高中优秀作文

【推荐】高中优秀作文合集9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的高中优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。

高中优秀作文 篇1

　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。雄鹰找准了自己的位置，才能够在蓝天白云间享受快乐自由；鱼儿找准了自己的位置，才能够在水底享受悠闲惬意。所以说，人一定要找准自己的位置。

　　天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过；杜鹃的清香消逝了，但我已开过。人生的意义不在于得过什么，而在于做到什么，或许我们一生都无法成为参天大树，但我们可以做一棵无名的小草，为世界增添绿色。

　　找准自己的位置，让自己在适当的位置上发挥它生命的最大意义，这样一来，生命便不再后悔。假如我们都是那一块块山野的岩石，也许我们无法成就山的巍峨高耸，但至少我们可以做山的基岩，为山的陡峭提供我们全部的支撑。

　　找准自己的位置，不要让自己在前进的道路上误入岐途。生命之初，我们总是带着雄心壮志，渴望成为一名成就巨大、风采照人的领军人物。生命的辉煌，事业的成功总是十分诱人的，可是我们知道并非什么人都可以勇冠三军，才气逼人，大多数人还是要在平凡中采摘生命的果实。

　　我们不必羡慕别人的辉煌，辉煌背后承载的是辛酸与汗水。大漠孤烟、长河落日是美妙的景致，小桥流水、清风明月也是一种景致。春花秋月，各有风致；伟人活的是生命的辉煌，凡人活的是生命的境界，都是难得的精彩。

　　找准自己的'位置，为自己确立一个切合实际的目标，会让自己的人生更加充实。对于材料中的蜗牛来说，无论是攀登泰山还是领略奔腾的长江都是遥不可及的目标。它能够做到的是努力爬到一棵大树上，清晨时，看朝霞满天，欣赏万物复苏，聆听生命成长；傍晚时，观云卷云舒，听松涛阵阵，领略风起云涌的波澜壮阔。

　　找准自己的位置，无法成为月亮，就让我成为星星去灿烂夜空；无法成为树木，就让我成为小草去点缀自然；无法成为江河，就让我成为溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩。

高中优秀作文 篇2

　　其实我是个安静的孩子。

　　这是真的。

　　我喜欢安静的生活。

　　这句可能也是真的。

　　我从小在安静的生活中长大。

　　这句绝对不是真的！

　　爸妈对我的期望一直很高，用曾经的401班一句很流行的话来说，那是高到了正无穷。他们一直坚信，他们的虫儿子总有一天会跃过龙门，独占鳌头，成为一条飞扬跋扈的龙。

　　然后他们就开始“聒噪”，开始“叫嚣”，谁谁的舅舅的姐姐的小姨子的儿子考上了清华，谁谁的邻居的奶奶的外孙女的堂妹考上了复旦。

　　妈妈希望20xx年9月1日的我能站在清华或是复旦的新生报名处灿烂的微笑。

　　我则在一旁很痞地说，新生报名处多没劲啊，又没什么风景，现在××旅行社搞特价，几十块钱就清华北大一日游，什么燕赵塔、未名湖，包您看个遍，您要想去，我这就给你报名去。

　　妈妈轻轻的一声叹息，我没有嬉皮笑脸的心上却是沉重绵亘的痛。

　　习惯了玩的时候要好好玩，学的`时候要一边玩一边学的学习方式，最后还能拿到一个唬鬼的高分，沉浸在七分羡慕三分嫉妒的其他家长的夸奖中，幸福的长大，直到上了高中，平静的日子开始起了波澜。

