八年级作文

八年级作文汇编8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　爱是沙漠里的甘泉，可以滋润你干枯的心田；爱是冬日里的阳光，可以温暖你冰冷的心房；爱是黑暗里的明灯，可以照亮你前进的道路；爱就是一道光，它是如此的美妙。爱，让我陶醉！

　　记得有一次，我和朋友一起去书店买书。然而，前方的一个为人擦鞋的妇女引起了我的注意。这么冷的天气，她却只穿了一件破旧的棉袄，脚上还穿着一双几乎能看见脚趾的`拖鞋。尽管她在努力遮掩，可我还是看到了她因寒冷而直打哆嗦的身子和已经冻紫了的双脚。她穿的是如此的单薄，如此的破烂，但是她的头发却被梳得整整齐齐。让人一看，便觉得神清气爽。

　　我看着她熟练的用黑布擦着坐在椅子翘着二郎腿，神情悠闲的男士。心中顿时一股恨意产生，那个男士怎么能这样高傲的不可一世。尽管为人擦鞋这项工作是非常的低微，但是这也是凭着自己的能力赚来的钱，比那些有能力却乞讨的人要高尚得多！

　　“走了，别看了！”朋友拉着我的手对我说。“嗯！”我点了点头。

　　到了书店，我和朋友在种类繁多的书籍中挑选作文书。“你们这里有六年级的作文书吗？”恍惚之间，我听到了一个极其沙哑的声音，不免回头一看。我顿时惊呆了，这个声音的主人正是刚刚擦皮鞋的那个妇女。我心中一连串的疑问涌上心头：她为什么来书店？难道是为自己的孩子买书？她……“我们这里哪种作文书都有，六年级的在那一片，你自己去找一下吧！”店主回答她。“哦，谢谢！”妇女走到那里，小心翼翼地翻着崭新的作文书。

　　过了很久，她才拿着一本书皮是红色的作文书向店主走去。“这本书多少钱？”妇人小声地问。“诺，这里有标价，26元。”只见妇人缓缓地从口袋里拿出那皱巴巴的一团人民币，其中有一角的、五角的、一元的……妇人认真地数了数钱，郑重的放在店主手中。这时我看到她的双手捧着那本作文书，像是捧着宝藏一般满意的笑了。我听到他低声细语了一句：“我儿子终于有作文书了！”果然，我没猜错，这就是她给她孩子买的，是用她为别人擦鞋辛苦赚来的钱买的。顿时，我心中的一股敬佩之情油然而生。母爱真是伟大呀！

　　生活，如同一片爱的海洋，随手都可取得一朵美丽的浪花。这个有关爱的片段，真让我陶醉！

八年级作文 篇2

　　起初有读《我们仨》的欲望，是因为这个温暖而饱含深意的名字。整本书读完，觉得书的内容和它的名字别无二致。

　　这本书激起了我对人生的一种思考，让我更进一步确定自己想成为什么样的人，想过一种怎样的人生。“我们仨”的生活并非一帆风顺，他们在国外留学时承受了生活上的种种不适和沉重的课业负担，回国后与大家庭的相处也多有磕绊，文革时期更是经历了一系列的变故，最终，还遭遇了白发人送黑发人的心酸。这些疼痛和落寞可能是我们此生都未必会遭遇的，但即使如此，在通读了《我们仨》之后，我感受到的仍旧是他们生活中的温暖和爱，恬静的、不乱分寸的流淌在艰难生活的每一天当中。这份温暖和爱，就是他们对人生的态度，早已与他们经历什么样的人、什么样的事毫无关系。

　　我也想成为他们一样恬淡的人，有一生所爱的人，有一个想要保护的家庭，和一两件怎样也割舍不下、愿意终生坚持的事，这便是最好的人生。

　　“我们仨”都是出类拔萃的人，但是他们都没有野心，他们毕生所努力追求的，不过是做好本职工作。他们从来都不争取什么，即使被安排在了并不喜欢也不适合的岗位上，也选择默默接受，并不反驳或做格外的要求。对于名利，他们唯恐避之不及，甚至视名利为祸害，为累赘。钱钟书因《围城》而出名，杨绛在本书的末尾处写到“他并不求名，却躲不了名人的烦扰和烦恼。假如他没有名，我们该多么清净”。

