初中叙事作文600字

时间:2022-11-18 22:30:18 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

实用的初中叙事作文600字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中叙事作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中叙事作文600字4篇

初中叙事作文600字 篇1

  两天对我们来说是漫长的,也是短暂的。它建立了同学们之间一份新的友谊,把我们班的每一个同学都紧紧地联系在了一起。军训生活,我们付出的是擦不尽的汗水,但我们收获的是成长,经过两天的军训,我深深地感到——我长大了!

  8月19日早晨,我们新奇的踏进了南洋初级中学的校门,这时,我清楚地认识到——我不再是一个小学生了,我是中学生了!开营仪式上,老师和教官向我们致了开营贺词,鼓励我们认真训练。

  队列训练开始了,我们班的教官给我们指导了“立正”、“稍息”等基本动作,虽说这些动作我们平时经常做,可是要真的做到规范那是很难的'。刚刚一个小时的功夫,同学们都已经满头大汗了。上午的队列训练告一段落,疲惫的同学们回到教室里休息。广播里说要进行拉歌比赛,听到这个消息,同学们一下子来了劲儿,一个个精神抖擞。教官又来了,他教我们唱了《团结就是力量》,让我们和其他六个班比赛。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力。”枯燥的军训一下子变得充满色彩。平日里的“足球小将”们拿出了在足球场上才有的那股劲儿拿出了他们只有在足球场上才有的那股劲儿,发出了如雷贯耳的歌声。之后的训练里,我们班没有一个人倒下,大家都用顽强的意志力坚持了下来。

  “团结勇敢,要夺桂冠,看我七三!” 两天里,大家始终牢记着这个口号,一直向着这个口号努力着。或许,两天前,我们的思想还是小学生,但现在,我们已经成为了一个名副其实的中学生了。

  想到这里,我猛然回到了现实中,发现我们同学们那疲惫的眼神里多了一丝欣慰,因为,我们胜利了!只要努力过,无论结果如何,我们都会感到十分高兴。

初中叙事作文600字 篇2

  从古至今,诚信是一个做人的基本条件,如果你失了诚信,你就是一个小人,失去了做人的资格,更无法在社会上立足。

  世界上的大公司,大企业家,还有中国的老字号,都是以诚信为本,才能博得大家的喜爱和赞扬。

  春秋战国时期,有一个名士叫韩信,他刚刚带兵领将的时候,为了体现自己的诚信,在城东门的大门下,便立下了一根木头,又叫来了自己的将领和士兵,对他们说:“你们谁若能将这根木头搬到城西,我便赏他一金。”当说完这话,大家变纷纷议论起来,所有人都认为这只不过是个玩笑而已,并没有把他当真,这时韩信又说:“谁若能将这根木头搬到城西,我便赏他十金。”大家又纷纷议论起来,但始终没有人敢出来,有更多人肯定了这只不过是一句玩笑。“谁若能将这根木头搬到城西,我便赏他五十金。”,此时韩信又说话了,大家又纷纷议论起来,此时有一个人站了出来,说:“搬就搬,”又死不了人,大不了闹个玩话,他便把木头搬了起来,一步一步的向城西的`大门走去,大家也跟着他,走到了城门,他将木头立在了城门底下,此时,韩信大声的对自己的手下说:“去,到我的营帐中拿出五十金金子,赏给他!”刚说完这话,底下便议论起来,都是称赞韩信一诺千金,诚信之类的话,从此,韩信在军中的地位大大提高了,士兵们也都英勇奋战。

  所以,诚信是每个人都持有的,就看你是去遵守它来赢取大家对你的信任,还是违背它去获取一时的小利,我想大家都应该是明智的。那么,从今天起,去真诚,诚信地去对待每一个人吧!