　　因为我忽然发现，我玩不来了。

　　聪明的孩子不值钱，只有那些将麻木眼神藏在厚厚的树脂镜片的背面，扎身在还散发着油墨香气的试卷堆中的孩子们，才是21世纪的骄子。

　　我知道，我做不到。

　　海中游泳小case，但在题海中游泳，不好意思，麻烦您给我一个游泳圈……

　　一直希望自己能成为第二个柏拉图，可历史书告诉我柏拉图生是古希腊的人，死是古希腊的鬼；一直向往心中的美好世界，然而语文老师却坚定又有些无情地讲述，桃花源、乌托邦都是人们虚构的世界，现实是不存在的；一直在苦苦寻觅天堂，可地理老师却说云的上面是支离破碎的臭氧层。

　　一如我支离破碎的梦……

　　我轻轻的叹息。

　　紧跟着的是一声沉重的近乎造作的叹息——

　　一个有着谢顶、大腹便便、正宗成功人士形象的中年男子指着我的文字，唾沫横飞、很有见解地说，看吧，这就是90后，矛盾的一代，颓废的一代，让人操心的一代，唉……

　　一群瘦子围着他死命地点头，脸上堆砌着的谄媚的笑将他们压弯了腰……

　　天堂，被我弄丢了。

　　还是，我，被天堂弄丢了？……

高中优秀作文 篇3

　　今天，同桌问我，是什么让你每天如此快乐？于是我写下了下面的几句话：“风不是为而吹，鸟不是为我而飞，但生活仍是如此缤纷，以宽广的心态去面对一切，我们没有理由让自己不快乐。”

　　写下这段话后，我似乎有所感悟：一个人奋斗几十年，走过阳光灿烂，走过秋夜星空，也许一生没有惊天动地，只是默默无闻，也许头上光环耀眼，显赫一世，但这一生是否做过对社会，人类有用的贡献，还是每天想着自己的人生，站在此山望彼山，或在仕途上永远处于爬山的旅游中。

　　其实，就现实而言，暂且抛开为了祖国，社会，人民的豪言壮志，就为自己而言，一生中要经历的事情坎坷曲折，我们用抱怨去面对一切，还不如以快乐来消融一切，面对现实中的自己，乐观的活着，时刻保持那最美的微笑，即使你不是上帝，人们也会把你当成是人类抛扫快乐与幸福的天使。

　　是的，我们要为自己高兴，你的个性最适合于你，你的相貌为你所独有，你的身体状况即使不佳，即使有残，也无碍你内心的自尊与自爱，因为你在诚实地生活，在认真地工作，在享受社会应为你提供的那一份快乐，你每天晚上问心无愧地安睡，你每天清晨兴致勃勃地迎接又一个平凡而充实的日子……是的，争取不凡诚然可敬可佩，然而甘于结结实实的平凡，则更可爱可美……

　　这个世界的'确很大，机会确实很多，然而这个世界又很小，机会又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止中取得一种平衡，我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在的，恰恰相反，这个世界是为平凡的人而存活。

　　为自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为自己高兴，因为你不为自己设置徒添的标杆，更不受他人那出于好意而设置的缥缈的标杆而蛊惑；为自己高兴，为你那平凡而充实的，问心无愧的存在而高兴。

高中优秀作文 篇4

　　满园的桃花在春风的吹拂下绽放了，那一朵朵花儿就像一张张孩子的笑脸，美丽迷人。爷爷，还记得吗，这满园桃树都是您和孙儿三年前种下的，您告诉我，三年后的春天，我们就可以在这儿共享满园春色了。

　　弹指间，三年过去了，您却在这么多亲人关注的'目光下狠心地离开了。春天来临了，我独自走在栽满桃树的园子里，望着那一朵朵娇艳的桃花，我思绪万千，往事在脑海里如看电影般闪过。如今，满园春色我不知与谁共赏。

　　爷爷，还记得吗?小时候，您总爱百说不厌的给我讲中国历史。从秦始皇到汉武帝，从三国到晋朝，从隋文帝到唐太宗，从赵匡胤到成吉思汗……而讲到清朝近代史时，您总会发出惋惜的叹息声。然后又语重心长地告诉我，读书是为了使我们的祖国更繁荣、更强大，‘落后就要挨打’是千古不变的历史真理。那时，我并不大懂您的意思，似懂非懂地点了点头。

