黑沉沉的，好像要掉下来一样；小小区里的树被风吹弯下了腰，行人们都用手抵着风，拼命的往家跑，地上的蚂蚁被吹得晕头转向，怎没也回不了家，眼看一场大雨即将来临。

　　果然不出我所料，不久，乌云被挤成珍珠般大小的雨点从天空掉了下来，掉在了小区里的每一片树叶上，每一株小草上，从远望去，就像是一颗颗闪闪发光的珍珠。没过多久，便下起了倾盆大雨，豆大的雨点重重地打在土里，雨就激起一朵朵小“浪花”，在土里滋养着焦渴万分的植物。

　　我看得正入神，突然一阵阵“轰隆隆”的响声把我拉了出来吧，我被吓得大惊失色，过了一会儿，我仔细一听，原来是打雷了。不知怎么了，正因为雷的到来，大伙儿更起劲了，风呼呼的.刮着，比刚才更无情了，这不，心在的一棵小树差点被它连根拔起，它弯着腰，吃力地顶着。雨比刚才下得更起劲了，一只蜻蜓缓缓的飞来，似乎在找避雨的地方，可还没找到，就被沉重的雨点打在了地上。雨“啪啦啪啦”地下着，雷“轰隆隆”地响着，风“呼呼”地刮着，奏成了一首优美的歌，让我感到无比舒服。

　　过了好久，雨才停了，看看地上，早已被雨水打得湿漉漉的了。

雨六年级作文10

　　这个夏天热得使人受不了了，树上的知了叫得让人心烦，仿佛在说：“热死了，热死了。”小狗耷拉着舌头，母鸡卧在树荫下。我觉得像有一个大火炉在烘烤着大地。

　　忽然，刮来一阵风，接着，来了一大片乌云，还夹着雷声，整个大地忽然暗了下来，刚才还叽叽喳喳的麻雀早已飞的没影了。轰隆隆，轰隆隆那那雷声像是提醒人们说:“快收粮食吧，要下雨了。”人们赶紧收粮食。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　像音乐家弹出的乐曲一样，神奇的从四面八方飘然而起。

　　我搬了一张椅子，坐在屋檐下，淅淅淋淋的雨下着，仿佛流进了我的心中，一股清凉的感觉突然迸发进来。

　　我的花圃里面的花，一个个都低下了头，他们经不住风吹雨打，变得脆弱无比。有一种植物，跟那些弱不禁风的花截然不同，他们享受着风雨的洗刷变得更加翠绿。大家一定想到了吧！那就是坚韧不拔的小草。

　　在雨中，不光是小草，那些树木的叶子也被雨洗刷得更加翠绿。仿佛被粉刷上了一层翠绿的油漆一样，我想，如果在山中，看到这种绿色，一定是一种很美的享受。

　　我再走进雨中，沐浴着天地赐予的`恩泽，释放着所有事情带给我的压力，我感到了从来没有过的轻松，我将带着对美好生活的憧憬，继续我的人生。

　　不知什么时候，雨悄悄地停了。太阳出来了，花草树木摇摆着，仿佛在说：“沐浴过真舒服呀！”远处，一只小麻雀在叽叽喳喳，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。