初中叙事作文600字 篇3

  “卤水点豆腐一物降一物”,我在一年级的时候就听过这个歇后语,我也深知这个歇后语的意思,但我却没有真正见识过卤水是如何点豆腐的。腊月二十四那天,当我听到谚语“二十五,做豆腐”时,我就要求爸爸自己做豆腐,这样既可以享受美味也能增长我的见识,在我的再三要求下爸爸答应了,我听后欣喜若狂。

  说做就做,第二天(腊月二十五)一早爸爸就和我一起开始做了,我们先把黄豆用冷水泡一个白天,使黄豆膨胀起来。晚上爸爸下班后,黄豆也膨胀的差不多了,本应用石磨把黄豆磨碎,可惜我家没有石磨,只能用豆浆机代替喽。豆浆打好了,爸爸把磨好的.生豆浆倒进过滤布袋里,放到架子上不停地挤压,将豆浆几乎全部压出来。哦,那袋子里的全是豆腐渣,要吃的豆腐哦,还在豆浆里呢!

  滤去豆渣,挤出豆浆之后,接着要把滤好的豆浆倒进锅里,用火煮开,煮时要一边煮一边把浮在上面的泡沫去掉。锅开了,煮的步骤也就完成了。接下来的两个步骤是极为关键的,因为这关系到豆腐的质量好坏。第一个步骤是“点豆腐”,爸爸把烧开的豆浆倒进一个大盆里,拿来事先准备好的卤水,一点一点慢慢地向里倒,边倒边用勺子搅拌着盆里的豆浆。渐渐地,豆浆变得浑浊了,豆浆里的蛋白和水慢慢分离了,形成了黄豆大的豆花,并逐渐地变大、变大、再变大,最后,豆花和水完全分离了。我眼馋地看锅里像白云一样散在淡黄的碱水里的豆腐花,心中有说不出的喜悦。

  第二个步骤,也就是做豆腐的最后一步——压豆腐了。爸爸找来了一个带孔的方形模子,在里面铺上纱布,再将那白白嫩嫩的豆腐花一大勺一大勺地装到那模子里。然后,把纱布折好,方方正正的,在上面加一块木板,在木板上面放一块几公斤重的重物。

  豆腐水就这样慢慢地压了出来,模子里的豆腐慢慢地凝固起来,过了十几分钟,豆腐就做成了。我们掀开纱布,白白的豆腐真惹人喜欢。

  看着自己做的豆腐,品味着自己的劳动成果,想着自己增长的见识,真好!

初中叙事作文600字 篇4

  “请各班整队,按规定路线放学。”一阵清脆而响亮的声音向同学们发送着一个相同的信息——放学了,糟了,老师还在上课,我今天还得值日,怎么办?值日生迟到了可是要扣班级常规分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  “本周是双周日,请双班走读生……时间怎么过的这么快,离迟到时间还有两分钟了,我——该怎么办?

  时间在消逝,教室后墙上的钟发出“滴答”的响声。管他三七二十一,班级荣誉要紧——举手,“老师,今天我值日。”随着老师的点头,我飞也似地跑向学校大门口。

  刚到大门口,我又傻了——语文作业我还不知道呢,回教室去?不行,值日生不能擅自离开岗位,怎么办?今天怎么这么倒霉?

  忽然,一个穿着校服的身影闯入我的眼帘,是语文科代表,她径直向我走来。“你知道语文作业吗?是《岳阳楼记》的默写和两个问题的解答。”“噢,谢谢。”我舒了一口气,心中的那块石头终于掉了下来。

  天越来越黑,校园里的灯也亮了起来。

  “喂,今天的语文作业是《岳阳楼记》的默写……”我转头一看,原来是同桌,他今天打扫,回去的晚。“谢谢。”我轻轻一笑,就在那时,我忽然觉得一股莫名的暖流吹向我的'心田,但却说不出。

  月亮升起来了,校园里的人也越来越少。“散了,散了。”随着组长的话音,我跑向教室去拿书包。

  教室里空无一人,我打开灯,来到座位上。“今天谁走的这么迟?”走廊上响起两个人的说话声,“原来是你,你知道语文作业吗?是……”