七年级冬天作文

七年级冬天作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的七年级冬天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级冬天作文1

　　鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，金黄的落叶上霎时间铺上了一张洁白的银毯，房顶上，树木上洒满了雪花。

　　冬天，悄悄地来了，这是一个多么美丽的季节，可我觉得家乡的冬天更美。

　　走在吱吱作响的雪地上，一片片鹅毛大小的雪花落在我的衣服上，看着眼前的景象，让我不禁想起了李白的《北风行》：“燕山雪花大如帝，片片吹落轩辕台。”低头看向洁白的雪地上，还可以清晰地看见那一个个大小不一的脚印，人们纷纷在雪的纸上留下了自己独特的签名。周围，处处洋溢着孩子们欢快的笑声，白雪皑皑的世界刹那间成了孩子玩耍的游乐场，一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，充满了独属于冬天的欢乐。

　　家乡的冬天，有一种纯洁的美。洁白的雪花，落在翠绿的松柏上，灿烂的阳光照在雪花上，更加体现了它晶莹剔透的美。看着那长青的松柏，我的脑海中浮现出了这样一句诗：“要知松高洁，待到雪化时。”要想知道松树的高洁，就必须要等到雪融化的`时候。眼前的景象不就是如此吗？夜晚，皎洁的月光洒在雪花上，一片片雪花好似白色的美玉，折射出幽幽的白光。家乡的冬天处处都体现着那种纯洁脱俗的美。

　　淙淙流淌的河水，已经变成了坚硬的冰，正所谓冰冻三尺非一日之寒。平滑的冰面上，如同一面镜子，倒映出人们玩耍的情景。冬天，也给这样的冰变成了千姿百态的冰雕，五颜六色的冰灯，给人们观赏。

　　“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。”家乡的冬天并不只是寒风凛冽，它也孕育了春天的生机勃勃，所以我爱这美丽的冬天，更爱我家乡美丽的冬天，因为它有着独一无二的美，独一无二的风情，都使我难以忘怀。

七年级冬天作文2

　　尽管我知道，一切的美丽都不能成为永远，但我依然不忍离去……

　　爱恋之白雪

　　窗外北风呼啸，树也随之摇摆。零星的雨点，拍打着大地。夜晚气温骤降，雨点已在玻璃窗上凝结成冰。一阵阵寒意刺骨而来，我激动地期待着白雪的来临。

　　夜，太漫长，漆黑的夜空，北风劲吹，吹落了老去的枯叶，吹下了片片飞花。

　　昼，雪痕在屋檐，雪花飘落依旧，白绒绒的好似团团白棉。07年，新年伊始，上帝好似要庆贺一番，用雪花给大地装扮。

　　我站在过道上，把手伸向空中，试图用手抓住雪花，却只觉手心一阵冰凉，之后便化作水滴落下来。无奈，望着不断下落的白雪，我抓不住它。也留不住它。

　　我迅速跑下去，漫步于白雪飘落的空地上，让雪花与自己亲密接触，放松心情，抛开烦恼，享受着冬日那份特有的宁静与纯洁……

　　不由得，我爱上了冬日，恋上了冬日的雪……

　　爱恋之红日

　　一切都那么短暂，短暂的时间，短暂的雪。呼呼刮了几阵北风过后，雪便消失了。

　　清晨，天还是灰蒙蒙的'一片。一会儿，东边开始泛黄，如滴在水里的颜料，顷刻扩散开来。这是早霞，已映红了一小块天空。

　　终于，太阳羞涩地露出了它那通红的脸蛋。东升的旭日，如刚出生的孩子，温和而娇美。东边的天开始泛蓝了，有几朵白云飘浮着。顺着白云看过去，一条橙色的分界线明显地从空中划过，东西两边仿佛两个世界，一明一暗，一阴一晴。这可谓之惊奇，看到这美景便觉得是幸福。

