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【热】高一叙事作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的高一叙事作文,欢迎阅读与收藏。
高一叙事作文1
“于是她成功了吗?”,“没有。”晚霞悄悄地将天边的稀疏云彩逐渐染红,微风使得路旁的杨树唱起歌来。有两句话一直在我的脑海里挥之不去,因为它残酷地向我展示了付出与回报不成正比的事实。
我停下来,眼睛直勾勾地看向云彩,出神。直到“砰”的一声使我下意识地看向前方。一个身穿破盔甲,手执生锈长矛的人出现在晚霞中,他现在正在左顾右盼。我愣了一下,定睛一看,他的装束竟正同我刚读的《堂吉诃德》主人公一样,只见他瘦弱的身体硬是笔直地站着,看到了我,他气宇轩昂地走过来,俯下身行了个标准的骑士礼,开口问:“女士,请问您看到我的驽俊难得了吗?”看到我不说话,他自顾自地说:“不找到它我仍可以继续维护公平与正义。”“女士,这里有发生什么不公平的事情吗?”
“有的。”我垂下眼皮,那件事又一次浮上心头。堂吉诃德拍着胸脯大声讲道:“那尽管告诉我,我会维护正义!”
我不敢置信地打量着他瘦弱的身躯,开了口:“我有一个朋友,她是个善良的人。但是从小学到高中,她一直被同学嘲笑。她很努力地想去改变这件事情,但从未成功。她很善良,真的,她很善良……”我轻身讲道,泪水又朦胧了我的视线。在一旁听着的堂吉诃德把手中的长矛猛地戳向了地面,发出了很大的响声。“她很小的时候,父亲就去世了,也许是因为这个缘故……”我颤抖着说完,半晌,扭头一看,堂吉诃德的眼睛瞪得很大,呼吸急促,手握长矛就向天空刺去,口中喊道:“天底下竟有如此不公的事情!待我去寻回公平!”
第二天堂吉诃德进了学校,引来同学们纷纷侧目,在校园的角落里,我的'朋友正被一帮体型健壮的男生围着,一场血腥又要上演,身旁的唐吉坷德当即冲了过去,他扔下长矛,我想这就是他所谓的“骑士精神”吧!然后他冲那帮男生吼道:“我们来决斗吧!我要维护正义!”那帮男生楞了一下,随即开始调笑道:“好啊,看是你的身体禁得住打,还是我们的体力撑得住打你。我们就来讲讲正义!”趁着这个当儿,我急忙把朋友拉回了教室,气喘吁吁之时,才想起凶多吉少的堂吉诃德。急忙跑下楼,刺痛我眼睛的,是满地散落的破旧盔甲,和一个瘫倒在地奄奄一息的人儿。
他的眼睛半睁着,颤巍巍地把冰凉的手伸了过来,我试着拉他起来,但他伤得太重了,只能颓唐地坐在地上。他虚弱地讲道:“我维护正义了吗?一定的吧,她会没事了……重要的是我一声都没喊,这正是骑士精神之所在……”
“你等着,我去找人帮忙!”回来时,一切都不复存在了。
还是在那片晚霞下,我想起了朋友曾说过的那句话:“人生活在苦痛中,只是有人多一些,有人少一些。平坦的道路走不出人生的崎岖。”我终于明白了她从此之后遇事不再软弱无助的哭泣的原因。
谢谢你,堂吉诃德。
高一叙事作文2
高三是什么?有人说,高三是一部传奇的小说,叙述者主人公的悲欢离合;有人说,高三时一篇抒情散文,书写着考生们激情燃烧的岁月;还有人说,高三是一册悲壮的史书,记载着创业者的艰难坎坷。一千个人有一千个不同的答案。但就我而言,高三是一场心灵的涅槃之旅,在这高三的烈火中,一个人的心智一次次被击毁,却又一次次被重建,最终得到一颗坚强平和的内心。
初上高三的时候没有与学习压力的加大,自己短时间没有适应,学习成绩迅速下降,没有高二那么棒的成绩。第一次月考后,我告诉自己这不过是一次后然,但当第二次月考成绩还是这样后,我就有些心灰意冷,我并没有做什么伤天害理的事情,为什么成绩止不住的下滑,我有些颓废,有些彷徨,有些迷茫,我不知道自己到底该怎样去做,身边的人都告诉我你已经够好了,不要太苛求,但我始终说服不了我自己,于是在这个月中,我,终于鼓起了了勇气,拼命的学习,终于在下一次考试中考出了理想的成绩,
