读书的快乐演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的读书的快乐演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的快乐演讲稿1
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
今天我演讲的题目是：《快乐阅读》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢?自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师，理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师，它能使我们的思想变得睿智，生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华，真正品尝到阅读的快乐。
作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生，完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿，我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的.心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者，必须伴随着读书而发展而超越自我。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。
读书的快乐演讲稿2
亲爱同学们：
大家好！今天我演讲的主题是——读书的快乐。
有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的`诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？
说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。
读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？
读书的快乐演讲稿3
各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情，大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手，引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书，却有可能是最适合你的'。也不一定全都要读名著，那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界，扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书，则可以陶冶我们的情操，让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动。所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，享受读书吧，我们都会很幸福的。
读书的快乐演讲稿4
我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清，但唯独读书是我的最爱。如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品”，如高尔基所说：“书是人类进步的'阶梯”……是啊！一本你喜爱的书就如同一位朋友，一位知己，一位导师，陪伴着我快乐地成长。
所以在我的书房里有各种各样的书，有中国四大名著，有天文地理书籍，还有外国名著……可以说书是我生命中不可缺少的一部分。
记得有一次妈妈让我去超市买盐，我带上我的好朋友“书”出发了。我边走边看书，浑然不知到了超市，我找了地方津津有味地读起书来。不知看了多久，一阵汽车鸣笛声把我从书中惊醒，我这才想起妈妈让来我买东西。“呀！糟糕买什么东西呢？”我抓耳挠腮地想啊，想啊，终于眼前一亮，买糖。于是我买了糖回家了。回到家妈妈看到我买的糖惊叫起来：“我让你买盐，你怎么买糖回来了？真是个书呆子！”
哈哈！这使我想起一句话：“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。读书是我人生中的一大乐趣，是我生命中不可缺少的一部分。我坚信只要我们遨游在书的王国里，我们的写作水平才会有更大的提高。
读书我的最爱！新的学期里我要读更多的书！
读书的快乐演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫李明，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫的回答，是读书！每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是幼儿故事大王，里面的故事可有趣了，有狼和小羊、三个和尚、狐狸和乌鸦从这些故事里，我能学到许多做人的道理和出色品质。我最喜欢的是农夫和蛇，读了农夫和蛇令我深受启发，故事讲的'是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长！我读书，所以我快乐！
谢谢大家！
读书的快乐演讲稿6
我感谢晴天，在一个阳光灿烂的下午，太阳照进了我愉快天真的心怀，我感到欢欣雀跃，对映入眼帘的每一件事都觉得新奇有趣。
我也感激今天，外面淅细小雨，想想为而不恃的窗外雨，想想如雨般爱着我滋润我的母亲，心中感慨万千。
从小就喜欢安徒生的童话，他教会我：人生难免历经坎坷，但却不乏幸福，曲线的人生本身就是一个动人美丽的童话。
我努力的在童话般的生命交响乐中演奏自己的'小乐器，不管生活给了我怎样的黯淡和委屈都要让自己明朗起来，这样，一颗心，才会勇敢的走下去。那些只有真正懂得爱与生命的人才会让双脚自由的在地上行走，发出最结实最执着的足音。
这一切的积极心态的奥秘来自于读书，我感谢读书带给我积极的人生态度。只要每天读书一点点，整个人生就会是一个完美的旅程。在平静和从容中只要我们默默的努力，就不会虚度每一天。读书所带给我们的能征服我们的有太多太多，这是以铁沙掌称霸江湖的裘千仞也要甘拜下风的。
最后我想说：陪伴我一生最大的礼物除了父母就是读书。