　　红日在长大，在成熟，逐渐变得刺眼些了，渐渐地照亮了整个天空。太阳发挥它的威力，阳光变得温暖些了。

　　晒晒太阳吧！让自己被温暖的阳光包围着，抛开杂念，感觉在化雪后的冬日，晒太阳也是很好的选择。于是。就恋上了红日，每每催促的铃声响起时，我都久久不愿离去……

七年级冬天作文3

　　春天刚来临的时候，我问妈妈：“冬天过了吗？”“过了”妈妈脸上流露出一丝留连。

　　夏天的暑气飘来的时候，我问妈妈；“我问妈妈冬天来了吗？”“还没呢”妈妈一脸期盼的神情。

　　秋天一股凉爽迎面而来得时候，我问妈妈；“现在是冬天了吗？”“不是”妈妈似乎已经厌倦了这个秋天。

　　望着天空，大雁已经南飞；望着树而，书叶已经凋零；望着人们，人们已经换上了新棉袄；我脸上露出几丝喜悦，我告诉自己“冬天已经到了。

　　我似乎听到了泉水的咚咚声，他告诉着我，冬天到了。一股寒风吹来，天上下起了冬雨，一阵一阵的，像百万大军从天而降，又像无数根银针洒落下来，雨雪亮雪亮的，一阵闪电染半片天空，一声雷响像狮子在天空中咆哮，雨更大了，如顷盆大雨，打在屋顶上，发出一阵沙沙声，风声`雷声，绘成了一套美妙的.交响曲。

　　雨后的天气是那麽凉爽，叫人心矿神怡，在乡下，孩子们围着火炉看电视吃红薯，大人们则围着火炉大牌，大家高兴极了。也许，团圆饭是我们最在乎的，一家人围着桌子吃饺子火锅，也许只有这天，大家才能坐在一起吃一顿饭，不必带着学习的压力，不必带着工作的艰辛，笑着笑着……

　　这冬天再下场雪，那雪如蒲公英花瓣轻柔的落下来，洒落在四方，下着下着，整个世界都将是银装素裹，树儿换上了白色的外衣，白中有绿，绿中有白，屋顶上，山顶上都顶着一个白帽子，地上挤上了厚厚的雪，雪铺成了条白色的道路，孩子们，在雪地上堆雪人，打雪仗，一个手冻得通红，可他们一点儿也不在乎，因为有这样美丽的冬天，干啥还系哇跟别的呢？

　　春天又快来临了，大雁已经回来了，泉水声也响起来了，和谁也哗哗的流起来了，可人们还沉醉冬天，是啊！有如此诱人的冬天，谁不想白东风留住呢？

七年级冬天作文4

　　在寒冬之际, 你会发现当旭日东升的时候, 冰冷之意便温暖而消散. 这轮旭日就叫“爱”。

　　这是父母对子女的爱。从一有我这个生命开始，便注定被它包围。

　　“妈，明天……”我逐笑颜开地向母亲跑去，却见母亲张皇失措，甩开了手中的剪刀。“咣‘剪刀随地而落，被分成了两半。“怎么回事？”我百思不得其解。夕日的余辉洒落在断开的剪刀上，我隐约看见上面沾着几根闪光的银丝，地上也躺着几根。母亲低着头，又抬头向我微笑：“不就几根白发么，这么紧张？”说完，便又把头低下，沉思着什么。一阵风从外面挤进，吹乱了母亲的头发，也吹乱了我的思绪。静静的，我数着那藏在乱发中的银丝，不愿承受一个才37岁的母亲就已拥有这么多白发的事实。“你刚才说明天怎么了？”母亲理了理头发。“明天？明天天气很好。”我说着，却设法逃开那张充满疑惑的脸。内心始终不愿看到母亲为帮我准备明天的生日而操劳。头上的白发是母亲对我付出爱的见证！

　　父母对我付出的爱实在太多，太多了。这些回忆都如涓涓细流般的儿时脚步追踪至今，又像一缕酸涩的泉水，敲开我心潮的闸门潺潺流出。

　　我明白，时间从来都是不知疲倦的。因为在岁月流逝的同时，我正在长大，父母正走向衰老。

　　我终于领会到“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”这句话的深刻涵义了。在父母含辛茹苦地把我抚养成人，在父母那双不求回报的眼神，在我清楚身上流淌的是父母的血的时候，就应该知道一名子女该对自己的'父母做些什么。哪怕是帮母亲干些家务，哪怕是给父亲递上一杯热茶，他们都会感到欣慰。