困难并没有就此消失,之后的我,生了一场大病,在高三上半学期的后半段,陆陆续续的请了三个星期的假,高三繁重的学习任务想必大家都是知道的,三次请假更是彻底打乱了我的复习计划,于是在之后的考试中,成绩逐步后退,到了期末考试的时候,考了自上高中以来最差的成绩。出成绩的那天晚上,我真的感受到了深夜痛哭的痛楚,那天晚上,我一直想到了凌晨4点,我的高三该怎么办,我的人生该怎么办。最终,我告诉自己,静下自己的内心,安安静静的学习就够了,不需要像那么多,由于特殊原因,我们的期末考试考了两次,正是抱着这样的心态,在第二次的考试中,我发挥出了自己最好的水平,取得了优异的成绩,
进入高三下半学期后,随着高考的逐步逼近,看着教室后面日期牌的一天天减少,每个人心中都变得浮躁起来,这对我也不例外。每当我觉得浮躁的时候,我都会去教学楼之间的走廊走走,看看学长学姐们给我们留下的箴言,来平复自己的内心,其中有两句话印象特别深特“做人做事宜戒躁”“其实人生是一段很长的.旅程,快快乐乐的享受当下,享受生活就够了”正式这些句子的支持下,高三下学期后的学习与考试我很少紧张,成绩也能够稳定在一个较好的水平。包括高考时,第一天我是一点都不紧张的,第二天早上理综考试时虽然紧张,感觉自己没有考好,但是中午回去后仍能迅速的调节自己的情绪,下午快快乐乐的考英语,高考也没有太多遗憾。
其实每个人面对的困难都不同,但每个人一生中一定都会面对许多困难,我希望从现在开始,你们和我们,能够一同抱着坚强平和的心态,去面对人生中的每次跌宕起伏。那么我相信,我们一定能够做到最好的自己。
高一叙事作文3
在我看来,所有一切能够帮助到别人的事都是快乐的。而当你听到一声他们出自于内心的一声“谢谢”时,你也许会觉得自己已经了成为世上最幸福的人。尽管只是那简简单单的2个字......
助人的感觉,正是如此。嗯......应该说是“通常如此”。因为还有例外。
那次坐公共汽车回家,因正值下班、放学高峰,不一会儿车上就挤满了人。我是最后一个上车的,只好仗着自己比较灵巧的身手,钻到了一个可以扶稳的小空间。坐在我身旁的是个长得十分机灵的小男生,在学校曾见过他。“哎,等等!”一把带着点颤抖的声音传入车厢,我也停止了打量他。是一位满头白发的老人,正向着4路车加速跑来!“啊?!又上一个?!”“碍事!”......顿时,车上的人都没好气地抱怨着,直到老人上了车。
“请给老、弱、幼、病、残,和抱小孩的'乘客让座......”车上的广播响了起来。许久,车内并没有动静。第二遍。第三遍,车上的人开始四处张望,像是在好心寻找着那个广播中不断呼唤的“老、弱、幼、病、残”。老人就站在他们眼前呀!我气坏了,怎么会没一个人让座?难道还因为老人“多余”的身份在耿耿于怀?!或者,车里所有坐着的人那“老、弱、幼、病、残”罢?呵,他们真是有心无力呀!
正当我抱怨着自己怎么没抢到一个座位让给老人时,他已站在了我身旁。他头发零乱,更少了那上车前的精神弈弈。这应该是他“穿梭”于人群之间的缘故吧?老人尝试着扶稳车把,可每当车一轻微颠簸,老人就向前倾一下......我的心都被揪住了。为什么还没有人给他让座,为什么还没有人下车后留下个空位?突然,我竟对着身边那个看上去有几分高傲的男生说:“你不让座吗?”我不知哪来的勇气让我说出了这句话。说罢,我实在有些后悔。我在说什么呢!让不让座可是别人的权利,我管得了那么多么?也许他还会以为我是个精神不很正常的人吧......噢,豁出去了!男生看看我,很快低下头来便和同坐的同伴笑了起来。在笑我幼稚?多事?还是“伟大”?!
