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【热门】雨初中作文10篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的雨初中作文,希望能够帮助到大家。

雨初中作文1
我偏爱雨,尤其喜爱四季的雨。
春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。
梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的.。望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。
秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。
冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。
我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!
雨初中作文2
一阵风过后,天就暗下来,原本白色的云彩变成了青灰色的,转眼间,豆大的雨点落下来,开始很稀疏,然后越下越密。我站在窗前望着窗外的树叶被打得“啪啪”直响,树下的小草被打得东倒西歪,噼哩啪啦响个不停。路人有的戴着帽子往家赶,有的打着雨伞漫步……雨越下越大,雨珠落在地上溅起一层水花,一层薄薄的水雾平铺在地面上,窗外的景物变得朦胧了。宛如一幅画卷。
望着那雨,我的'思绪也飘向了远方。
几天前也是同样的雨,可那时的心情却是不同的。我正在做一套卷子,正遇到一个难题,我想一个陷入迷宫的蚂蚁,怎么也找不到突破口。那时乌云密布,电闪雷鸣,狂风肆虐,后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至,让人我感到心烦。我生气的将笔一摔,望着窗外的雨景,不时还响起几道闪电,好似嘲笑我的无能。
我厌烦的将窗帘拉上,可仍挡不住那雨声钻进我的耳朵。我从书桌上拿起《钢铁是怎样炼成的》开始阅读,慢慢的我陷入了里面的情节。当我读完时,几个小时过去了。雨仍在下,只是变小了许多,但我的心情却开阔了。主人公保尔柯察金在经历了去多磨难后仍没有倒下,我又怎么能因为一小道难题而轻易放弃呢。
“轰隆隆,轰隆隆”,一阵雷声将我的思绪拉回,不知何时那雨已经变得淅淅沥沥,天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否会出现美丽的彩虹。
没有拿伞,我走出门外,在一条幽静的小路上行走着,旁边有青山绿树,在这场细雨中好似烟雾迷蒙、若有若无的水墨画,想让人探究。细细密密的雨丝落在脸上,感受与大自然亲密接触的舒畅与惬意,仿佛能清洗掉你的烦恼。
雨就如同人生,它会随着气候的变化而换成不同的姿态、不同的神情。而我们的人生也会因为一些人或事而跌宕起伏。“一衰烟雨任平生”,只要我们用积极的心态去面对,这风雨之声也会成为我们人生的伴奏音乐。
雨初中作文3
四季雨 柳叶上、绿草里、花蕊中每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美;它仿佛是一位恬静的少女,唤醒了沉睡的大地,使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉,四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。 “好雨知时节,当春乃发生。”春雨是春的使者,伴着滚滚春雷,跟随和煦的春风,无数雨丝飘浮在万物复苏的季节,慢慢地渗透到每一片沃土,滋润了世界。 夏雨像一曲气势磅礴的交响乐,噼里啪啦,一滴又一滴重重地砸在屋檐上,草丛中,泥土里豆大的雨滴从空中急速落下,一切都是那么快,还来不及闪躲,瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中,小草挺起了它那略显单薄的身躯;荷叶露出了娇嫩的脸庞;兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆,暴雨过后,洗去了灰尘炎热,万物都显得那么清新,充满活力。 秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风,同样是凉爽的雨,春雨唤醒了一个个崭新的生命,而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木,在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧,使芸芸众生的躯体,如梦似幻,时隐时现,创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女,在秋雨中,弹唱经千年而不息的`乐章。