　　“养育之恩大于天”这是人们常说的话，我也谨记了。因为内心十分的清楚，只是靠自己的实际行动，才能回报父母的这一份恩情。如今，我已经是初中生了。考一所好的中学，这不仅是每位初中生的心愿，也是我对父母所坚守的承诺。

　　爱，依然是化作了冬天的旭日，它温暖着我，同时也给我照亮了前进的方向……

七年级冬天作文5

　　不知不觉中，冬来了。天空暗沉沉的，寒冷在空气中弥漫着，冷飕飕的风呼呼地刮，金黄的银杏叶在凛冽的寒风中旋舞。

　　“叮铃铃……”随着轻快的铃声响起，我伸了个懒腰，走出教室。刚到门口，一股刺骨的冷风灌入我的.身子，猛一个激灵，不由得收紧了肩。下意识地夹紧了书，两手伸进带着体温的口袋，瑟瑟发抖地向校门走去，路上的同学们也个个缩头紧脖，有的还在不耐烦地埋怨这该死的天气。

　　路灯在沉幕般的夜色里泛着光，在那暖黄柔和的光影里，我看到了一个熟悉的身影，精神一振，喊到“妈妈！”妈妈向前迈了一步，挥挥手臂说：“心怡，快点来，冷！”我加快脚步向妈妈奔去，妈妈一把抱住我，她一手搂住我的肩，另一手握住我的手。我依偎在她的怀里，聆听着她的心跳，感受着她传递的体温。顿时，一股暖流在心间徜徉……

　　寒风瑟瑟，走着走着，我感觉到妈妈的身体在微微发抖。我抽出已被妈妈暖热的手，从背后抱住妈妈的腰，我和妈妈不约而同地望向彼此，相视一笑。就在这时，我发现妈妈的眼神有些暗淡、乏力，比白日里多了一些疲惫。我突然有些心疼，是啊！妈妈怎能不累了？早上天还没亮就是要和我一起起床，送我上学，一直送到校门口，她的目光总是在我身后随着我的身影前行，我偶尔会转身看一眼，她还在那昏黄的灯光下看着我，向我挥手。白天还要在医院辛苦工作一天，晚上又要来接我放学，回家后每天都要等我睡下后才能睡。不论刮风下雨，还是这严寒的冬夜里，她日复一日，从未间断过。

　　想到这，我的眼睛不禁湿润起来。如此亲切熟悉的场景天天都在上演，再冷的冬天，因为暖黄灯光下妈妈的身影，也会不冷了！

七年级冬天作文6

　　如果，将四季喻为一个美丽善良的天使，那么，春就是她的肌肤，柔嫩，娇媚；夏就是她的光环，炽热，明亮；秋就是她的衣裙，朴素，雅致；而冬，纯净，圣洁的冬，则是安琪儿背后，那双丰满，有力的翅膀，带着她飞翔！

　　雪，是冬的信使。轻柔飘逸的白雪，向人们微笑：冬，来了。一枚枚雪花飞舞着，落到人们的手心中。没等你看清她们绝美的容颜，便悄然化作冰冷的水滴。仰望天空，无数的精灵飘然而落，织成了一幅楚楚动人的画卷。她们有的靠在树干上，为大树添一件防寒服；有的藏在枝杈间，给枯木挂一对白玉石；有的趴在道路上，替大地辅一条绒地毯；有的缀在秀发间，帮姑娘挽一支“银”步摇；有的……信使们毫不吝啬自己的力量，为全世界带去冬的祝福！

　　梅，是冬的艺师。傲寒而立的梅花,向人们吐露：冬，来了。一枝枝梅花迎寒绽放，在风中摇曳。沁人心脾的芳香，随之在空气中蔓延。她们的形状、颜色各不相同，有的花瓣层层叠叠；有的花瓣薄似蝉翼；有的颜色艳红如火；有的颜色洁白如玉。虽枝枝都不带重样,但有一个共通的特征：没有一朵是完全闭合的。有的`十分热情，将所有妖娆展现给人们；有的带些羞赧，用手帕半掩着脸庞；有的生来自卑，只愿流露少许光芒。但没有一朵梅花因此而不肯绽放。她们是花仙子的宠儿，她们用自己的身躯装点着整个冬，绚染着整个冬，温暖着整个冬！