　　如今，空空的房间里再也不会回荡起二胡那动听的旋律，我再也看不见您吟诵唐诗宋词时那自豪的神态。您送给我的那盒中国象棋早已沾满了灰尘。

　　爷爷，您走了，悄无声息地走了，带着孙儿对您的牵挂走了。爷爷，瞧，满园的桃花开得多艳啊，我知道那一朵朵桃花是您一双双明亮的眼睛，您在天上看着我，关注着我，祝福着我。

　　您用实际行动为我树起了榜样，以身作则教育了后人。您虽不是伟人，却用最平凡的真情感染着身边的每一个人。物是人非，斗转星移，但精神永驻，您的名字是一座不朽的丰碑。

　　我沉下心来，很自然地翻开了日记本，写下了这一切。窗外不知什么时候下起了淅淅沥沥的小雨，园里的桃花在风雨的洗礼下，更加耀眼夺目、窈窕动人了。还不时发出阵阵芳香，招来了蝴蝶的亲眯……

高中优秀作文 篇5

　　弱水三千，只取一瓢饮。——题记

　　凉风微微，吹动黑夜的素纱，拂去岁月的尘埃；月光柔柔，融化心灵的泪滴，缱绻记忆的堤岸。没有谁可以取代您的美，也没有谁能像我这样解读您的美，即使老了，您也是我心里的美人。

　　您用爱的年轮，编成一册散发油墨清香的日历，年年，我都在您的深情里度过。

　　悬梁刺股时，没有什么比母亲的苹果更甜了！秋风呼啸，秃树冻得瑟瑟发抖，太阳也早已乖乖地回家了，只有店铺门口睁开星星点点的霓虹灯光。我裹紧衣服，哆哆嗦嗦地加快了回家的脚步。打开房门便望见勤劳的您与桌上美味的菜肴，我贪婪地享受家中的温暖，恨不得倒头睡去一觉到天亮。但我不能，若为作业故，一切皆可抛。不知过了多久，我困得快要腾云驾雾了。“甜点来了！”您甜腻腻地端过来一盘切得精致的苹果，诱人的清香让我垂涎欲滴，迫不及待地捏起一片丢入口中。“啊，提神佳品！”听到我的溢美之词，您羞红了脸，不知所措地站在那里傻笑。“老妈，我写作业了。”听到我不冷不热不香不甜的“逐客令”，您急忙回转身去，叮叮当当地完成您的作业：洗菜、淘米、刷碗、洗衣服……您又变成了不折不扣的黄脸婆。多少次，秋池渐涨，秋叶渐黄，秋风渐渐凋落了寒冷的夜，是您陪伴儿子，秉烛夜读，寸草春晖，母爱绵长！

　　您用心的潮汐，涌动充满活力热情的波浪，次次，我都在您的奔流中陶醉！

　　疲惫沉淀时，没有什么比母亲的歌声更令人振奋了！结束了一天的学习，走在回家的路上，感觉身上像背了一块巨石，西西弗斯是我吗？西西弗斯不是我。因为我有家可以歇一歇。终于到家了，耳边忽然传来天籁之音“我在遥望，月亮之上……”您这会儿变身美少女了，趁我不在家一展歌喉。换鞋时，我窥见您左手随着歌曲轻轻摆动，迷人的眼睛忽而脉脉含情，忽而炯炯有神……“哇，太棒了！”我鼓起掌来，不想吓了您一跳。“进屋也不出一声？说吧，今晚想吃啥？”您的表情可谓千变万化千娇百媚，刚才杏眼圆睁马上又暗送秋波了。“红烧肉！”“好嘞！”我呢，离开了肉可怎么活？您呢，离开了儿子可能都不会做肉。在父亲常年跑外的日子里，您惟一的.兴趣和爱好就是“儿子”。我以“儿子”的名义剥夺您的工作您的社交您的快乐，您以“母亲”的职责践行您的勤劳您的坚忍您的舐犊情深。歌声多美？可您偏要隐藏起光辉。北方有佳丽，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国，这佳人的名字该叫“母亲”吧？多少年，春水初生，春林初盛，春花悄悄烂漫了温暖的心，是您福佑儿子，绿了芭蕉，红了樱桃，母爱妖娆！