“谢谢你,小朋友!”是老人!我抬起头,他正微笑地看着我,我不好意思地笑笑。“谢谢”?我并没有帮到他呀,是他了解到了我尽力帮助他的那份心了?可......不知怎的,我心里空空、沉甸甸的,似乎少了从前那种快乐、幸福的感觉。
这声“谢谢”太沉重!
下一站,我下了车。回头望着那依然拥挤的巴士和那位依旧驼背站立着的白发老人,渐渐远去......
高一叙事作文4
诸如“好孩子”“听话的孩子”“懂事的孩子”,我们从小就被各种标签标榜着,然后这些标签统一归结到一个人身上,那就是“别人家的孩子”。这绝不是网络恶搞,我相信这是大家共同的经历与痛楚,除了少数优秀的孩子和一些懂教育的家长。我们都曾经历过比较,我们也厌烦着比较。
然而最近看的一个报道让我感觉我们如此幸福,尽管我们犯错,我们有很多问题,但我们的家长既仁慈又开明,他们只是恨铁不成钢,只是在教育我们,敦促我们,我们被骂被比较,但在他们心里依然是最好的儿女,独一无二的宝贝。我们不可以受到任何伤害。
而有些孩子就不那么幸运了,在看到那个报道之前,我无法想象还有如同敌人集中营般的矫正学校存在,在豫章书院里,有一群所谓的问题学生,第一课便是要在一个没有窗的小黑屋里关七天禁闭,这是坐牢吗?牢房每天也要有固定的放风时间吧,牢房也有窗吧?这是对人权最基本的尊重,也有助于身心健康。而这间书院呢?七天在这暗无天日的房间里接受身心的摧残,意志的磨灭。犯了错误不是讲道理,而是轻则戒尺,重则用钢筋抽打。这是怎样的一副画面啊!孩子们是俘虏吗?怎样下的去手呢?更可恨的是还有连坐机制,我国废除了多少年的残酷机制被一个学校拾起,怎样?要当做传统文化弘扬吗?真是太奇怪了,别人犯错,知情人全部要受罚,直到有人举报为止,这是什么行为?教育每个人都要学会发掘别人的错误,来打小报告,以求自保吗?
我不懂为什么会有这种学校存在,打着矫正青少年问题的幌子,用残忍的方式牟取暴利,用暴力当做教育。我更不懂这些家长们如何能狠下心来将孩子送入这牢笼,让孩子饱受折磨,他们或许有问题,他们有网瘾,他们早恋,打架,抽烟,但他们没有犯罪啊,他们就是孩子,一群需要关爱的孩子,家长们可曾关心过他们为何会不听话?是否做到了正确的引导和适当的陪伴?是否找过自身的原因,家庭的因素?这些又真的是问题吗?这不过是叛逆期很多人都会犯的错,因为懵懂,因为好奇,更因为没有家人的.关怀,想博取家长的关注。而你们却把他送进了“牢房”。
是啊,这所学校或许“教育”的很有成效,他们改造成功了,回来的时候变成了“听话的孩子”,但这些家长可曾想过孩子所受的身心创伤又有多少?他们的天性磨灭了是小,人性扭曲了是大啊。他们回来了真的还是你那叛逆却纯真的少年吗?他们的人格正在遭受着裂变,变成了听话的孩子真的就是好事吗?是你们想要的结果吗?
好在这个书院已经被查办了,教育是让孩子们释放天性,尊重个性,包容自由,每个人都是值得尊重的,这样才能培养出有健全人格品质的人,而不是暴力。我相信没有问题少年,只有没找对问题所在的家长。
高一叙事作文5
我小学三年级时,从楼上摔下来,把腿给跌断了,真是所谓“螃蟹欢很了掉爪子”。
当时那平房屋顶的栏杆由于多年的日晒夜露,早就风化了。我心情很好,凭栏远眺,放眼远方,结果,栏杆就断了,我就从屋顶上自由落体到了地面。可惜的是,当时我昏了过去,根本就没有能体验到飞的感觉。
我记得在被送往医院的路上,我妈在车上抱着我哭,嘴里喊着我的名字,叫我别吓她。我压根儿就没打算吓她,我就不知道我咋这么倒霉的。
我记得我妈把我抱得挺紧的,我记得那时挺难受的。
到了医院,我被送去检查,听到我爸在用急切且带着哭腔的声音跟医生说话,但说的什么话我记不得了。
接着动了手术,又昏过去了,不知是疼昏过去的还是吓昏过去的。
再然后,我就躺在了医院里。
我奶奶来的时候,我刚刚有点清醒。但连睁开眼睛的力气好像也没有。奶奶哭着叫我的名字,然后我就又昏睡了过去。
三天后,我妈握住我的小手说,大难不死必有后福。我当时回答,干嘛要后福,有福现在就享享。当时我妈乐了。
我妈告诉我,我做手术时需要输血,我爸就说输他的血。我妈不同意,说我爸的血液里尼古丁含量太高,你想污染我干净的`儿子、害死我亲爱的儿子啊?我爸是一个忠实的烟民,这样,我爸想为我献血的念头就被我妈消灭在萌芽状态之中了。
我奶奶在服侍我期间,如果有人来看我,她就跟那人说她孙子多有出息多坚强多勇敢,打石膏时都不哭,咬咬牙就挺过来了,像个大老李(方言“男子汉”的意思)。我当时被这么一夸,顿时心中油然而生起一股豪气,觉得这次住院特值!