　　知识是有重量的，它能够拉着人的心往下沉。书读多了，心便沉静下来，对于很多身外之物便可以看得淡然。“我们仨”能够过得这样温和，处变不惊，与世无争，与他们嗜书如命有着极为直接的'关系。读书对于他们来讲是终极幸福，是生活的动力。杨绛在书中谈到“我们不论在多么艰苦的境地，从不停顿的是读书和工作，因为这也是我们的乐趣”。那些将读书视为升官发财的途径和手段的人，并非真的喜欢读书。

　　直到钱媛年近六十岁患病不能起床的时候，她写给父母的书信中仍不乏幽默的玩笑和温暖的昵称，这是一种超然的生活态度。他们从年轻到年老，都沉浸在那些只有彼此了解的小快乐中：出门“探险”，分享彼此的“石子”，或者对着旁桌的人“格物致知”，他们感到知足。

　　杨绛在书中好几处都谈到，钱钟书给人的印象是骄傲的，有时也是呆板木讷的。但是我们也可以从杨绛的话语中明确地感受到，她理解他，也欣赏他，也许这就是所谓的“灵魂伴侣”吧。越是有精神高度的人，越难找到能够理解自己的人，而钱钟书和杨绛无疑都是幸福的，因为他们找到了一个能够“看”到自己的人。

　　多么想也这样过一生。

八年级作文 篇3

　　这一年中，有开心、有失落、有离别、也有苦涩……对于我来说，八年级的这个阶段经历了人生中的太多太多，有离别之恨、收获之喜、特殊之意。

　　那是去年四月期中考试的前夕，我突然因疾病住院，只得办理休学。那时的我，第一次体会到了长时间与同学们分离的痛苦，但分离不是为了更好的重逢吗？就这样，我暂时离开了班集体，离开了亲爱的同学们。当我出院后，得知须在家中休养一段时间，我犹如晴天霹雳：那不是意味着我将“赋闲”在家么？那时的我十分痛恨自己：为什么偏偏在这个时候生病？！我常问父母：“什么时候才能上学呀？”而父母总是说：“身体是革命的本钱，需多休息。”

　　在休学期间，我时常回忆起以前上学时的情景，或在冥想时，或在睡梦中。回忆起我和同学们一起写作业，一起玩游戏，一起相互促进的场景。我从没像那时一样渴望上学，渴望像其他同龄人一样，做这个年龄段该做的事情！

　　直到有一天当我得知，我无法回到原来的.那个温馨的班集体，而只能留一级时，我有些不知所措……那时的我常用听音乐、玩游戏、看视频来解烦。当时我始终不能接收留级一事，虽然明白许多道理，但还是一时说服不了自己，只能用时间这味良药来医治了。

　　现在的我已上学了，进入新的班集体，开始了新的生活。此时的我，总感觉少了些什么东西。但时间是无情的，它会吞噬掉一切。唯有珍惜当下，才能让青春焕发出新鲜的活力！

　　对一个人来说，或许只有经历过，才能知道是一种怎样的体验。人的一生是会有许多经历的，每个人的体验都是不一样的。人生就像心电图，如果你毫无波折，那么你已经死了。

八年级作文 篇4

　　时间就像在手中的沙一样，流失得好快，寒冷的冬天悄悄来临了，刺骨的风在窗前不停的呼啸着，中间夹杂着洁白的雪花。

　　正当我收拾好桌上作业准备出来玩的时候，我听到了爸爸妈妈的谈话。爸爸说：“现在孩子一年年长大了，要不要告诉她是我们从外面抱来的呢？”听到这话，我心如刀绞，这晴天霹雳的消息几乎把我砸得粉身碎骨。

　　我想哭，但不敢哭出声来。不可能的，一定不可能的。这一定不是事实。爸爸妈妈对我这么好，我怎么可能不是他们的亲生骨肉啊！不，我就是他们亲生女儿！此时，我再也按捺不住内心的感受，我冲进屋子。爸爸妈妈被我的到来感到很意外，很意外。在我的再三追问下，爸爸妈妈最终将我的身世告诉了我。

　　“是的，你的确是我们从外面抱来抚养的。”天啊，这怎么可能，我是不是在做梦啊！和我朝夕相处关心我爱我的爸爸妈妈竟然不是我的亲生父母，这难道不是天底下最最荒唐的'事吗？我的心完全碎了，碎了！我该如何面对眼前的现实啊！那谁才是我的亲生父母呢？他们怎么这么狠心抛弃我呢？苍天啊，大地啊,你给我证明一下吧，我是不是世间一个多余的人啊！