听着滴滴秋雨冬天是一个吝啬的季节,就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下,就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花,冬雪是冬雨无言的升华,而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年,化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解,寒冷并非它的本意,一切只不过为了万物的生长与繁衍。 四季的雨水,生命的雨水,大地和天空给了我们四季,而生命则因雨水而丰富多彩。
雨初中作文4
四季的雨各有各的脾气,春天的雨爱捉迷藏,让人感觉它来去无踪;夏天的雨性格豪爽,使人对它望而生畏,不敢与其抗衡;秋天的雨和蔼可亲,温柔地洗去了万物身上的灰尘,让它们更好地迎接丰收;冬天的雨冷酷无比,伴着刀一般的风无情的敲在各个地方,令人寒冷至极,但它给了冬眠的种子冰凉的滋润。四季的雨我都喜欢,但我更喜欢夏雨。
啊!下雨了,它来势汹汹,有些古代帝王的霸气。“哗哗——”那磅礴的气势、巨大的声响、迅猛的'闪电,都让我刮目相看。这与春天的绵绵细雨迥然不同,它不是春的杰作,而是夏的创造。
雨自由自在地下着,敲击在了我家对面的车棚顶上,它发出的声音令我生疑:我家附近有一条和黄河一样汹涌澎湃的河流吗?有一条如庐山或黄果树瀑布那样气势恢弘的瀑布吗?洒在我身上的冰凉的水珠儿可是巨浪相撞、水花击石时飞溅而出的?窗外的景象告诉我,这是一场透雨!这是一场夏天的痛快的雨!它好像军人好像战士一样孔武有力,也好像一个老兵,在音乐,豪迈大气的音乐的伴随下,讲述自己那荡气回肠的军人生涯中的故事;那闪电好像一场场战争中老兵所经历过的刀光剑影,雷声则好像轰鸣的炮声
“轰隆隆——”一声震耳欲聋的夏雷炸开了,它打断了我的思绪,吸引了我向窗外看去。远处是青翠的大山,但此时,山们早被黑暗击败,几乎沉浸在茫茫夜幕中了;近一点是被雨雾遮挡的房屋,房子的棱角在雨中忽隐忽现,房屋还闪烁着几盏日光灯微弱的光;而最显眼的就是较近处在雨中挺立的、装着霓虹灯的大厦了。
雨,渐渐地小了。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嘀嗒嘀嗒……”这是房檐滴水的声音,仿佛一位乐手正用架子鼓演奏节奏强烈的打击乐,而雨拍打在车棚上的声音则好像台下热烈的掌声。
雨快停了,那细小的雨滴已不好像高潮那样刚劲,只是好像秋雨那般淅淅沥沥地下着。看来夏雨也有软弱的一面,就好像人一样,无论多么坚强,但在内心也依然有一个脆弱的地方。
夏雨给人送来了酷暑的凉爽,驱走了闷热,也驱走了人们心中的烦闷。
雨初中作文5
雨绵绵的,人默默的,泪潸潸的。
那雨总是绵绵的下着,无声无息地落到人间却又在屋檐上蹦跳,在小水塘中嬉戏,但更多的是像垂下的帘子连绵不断,柔柔的,隐含着丝丝凉意,可它又是那样的平凡,匆匆中无人欣赏亦无人领略。但惟有那女孩,一个14岁的少女,却对它情有独钟,不知何时,她开始驻足欣赏那雨;也不知何时,她读懂了那雨。她喜欢那雨带着丝丝凉意却也清香;她喜欢听那雨,嘀嘀哒哒的清脆而又细腻;她喜欢淋那雨,潇潇地触摸着肌肤。她喜欢雨,有一种她自己也说不出的感觉,她曾尝试着亲近那雨,用手挽留住那天上的圣物,放在嘴边,一舔涩涩的,仿佛是那泪,那泪是女孩寂寞时唯一的伴侣,所有的人甚至连她自己也不明白为何在别人面前天真活泼的她会热钟于泪。或许那泪懂她,默默地从眼眶里落出,顺着脸颊流过鼻尖,渡过耳际,而后哒地掉落。她总爱用泪来发泄内心的压抑,让它肆意地流淌,一滴接着一滴,汇成一条涓涓细流,像那雨
那女孩来到世间仅两个月父母就匆匆背井离乡外出打工,从此她便有了一个新的称谓——留守学生。没有了父疼没有了母爱伴随她的常是孤独与寂寞,某一天,当她明了留守的含义时,反而觉得自己是幸福的,她坚信这是一笔巨大的财富。她用微笑面对生活,她坚信命运掌握在自己手里,她很执着。她不是个爱好学习的学生,但她明白学习的重要性,她知道柔弱多病的她以后不可能用身体做支柱,支撑自己和到时年迈的父母,为此她努力地学习。但
不知谁说过一份耕耘一份收获,可她用三份耕耘去换取那一份收获也似天方夜谭,已上初三的.她无奈地、情不自禁地改变着自己——沉默寡语、郁郁寡欢替代了以前的她。她在学习的泥潭里艰难地跋涉,但换来的是成绩越来越糟,在一次月考后被刷出了重点班,她的生活从此陷入了低谷。