　　风，是冬的武士。英勇善战的寒风，向人们倾诉：冬，来了。一缕缕冷风在空中徘徊，寻寻觅觅，去她该去的地方。她们没有春风的和煦，没有夏风的炎热，没有秋风的萧瑟，有的只是那与生俱来的冰冷与忧伤。她们，是冬的随身武士，有着超凡脱俗的力量。虽冷，却帖心。有男子的身手，女子的情感。遇到鸟雀，她们会轻柔地托起那双羽翼未丰的翅膀；遇到行人，她们会友好地拍打那件沾满污渍的外套；见到姑娘，她们会细心地梳理那头稍嫌凌乱的秀发；看到宠物，她们会欢快地拨弄那身柔软卷曲的绒毛；鹊……在人们眼前，她们简直是天真烂漫的孩童，为人们创造了一个又一个的乐趣！

　　冬，是天使之翼。雪，是她的羽毛；梅，是她的血肉；风，是她心中难以描述的渴求的暖流，引领着她，飞向更高，更远的天空！

七年级冬天作文7

　　我的家乡位于亚热带季风气候区，也接近热带季风气候地区，所以冬季并不怎么寒冷，部分野花还在开放，可以说是春与秋的结合季。我之所以喜欢冬季，是因为一年中最大的乐趣都汇聚在冬天里了——逛花街，除夕前后都可以抢红包，吃年例，吃年例的那天还可以逛地摊，买地摊货……

　　来花街，一幅百花齐放，五彩缤纷的景象。人与花错落不均地分布在大街上。拥有品种多的，好看的，新奇的花卉的.商家自然占了上风，人头攒动；而一向卖传统常见的而且货少的商家自然门可罗雀。

　　这些年，随着经济的发展，花的造型、品种也在不断增加。有的花即使不开花，叶片也呈现出不同的颜色——红的婚烟色，绿的清新色，蓝的天蓝色。闭上眼，五颜六色的叶好像水晶那样闪闪发光，让人一看，这哪是冬天了，这分明是春与秋的结合季。

　　接下来就是吃年例了。我们这里不管大人还是小孩，都喜欢吃年例。大人觉得这是一年中难得的与亲朋好友的团聚机会。放下手机，一桌香气扑鼻、美味可口的美食尽在眼前；拿起手机，点几下，一阵阵抢到红包的声音萦绕着桌子。对于小孩来说，除了吃大餐以外，最开心的是去逛地摊了。

　　几乎每年的年例期间，阳光明媚，有的小孩还嫌晒呢。在一些空旷的地方，甚至路边，天还没亮就已经有小商贩已经开始在搭帐蓬开铺了。几乎有很多人都喜欢那丢圈游戏。1元1个圈，中什么就可以拿走什么。一般都是金鱼、乌龟等动物以及一些小玩具。

　　而仅次于丢圈游戏的就是吃棉花糖了。五颜六色的，一放到嘴就溶化。一些小孩还喜笑颜开地称他们吃了云朵，仿佛整个周边环境都成了欢乐笑声的海洋。

　　哎，看来春秋结合不止在花街，在年例也有。噢不！应该说是整个冬季都是上天的春秋之作！

　　这就是我家乡的冬天，他不像北方的冬之寒，他就是上天的春秋之作！

七年级冬天作文8

　　才刚刚进入冬天，人们都已经裹上了厚厚的棉衣。每天晚上回到寝室，躲在温暖的被窝里，都是一种享受，似乎感觉寝室里要比外面温暖得多。

　　之前寝室表现已经连续拿了几个星期的优了。今天，我仍然满怀信心，跑到黑板前找到寝室评比宣传栏。等我找到我们寝室编号时，兴高采烈的我顿时变得垂头丧气。待我回到寝室，室友们都满怀期待地望着我，异口同声问道：“优吗？”

　　“合格！”

　　眼前再次浮现出那个有些刺眼的‘合格’二字，全寝室同学的眼晴也一下暗淡下来了，这个消息如同晴天霹雳般让室友们失望至极。大家都不作声，寝室里出奇的安静。

　　许久，其中一个室友小心地问道：“什么原因？”“又是因为他的.被子没叠好！”这已经是第三次了，怪他？也不能全怪他：这大冬天的，被子这么厚，这么庞大，怎么叠出豆腐块的效果嘛？这时，那刺耳的哨声骤然响起，大家也没再说什么，各怀心事地回到自己的床铺，钻进被窝。