　　“燕燕尔勿悲，尔当返自思，思尔为雏日，高飞背母时”，是不是长大了才会理解亲情的不舍和无悔？您常说“娶了媳妇忘了娘”，但谁能像娘一样不求回报，就是给予，给予，给予！您是住在我心里最美的女人！

高中优秀作文 篇6

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

　　在新的时代背景下，构建和谐美好社会是人们的期待和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，始终发自内心的相互有爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最珍贵最朴素的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香。”对于我们也许是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子感受到知识的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱华为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力却能改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感到人间温暖；爱心就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

　　一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒满温馨的社会，不用刻意去营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价和谐社会需要用爱来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要社会和他人的帮忙。伸出我们爱心的双手，使无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都禁不起疾病和灾难的打击，刚刚越过温饱线的人们很容易因宰返贫。在同一片蓝天下这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱情是能鼓起他们生命风帆的激励；是雪中送炭式的资助；爱心师傅为他们心灵受伤时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬邦邦，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。

　　其实也不单单是为弱势群体播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重，土地流失，环境恶化等问题，倘若人人都能奉献出一份无私的爱，像爱护自己家庭和亲人一样爱护土地，环境和生态，又何至于到今天这样程度？

　　孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类美好的.情感也不是嘴上说说的言辞，它应该是更加具体，直接落实到日常生活的互相帮忙的行为中去，去关爱每个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们查干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要找在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。吾以善小而不为。构建和谐社会是我们共同理想，每个人都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资，因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间真情。爱心源于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤起心灵深处的美好和关爱，让我付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，也都是爱的受益者，施人以爱，此人以福，最终爱心回到我们身旁。

　　让我们用爱心构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它人们就有了攀援向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖和希翼。

高中优秀作文 篇7

　　“人生，从自己的哭声里开始在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福，”这句话说的很经典，我们每个人都是幸运的，因为我们来到了这个多姿多彩的世界，感受到了人世间的亲情 。这便使我想起了那久别的小学生活。

　　那时，无忧无虑是我的性格，活泼开朗是我的个性。我们有一个虽不大但很美丽的校园，还有和蔼的老师。校园面积虽不大，却展现出一派和谐的景象。每天，朗朗的读书声伴随着朝阳，响彻在整个校园里。那时的时光，多么幸福。但那时却身在福中不知福，整天只知道玩。现在，错过了那美妙的时光，剩下的只有无尽的思念。

　　也许，等我们上高中时，也会认为初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我现在也只是认为现在的时光是平凡的，不过，我也要尽我所能地来珍惜这现在的日子，否则，到以后，也许也会像怀念小学时光一样怀念现在的中学时光。

　　墙壁上的挂钟依然滴滴答答的走着，可永远也不会转到小学时光了……

　　生活中，我们在衣叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴 随着日历，飘逸在岁月的风中……

　　时不飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又台春天的原野般美丽而恬静……

　　打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。

　　在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐：人生的真正含义，难道不是制定一个又一个生活的目标，然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

　　细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!