读书的快乐演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的重要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童话》，不知不觉已经到了睡觉时间，妈妈叫我上床睡觉，可我正在兴头上，没把妈妈的话儿放心上，嘴巴答应着，可是眼睛依然没有离开书本，更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了，大声吼我：“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的？明天再看不行吗？赶紧给我睡觉去！”我非常沮丧，只得乖乖听妈妈的话，把书本放下，睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着，脑海里全是童话故事的情节，像放电影一样。故事的结局会怎样呢？
好奇心让我无法入睡，等爸爸妈妈的房间关灯了，确定他们睡着之后，我又偷偷地从床上爬起来继续看，看着看着我就睡着了……在梦里，我看到了卖火柴的小女孩，我热情地帮助了她，让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖；接着我又看到了伤心难过的丑小鸭，我鼓励它：“可爱的丑小鸭，你不要伤心，不要泄气，总有一天你会变成美丽的白天鹅！”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子，他们幸福地生活在一起……第二天，我醒过来了，但我仍然沉浸在美丽的梦中，感动着，幸福着……
我不仅爱看童话故事书，也喜欢看其他内容的`书，比如：科普读物《十万个为什么》，让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识；优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史；《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……
读书不仅使我们增长知识，陶冶我们的情操，还能给我们带来无穷的乐趣！同学们，让我们一起加入读书的行列中吧！
读书的快乐演讲稿8
尊敬的老师同学们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯。自从书被发明，书就成了人们形影不离的伙伴。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就手不释卷——小时候，临睡前，妈妈总给我讲故事。我就依偎在妈妈身边乖乖的听着，像只小绵羊一样。讲了一个又一个，我还央求妈妈再讲，丰富多彩的故事牢记我心中。大点儿，我就趴在地板上兴致勃勃地看图画本儿，尽管不识字，但也乐此不彼！上学了，我总捧着一本书，津津有味地看着。我喜欢遨游于书海，悠游自在；做一只书虫，在书国里咬文嚼字。由于爱看书，爸妈形象地叫我：“小书虫”。书，我爱你……书……
有一次，妈妈去办事，临走前叮嘱我把炖汤的火关一下，我爽快地答应了，头点得像鸡啄米。不一会儿，我就把它抛到了九霄云外，忘得一干二净——我正在看书。一捧起书，时间犹如停止在一瞬间，周围的一切都被我忽略了，只有书本的情节让我牵肠挂肚……妈妈回来了，一阵焦糊味换来了一顿批评……
书读百遍，其义自现。读了那么多书，我也受益匪浅，感到十分充实。书，就是我的精神上的粮食。书中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……书让我从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了一个阳光男孩，懂得了不少道理与知识。读生物书，我感受到生物世界的奇妙与残酷，想象着现如今世界的风云变幻；读历史书，感受到生命的短暂、无常，那么脆弱，却又那么顽强；读战争类的书，感受到了正义与邪恶的搏斗，战争的'无情、残酷、血腥……。憧憬在和平时代人们安居乐业、其乐融融的美好生活中。不知不觉地，我成了一个德、智、体全面发展的好学生。更因为书，我的作文也越来越生动。
书虽好，但不能死读书，整天咬文嚼字，从而一叶障目，不见泰山，会变成书呆子。读书，就是让我们从书中获得有用的知识，在生活中不断运用，积少成多，从而达到学识渊博，如朱熹所说——读书有三到，谓心到、眼到、口到。
书是无边的花海，那么艳丽，五彩缤纷；是墙角的豆芽，那么顽强，茁壮成长；是黑暗中的启明星，带来光明与希望；是……我愿意与书永远做朋友，以遍读天下书为志。
读书的快乐演讲稿9
尊敬的老师同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操。在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的.情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
同志们，热爱读书吧！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是发展的起点，是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！让读书成为我们人生最美好的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书的快乐演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我踏入了五年级，随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着，我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
每天，做完功课后都会去看看课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事，感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识，还让我懂得了不少道理。比如，《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激，也许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事只要动脑筋想一想，否则后果不堪设想。
我为什么那么喜爱读书呢?因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧!
1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’;
2、我认为多读书，能让我的生命更有意义;
3、书——是我的.精神粮食!让我在幽幽墨香中一天天充实，一天天长大!
我最近在阅读《十万个为什么》，这本书棒极了!我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“为什么能可见颜色?”等等，读了这本书没有什么问题能难倒我!
书就是一个物产丰的宝库，宝库里的资源让我吸收着，我也吸收着这些资源成长!陪伴我一声!