中考的日子越来越近,在这个普通班里,同学们没有丝毫紧张,只是一如既往的疯狂。老师们只能摇摇头,自古以来在这种班里能考上重点高中的是前无古人后无来者,哪怕半个。当女孩明白这一切时,她的梦想破灭了,那成了一个镶在脑海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛,她恨这一切,恨命运不公,但一切的一切都被她那清秀的脸掩饰着,她用不寻常的平静对待这一切,但她不总是坚强。
雨初中作文6
夏天,是一个美丽的季节,是一个热情似火的季节。就是在这个美好的季节里的一天,我的心中,永远的铭刻了一个人……
那一天,我早早把作业写完,去我的好朋友——孙泽丰的家玩,去的时候阳光明媚,只有遥远的天边有几多缕洁白的云彩。可能因为美好天气的渲染,所以我的心情格外的好。
当我蹦蹦跳跳的来到孙泽丰家的时候,他已经在门口等我了。我们开心的玩了各种游戏,玩够了就谈天说地的聊天,幸福的时光总是很短暂,在不知不觉中,时间悄然而逝。殊不知,外面的云朵已经覆盖了整片天空。
当我意识到外面天空已经暗下来时,天上的云朵也已经不是白的了,而且大有几分“乌云压城城欲摧”的.气势。我依依不舍的和孙泽丰告了别,便匆忙离去了。可不料还是慢了一步,才走了大约一半的路程,倾盆般地大雨便“哗”的一下倒了下来,我便拔腿以时速60码的速度冲向了不远处的一个小店,在那里躲雨。
雨越来越大,我也越来越绝望,看着四周与我一起躲雨的人们用各种方法回家,我好绝望。周围的温度越来越低,我被冻的瑟瑟发抖。当我快被冻僵的时候,远处走来了一个人,定眼一看,呀!可不就是我的好朋友孙泽丰吗!他撑着一把伞,另一只手上还拿着一把伞。他肯定也看到我了,便顶着大雨,朝我这里跑了过来。当他跑到我的面前时,我才看清楚,他的全身上下已经都湿透了。
“你来这里干什么?”我疑惑的问道
“不放心你呀!所以来看看你,你看,你果然遇到麻烦了。”他回答道
虽然我已经猜出个大概,但我听了后更感动了,心里比吃了蜜还甜。我的鼻子酸酸的,脸上湿漉漉的,已经分不出泪水和雨水了。
星期一,要去上学了,我一如既往的早早来到学校,可左等右等,就是等不到孙泽丰。一问老师,才知道,孙泽丰淋了雨,着凉了,发烧生病了,在医院里吊盐水呢!我一听,眼眶再次湿润了……
夏天,是炎热的,带来一片热情;而夏雨,是凉爽的,却带来了一片温情……
雨初中作文7
雨,向银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,罩住了整个世界。
气势汹涌的乌云从四面八方翻滚而来,像赶集似的,将一朵朵白云遮住了。那云层越来越低,几乎快要贴着地面一般!一瞬间,天昏了,地暗了。树叶一动不动,蝉一声也不叫。“呼呼呼……”一阵阵大风猛摇着大树,一会儿像战场上的千军万马在呼啸,一会儿像海上的波涛在翻腾。一道道树杈形的闪电伴随着一阵阵惊天动地的雷声从空中打落下来。电光闪闪,雷声隆隆。路旁和树木像垂头丧气的孩子。
“哗哗哗!”一滴滴豆大的雨点像一个个撒娇的孩子,争先恐后地投入大地母亲的怀抱。雨点有的落在玻璃窗上,发出“啪啪”的声音,像在拍掌似的;有的落在河面上,发出“咚咚”的.声音,像在敲小鼓似的;有的落在地上,浮起一个个小灯笼,破了一层又一层。屋檐下的水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠掉了下来。“呼呼”的风声,“哗啦啦”的雨声,“咚咚”的响声,“轰隆隆”的雷声,汇成了一首轰烈的音乐交响曲。眼前是一片朦胧的美——风雨交加,电闪雷鸣,雨花纷飞,雨像千万个伞兵从天而降,又像瓢一样泼下来;杨柳舒枝展叶,在雨中摇摆;雨点落在地面上,溅起了一朵朵水花,马路上像开满了许多小蘑菇,又像撑开了一把把小雨伞……
风停了,雨住了,天又变晴了,大地万物焕然一新。蔚蓝的天空中出现一道色泽明丽的彩虹,宛如一座七色彩桥悬挂在空中。推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过一般,格外清新。草地上,花瓣上,镶着一颗颗晶熠的雨珠。树叶经过雨水的冲洗,绿得发光,绿的鲜亮。愉快的鸟儿叫个不停,在空中自由自在地飞翔;小鱼儿浮上沉下;小虫在草丛中演奏乐曲……大自然的一切尽在一片喜庆之中。
雨,带给了大地新鲜的空气,勃勃的生机,新的一天将更美好。
雨初中作文8
初春的雨,柔柔的,清清的,像一个可爱的小姑娘一般纯洁,它即使是万物的甘露,又是一道美丽的风景。
3月3日,下雨了,这就是美丽的初春的雨。
天色有些暗了,我撑起伞,走向门外,雨,淅淅沥沥的下,我抬头,天上布满了乌云,云的夹缝间,不时还透露出斑斑点点的夕阳。
我走在用石头堆成的乡间小路上。路旁是小河,碧绿且清澈,河面上泛着一个又一个的水波。偶尔漂过几片枫叶,让雨水打得直转圈。小河边的松树,前几天刚褪去了陈旧的衣服,看,它正披着翠绿欲滴的斗篷,享受着这清纯的雨滴,苍劲挺拔的树干呈棕色,现在,它也被雨水冲洗的干干净净了,甚至连蒙蒙的灰尘都被雨姑娘细心的拂去了,她真是个合格的洗刷将啊!