　　我抽泣着，我不知道下一步该如何走下去，我要用最可怕的方式结束自己的一切。看到我痛苦的样子，眼前这两位老人更显得痛苦难受了。不，这些年来，眼前这两位老人风里来雨里去起早贪黑省吃俭用为了我，疼着我，他们不就是我的亲身父母吗？对，我要好好孝敬他们，我不能让他们为我伤心。

　　妈妈告诉我，在捡到我时，我被一条破毛毯包裹着，里面什么都没有，就连我的生辰八字都不知道。看来，我的亲身父母是多么狠心啊。可是，眼前这两位老人这些年来给了我纯纯的爱，我将用自己的行动好好报答他们。一定会的。一定！

八年级作文 篇5

　　那是一个偏僻的地方。

　　那里没有高楼大厦，没有豪车疾驰，没有万家灯火。互联网将地球连成了一个家，这个“家”中却没有那个地方。

　　那是一所同样偏僻的学校，拥有一群孤僻的学生与简陋的教学设施，但我是幸运的，我们这群孩子是幸运的。

　　那是20xx年的春天，花开遍野，我们迎来了成群的蜂蝶，迎来了我们的新任老师。

　　她年轻，美丽，端庄，大气，有着好看的笑容和甜美的声音。

　　她说她姓杜，左木右土的社。她不会想到，我们同样不会想到，如她的.姓，我们是木，她就是近旁的一抹土，而这抹土，汲养了这些树五年的时光。

　　落樱缤纷的时节里，如花朵般的我们，遇到了阳光般的亦师亦友的她《庄子》中有句话：“相濡以沫，不如相忘于江湖。”红颜可以忘记，那些酒肉朋友可以忘记，同学可以忘记，但五年的悉心教导，五年的是言传身教，又有谁能忘记呢？

　　记得那时候教室里没有互联网，我们每天的课只有语文和数学，所谓的体育课也就是一群学生在操场追逐撵打，玩一些小游戏。有时候她会在课堂上用手机为们放一些电影和歌曲，她会讲好听的故事给我们听，她会和我们讲讲话，聊天。

　　在我们眼中，她是无所不能的。她可以教给我们各种各样的游戏，她毛笔字也写的很好，从二年级到六年级她即教过我们语文，也教过我们数学，她还教过我们生僻的英语单词。虽然现在对很多人来说，小学的那点东西非常简单，可对于那时的我们来说，无疑是个神话。

　　生命中总有一些人一些事令你刻骨铭心，终身难以忘却，纵使那些人已经离去，那些事已经湮灭。

　　她陪伴了我们五年，五年里，很多学生转学离开，很多学生转学过来了，但值得庆幸的是，她一直都在，我也一直都在。

　　每个孩子都避免不了，20xx年的那场分别，而我，亦如是。我们那届毕业后她也被调到了别的学校，二年来，我从未见过。

　　但正如她的姓氏，我们为木她为土，木永远扎根于土中，不会相忘，不离不弃。

八年级作文 篇6

　　大江东去浪淘尽，古往今来，有多少风流人物，用他们的浩然之气，为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。我们历史上最有名的清官——包拯，他从少年时代起，就开始立志要为国家出力，“竭忠死义”。“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不做钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。史册有遗训，毋贻来者羞。”这首诗就是包拯的一生写照。任长霞，她是一位优秀而又清廉的女局长，她将自己的时间与生命都留给了人民。她说：“人民警察就是能为人民办事，帮助人民。”她是一位公正无私的人，在她那儿从没有金钱打通的关节，只有真正的`法律。

　　每个人做事都有自己的原则，从这些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正无私，什么是认真执着，什么是浩然正气。

　　我们中学生，不正是要像那些风流人物一样，做事公正无私，认真执着，做人要有浩然正气吗！如果我们都能时刻学习他们，用公正的态度处理同学间的纷争，用正直之心指出社会中的不良现象，用认真的态度面对每天的学习，每一次的考试，我们的国家立于世界强国之林将为时不晚，因为少年正则国正。更何况，中学时代是我们树立人生观，世界观的重要时刻，我们能时时以这些风流人物为榜样，对我们的人格，品德的形成大有裨益。

　　同学们，我们在成长的道路上，不会一帆风顺，社会上的不良习气，种种诱惑，会阻碍我们前进的道路，我想，身边一直有这些风流人物的陪伴，以认真执着的态度面对人生，我想假以时日，我们新世纪的一代，将肩负起这些风流人物未完的事业。“长江后浪推前浪，江山代有才人出。”我们时刻准备着，数风流人物还看今朝。