读书的快乐演讲稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级四班的xxx，非常开心可以和大家一起在这个阳光明媚的日子里分享读书的快乐。其实书籍就像是天气一样，有时候总能让我们的心绪变得开阔且明亮。亲爱的同学们，书籍就是我们生活里的阳光，让我们一起感受和拥抱这些阳光，让我们的生活变得更加璀璨、更加夺目曜人吧！
世界上的快乐有千万种，各种各样的快乐都有数不尽的价值和意义。有时候快乐是一阵春天的风，带来了舒爽和安静，拂去了不安和焦躁。有时候快乐是一场夏天的大雨，赶走了闷热，带来了雨季的清凉。读书的这种快乐，我想是有别于这二者的。它的快乐像是一张在不断绘画的地图，当我们拼起一个角落，一份成就感油然而生，这种快乐是更加充实和满足的，也是更加自由和幸福的。读书的'快乐，就是我们成长之中一种助燃剂，让我们在时光的旅程之中逐渐找到快乐和向往。
还记得我最开始读书是在二年级的时候，我是一个不怎么安静的人，平时也比较的浮躁，只有当自己真的沉下心来的时候，我才能看进去书，才能真正的学习进去。那个时候老师也发现了我这个问题，所以就给了我一个建议，那就是看书。那时候我还在想，看书能怎么样呢？会改变我焦躁的性格吗？带着疑惑和顾虑，我还是开启了自己的阅读之旅。
教室图书角有很多的书籍，而我慢慢的，也将这个图书角的书全部看完了。其实当你读了第一本书的时候，你就能够体会到阅读的快乐了，读书是会上瘾的，当我们沉迷于这种快乐之中的时候，你会发现，你的成长越来越快，你的思想越来越成熟，你慢慢开始能够冷静对待每一次波动，你也能够去控制自己的情绪和行为了。
接触了书这件事情之后，我对自己未来的想法还是有了一些改变的。书籍让我看到了一个更好的自己，让我领会了学习里的快乐，我喜欢看书，也喜欢去研究书。我相信在座的很多同学也会有和我一样的感受。书籍这个东西，是我们人类最大的财富，也是我们这个年龄阶段最应该去学习和探索的一部分。
读书是一件带着魔力的事情，它让我快乐和幸福，也让我经历了一个又一个的世界，让我找到了一个原本平凡而美丽的梦，我会去追逐它、寻找它，实现自我，改变未来！
读书的快乐演讲稿12
大家好！
书籍传承了知识，传承了文明的火种，书籍里面也有一个有一个美丽迷人的世界，充满了瑰丽奇幻，让人深深陶醉其中。
轻轻的翻开书册，闻着纸膜的清香，阅览这华丽瑰丽华美的字句，让人感到无比的充实，无比的快乐，读书是快乐的，不但让我们能够享受到书中美好世界，也可以体会到书中那充满了哲理的寓意，启迪我们成长。
因为有书籍的存在才有了我们文明的传递，在我们学习在我们工作中疲惫的时候我们翻开书页，去畅游书中的世界，去聆听书的声音，这讲让我们感受到轻松快乐让我们脱离疲惫让我们的精神得到升华，得到成长。
我们学生应该多少书，读好书，书籍好多，每一本书都还是一个世界，不要因为文字繁多二不愿意去观看，也不要因为看书枯燥就不愿意静下心了去感悟。多数需要我们心平气和耐心的去看，去欣赏其中的玄奥，去聆听其中的道理，把自己融入到书籍中，去感受书的世界。去畅游书的海洋，只有去聆听去读书才会感受到其中的快乐。
读书不但能够让人快乐，还能开阔眼界，因为书籍里面记在的事情非常的丰富多彩，记在的事情非常悠久，不只是我们所思所想，更有我们的所见所闻，读万卷书行万里路，说的就是要多读书，书的世界丰富多彩值得我们去探寻去深究。
在我们生活学习中，很多时候我们都把时间浪费在了游戏，和电影电视中国，与其浪费时间去做这些没有意义的事情，不如把时间用在读书上，去看一看世界名著，去读一读各种美丽的文学作品，去感受书的.美丽去平常读书的快乐。没有尝试就没有表决权，历史中有很多先辈都告诉了我们读书的好处，更何况读书也非常快乐，在无聊的时候读书可以打发时间，在遇到问题的时候读书能够解决问题，在我们迷茫的时候读书能让我们找到目标，读书能让我们找到朋友，与书做朋友，做书的知己，去读书去老街书籍，只有把书读好之后感受到了读书的快乐我们才活的更精彩。
