七年级作文500字

【精华】七年级作文500字集合九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的七年级作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级作文500字 篇1

　　星期五的午间活动课开始啦！按规定，老师们又将一个接一个地布置作业了。亲爱的老师们可得手下留情呀！

　　先走进教室的是尊敬的语文老师，她步伐优雅地走上讲台，便开始布置作业了：一.周记（350字以上），这是语文老师每周都布置的，早有心理准备。二.抄写31课第4小节，老师刚写到这，我的心就开始烦躁起来，老师啊，您明明知道这小节有多长的呀，这可要我们抄到猴年马月了。写完最后一条作业，语文老师迈着轻快的步伐走出了教室。这时，和蔼可亲的数学老师走进教室，让我们把数学作业本、口算本各做两页，再复习下五六单元，并宣布下周一考试，相比之下，还是语文作业好多了，毕竟没有压力啊。

　　友善的'英语老师可能早已在门口等候了，数学老师还未走出门，她就一秒不差的踏进教室，她也布置了三条作业，一、听写四上U3到U6，二、一张单元练习试卷，三、家校帮，英语老师啊！尽管我们有心理准备，但您布置的作业是不是太多了呀！好在这些作业没那么难，我也只能安慰自己了。

　　语数英三门主课都布置完了，总以为可以结束了，可突然出现了一位意想不到的人物——美术老师，心里希望不要发生的事情，偏偏要到来，我心里在哀求，美术老师，请放过我们吧，但我清楚，即使她听到也不会改变的，美术老师布置了三条作业：背美术资料、以花朵‘蘑菇为造型的创意画和美术理论练习题。唉，谁让我们是学生呢！我心中美好的周末又完蛋了。

七年级作文500字 篇2

　　谁懂您的辛劳？谁懂您的用心？谁体谅您那操劳的心？

　　愕然回首，总是背着书包走进家门，你微笑着说：“快把书包放下，你看我给你做了你喜欢的。”面对“她”的话语，你是怎样的？

　　夜深人静了，您小心翼翼的拨开房门，踮着脚一步步地走进来，挪动着那被踢开的被子，您生怕把我吵醒。早晨，还在美好梦乡的我们，却不知您已将早饭准备好了。可是，有时我们还嫌东嫌西。

　　冬天说来就来了，老天铁青着脸，好像一点余地也不留。早晨，您的叮嘱，可能对于很多孩子来说是“废话”——“多穿点衣服，路上不要打玩，运动了千万不要脱衣服”这一遍又一遍的“唠叨”，萦绕在我们的耳畔。但是，谁知道这是您的良心用苦。

　　这一切又一切，谁懂您？我们不仅不体谅您，却是让您更辛劳。

　　工作了一天的您睡意朦胧的回到家来，却又看到未完成作业的孩子。您累上加累，有时或许您是在生气了，控制不住了打了我们一顿，你能体谅她吗？可能我们还会跟您赌气，不理您。可是我们哪里知道她工作上的烦恼和劳累啊。

　　她那泛黄的`额头，仿佛已经在为数年来的操劳打抱不平了，好像在说——“真是太让人生气了，为了那个‘小不点’，不知下了多少力气，可他还不知感恩。”您脸上的皱纹不知有多少是我们画上去的啊。

　　谁懂您的那颗操劳的心啊！母亲！

七年级作文500字 篇3

　　今天早上，我还在甜美的梦中，梦境中，我看到了冬爷爷穿着厚厚的棉衣，跨着蹒跚的步子和我说再见。春姐姐穿着轻盈的纱裙，跳着欢快的舞步而来。

　　当我醒来看见马路上有下过雨的痕迹，急匆匆地背上书包赶往学校。

　　“叮铃铃”，下课了，同学们还在埋头写着作业。“下雨了”，不知谁古怪地喊了一声，同学们的.目光齐刷刷向窗外望去。我正在为一道难题所困扰。为了看雨我把难题一古脑丢在脑后。我打着雨伞，走在校园的小路上，晶莹的雨滴有节奏地我的雨伞上，雨中还起了一层薄薄的雾，整个校园像披上了一层轻软的白纱。