　　青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

　　感悟失落

　　人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

　　是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。

　　感悟自信

　　如果你是一棵小草，虽然儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。

　　如果你是一条无名的小溪，虽然海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石，滋润万物，显示着生命的`意义。

　　人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中!只要你拥有自信，只要你在不如意时想到自信，自信心就是一种立竿见影特效药，定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓信幸运的机遇，不会留下终身遗憾。

　　朋友，相信自己吧!没有你，世界也许不会改变什么，而有你，世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石，满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

　　感悟乐观

　　乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。

　　谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。

　　谁拥有乐观，谁就拥有了力量。

　　谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

　　感悟平凡

　　我们走过漫漫的一生，有时候会突然发现自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别，一切的欢笑、泪水竟然相同，没辉煌之处，浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿觉自己很平凡，平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅，我们感叹。其实，我们不必为平凡悲叹，因为平凡，也是一种美丽!

　　平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鹤岗开拓;平凡是泥土 ，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

　　平凡是一场惊险搏击之后的小憩，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡，不是生命之火的熄灭，不是超然物外的冷漠。

　　白云为每一个平凡变幻多姿，为每一个平凡留下的清爽，太阳为每一个平凡照出一个明良的天地。

　　正是地数个平凡的日子组成了我们多彩的一生，正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时，学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽，享受人生的另一番情趣。

高中优秀作文 篇8

　　从小到大， 不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨 ，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊—— 眼睛一闭不睁，一辈子就 过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！

　　回头想想考试时，有趣的事还不少呢！就说在初1上学期时候，坐在我右前方的那哥们儿，那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时，猛地一抬头，发现他好像在周公家里做客，一只手正在撑自己的 脖子，并且指甲比我要长上好几倍，我当时兴趣就来了，从口袋里拿出指甲刀，准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶，不料监考老师的眼光似乎瞄上我，比动感光波还要强大，在瞬间将我缴杀。我当 时手抖了抖，便不敢轻举妄动了，生怕这卷子被收了，安分了上半场考试，但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。

　　还是这场考试，下半场情况就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公开地将历史书摊在课桌上，更可怕的是，监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了，不如好好提醒这位哥们 儿吧！于是，我不断的`敲他的头，但他只是左顾右盼一下，又继续明目张胆地“看书”，I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师，但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵，我为了我 的行为所不耻，But，更鄙视那个家伙。

高中优秀作文 篇9

　　理想，从这里放飞 1986年9月下旬的一天，当不满18岁的我兴冲冲走向教室准备上课时，教导处的老师却通知我学区校长要听课。“学区校长要听我的课！”这对于一个毫无思想准备而且刚刚参加工作不到一个月的我而言，简直就是爆炸性的消息。顿时，脑子乱成了一团，心砰砰跳得厉害。虽然经过20多天的努力，我已经和孩子们交上了朋友，但是，自己摸索出的这些趣味方法是否可行，心里根本没谱。万一，课讲砸了，那该如何是好？上课的时间马上就要到了，着急也没有办法，只好定了定神，做了几个深呼吸，硬着头皮走进了教室。

　　我站在讲台上忐忑不安地和同学们互相问好后，才发现在教室的最后排，一位老校长正微笑着用眼睛和我打着招呼。不知怎的，一刹那间，我觉得他就像自己的长辈一样和蔼可亲，心反而平静了很多。课上，我用自制的卡片教孩子们认读韵母，用儿歌教他们拼读规则，用 “猜猜我是谁”“摸鱼”等游戏带孩子们复习、练习，一时间，竟忘记了教室里这位慈祥的长者……

　　下课了，这位老校长把我叫到校长室，亲切地询问我的情况，夸我是教学的有心人，并对学校校长提出了“国玲是个好苗子，要多听听她的课”的建议。学校负责教学的校长也鼓励我“不想做将军的士兵不是好士兵”，并告诉我“工欲善其事，必先利其器”的道理，两位校长的话深深印在了我的心里，“一定要成为一名优秀教师”的信念在我心底萌生。