我快出院时,田野里的油菜开花了,黄灿灿的一片。我爷爷告诉我这些的时候,就笑得很灿烂。
这一年,我跌伤住院,忍受了许多肉体上的疼和痛,损失了好多学习和玩耍的时间:没能参加考试,不能去爬树,不能去打乒乓球,不能和我弟弟打架,后来也不能在冬天和伙伴们打雪仗!
但是,我也得到了许多:我收获了妈妈一大堆眼泪和欢笑,我听到了爸爸的哽咽,我经常喝到奶奶特意为我做的八宝粥和骨头汤,我还学会了叠纸青蛙纸飞机,我把《格林童话》看了三遍,我在很长时间没有受到我弟弟的挑衅,我还认识了许多很好的医生和护士。
我不能忘记我住院的那些日子。当时还不觉得什么,现在想起来,那些日子里的爱和温馨将会一辈子滋润我的心灵,温暖我的灵魂。
高一叙事作文6
童年是每个人都欢喜的一段时光,会经历很多有趣的事,它们都被收藏在记忆宝盒里,只要打开这个宝盒,都能被一一涌现,感受童年的斑斓,感受童年的点滴纯真!
又到农活忙季,妈妈是很累的,于是,个子矮小的我也拿起了锄头,像个男子汉一样:“妈妈,我帮你去锄地吧!”妈妈没有说话,只是轻轻地抚摸着我的头!我心中暗想,可能是她对我的不信任吧,认为我不能担此重任,毕竟还小!
只见妈妈左手拿着种子,右手拿着锄头,头戴着帽子,腰上还别着水壶!我立马拿着小锄头跟随妈妈,我是与妈妈保持距离的,生怕妈妈发现,此时的自己的活泼的,不时哼着童年小曲,甚是欢喜,感觉水中的鱼儿也跟着欢快了起来!
待妈妈发现我,我已经随她到了目的地,于是,妈妈拿我没法,就给我分配了任务:“来,昊昊,这边是你的区域,你可以看我怎么使用锄头!”我开始随着妈妈的举动开始锄地起来,地是硬的,而我力气是跟不上的`,我只能慢慢地使着劲,但我没气馁,虽然动作没妈妈熟练,虽然离她布置的任务完成率很远,但小小的我,即使汗水再多,即使脸已经成了小花猫,我还是固执地进行着!
当妈妈完成了其余的部分,她终于等不及了,“昊昊,你完成得很好,只是没妈妈快,妈妈帮你好吗?”“好吧!”即使心中有一万个不愿意,我还是勉强答应了妈妈的提议!
于是,我坐在了地上的石块上,拿起妈妈带的水壶,咕噜咕噜地喝起水来!脸上的汗水在不经意间已经和泥和在一起,脸肯定是不能看了,不然,妈妈怎么会看到我就想发笑呢!但,那时的我,真没想那么多,只是感觉累,我的眼里、心里全是世间的美好,全是眼前绿油油的田野,欢快极了,可能,这就是劳动带来的快乐,劳动最光荣!
接着,我和妈妈一起撒了种子,一起把地弄得非常平整,一起拿起小壶给种子浇水!这样的片段组成了童年愉快岁月的一角!时不时被我想起,细细品味!
当自己扛着锄头回家时,看着夕阳,看着妈妈疲惫的身影,我暗暗告诉自己,我得把我今天的收获写进日记,题目便是《劳动最光荣》!