　　不一会，下雪了，这可能是冬爷爷离去的纪念吧，一片片小雪花轻轻地飘落下来。我们在雪地里尽情的还玩耍，不知谁开了个头，我遭到一个大雪球的攻击，我开始还击。

　　弯下腰来，捧起一堆雪，攥成一个雪球，藏在身后当我确定是谁打的时候，雪球便从手上飞出去，眼看着打着了，谁知一躲，雪球从他耳边擦过，没打着，气得我……只好另找机会。时间到了，要我还没有准备好，从地上抓起一堆雪，扔了过去，雪花散落在同学们的脖子里，遭到了一阵责骂……

　　雪片越来越多，白茫茫地布满了天空，向四处落去。雪片密密地飘着，象织成一面白网，向上看，就好像我慢慢升上天空，转呀转呀。

　　我给冬天打了一个电话，问他春天还远吗？他不回答，只留下了一缕阳光，一个嫩芽。

　　春天真的还那么远吗？不，我不相信，冬天来了，春天还会远吗？雪，再过一年，我们相见，那时的天，那时的地，那时的我们一定很美。

七年级作文500字 篇4

　　比起秋的凄凉与惆怅，我更热爱的是冬的沉寂与严寒，即使古往今来有太多文人墨客用他们动人的笔触描绘过秋景，但丝毫不减我对冬的热爱，我也想用自己浅薄的知识，谈谈对冬的看法，提起笔，描绘我心目中的冬天。

　　冬，她并不爱将胭脂，繁花，只爱纯洁的白色，素净的白色。

　　“梨花香，却让人，心感伤；愁断肠，千杯酒，解思量。世间事，皆无常。为情伤，笑沧桑。万行泪，化寒窗。有聚有散，有得有失。一首梨花辞，几多伤离别。”

　　现在才发现梨花与雪是一样的，都爱白色，都爱伤感，仿佛都有着，疼到内心深处的`无奈和忧伤，都有午夜梦回泪湿枕巾的惆怅，有着薄薄的感伤……她们都一样。

　　寂寞是多么可怕的一个字眼，她们也害怕，所以想掩饰，但独独这白色，让她们暴露了这忧伤，她们想躲，但无处可藏。

　　冬天是严肃的，她那一丝不苟的态度叫所有人肃然起敬；冬天是含蓄的，她把热情埋得很深，她把爱心深藏不露；冬天是执着的，她没有柔情似水，也没有情意绵绵，她用冰冻三尺非一日之寒的毅力，塑造了铮铮铁骨，演绎了人间大爱；冬天是强悍的，她掠夺青春，她冻结生命，她以宏大的气魄改地换天；冬天是理智的，她养精蓄锐，厚积薄发；冬天是厚重的，她没有春天那样温顺，也没有夏天那样浪漫，更没有秋天那样清高，而是卧薪尝胆，欲擒故纵；冬天是沉默的，她勇于炼狱，甘于寂寞，总是在沉默中爆发。

　　“十月江南天气好，可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。”冬，我爱的冬！

七年级作文500字 篇5

　　一转眼，一年一次激动人心的田径运动会拉开了帷幕。

　　这天,学校里人山人海，热闹非凡。运动员们在赛场上努力的展现自己的风采，与自己的对手对抗着，拉拉队们拼命地喊着加油、加油的口号,这声声加油使得运动员们更加卖力。因为他们知道这场比赛他们肩负的重任。这场比赛关系着他们班集体的荣誉，也关系着自己的荣誉。