　　一股寒风从窗户挤进来，穿透窗帘，灌进我们的被子里，我下意识地把被子裹得更紧了。隐约，对面传来低沉的抽泣声。虽然大家没有责备他，我知道他心里一定不好受。我翻了个身，掖紧被子，尽量不让风吹进来。

　　第二天早上，我们寝室所有的同学不约而同地提前五分钟起床，以最快速度把自己的内务整理好后，都来到他的床边，一起去帮他叠被子。

　　寝室长站在床中间，两手摊开，抓住被子的两角使劲一抖，然后放下，平铺在床上，两边的同学也一起帮忙抻了抻不平的边角，接着寝室长把被子分成三等分，对折，起棱角，只见寝室长麻溜儿地一气呵成，‘成了！’寝室长满意地笑了。看着这方方正正的豆腐块，大家不由得鼓起掌来。他有些难为情，寝室长拍拍他的肩，轻松地说道：“没事，谁叫咱们是兄弟呢！”

　　窗外肆虐的寒风依然在疯狂地敲打着窗户，可班长的这句‘兄弟’，像一股热潮填满了我们整个寝室，温暖了我们每个人的心。

　　生活在这样的集体里，同学互帮互助，建立了很深的感情。正是这友谊的力量，才让我们觉得这个冬天不冷！

七年级冬天作文9

　　有的人喜欢春暖花开的春天，有的人喜欢枝繁叶茂的夏天，还有的人喜欢瓜果飘香的冬天，可我却喜欢大雪纷飞的冬天。

　　伴随着窗外呼啸的寒风和纷纷扬扬的雪花，冬天已经悄悄来到我们的身边。冬天虽然是寒冷的，但冬天的景色却是一年四季中最圣洁的，最美丽的。

　　冬天的时候，每家每户的窗户上都结满了漂亮的窗花，那可是大自然的杰作。那些窗花，有的像草原上尽情奔腾的骏马，有的像海里自由遨游的鱼儿，还有的像蓝天下无忧无虑翱翔的雏鹰，让人看的眼花缭乱。冬天的河流可不再唱着欢快的歌儿，而是结了一层层厚厚的冰面，，像一条白色的银丝带，一直蜿蜒向远方，冬天的太阳像一位年迈的老者，没有往日的精神了，阳光也没有以往的'炎热了。假如有一场大雪突然造访，树木都将披上白色的银装，像一根根闪亮的银条，风一吹像是竖笛在演奏，好听极了！冬天，以往那些娇艳的花儿都没了影迹，只有梅花不畏严寒，在寒冷的冬天也傲然开放。

　　冬天，可真是一个独特的季节，绵羊等这些动物，都因畏惧寒冷而脱掉了轻薄的衬衫，换上了冬姑娘送的棉衣。狗熊、蛇这些贪睡的动物，早就跑进自己家里睡觉去了，或许它们现在正在做美梦呢！冬天，小虫子，蚊子，蝴蝶……都没了踪迹，原来是和大自然玩捉迷藏呢，等自然姐姐没耐心时，它们就会出来哄她开心。

　　冬天，雪经常飘然莅临人间，整个世界都穿上了冬姑娘送的棉衣，孩子们也穿上了时髦的棉衣，漂亮的棉鞋，这个白雪皑皑的世界都成了孩子们的乐园，打雪仗、堆雪人、滑冰……真是太好玩了。都在冬的画卷上画下了绚烂的一笔。

　　冬天的餐桌上可没有什么色彩，酸菜、土豆、白菜成了我们的家常菜虽然简单，但很美味呢！

　　啊！冬天，我爱你。

七年级冬天作文10

　　我的家乡在北纬43°22，一个美丽的地方。这里是我的童年，这里有着我最喜爱的季节。

　　我才这里成长，这里的一年四季都很美，但是我爱的是秋天。我是一个成长在农村的孩子，秋天，对大人们来说，那是一个喜悦忙碌的季节。我心中的根就在这里，在这生我养我的土地上。所以，我对秋天也有着执着的热爱。如果你问我为什么热爱，那让我带你远望这辽阔的土地……