可能如此的童年趣事对城市里的同学来说不值得一提,但是,对于我来说,劳动让我懂得了父母的辛勤,父母的不容易,父母创造幸福生活的艰辛,使我更加珍惜这来之不易的生活!
高一叙事作文7
打开记忆的阀门,任感情的洪水肆虐,心中泛起的却是涟漪。
在孤独落寞时,认识了开心的你。开学那天站在美丽的校园里举目四望,全是陌生的脸,来自大山的我能够来读书已是不容易的了。更何况因为中考的失误,走进了这所普通的高中,昔日的好友不知在哪里漂泊。在陌生的班级中我认识了你――天使。在众多的好友中,我欣赏你的那天使一样的性格。
在心如止水的日子,我获得了珍贵的友谊。在掀起一阵任干兄妹的风气里,你成了我唯一弟弟。我很珍惜这份友谊,因为我知道人与人的相识是十万分之一,然而相知却是十亿分之一。和你在一起的日子我很开心,因为你的天真,快乐,给我曾经受伤的心以安慰。记得那次南漳之行,我发誓今生只会有你这一个弟弟,我想友情的最高境界莫非如此(对不起,读者,我不想讲述那个故事),它让我懂得了夏紫薇对小燕子所说的“欢乐与共,患难相持”。然而从那以后的一段时间,你对我异常的冷漠,我不懂。
分班的现实无法逃避,面对你我无法选择?我知道你读理科,我也想读理科。可是?那段时间的冷漠——我在想我是不是应该离开你,唉,或许吧!所以我选择了文科。
分班不是别离,然而我们――一直你都离我很远,见面了你总向没看见我一样,当你转过去的那一刹那我很伤心,我不知道我在你心目中是否存在?原谅我,我不得不怀疑,当让你选择时,你选择了后者――不当我的弟弟,我不相信这一切会是真的。我不相信我们如此无缘,网友告诉我说,缘分属于你,只要你执着,终究是你的;不是你的',你何必强求呢?我不知道在这份缘分中我是在执着,还是强求?向我们这样十七八岁的孩子,朋友的关系怎么说呢?一位哲人说:比朋友多一点,比爱情少一点。这句话很金典,大概我们也是吧!当然我很怨恨你,那不是恨。这几天以来我一直在想曾经的点点滴滴,我试图去维护这友情,然而这一切却是徒劳。我撕掉那个准备送给你做生日礼物的摘抄本时,我心在滴血,我太看中这缘分了。从小我都相信缘分,无缘之人是不会相识相知的,我们是吗?我知道你也很伤心,今天的结局谁也不愿意看到,我身边的人与我是没有好结局的,为什么你不是一个意外?为什么最先离我而去的却是我最亲近的人,是你,你说,你希望我离开你以后能更加自由,快乐?难到我所追求的自由,快乐是寂寞吗?
在无依无靠的今天,你在哪里?我依然希望你出现在我眼前,你会吗?到此为止吧!
高一叙事作文8
时间的水滴让我从小学俏无声息地步入高中。但是,在这期间,我改变了很多。还有些东西也改变了很多。比如:蛙声。
小时侯,我是和祖父母一起呆在老家的,因此可以常常听见清脆的蛙声。只记得那时的我似乎很兴奋,跳得很高很高,爷爷也会走过来若有所思地望着发出这声响的源头——青蛙。然后笑着说一声:“好啊!”我会缠着爷爷问:“什么好啊?”爷爷慢吞吞的答道:“水好,庄稼好,人也好。”那时的我听完之后便嘟着嘴说:“这和青蛙有什么关系,爷爷你又忽悠我。”
那时的天很蓝,蛙声也很脆。有时,我更会不由自主的在河中央垒上一大堆形状各异的石头,用一双大而有神的.雪白眸子仔细盯着青蛙。(怀着一个调皮的目的:青蛙能不能嗖的一下跳过去)。但随即我有些失落的发现它们似乎不太喜欢这项活动,并且在多次威逼利诱无果的情况下,我发怒了。于是乎——我狠狠地用手夹住青蛙的一条腿把它们扔到石头堆不远处,并嘟囔着骂道:“不就是个小蝌蚪吗!”还将头撇在一边,哼着儿歌:两只老虎,两只老虎,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真可爱“这时爷爷总会无奈地大喊:“青蛙是土地的保护神——!”然后一顿。用无奈而微微带些怒意的眼睛看这我,因为我总会转过头,做一个可爱的鬼脸——