　　我与好友找到一个地方蹲下来，目不转睛地看着这激烈的比赛。由于我们这里是乡镇，操场没有绿化，所以运动员们跑步使得整个操场灰尘满天飞。但运动员、观看员、裁判员都不畏俱这些，仍然坚持着。运动员们不讲情面，裁判员公正不阿，一幅生气勃勃的图画展现在你的眼前。运动会正在激烈地进行着，广播室里播着获奖者的名单，积分榜旁边也有许多人在观看着，他们每个人都在担心自己班集体的荣誉。

　　运动会在激烈的进行着，运动员们也在赛场上竭尽全力。我看着有些获奖运动员手里拿着靠自己的努力取得的奖状，心理产生了羡慕。有些没获得奖的.运动员却愁眉苦脸。我非常理解他们的心情，其实失败乃成功之母，成功是拼搏的结果。如果没有拼搏，那么这个成功就没有什么意义。

　　虽然说我不爱运动，但我仍然在运动会这几天准时来给我班的运动员加油。运动会结束后，我迈着轻盈的脚步，怀着好心情回家。

　　但是，与其临溪慕鱼，不如退而结网。明年的校运会，我一定不做慕鱼者！

　　简评：一个人只要你怀有坚定的意志，心中有理想任何困难挫折你都可以战胜它，并且如果没达到目标决不罢休。

七年级作文500字 篇6

　　带着满怀的好心情，坐一辆出租车，向着目标地——五龙口猕猴区发起进军！

　　清爽的.早晨，一步一步地向观光电梯迈进。开始精力充沛，跑了一段楼梯，就欣赏周围的风景，看猴子。精力越用越少，最后几阶时，完全靠棍子支撑。经过奋力拼搏，终于上到了顶。

　　站在电梯里，电梯在不断地升高，众山在不停地下降，一览众山小，绿色在眼前晃动着。

　　走出电梯，就要去体验一下“太行第一滑”了。

　　走在山间小道上，闻着桃花香，览着众山小，观着群猴戏。

　　经过长途跋涉，千转万转找到了“太行第一滑”。自己的腿不知怎么地，不知不觉地颤抖着，怎样也停不了，不过，最终还是迈出了第一步。滑梯把大家带到了山底。

　　吃罢午饭，去后山看猴子表演。走走歇歇，说说笑笑，很快就到了目的地，经过长时间地等待，表演在热烈地鼓掌声中开始了。

　　第一个节目：猴子升旗。小猴子动作很灵活，比人升旗都快，引得连连赞叹。

　　还有一个节目是“猴子投篮”。听到这，我就说：“它要比我玩的好，我就不练篮球了。”

　　没想到，大家大家当真了，附和着说猴子投进了球，比我好，这是摆明了说我连猴子也不如，只好带着怨气，下山去。

　　坐在回程车上，心里的气不打一处来，只好睡去。梦中回忆着一天的游玩之旅。

七年级作文500字 篇7

　　我有一个爱唠叨的老妈，整天像小鸟一样“叽叽喳喳”唠叨个没完没了。

　　有时，我觉得妈妈的“叽喳”声如美妙的'歌声一样悦耳动听；有时，又觉得老妈的“叽喳”声很烦人。我常常做白日梦，想把老妈那爱唠叨的嘴用万能胶封上，让我暂时休息一下，安静一会儿。

　　早晨，我正在美梦中与“梦仙子”玩耍，就被老妈的“狮吼神功”拉回了现实。我坐起来，睁开惺忪的睡眼。站在床边的老妈叉着腰，开始了早晨“播音模示叽叽喳喳”的广播：“快起来，穿衣洗刷，饭在桌上。快点，再不起来，就迟到了！”

　　我懒懒地答应几声，睡意朦胧中穿好衣服，洗刷好后来到餐桌吃饭。这时，老妈又神不知鬼不觉地来到我身边开起了大喇叭：“快点，迟到了！”

　　吃完饭出门时，老妈又“叽喳”起来：“路上小心点，过马路时注意安全！”我习惯性地嗯了几声。

　　中午回到家中，老妈又“叽喳”起来：“有作业没？有作业做作业，没作业睡午觉！”

