初中叙事作文

【精品】初中叙事作文集合十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中叙事作文 篇1

　　要说谁的奶奶最具成长力？哈，我可以无不骄傲地说，非我奶奶莫属！她做的饭菜味道鲜美，遐迩闻名，所以，奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老，学到老，一直在厨艺上精益求精，不断追求，啥？不信？切！看几个镜头就知道我奶奶的'“厉害”了。

　　一日，人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班，隔壁单元的阿姨学完了，在楼下谈起做菜，奶奶一听来了精神，不停地问教了什么菜？怎么做？好不好吃？人们说完就各回各家了，可说者无心，听者有意，奶奶到家，立刻准备食材，现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下，可谁知做的出奇得好，这就叫“食”感好，吃起来肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥软软的，再放点豆瓣酱，那味道真叫一绝！从此以后，“水煮肉片”跻身一跃，成为我家餐桌上一道保留菜。

　　小区外有个快餐车，每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过，就在快餐车旁边看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉条，奶奶静静地站在一旁看，看放哪些料，几分熟放料，回到家，就模仿着做了一道包菜粉条，也是有模有样哦。中午，当一家人其乐融融品尝的时候，奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。

　　十八年前，爸爸的一个同事阿姨，到奶奶家吃过一顿饭，奶奶做了个紫菜汤，当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在，那么长时间过去了，说起来，阿姨还对爸爸说：“姨做得汤太好喝了，啥时候再去吃一次，请教请教呢。”可见，奶奶的厨艺是多么名不虚传。

　　奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃，就给我做牛肉汉堡；看见有人吃炸鸡柳，奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃，家有好学奶奶，美味接二连三。哈哈，你说，我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶？羡慕我的口福吧！

初中叙事作文 篇2

　　古筝，是我从小到大的好朋友，我和它有着不解之缘。

　　在我五岁的一天，妈妈带我走进琴行，准备让我学习钢琴。可是，当我踏入琴行，就听见一阵优美的旋律是那样的好听，我顺着声音开始寻找，我看见了一位琴师，优雅地坐在古筝旁，手指轻轻地弹奏着，好像在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻盈，一俯一仰，好似仙女下凡。看着她那优美的动作，听着那悠扬的琴声，我深深地喜欢上了古筝，央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着，就给我买下了这台漂亮的古筝。从此，我就踏上了学琴之路。

　　刚开始学习古筝，我觉得古筝的声音非常好听，当然，我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手，恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快，我当时真的是开心极了!可慢慢的，古筝那些枯燥的指法练习让我开始厌烦起来，我不愿意看见古筝，就连走路也要离它远远的'，仿佛它就是一个地雷。

　　一次偶然的机会，我的古筝老师给我报名参加了“金色童年”的古筝比赛。听到这个消息的我简直不敢相信，要知道，上台演出那可是我最大的梦想!

　　在比赛的那一天，我迫不及待地换上漂亮的演出服，等待着上台表演古筝。我紧张得不行，手脚冰凉，思索着曲子的旋律，走上了期盼已久的舞台。

　　啊!好漂亮的舞台，五颜六色的灯光照在我身上，使我充满了信心，我信心百倍地弹起曲子来。一曲终了，掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来，当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜欢上了古筝。

　　现在，每当我学完一首曲子，我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听，他们的鼓励使我更有信心!

　　在亲人和老师的鼓励下，我已经学习了六年的古筝，现在学到了古筝组最高级十级!在古筝的陪伴下，我慢慢长大了，也让我明白了做什么事情都要坚持，因为坚持才会胜利!