水滴不停地滴着,似乎永不停歇。
现在,已经高一了,我背上了沉重的书包,背上了大家的期望,也背上了自己。我知道我的脑袋里再也不会出现小时候看似愚昧的纯真。而我人也已不在老家,即使偶尔记起,也极不情愿去我小时的家,或许是因为连我自己都不知道的原因。但爷爷。奶奶依旧不变的欢迎我。
但我有一种潜意识,每当回到老家的时候便不想走出老家之外。请不要误解,是老家这个房子之外,可我不得不走出,因为除了学习外我还必须帮爷爷奶奶干一些农活。当然,同样地我依旧不知道为什么?久而久之,也不再去想。
于是,我的手里极不端正的提着劳动工具。不知怎的,当走到小时候的河边,我停下了脚步,似在寻找着什么。可我目光所及之处却只是近乎断流的暂且称之为河的东西,以及在河中的臭不可闻的垃圾。
“呱!”一声微弱的声响被我捕捉到了,我的眼里出现了神采,寻着声音找去,是一只残缺不全的青蛙。看到这,我似乎感觉到我的灵魂中的某些东西熄灭了。楞了半响。然后不屑地说了一声:“这是什么怪青蛙。”并且边说边用脚上穿着的崭新的运动鞋向青蛙踢去。这时,爷爷说道:“快点走,我们得按下午锄完才能回家。”
我小跑过去,轻轻嘀咕了一声:“水断,庄稼能好,人能好?”
“说什么呢?赶紧跟上。”爷爷向我大喊。“没什么”我迅速跑去。
天冷冷地,偶尔传来一两声微不可察的蛙声,似在低鸣,又似在呜咽。
高一叙事作文9
闲着无事,随手拿起久置在桌角的相册,都是小时侯的一些精彩瞬间。我慢慢的翻着,仔细地欣赏,脑海里久存的记忆像放电影一样,一股脑的展现出来。在不知不觉中,笑容浮现在我的脸上。多么快乐的童年!刹时,我的笑容凝固了,手也停止了翻动。眼前熟悉的身影像一把铁制的钥匙,打开了我隐藏在记忆深处的那道防守。泪,顿时涌上眼眶。
小时候,因为我性格内向,没有一个要好的朋友,只有他默默地陪在我身边。我高兴的时候,他也高兴地蹦蹦跳跳;我难过的时候,他就静静的陪在我身边为我分担忧愁。是他给了我一个快乐的童年,让我几乎忘了我们并非同类。是的,他不是人,他只是一条很普通的狗——我的黄黄。
记得黄黄刚来我家时才一两个月大,相当于人类的幼儿时期。因为他太小了,我们就没有给他栓链子。每天晚上,他都睡在客厅的地板上,外面一有响动,他马上翻起身,发出“汪汪”的警告。有时,我们嫌他太吵了,叫他安静,他马上就不叫了。如果再有响动,他就只是发出“呜呜”的警告声。到了早上,黄黄就会屁颠屁颠的跑到我的床边看我醒了没有。如果我醒了,他就会满脸惊喜的使劲摇尾巴,嘴里发出高兴的“呜呜”声。我很想知道要是黄黄看见我没醒会怎么做,于是,我就用手指把眼睛遮住,然后偷偷地从指缝里观察黄黄的行动。只见他不声不响的站在床边,歪着脑袋看了我一会儿,见我没有要起来的动静,就悄悄地退出去了。我马上坐起来,想看黄黄下一步又干什么。还没等我穿好衣服,黄黄就过来了。他见我起来了,高兴得又蹦又跳,十足的'孩子气!可惜,再也看不见他了,只能在照片上回想他英俊的身影,看起来是多么的威武。不知道他是否还在生我的气。
随着年龄的增长,我的脾气也变得越来越大。在外面受了气,回到家里就拿黄黄当“出气筒”,对他又打又骂。每次他都默默的承受下来,对我仍如以往。现在想来真的很对不起黄黄,自从他离开之后,我才明白他才是我真正最好最好的朋友,我对他有太多的不应该。为了不再悲痛,我将它封在了记忆的最深处,不愿触碰它,不想再回想。可当我再一次看见黄黄的照片时,我才知道无论怎样我都忘不了他——我曾经最好的异类朋友。他不仅过去是,现在是,将来也是,是我永远永远的好朋友!