八年级作文 篇7

　　每个人都有令他难忘的事，我也不例外。

　　那是一次暑假，我和妈妈去合肥游玩。我们去的那天上午找好了旅馆。下午我和妈妈一起去野生动物园游玩。为了节省路费，我们便徒步去那儿。旅馆离动物园很远，大约有两公里的.路程。走着走着，一个人吸引了我的眼球。他是一名环卫工人，但他只有一条腿。他拄着拐杖在路边站立着。这时有一对情侣边聊边吃冰激凌走了过来，垃圾筒就在他们的不远处，可他们偏偏不将废纸扔进垃圾筒，而是随手一扔，样子十分“潇洒”。废纸就随风飘扬，最后落到了地上。此时，那位环卫工人看见了连忙“走”过去。刚走到废纸边，准备将它拾起时，吹起了一阵风，废纸飞走了。可他并无怨言，仍然“走”过去。他用一只手用力的拄着拐杖，艰难地将腰慢慢地弯下，另一只手则将废纸捡起，接着，他的手和脚同时用力将身体直立起来。他“走”到垃圾筒边，将废纸扔进去。然后，像一棵白杨立在路边。

　　唉！两个健全的年轻人竟要让一个残疾人为他们捡废纸。这不免会让人感到愤慨。现在，就是有一些人为了图方便，不顾及他人。

八年级作文 篇8

　　有人说，旅途中你的行囊反映出你的性格。从一个人的背包能看出这个人的生活方式。人生是一场未知终点的旅程，备好行囊、充实装备更显得格外重要。

　　记得小时候每次出门，母亲总是对我叮嘱：饱带干粮，暖带衣裳。以前不懂她的意思，还老是嫌她唠叨，直到自己遭遇着天气的变化，旅程的变动才发现，做好充分的准备、未雨绸缪的重要性。比如一把雨伞，便是旅程必不可少的元素。天气猝不及防，一把雨伞就能将你解救于远方的落寞与孤独中。

　　长大后我明白，人生的行囊不只有一把雨伞那么简单。

　　如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路将难以为继。信念就像背包里的指南针，关键时刻指引着我们的前行。多少人走着走着就将自己逼向了绝路，如果你的行囊里没有信念这个法宝，哪里还会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。《老人与海》中，连续84天没有钓到鱼的老渔夫，正是凭借着“一个人并非生来就要被打败的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他”不屈不挠的信念才到第85天钓到了一只巨大的巴马林鱼。而那最后拖回的一条赤裸裸的.鱼骨头，也象征着他不屈服于命运的执着与坚守。谁的青春不迷茫，谁的人生不是一地鸡毛，没有了信念的人，就像是没有了灵魂的机器，遇到困难和障碍只会是故障再故障。

　　如果你不把“知识储备”放入行囊，人生的道路将缺乏力量。知识储备就像背包里的干粮，没有一定的储备，或者过早的消耗掉，人生的旅程将饥肠辘辘，缺乏必要的能量。有的人工作之后就丧失了学习的能力，而有的人却能坚持活到老学到老，这便是成功与平庸的区别。年近六旬的杨绛先生为了翻译《唐吉柯德》从零开始学习西班牙文；96岁高龄出版散文集《走到人生边上》，探讨人生的价值和灵魂的去向；98岁开始创作《洗澡之后》；即便在她103岁生日之时，也要谢绝外界一切做寿之礼，以续写的书稿为自己贺寿。什么叫“活到老学到老”，杨绛先生给了我们最好的示范。古人说：书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因为人生的行囊里常常放入知识的食粮，保留自我前进的能力。

　　有些东西是行囊的必需品，而有些东西却必须从行囊里剔除。行囊超重将阻碍我们前行。有些人喜欢将一路的收获、荣誉统统放到自己的背包里，殊不知过去的越多，附加的越重。人的一生精力和时间都是有限，只能把有限的生命放进更值得珍惜的东西上面。人生必须有选择，同样是10斤重的行囊，有人装满了陈旧，有人却装满了希望。有这样一个故事：一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“美貌”“健康”“梦想”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸。船公说：“船小负重，客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢，船公又说：“有弃有取，有失有得。”最后，这个年轻人还是不舍得丢弃任何一个行囊，结果船因为负重下沉，这个年轻人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，没有取舍终将一无所获。

　　人生不能缺少行囊，行囊里窥见人生。掌握好自己的行囊平衡，便是选择了一条一往无前的人生路……