　　看啊！看啊！你看到了吗？那一亩亩的黄豆，一片片的麦田。那是丰收的喜悦。你知道吗？我最喜欢在那里穿行。在哪里，我会得到大自然的怀抱。躺在那里，很温馨，很舒服。仰望蓝天，很开阔，很自由。呼吸空气，很清新，很轻快。来，让我们一起走在小路上，这里是最浪漫的地方。秋天是凉爽的，秋风瑟瑟，秋姑娘顽皮的为树叶刷上黄衣。叶子落了，覆盖在大地上，拥抱着这片土地，珍惜着，回报着自己生命的“根”。但是不要感到悲哀，只有逝去的，才会有第二年的生机勃勃。踩在它们上面，你是不是有一种在云中的感觉？这就是秋天！

　　不知不觉，时间流逝了。秋天过去了，冬天的到来让我更加欢喜。比起对冬天的喜爱，就像陶渊明对莲之情是一样的。冬天时纯洁的。下上一层厚厚的雪，多么美妙的事情。我一直在想那四季如春的地方是多么乏味。我们家乡的冬天虽然冷，却没有冷的让人无法承受。在这里，我们可以尽情的享受冬天。最喜欢冬天的雪，没有雪的冬天不是一个完美的冬天，我是这么认为……据说世界上没有一模一样的雪花，所以，雪是冬天最大的特色！第二大的特色，当然还是原野。放眼望去，一片洁白。你有没有感觉像是童话里的`冬天，你有没有感觉的自己回到了童年，回到了在雪上堆雪人，打雪仗的岁月？这时，你的心是否平静了许多……

　　我爱金黄的稻田，也爱纯洁的雪花。我爱清爽的秋天，也爱纯洁的冬天。秋天与冬天，很奇妙，很漂亮。上演了秋的凄凉之美，下一集就是冬的洁白之情。秋天与冬天，我最喜爱的季节！秋天与冬天，两个所说着美丽的季节……

七年级冬天作文11

　　自古以来，冬季就一直是悲凉、凄冷的化身。每到冬天，“千里冰封，万里雪飘”，毫无生机可言。但我偏要说，冬天是最有诗意的季节。

　　冬天的树的确是光秃秃，放眼望去，毫无翠意。但在苍茫的天地间，多出的那份单调的朴素、雅致，也确实是其他几季所无的。一株株无叶子的树，却仍然坚定地挺立在山上、在湖边、在河旁、在林中，怎么不让人心生敬意与诗意?最妙的是来点小雪啊!那么一层或一串雪挂在树上，点缀着一大丛树林时，难道不有种从未有过的素净呈现在人眼前?这么一株株、一丛丛素雅的树，仿佛为冬天诗意的画卷点上了第一笔淡墨，冬天的山的确是寒冷的。可山峦一多，就是一幅不一样的画面了。一山接着一山，连绵不断。山上没甚颜色，唯一的翠色也散尽了，反而透出些古朴的'典雅，恰似用浓墨勾勒，却晕染上一层淡墨的中国画，这时，动物也大都冬眠了，在宁静中，也只能听到白色的风声，拌着白雪，散在空旷的山坡上。走上山去看看，看到的是怎样一幅干净的场面!地上铺了一层厚厚的雪，踏着雪过去，有时一两株野梅绽放在山上，为这幅浓墨的画点缀上一缕暗红的幽芳。

　　冬天的水是封冻的，变得静谧了许多。在雪中，湖面上结了一层冰，或厚或薄，却并不显得死气。冬天的水面向来是平的，假若下点小雪，水面也不会刻意地激起多大的波澜。它常像个专心的文人，永远静静地、静静地留在那里。有时湖面上卷过一层微风，划过宁静的水面，却不卷起一簇浪花。风也知道水的安静，头也不回地飞向别处去了。

　　冬天的天气确实是凄寒的。不过，风中带着一点白色的小雪，岂不很是雅致?冬天是不常刮微风的，可大风中，挺着那树，立着那山，静着那水，不也让人心生崇敬?风里常伴随着或大或小的雪。小雪来时，天地间并不一片茫茫，山、水全露在外面，只给空气带来了些白色的素净。大雪就不一样了，这正是天最冷的时候。此刻，天上、地下全是雪，苍苍茫茫，却不显得单调。这里一个雪堆，那里一个雪坑，为冬这幅画，晕上了一层淡墨的底色。

　　素雅之树，素净之山，静谧之水，雅致之风雪。冬天如一幅中国画，淡、浓墨交错，画下了素雅的冬天。冬天确实是有诗意的，我爱冬天!