擦干眼泪,我将相片小心地放进相册里。既然有些事无法忘记,那就将它永远的记忆吧。现在我惟有在心里默默的说:“黄黄,对不起!”
高一叙事作文10
听着薛之谦的新歌,我的双手控制不住的的抖动,眼前的平静似乎不复存在,无言的恐惧充斥着我的心。让我感到害怕的有很多很多,虽然我会用一种轻松的方式来麻痹自己,可是真正静下心来做一件事,我就要面对着未知的恐惧,我害怕自己不能达到那个目标,也害怕面对失败后的窘样。
小的时候,我音乐方面很弱,唱歌总是跑调,经常被别人贴上“五音不全”的标签,那个时候,我最怕的就是上音乐课,因为教课的老师脾气很坏,她总是用打手心的方式来惩罚试音不能得A的学生,小学的音乐考试,总是很简单的,班上的同学几乎都能拿A,除了我。每一节看似轻松的音乐课,在我看来都是那么的煎熬,你也许不会明白,在别人面前露出你的短项就好似在大街上脱了衣服一样,他人的嘲笑或议论是多么的刺耳,你是不会明白的。 我还记得那天,那个阳光灿烂的日子,我发生了什么,我不会忘却。那天是我的生日,还记得妈妈在吃完早饭后应允我晚上拿回给我准备的礼物,她打开餐厅的窗户,笑着对我说今天天气很好,是个好日子。
其实,如果不发生这件事儿,那天本该是个快乐的日子,可这一切又被那个恶毒的老太太给毁了。那天上午的最后一节课,是她的课,我满心欢喜的想着我的生日,并没有把这节音乐课当成什么负担,可当我坐在阶梯椅上和同学们尽力的唱歌时,她的`魔爪再一次伸向了我。“喂!你呀,嘴张没张开啊,这么小的幅度怎么唱歌啊,我看你啊就是故意的,去去去,赶紧给我出去……”她拿着教棍噼里啪啦说了一大堆难听的话,我没有觉查出她是在对我讲话,依然坐在原位和同学们唱着歌,这时她突然暴怒,把我从座位上狠狠地拽了下来,说道:“好不要脸的女生,自己唱歌不好,就不要影响别人了,赶紧滚出去!”我的四周非常安静,安静到我可以听见同伴心里的嘲笑或鄙夷,我听了她的话,拿上书站到了门外。在关上门的那一刻,教室里的歌声再次响起,仿佛少了我的参与,那歌声变得更加美妙。我面对着那堵白墙,不争气的眼泪划过脸颊,后被我拭去。那天,我也不知道怎么过去的,只是知道,自己不能哭,因为是生日。回到家里,我依然高高兴兴的,没有把这件事向任何人说起。
时至今日,我依然害怕那天的场景,甚至想一想都觉得恐惧,也许是我的心还丢在彼处未曾取回,可现在我要努力的尝试,放过那个曾经弱小的自己,也试着战胜那个懦弱的心。
高一叙事作文11
宿草春风又,新阡去岁无
--题记
那是一个黄昏,老人的最后一次被人遗忘。
祖母生活在一个小村庄里,村里有一条弯弯曲曲的土路,凹凸不平,不宽,黄色的,听老人们说这条路已经修了很多年了。它从镇上一直延生到了村尾,是故井的归途,然而它是无言的,生性沉默。
这条老路在老人们小时候是就有了,那时候的路是整齐干净,在葱郁的大树和碧玉蓝天下一直盘扎上远处的山岭,它原来的颜色是快活的。它经过风雨侵蚀,阳光炙烤,早被抹平了当初不甘愿为人踩踏的路的棱角,与老人一起,甘愿沉默。
村庄里的.老人大多已经到了古稀之年,他们手上长满了一层层厚厚的老茧,皮肤干枯的像老路上因风沙侵蚀老去的的树皮,棕黑色的,靠着拐杖蹒跚步履,但他们仍然胼胝手足,日息而作,日落而归,靠着泥土,勉强着维护自己的生活,背着一筐筐粮食来回穿梭在这条沉默的小路上,终年如一日。这条小路也是总年如一日的沉默着。老人们走路总是很轻,很轻,踏在老路上不起一层泥沙,一会就没有了,留不下痕迹,就像老路上那些为了赚钱不惜离开家乡多年在外漂泊的游子们离开的背影,老人是留不住的。