初中叙事作文 篇3

　　有一位在我心里很重要的人，你们猜猜看是谁?哈哈!当然是我家的调皮鬼——曹睿迪。

　　在弟弟刚出生的那一声啼哭，我看到了一个新的生命出现在我面前。那时，我仿佛看见了一个活泼可爱的妹妹在我面前蹦蹦跳跳，但是我希望的.那个“妹妹”从产房里面抱出来时，我有一点点失落……

　　弟弟的降生使我们原本安静的家变得热闹了，虽然我渴望妈妈生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生让我是多么开心。

　　那天，我和弟弟去了外婆家。吃过饭后，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出来把手机抢走了，怒火立刻用了上来：“曹睿迪!快把手机会给我!”他却笑嘻嘻地说：“不给不给就不给!”后来我追上了弟弟，打了他一下，他反而来抓我，脸上留下了一个长长的红印子。

　　妈妈跑了过来，骂了曹睿迪，他气得跑进厨房，把凳子弄翻了。“这他下惨了!”我心里暗暗的想，但是妈妈大弟弟的时候，我心里却很难过……

　　我知道了，当弟弟受伤时，我会很难过;当弟弟被欺负时，我会很生气……那天之后我很后悔，但还是没有用勇气对他说：“sorry!”现在我想对你说：“弟弟，sorry!”

初中叙事作文 篇4

　　婚礼，在我们家乡是办客这一种优美风俗。这种风俗至今还没有失传。

　　婚礼在我们村寨是寻常之事，它“油而不腻，凡而不烦”，充满着一种喜悦之情。

　　晌午，我们在小溪旁边戏水，那里的风景，正如南朝梁文学家吴均所云：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”

　　黄昏时，我们唱起了铁道游击队的片尾曲“西边的太阳，就要落山了……”突然，“叭啦，叭啦……”吓死我们了。我们以为哪里爆炸了，随着声音走去，哦，原来是在放炮竹接外婆们（在我们这里，来参加喜宴的外婆家的妇女，只要辈份和外婆一样，我们都叫外婆）。

　　来到了那里，我们捂住耳朵，站在路旁看热闹。伯父们、叔叔们、哥哥们都在扛着外婆们送来的贺礼。我们还看见那些奶们、伯妈们、婶婶们都拿着竹马和喜气的帽子往外婆们身上套的套，戴的戴。外婆们都很吃惊，开始感觉很不自在，后来可能被亲家们的气氛渲染了，也和大家闹了起来。

　　开饭了。我们闻到一股香辣味，肚子咕咚咕咚的响起来了。大家八个人围坐一桌。我们眼见大人端菜来了就说：“叔叔这边嘛，我们饿得慌。”可是他只递给我们一个微笑，菜却先端给了客人。等了很久，才端到我们这里：有一锅萝卜汤，还有两大竹筛装的十六道小碟菜，其中还有八个袋子，这是用来装吃剩的菜的，俗称“感包”。狡猾的小虾说：“我数到三我们就抢！”“好吧!”当时我刚盛饭回来坐下，“一、二，抢！”他们一个个拿着碗里油亮的肉倒入袋子中，旁边的老人哇哇直叫，嘿嘿直喊。我惊呆了。我以为他们吃饱才抢“感包”呢，谁知道他们竟然还没开吃就抢了。唉！

　　饭后，我们玩捉迷藏。听，美妙的歌声是从办客主人家传来的。我们都被这动听的歌声吸引到了现场。堂屋人头攒动，毫无空地。我高兴地说：“走吧，咱们也去瞧瞧。”我还没说完这句废话，他们已钻向人山人海里。把愣住了的`我晾在一旁。

　　过了一会儿，我钻到场中，感觉自己好像马上窒息了，竟然没有凳子的优费。我就只能站着听长辈们对歌了。他们的脸颊通红，像大公鸡的冠，他们的嘴角在微笑，像朵朵鲜花在绽放。他们的眉毛上上下下地动，真好玩！大人们醉眼朦胧，眼睛眯着，像是被胶水粘住了一样。他们载歌载舞，似乎永远陶醉在欢乐的海洋里。

　　到了晚上十二点，还有一个仪式。只见主持仪式的老人口中念念有词，叫新郎就位。新郎上前三步，“跪！”主持人叫了一声，新郎“咚”的一声跪下。旁边的人“哇”了一声。主持人说：“好，真诚。小伙，我放心了。”也许跪得越响，就表示越有诚意吧！