我再往里走,到了村里的井边上,这是一口新砌的井。井边是石柱围成的栏杆很好看,是灰白色的,上面雕刻着许多图案。井口的木桶里装着满满一桶水,也许是雨水,也许是雨水和井水的混合液体,不过可以肯定的是,它们都是最纯洁的自然的液体。井是由水泥砌成的,在雨水反复擦洗之后,就恢复了本来的颜色——浓浓的黑灰色,真是神奇呢!和太阳下的水泥完全不同!啊,初春的雨真是个魔法师呢!
路的尽头,是一片菜园,这是全村的菜园。是雨最应该光顾的地方。快要春天了,有些耐不住寂寞的小草已经提前钻了出来,抖动着小小的芽儿迎接着提前的.春露。嫩嫩的新绿本来就可爱的不得了,再加上雨珠的衬托,显得更加美丽了!所谓的“锦上添花”应该就是指这样吧!我望向菜园的一片片或浓或淡的绿色,心里美滋滋的。
我转身,走了另一条小道。那儿有一座用黄砖砌成的房屋。我一边想着美丽的景色,一边加快速度走了起来。不一会儿,房屋就呈现在了我的眼前。我仔细的观察着它。忽然,我眼前一亮,呵!我发现了新的小生命,我蹲下来,用手轻轻的抚摸这些淡蓝的小花,在我的记忆中,这些话未曾出现过。这应该是初春的雨赐给大地的新的孩子吧!
回到家,我的眼前仿佛还呈现着那一幅幅的平凡的美景。突然我明白过来,世上处处是美景,没有的,只是善于发现美得眼睛啊!
雨初中作文9
“哗哗哗”今天下起一场大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家门,发现豆大的雨点从天上飞速的往下落。我忍住心中的喜悦。好一场大于呀!太棒了,因为我最喜欢雨了。这样一直下着,我们又可以尽情的玩雨水了。
今天开始贾老师要为我们辅导作文,我打着雨伞向学校走去。那些淘气的孩子——雨点,想方设法的从我的`伞下挤进来,把我的衣服打湿,真是调皮。
到了学校,贾老师带领我们玩了一个有趣的游戏:五指相碰代表小雨,击掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老师在讲台上说一种雨,然后让我们做动作,看谁做得又快又好。的确是很好玩的。
在写作文之前,贾老师带领我们到教室外亲自体验一下室外的雨景。我们跑出教室,雨已经下的小了。但是雨点打在水里就好像“水之保护牌”。我们大家都出来了,似乎雨神很开心,故意把大批大批的雨派下来,就好像“水炮”似的轰向地面,然后和地面上的水汇成“雨河”。
我们参观完室外雨景,进了教室,开始讨论有关雨的诗句,一共有十多句,其中我喜欢的诗句是“好雨知时节,当春乃发生”,而我最讨厌的是“清明时节雨纷纷”。
可爱的夏雨,我爱你,你给人们带来了清凉。前几天,天气十分炎热,树木干的要死,是你们,让枯萎的叶子舒展开来。把快要死亡的庄稼从死亡边缘拉了回来。让农民伯伯高兴极了。但是,没有一种东西是十全十美的。雨也有它的缺点:不能让小朋友们外出玩,衣服淋湿了会感冒,给人们的外出带来不便。过分的大暴雨,也会给人们造成灾难。山洪暴发,河流胀满等,也有可能危急人们的生命。
不过,雨的优点还是多一些。它能在关键时候救人、树、花、草、动物等的生命,还能给我们小朋友们带来雨天的快乐,特别是夏天的雨,可以让我们尽情的玩耍,我喜欢夏雨!
雨初中作文10
我的降临
我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里,那儿山峰耸立,白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时,我便从高空降临到大地。
我到的地方
当白云为我搭好跳台时,我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时,我将垂直落下,落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情,但我更多的是去赤道旁,因为那儿的人们更需要我,那儿实在太热了,需要我来降温。
我的欢迎度
我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落,伴着我欢快的.足音,花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我,为了报答他们,我将田圃的泥变得润如油膏,让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我,为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃,让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临,希望以雪花那样飘下来,其实我也喜欢那样,但由于天气原因所以很难办到的。
我的足音
你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上,不同的声音敲击混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉,因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵,还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深的呼吸。
我的功过
自古以来,人们说起我时,心情总是极为复杂的。在温暖的春天,人们希望我能及时到来,给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候,我是人们热切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候,我又造成洪涝灾害的罪魁,人们怕我泛滥成灾,冲毁桥梁、农田,所以垒坝筑堤。
我的归宿
我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻第贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去”