　　自此，河北省特级教师马秀芹校长为我开起了小灶，经常在我毫不知情的情况下到我的课堂听课，然后手把手地从教材解读、教学设计、课堂调控以及教学评价等方面给我作细致、全面地指导，为了帮助我尽快地成长，她几乎每周都推荐好的文章给我，并要求我阅读时将自己的感悟以批注的形式写下来交给她。就这样，白天，和孩子们一起愉快地读书，游戏；晚上，精心备课，认真阅读教育教学文章，用心记录读书心得……虽然在当时觉得压力很大，甚至因为马校长的严格要求而多次委屈地落泪。可是现在回想起来，我从心里感激这位恩师，因为，这样的历练让我在初涉讲台很短的时间内便认识到教育理论对于教学实践的重要意义，也使我养成了善于思考、勇于探索的好习惯。1988年5月，在参加工作不到两年的时间我便获得了邢台市青年教师大奖赛一等奖。初品成长的喜悦，更坚定了我要成为一名优秀教师的人生追求，同时也深深感受到，课堂――是我放飞理想的地方，只有根植于这片肥沃的土壤，我才更加快乐和充实。

　　心会和爱一起走 “老师，我们很想你，什么时候能给我们上课？”这是我在休产假的日子经常听到的一句话。说真的，离开讲台就像断了线的风筝，每日虽忙忙碌碌，但心中总是空荡荡的。终于有一天，我忍不住将多日来一直思考的一个问题告诉了家人――“我想上班。”“你疯啦，哪有产假不休完就上班的？”母亲第一个反对。“你的身体又不是太好，还是多休息休息吧！”爱人也表明了自己的观点。“我真的很想上班，在家没有意思。你们平时都说支持我的工作，可是这事怎么就不行？”我发起了小孩脾气，并且第二天就找到校长表达了我想上班的想法，因为当时学校正缺老师，于是，我产假并未休满便毅然走上了课堂。

　　很多事情远非自己的愿望所能及，由于白天忙于工作，晚上既要备课、批改作文，还要照顾襁褓中的孩子，较大的工作强度使自己患上了神经性头晕，在低头看书或批改作业时便会头晕、恶心，每天都要靠母亲熬制的中药调节神经。家人心疼地劝我：“不要硬撑了，自己的身体要紧。”可是，一想到70多个孩子那渴望的目光，想到家长们那热切的希望，我还是咬紧牙坚持着。但是，终于有一天晕倒在了学校的操场上……

　　当我躺在家里休养时，孩子们的心似乎也飞到了我的身上。他们每天下午放学后都会有代表到家中看望我，向我汇报班里的事情，为我带来同学们制作的祝福卡、千纸鹤，班长还哭着告诉我：“同学们都知道，是我们累病了老师。”……那几日，我总被孩子们的真情感动着，眼泪几次夺眶而出。这怎么能怨孩子们呢？分明是我离不开他们，离不开自己所钟爱的三尺讲台。有爱，就有力量。在做了几天的调养之后，我又回到了课堂，回到了孩子们中间。

　　难忘的测试 20xx年10月的那场测试让我终身难忘。

　　那是在上海华东师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训的第一天，所有学员被分批安排到五个计算机教室参加统一的计算机应用能力测试。那时候，邢台作为北方较落后的城市，计算机在学校还没有大面积普及，平时只有教信息技术这门课的老师会使用计算机，其他老师几乎是一窍不通。

　　至今我还清晰地记得那是一张只有a4纸那么大的试卷，试题的要求是运用word20xx的基本功能对所提供的文字进行重新录入、编辑以及格式设置、页面排版等。现在看来，那是多么容易的一件事，可是当时就是这样的几道题却让我尴尬至极，无奈，我只好红着脸，举手向老师示意，并小声说：“老师，对不起，我不会做。”那位老师微笑着告诉我：“没关系，学校只是就计算机应用程度做一个摸底测试，如果实在不会做，可以离场。”当我悻悻离开机房时，我的心里很不是滋味，有一种被时代所抛弃的孤独，又有一丝看到希望的庆幸，但更多的则是立志在短短的三个月熟练掌握计算机有关技术的决心——不甘落后的我必须在这90天里，用现代教育技术武装自己！