　　现在我们家乡倒还是有这一种风俗，以后可能就可有可无了，因为现在很多地方都在改革，把这些风俗给“革”掉了。

　　我真心希望各个民族的乡村风俗能广泛传播。有些东西存在时，人们往往不在意它有多么珍贵，可是一旦失去了，总会心如刀割。所以我们要永葆我们的乡村风俗，民族风俗。

初中叙事作文 篇5

　　我的老师

　　王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

　　每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的`路上来来回回;可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，

　　啊!老师是太阳，照亮我们理想的路。

初中叙事作文 篇6

　　初中，就这么悄悄的来了。在不知不觉间……

　　初中，上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗？其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢！初中，我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性仍旧不太好，可至少也不会像以前那样—— 要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多！

　　初中，，我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的走着，稀里糊涂的过着。也知道了是应该努 力了，尽管还不知道怎样才算是努力，可起码我觉悟了：我还要考试！只要我还是中国的学生，我 就一定要着样活着！没意思吗？当然！这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任，一种历史的责任，一 种时代与未来强加在我们身上的责任！ 是枷锁吗？也许吧！打开这道锁的钥匙也许在考上大学，考研，考硕，考博后就会自动出现。

　　可是当打开这道锁时，会不会有另一道锁出现，不得而知！ 我的目标是一中。虽然很多人说这根本不可能，可我不愿放弃！就算一年后我真的没考上但 是回过头看看，起码我做梦了，我想了，我试了，我也拼搏了，这就够了。又有谁能说这不是一 种勇气呢？

　　我在卧室的'墙上贴了一张横幅，上面写着：一年后，我在一中。我不写这是梦想，因为所谓梦想是不可能实现的东西。而我要的，不是梦！走进初中，，就意味着在不远处，将有另一片天地等着我去闯。相信我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路，永不后悔的一直走下去！

初中叙事作文 篇7

　　最近，浙江卫视有一档非常火的综艺节目，叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”：李晨、陈赫、邓超、郑恺、angelababy、王宝强和王祖蓝，什么时候演就不说了，相信大家都很清楚。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹，期期任务不尽相同，像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、比赛啊、找箱子啊等等，但总有一些基本相同的游戏，令人记忆犹新，比如趾压板和撕名牌，总是带给我们无尽乐趣。

　　终于到了元旦三天小长假了，在家里闲的没事与朋友出来玩儿。但没有什么好玩儿的，十个人干干耗了十来分钟，终于是有人提议：“咱们来模仿“跑男”来玩儿撕名牌吧？”此话一出我们便纷纷附和“好!那开始分工，额……你和他去买名牌，就是叉叉商店，快去。额……哪你和这俩货回家拿趾压板，嗯……”“喂什么叫做货！”“哎呀，行了，快去！”“嗯……哪个，名牌不经玩，玩儿两局衣服上的胶就不粘了，再买点海绵胶。”“嗯，好。”“嗯，你俩和我去体育管理弄运动器材，好了，大家快行动起来！”

　　不一会儿，大家都到了，在体育馆里集合。

　　“大家贴名牌吧，写自己名字吧？”“恩可以。”“现在想想，我们怎么玩呢？直接撕名牌太不好玩了，想想先干什么呢？”……“行，就这么玩儿！”

　　开始游戏了，我们九个人分成三个队。第一轮是投篮游戏，每人十个球，每队三十个，投中最多的不用玩儿趾压板跳绳，中间的队一共跳三十个，最少的队一共跳五十个。投篮开始了，每个人都凝聚精会神，怕给同伴拖后腿，有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点，自家投中了就欢呼，别队投中了就“哎”一声。结果出来了，我们队投中了二十一个，另外两队分别投中了十七和二十四个，我们要挑三十个！呜呜呜，完了！

　　看着别人在趾压板上哇哇直叫，心里又欢乐又担忧：下一个就是我了！怎么办啊！

　　“喂，该你了。”有人提醒我，“快点啊！” 我慢慢的走到趾压板前，看着朋友们幸灾乐祸的样子，心里不由得有点发怵：“嗯……哪个……我脚有点臭，额……能不玩儿吗？”“快点儿，麻溜的。”人家都玩儿了，我也不好意思再耍赖，摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊！啊！啊！啊……”