　　晚上回到家，老妈的“叽喳”声又随之而来：“快背英语，英语学到第几课啦？”

　　说实话，有时真想把老妈的“大喇叭”关为静音，好好享受安静的世界。果然，愿望实现了，妈妈病了，“叽喳”声消失了，我感觉生活好像少了很多东西。

　　虽然愿望实现了，但我居然又想念那充满母爱的“叽喳”声了。

七年级作文500字 篇8

　　风雨中的燕子，拍打着翅膀拼命地飞翔；浅滩上的鱼儿，扑腾着冲向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦难，不要试图躲避即将面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，迈开脚步，成功将不再遥远！

　　前进的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水复时，有人看到了柳暗花明；惊涛骇浪时，有人听到了汹涌澎湃。生活中遇到挫折时，我们如何弥补一个受伤心灵的创伤？坚信一个目标：向前，向前，向前！

　　踏着夕阳向前，你会迎来星空的灿烂；冒着飞雪向前，你会迎来腊梅的绽放；向前，旧像河蚌一样含着泥沙生存，而最终得到的却市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同样“来之不易”，就把它化为向前的力量，阴霾的日子总会有尽头，耀眼阳光也总在风雨后。

　　一切的幸运并不一定是幸福，而一切的不幸也未必不是幸福。无须流连路边的鲜花，也不必缀着荣誉的.桂冠，忘掉过去的辛酸痛苦，朝着辉煌灿烂的明天，整理自己的羽翼，振翅高飞。向前，向前，向前！

　　让你的心志日益坚韧，让你的目标逐步专一，前进的路上拒绝哀叹，成功的途中不设捷径，只能不息地向前，向前，向前！

　　教师评语：饱含青春激情的言辞，排比的句式和段落，层层深入的论述，展现了非常阳光的性情和对生活的热情。形象的比喻，尤其耐人寻味，格言似的陈述激人奋进！

七年级作文500字 篇9

　　我从小就被大人约束着，见到大人要问好，这是礼貌问题；在别人家别乱碰东西，这是素质问题……

　　我曾经这样想：我不要大人的约束，我要一个全新的我，真实的我。真实的我喜欢动个不停；喜欢和朋友谈天说地；喜欢干我所喜欢的一切，可这一切都是父母所不允许的。

　　我改变着自我。

　　尽管分数不能说明一切，可在父母的眼里，分儿是命根，分儿是我们在学校所得的唯一成果。我便用分去讨父母的欢心。不知哪位好事的同学，就在教室墙上抒发了自己的感想：考考考，老师的法宝；分分分，我们的命根。

　　尽管窗外丰富多彩的世界吸引着我，可我不得不做出“清心寡欲”的样子，但“人心在曹营心在汉”。一次，我正思想开着小差，老师偏偏点中了我。我这个“幸运儿”站起来，不得不蒙了一题。咦！居然对了。老师送来一个满意的`微笑，但我的三魂吓走了七魄。

　　尽管我表面平静的像西湖，心里却像滔滔的扬子江。

　　尽管我喜欢看多姿多彩的课外书，不喜欢枯燥无味的教科书，可不得不捧着它。

　　尽管我喜欢自由，可不得不做一只笼中鸟。对我来说，外面的世间是可望不可即。

　　尽管我幼稚的像孩童，可却表现出一股小大人般的稳重、成熟。

　　尽管我喜欢音乐，在没人时，我会将音量开的很大，听着舒缓而温馨的歌，我感到轻松自由。可在报音乐兴趣班时，我选择放弃——“你是学生，主要的是学习”妈妈的话在耳边回响。

　　……

　　我不是我，我一旦是我，就会失去父爱、母爱啊！

　　曾经有这样一种说法：人分三种，第一种适应生活，第二种逃离生活，第三种改变生活。真实的我告诉我：选择第三种。可……可我能做到吗？做不到！哎！我呀！

　　我只能不是我！