七年级冬天作文12

　　冬天，给我们的印象往往就是一个银白色的世界，一切都是被雪覆盖着的。而偏偏就是这么一个被雪覆盖的世界，却给我们的童年增添了一份快乐。

　　冬日的大雪纷飞时令人快乐的。一片片晶莹剔透的雪花，从天上慢慢地往下飘，轻轻地落在大地上。为大地穿上了一层厚厚的白白的大衣。这时的世界立刻变成了孩子们的游乐场。到处洋溢着孩子们高兴的笑声。我也站在这雪天的世界里，用心去感受这雪带给孩子们的快乐。

　　雪后的汽车上也满满的全是雪，这时汽车的车窗也就变成了孩子们发挥绘画天赋的一张张画纸。孩子们把自己心里最美好的事物一一都画了出来。车子的主人看到孩子们在自己的`车上画画也不会去责怪他们，因为孩子们给车子都穿上了一件有图案的“外衣”。还让人们都感受到孩子们的天真与可爱，还有他们纯洁的内心世界。

　　冬天里，每一场雪过后，路面上常常会冻上一层冰。这也是大家所喜爱的。孩子们把这些地方当成自己的滑冰场，在上面自由自在地滑行着。虽然常常会有人摔倒，但他们依然是面带着微笑，他们不会责怪这些冰，因为这些冰带给他们的更多的是快乐，让他们有一个美好的童年记忆。我在学校也常常在冰上行走，在冰上滑冰，依然有着童年的那份快乐。想想自己小的时候，不也是常常和伙伴们一起在冰上滑冰，在冰上玩啦雪橇的游戏吗？我们的童年也可以说是在冰上长大的。这些美好的记忆是不会从我们的心里消失而去的！

　　这就是冬天，我喜欢冬天它为我们带来了一个快乐的童年。所以我喜欢用心去感受冬天！

七年级冬天作文13

　　有人说，冬天是肃杀的、萧条的、光秃秃的。它既没有春天的鲜花，也没有秋天的硕果，只剩凛冽的北风在肆无忌惮地呼啸着。可就在这严寒之际，一份炽热的爱就足以融化所有冰雪，温暖整个冬天。

　　“唰——唰——”

　　接连不断的'唰唰声打断了我的思绪，我搓了搓快要冻僵的手，顺着声音寻去，原来是妈妈正在院子里洗衣服。只见她不停地用手搓着，还时不时地用刷子刷，污渍早就在盆中晕染了一大片。望着旁边还有几双没洗好的鞋子，我的心不禁一颤：“这么冷的天，妈妈还——”

　　“妈妈，我来帮您吧！哎呀，好冷！”刚一碰到盆中的水，我便连忙缩回了手。

　　霎时，那股冰冷刺骨的感觉，就像千万根针在扎着我的手，也像无数只蚂蚁在咬我的手。想着自己那双刚被冰冷触碰的可怜的手，却在无意间瞥见了妈妈那双还浸在盆中正在揉搓衣服的手，我顿时愣住了：

　　那是一双怎样的手啊！手指上布满了大大小小的冻疮，经过冷水的浸泡，变得通红通红，显得胖嘟嘟的，有的地方已经裂开，渗出点点鲜红……

　　看着眼前的这双手，我的泪，在眼眶里打着转。我再一次将手伸入水中，而这一次触碰到冰水的我的手已不再感到那么刺骨了。看到我正要去洗衣服，母亲赶忙拉过我，用围裙把我的手擦了又擦，轻轻地将这双娇嫩的双手放在她的腋窝暖了又暖。

　　“天冷，别冻坏了。进屋好好学习吧！”

　　顿时，我的双眼朦胧了，我的喉咙哽咽了。“妈，还是让我来帮您吧！”