　　一系列的游戏过后，同学们的样子很滑稽。终于到了撕名牌环节，我们采用的是攻守交替撕名牌战法，所谓攻守交替撕名牌战法，就是在一定时间内，一队的`人进攻，另外的人只能躲或藏。在先前的游戏中，我们队获得了五分半的时间，另外两对分别获得了五分和六分半的时间，就意味着我们队在十七分钟的时间里，只有五分半的时间可以进攻，另外十一分半的时间我们队只能躲。

　　“撕名牌大战，开始！”一声令下，我飞快的到事先找好的杂物间里多了起来，时间一分一秒的过去了，外面一点动静也没有，心里很着急。刚想出去看看，就听见叉叉OUT了，心中一阵狂喜。看看表，还有不到一分钟就该我们的进攻时间了，想想，还是在这人等等吧，心中暗数：25、24、23、22、21……14、13、12、“吱~”门开了，我一看，乐了：这不是对方的叉叉吗？看看表，时间到，外面有人喊“该我们攻击了！”呵呵，反击，开始了！

　　“刺啦”……

初中叙事作文 篇8

　　途中感想

　　我踏上了回归城市的路途，微风吹过我的脸颊，也吹拂着我的思绪！

　　我这一次算是一个逃兵，按照爸爸妈妈的想法，原本我应该明天早上离开农村这里，可是没有想到的是我在今天下午离开了。可是，我还找了一个理由，为的.就是在城市中洗衣服。

　　可是我的妈妈就说城市里是有洗衣机的，所以洗衣服根本不是什么问题，不过我就是希望今天可以离开，我实在是想离开了。

　　看来这是因为我实在是不想干农活了，干农活的劳累只有经历过的人才会知道，而且我实在是不想明天早上去城市中，因为今天还会有一个缓冲期，这样就可以使得我可以好好休息一下，这几天晚睡早起实在是耗费精力。

　　我在这个时候就在这里希望爷爷可以体谅一下我，我还是没有成为一个好的孙子，还是有一些不足之处！

　　我准备好一去城市里就开始洗衣服，洗衣服之后就可以洗澡了，但是我不记得是否有水，所以我也不知道今天晚上会不会洗澡，我觉得最主要的还是睡觉，还是好好休息！

初中叙事作文 篇9

　　我心里人惦记着小学的时光，却早已迈入初中的校门。往日的时光似流水，八海。即便你知道他回来了，也会问道，这，是它吗？

　　那天，我迈入了初中的校门口。这就是我的新校园！林荫小道像护城河一样围住校园，一侧坐落着偌大的操场，旁边便是七年级的教学楼。离报到时间还早，我游览着校园，心中甚凉，因于七年级九百之众中，不乏有我识者，却无遇一人。故此。

　　忽闻一雁唳，我翘首观之，却看时至报道，急上楼，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考时识得一友，曰刘志强，字小强，号蟑螂，此以号称之）我们很惊讶，我心中的凉意渐渐在愉快的驱使下离开了。

　　老师们在第二天的`下午开始了欢乐的课堂，一课终了，余音仍绕我心梁。短在的失落感就此结束。

　　回看六年级已是七年级的我无需挂念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中学六年间拼出“学”路，成就自我。

初中叙事作文 篇10

　　一转眼我都上初中了，那些一路伴我成长的老师们，是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师，她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

　　记得那是去年暑假开学第一天，同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来，看吧，有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿，这真是老虎不在家，猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室，看到我们的'熊像，强压着胸中的怒火，用严厉的目光来回扫视着我们，不知是谁喊老师来了，我们我们慌慌张张的回座位，看，有的撞了头，有的把椅子弄翻了，有的书撒了一地……老师看着我们的傻样，刚刚还像发怒的狮子，现在像一只可爱的小花猫了，你说可笑不可笑，

　　记得还有一次自习课，蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室，把一位同学的作业仍到了讲桌上，气呼呼的说;作业拉了不少，还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边，摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真，彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业，笑着说你看这位同学的作业，不但写的工整，还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑，看来今后一定要好好学学，因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

　　老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们，你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际，愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。