　　有目标，就必须付诸行动。每次的信息技术课，我总是第一个来到教室坐在离操作台最近的地方用心聆听老师每一句讲解，观察老师每一个操作动作，并把操作要点逐一记录下来，唯恐落掉一个细节。每天晚上，都要雷打不动地来到机房，练习使用计算机的基本技能、复习新学的功课。为了尽快掌握网络技术，我购买了电子阅览室的阅读卡，每逢周六、周日便在浩如烟海的网络世界尽情涉猎教育教学的信息，品尝网络学习带给自己的极大快乐。

　　短短的三个月转眼即逝，当我从老师的手中接过“现代教育技术培训合格证书”的时候，我露出了久违的微笑……

　　说真的，这件事对我的触动很大，以至于很多年后仍能清楚地记得。因为，它不但时刻提醒自己：作为教师一定要跟上时代的步伐。这句话已经成为了鞭策我成长的一种动力。是的，人生中暂时的困难或挫折，又何尝不是宝贵的财富呢？

　　共同的成长 在一个星期四的下午，突然接到兄弟学校的邀请，想利用星期六的时间请我校的老师去上一节语文课。在和执教老师商定好所讲内容之后，我便认真研读起教材。可能是太过投入的原因，突然有一种冲动，想把自己的设想以教案的形式记录下来。于是打开电脑，一气呵成。为了让自己的“得意之作”在课堂上得以展示，也因为时间紧迫，担心年轻老师在教学设计上出问题，便硬把我的教案打印稿交给了执教老师，告诉她可以按我设计的路子上试讲课。

　　第二天，课刚一结束，我便忍不住冲老师发起火来：“怎么搞的，你根本没有领会我设计的主旨，蜻蜓点水，得过且过。”“我是按着您设计的路子上的，可不知怎么回事，就成了这样。”望着老师一脸的茫然和委屈，我意识到了自己的失态，于是调整了一下自己的语气对她说：“这样吧，我们都来反思一下问题出在了哪里，下午再一起研究。”

　　其实，课上砸了，又怎么能够埋怨老师呢？自以为比年轻老师拥有经验，能够将理念与教学有机结合，将自己的思想强加给了她。我扪心自问，自己的教学设计真得就那么完美？这份教案真的适合每一个执教的'人吗？为什么不倾听一下执教老师的意见？为什么如此不尊重老师的智慧……

　　当我们再坐在一起时，我改变了以往由我一言堂的惯例，先请这位年轻的老师就教材的解读以及教学的设想谈了自己的看法，我发现，年轻老师的很多观点、想法也是很值得我学习的。“后生可畏呀！”在讨论的过程中我有意调整着研讨气氛，老师的发言也就变得越来越自然、流畅。最后，我们在互相借鉴的基础上共同设计出了一份较为满意的教学预案。

　　星期六，这位老师上完研讨课给我发来短信：“圆满完成任务，老师们反映很好。谢谢您。”我也给她回了一则：“那是我们共同的智慧。谢谢。”

　　事后，我曾经和一位教育专家谈起此事，他意味深长地对我说：“学校教学研究的深度开展，教师专业化的成长，的确取决于专业引领者的水平和能力。但是，你一定不要忘记，在课程改革的背景之下，和老师们共同成长永远是你的一种责任。”我记住了这位专家的话，也理解了“共同成长”的内涵。是啊，作为一名特级教师，在教师专业化成长的道路上，不但要充分发挥自身的引领作用，更重要的是要和老师们一道在教育改革的大潮中携手前行。

　　成长的足迹记录着取得的成绩，更镌刻着奋斗的历程。回首往事，悄然间，我们已经在成长的道路上学会了进取，学会了坚强，学会了奉献，学会了如何面对人生。很喜欢汪国真《走向远方》的诗句：“人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。”