　　寒风依然凛冽，伴随着洗衣服那 “唰——唰——”的声音，院子里也传来了一对母女爽朗的笑声。那洗衣声和笑声掺杂在一起，就如同美妙的音乐一般悦耳动听。

　　此刻，我的心温暖如春。

七年级冬天作文14

　　我对于雪，总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时，看着那些纯洁无暇的雪花，我都会想起那个温暖的冬天……

　　我在家乡上小学时，三年级便是一个住宿生，那时爸爸在外地工作，妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸，一会儿阴，一会儿晴，再过一会儿又要飞雪，出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。

　　“我在外地！”一句话打破了我最后的希望，紧接在后面的又是一顿训斥，“我不是告诉你了，出门多带些衣服，我才去不到一周，你就打来报告了。别给我说冷，活该。”拍的一声，电话挂断了。从公用电话亭出来，寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍，钻进了被窝。

　　我不知道自己是怎样捱到下午的，顿时，我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服！”我闻声探头一看，是妈妈，手中提着一包衣服，乌黑的头发早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲，鼻子像胡萝卜一样红，厚厚的嘴唇被冻得微微发抖，单薄的大衣上还挂着几丝雪花。

　　“你不是在外地吗？”我疑惑的问。

　　妈妈却开玩笑似的`说了句：“儿子召见，我能不来吗？”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，软软的，暖暖的。

　　“太冷了，这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。

　　我插了一句：“不，这是个温暖的冬天。”

　　“废话，你包得像个大粽子似的，怎么会冷呢？”让我温暖的不止是这些衣服，还有一种爱。

　　我很幸运，因为我有别人没有的温暖的冬天。

七年级冬天作文15

　　伴随着飘落下的雪花，等待最后一片落叶在寒风中飘落。她，冬姑娘，坐在洁白的云朵上，悄悄的飘到了校园中。

　　校园——银装素裹

　　冬姑娘用魔法棒挥一挥，天空就飘荡着柳絮般的小雪花。在学校门口的斜坡上，结上了一层滑滑的冰霜，走进校园，教学楼也被冻的瑟瑟发抖，扶手上已布满了雪。远望操场，草坪上的白点繁繁密密，就如给草坪穿上了一件雪白的新衣，看上去晶莹剔透，十分美丽。雾爷爷也被这天气弄糊涂了，向山顶喷射了许多浓雾，在校园内，我仿佛觉得这就是童话故事里的仙境，这是多美啊，我沉迷在这个美丽的幻想中，不想被拉回现实。校园的冬天大不一样，整个校园一片洁白，舞动的雪花飘舞着，旋转着。冬天的校园，你是多么美丽啊，你是春的使者，春的前夜，我爱冬天，更爱冬天的校园。冬天，校园焕然一新，是冬天给我们梦般的`幻想，让我们生活在童话故事的国度，给了我们无限的遐想。

　　乐趣——不请自来

　　冬日的校园是十分热闹的，下课后，同学们都纷纷跑到操场，拥入雪的怀抱。打雪仗，已是同学们常玩的游戏。笑声、欢叫声已充满整个校园。操场上，雪球如果雨，随便一抬头，就能看到雪球飞来飞去，欢乐也随处可见，操场洋溢着生机与活力。冬天的校园，是多么欢乐啊！你是欢乐的使者，我爱冬天，更爱冬天的校园。天气很寒冷，但我们一点也不怕冷。我跟同学们一起玩着，风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄的拍打着我，撩起了我的衣角，冷的我打颤，可因我的欢笑，早已忘记了这些，我的欢笑已在操场漫延。这样的乐趣，还需要请来吗？

　　学生——冒寒学习

　　上课了，同学们纷纷回到了教室，教室里传来一阵琅琅书声。整齐的读书声就如美妙的音乐，好听悦耳。这给冬天的校园带来无限的生机与活力。虽然冬天的校园寒冷，但寒冷屈服不了学生们爱学习的心。冬天的校园，你是多么无情啊！许多学生都感冒了，甚至有些学生去医院打针。校园的大变样，我们真的把持不了。但我知道。冬姑娘这是考验我们面对挫折的勇力和面对挫折的态度与方法，冬姑娘，你还真有一手啊！

　　春天的校园生机盎然；夏天的校园活力四射；秋天的校园别有深意；但冬天的校园另有一番“风趣”冬天的校园，焕然一新，我爱你。