村庄里大抵是一些老人与孩子,孩子们是老人的宝贝,老人惯着他们,就像对脚下那片生养他一辈子的黄土的爱,老人就这样对孙子的包容与爱,才让原本没有着和同龄人一样有父母亲的童年变的细腻起来。老人们就像暖风,柔柔的暖风,细细地,轻轻地,是无言地吹进了孩子们的梦乡,他们对还在外漂泊的游子的爱,对还是垂髫之年的孙子的爱都是沉默的,他们不擅长言语。
老路在村里的年岁久了,见过的事情也多了,看尽了世事的盛衰荣辱,从游子牙牙学语到长大成人,似乎游子小时候在村头的田野上奔跑跳跃的场景就在昨日。在游子弱冠之年,老路延伸到大山外,与公路相接的地方,只有它知道它的泥土上曾轻轻地掉下来老人的一滴眼泪,是苦的。老人,也不会说什么记得回来什么的字眼,因为他知道这样的大山与渐渐老去的的他只会是游子的背负,回去的路上,只有着老路陪着他,一路无言。
四月的细雨,四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。在这样的春里,游子回来了。
老人土胚为墙的土房子已经爬满了爬山虎,老路上也没有多少过路人了,似乎已经被人遗忘了。村庄又多了一座坟。老人们只好继续沉默,就在这样的季节里。
高一叙事作文12
一直以来都很执着地爱听孙燕姿的歌,所以就有了网名“菩提树叶”的创意。其实初中的时候很多人不明白我怎么会那么喜欢孙燕姿,而对那什么牛B谢霆锋不屑一顾.我无言以对,然后我说喜欢燕姿的开朗的性格,瓜子脸。再然后我迫于压力不得不听舍友们的批判:什么孙燕姿瘦啊不靓啊;最可耻的是他们居然说燕姿平胸,然后我塞上耳塞听我的[神奇],不理他们。
后来,也就是现在.看了一本叫<创新作文>的杂志,觉得里面的作文还写得不错,文风还适合我.不过以前我了n种作文类的杂志,一般我的反应是,看了其中的一篇文章,然后一扔过书,说垃圾作文,起身就走.而<创新作文>是不错的`,而且还可以在网上发表作文。于是我乐颠颠赶紧去注册了一个用户,曰之菩提树叶.然后花了八两银子打了两篇作文,一篇是<听见冬天离开的声音>,是以燕姿的歌为题材的,融进了我的生活感想.初中时在学校我是个玩得比较疯的人,然而学习的话还是稳进班里前10。我的死党杨说我的生活只有足球和燕姿,我说这没错.其实老妈一直很纳闷我干麻买那么多燕姿的碟啊磁带啊之类的,不过说到底还是怕我影响学习,后来见我的学习还是稳当当前10,便又不说什么了。可以说燕姿出道以来所出的专辑几乎每张我都买了;初三那时遭遇非典,学校封闭,无聊得要死,便一下课就跑去踢球,然后大汗淋漓地听燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子还是很值得怀念。不过后来的结局让我死得很惨,中考成绩达不到重点高中的分数线,少了30多分。一直自恃语文不错竟然只得了89分,然后回家面对父母我觉得很难堪。后来n个亲人聚集在一个屋子里,那天晚上我挨批得狠惨,看了一下手表:从6:49到11:58;天呐!我都成了猪八戒了我。再后来某天老妈来我房间“视察”,我发现她两眼放光。我暗暗地感到情况有些不秒,后来我的燕姿的碟啊磁带啊都得乖乖上交“国库”。我说亲爱的老妈你怎么忍心让你儿子我忍受痛苦啊,然后又说了一大堆奉承的话,她说她不吃这一套。之后她扔了一并磁带过来,我一看是世界名曲。吐血!我发现她在那里坏笑;
后来,也就是现在上了高中。学习很匆忙,日子过得很充实。学习也上来了,还得了奖学金。老妈也就把我的燕姿的碟啊磁带啊给回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。总是很喜欢在阳光灿烂的下午听着燕姿的歌,喝着统一冰绿茶在校园里溜达。
看着阳光的微笑,我想起那些与燕姿的歌一起走过的青春岁月。