有人说读书枯燥是因为他们没有走进书中，有人说读书厌烦，是因为他们没有感受到文字的美丽，每一个文字每一句话都充满了含义，都充满了这里，这样的哲理这样的含义让我们得到成长。
同学们去读书，去感受读书的快乐吧，去畅游书中的世界吧。
谢谢大家！
读书的快乐演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从小，我就与书结下了不解之缘。她，是我的朋友，散发着智慧的光芒，虽然她默默无闻，却教给我许多道理，她不但是打开智慧之门的钥匙，还带着我们游览科学的高峰。
烦恼时，捧着她，她会把我带到知识的海洋，让我懂得这些铅字，不只是个呆板的符号而是个流光溢彩的世界。其实她充满了鸟语花香，令人心旷神怡，这儿的确是一个发泄烦恼的好空间，我的烦恼立刻被抛到九霄云外去了。
高兴时，捧着她，她把我带到另一个无人不晓的世界。这儿有家喻户晓的名胜古迹，有壮观的黄果树瀑布，有凝聚着古代劳动人民无限心血的万里长城，有规模宏大的秦兵马俑……
让我尽情地展示自己的.风采，让柔柔的风儿吹化道路上的绊脚石，看到另一个散发书香的自己……
当没有人陪我玩耍时，我总会拿起一本书津津有味地读起来。那美丽的白雪公主，胆小的狮子，正义的陪客老师……这时的书，像一个可以倾心交谈的好朋友，书中这些可爱善良的主人公们，陪我度过一个个无聊的日子……
书，你是我生活中最大的乐趣。
读书的快乐演讲稿14
受爸爸的影响，我很小的时候就爱看书。刚上幼儿园的时候，我还不认识多少汉字，爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事，我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读，爸爸想了一个奇招：把常用的'汉字用16K纸一个个打印出来贴在家里的墙上，以便于我识字。那个时候，此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。
爸爸还很喜欢给我买书，后来，看我阅读的速度越来越快，书房的书柜确实装不下更多的书了，他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末，只要有时间，我们全家都会带上干粮去图书馆，往那一坐就是大半天，这也是我喜欢的的周末时光。
如果说，最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”，那么，现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候，广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校，当博物馆的老师提问一些标志性建筑是什么时，台下一片寂静。我自信地站起来大声回答：“我知道，风雨桥和鼓楼。”话音刚落，老师们向我投来了充满赞许的目光，同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻，我的内心涌动着对出色课外读物的感激之情。
如今的我，早已和书成了形影不离的好朋友，我和书的故事也会永远地进行下去。
读书的快乐演讲稿15
清晨五点钟左右时，云雾迷茫，我坐在床上正起身拉开窗帘，开启台灯，然后坐在床上聚精会神的读着《希腊神话故事》。
我打开书细细地品味着，那些场面有时让我快乐，有时使我热泪夺眶而出，我的手不由自主地有些痒痒了，拿起笔一边抄一边背神的名字———智慧女神“雅典娜”，海神“波塞冬”，太阳神“阿波罗”神王“宙斯”……我越背越有劲，小小的身躯充满了力量，我的情感都在这里。往下看，我就思考“为什么会这样？”“他最后怎么了？”“为什么神后这么小心眼？”……这一串问题在我的大脑里徘徊了很久。
读完了大概，我把每篇文章的故事联想成一幅画，再把说的话细细的.欣赏，每当到结尾，我就会继续编下去。有时，我会编许多合理的，然后，再回过头来再欣赏整个过程……
其实读书是一件很享受的事，只要你一点一点读，就会发现奥秘——一定要做到谓心到，眼到，口到。