我的责任演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的我的责任演讲稿，欢迎大家分享。
我的责任演讲稿1
”天下兴亡，我的责任。“这是台湾忠信高级工商学校校长高震东先生的办学宗旨。我总觉得这话太高谈阔论，大而无当。但当我仔细看下去时，却不由得被吸引住了，并肃然起敬起来。
忠信高级工商学校里没有工人，没有保卫，没有师傅，一切必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟，学生没有寒暑假作业，但没有一个考不上大学。
在忠信，如果教室脏了，老师问”怎么回事？“假如有个学生站起来说：”报告老师，今天是7号同学值日“。这样，这个学生是要受惩罚的。在这里的学生都会这样说：”老师，对不起，这是我的责任。“，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，就会自己掏钱去买个安上，窗户玻璃破了，哪个学生看见了，就会立刻买一块换上。忠信的学生不是把责任推出去，而是把每件事都当作自己的责任。因此这所高度重视德育的学校，在台湾赫赫有名了30年，在台湾各大报纸招聘广告上，经常会看到”只招忠信毕业生“。
这样的教育成果不得不令人佩服，要是我们的学生都能有这样强烈的责任心，那我们的工作就会愉快很多。而我们面对的学生根本不会有这种责任意识，自己的'作业没有及时完成，还会找出一箩筐的理由，更不用说去承担别人的责任，承担学校的责任。这种爱找理由的学生，我们不是几个，而是很多。我在想这是不是跟我们没有重视”天下兴亡，我的责任“，这种高度积极负责的道德观念有关呢？如果我们对学生反复强化了”天下兴亡，我的责任“，久而久之，这种思想可能就会根植于学生心中，进而就会成为一种习惯。当然，要学生都具备这样的思想是不可能的，那如果50％或者30％甚至10％的学生能积极主动地做事，那也是令我们欣慰的呀。
高震东先生说学生指望清洁工来打扫校园，说：”这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。“──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？所以他认为学校应该训练学生这种”天下兴亡，我的责任“的思想。
反复地说到”天下兴亡，我的责任“，自己的心也虚起来，如果用这句话来审视一下自己，我有这种精神吗？我从来没有想过我的教育工作和国家关系多大，我也从来没有想过那个总是考不及格的学生是我的责任，我只是一味地说那个学生很懒，”孺子不可教也“。看了高震东先生的教育思想后，我深深感受到作为教师应该要有为国家为社会培养人才的理念，如果作为育人工作者的我们都没有这种想法的话，我们国家的希望何在？我们民族的希望何在？我们下一代的希望何在？如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，中国哪有不兴盛？学校哪有不兴盛？
激动过后归于平静，面对目前的教育现状，表面是素质教育，实则应试教育，这种大气的”为中华崛起而读书“的责任教育，要实行起来谈何容易，但至少我们可以把学生当作我们的”天下“，提高对他们责任教育的意识。我们可以从自己做起，从今天开始，把”天下兴亡，我的责任“牢记于心。
我的责任演讲稿2
尊敬的各位领导、各位朋友：
你们好！我来自卫辉国家粮食储备库，今天，我演讲的题目是《我的责任是什么》。
在我成长的历程中，有这样一个故事深深印在我的脑海中，并永远激励着我，影响着我。一名叫孟北的战士，放弃考军校的机会，放弃复员的打算，放弃了舒适优越的工作条件，却在没有淡水，没有电，也几乎没有其它生命的纽扣岛上整整驻守了8年，当部队首长授予他军功章时，他只说了一句话“这是我的责任”。
人来到世上，在享受阳光、鲜花与亲情的同时，还要背上一个字轻义重的行囊，这个行囊就是责任。责任虽无声无形，但他却好象时刻有力量在驱使，有声音在召唤，责任使军人在无名岛上默默驻守了8年，使平凡变成伟大，责任使白衣天使面对“非典”义往无前，让怯懦升华为勇敢，责任使今天淮河两岸的人民面对洪水的肆虐而力挽狂澜，让微小的力量催生为核能巨变。
大家都知道，“民以食为天”“兵马未动，粮草先行”。可见粮食关于国家的稳定、国家的安全是何等重要，而作为从事储备粮管理工作的一名普通员工，维护国家粮食安全，确保储备粮数量真实、质量完好，确保我们精心保管的储备粮在国家急需时调地动，用地上，这就是我义不容辞的责任，我深深的知道，只有尽到责任，才能体现自身价值，只有尽到责任，才能使自己的人生得到升华，我只有尽到责任，才能使自己微弱的力量变得强大，我是这样想的，也是这样做的。
记得2001年夏天，我负责一个粮仓的轮换接收工作，为保证轮换入仓的粮食质量，我用粮探取样对每一包粮食进行感官复验，杜绝不合格的粮食入仓，大家都知道，如果你每天清晨抬一抬手臂，那是一种锻炼，但如果你每天不停地抬手臂用粮探取样，那就是一种酷刑，如果你偶尔磕个瓜子，那称得上是一种享受，但如果你每天不停地咬麦粒，那就是一种惩罚，然而，为了我们的责任，为了粮食安全，我甘愿忍受酷刑、甘心接受惩罚。
当粮食接收完入仓后，我的手被粮探磨出了一个个血泡，手臂疼的抬一抬都很难，我的嘴唇因检验粮食而裂出了血口，嗓子因麦毒而沙哑，一向爱美的我，脸上因日晒而变得又黑又粗糙，回到家中，母亲望着我疲惫不堪的'倦容，心疼的泪水夺眶而出，而我却笑着对她说“妈妈，没事”，是的妈妈，没事，祖国母亲，我们储备粮管理人员为您保管的储备粮数量真实，质量完好，您放心，没事！
还记得去年夏天的一个晚上，正在梦乡的我突然被狂风吹开的窗子所惊醒，窗外电闪雷鸣，大风刮得呼呼作响，天气突变，大雨将至，猛然间，我想起一个粮仓的窗户还没关好，我一骨碌爬起来，蹬上车急忙向仓库奔去，眼前一个闪电接着一个电闪，周围万物均变得面目狰狞，四周变得恐怖极了，要在平时，我一个人早吓得魂飞天外了，但那时我也顾不上许多了，疯一般地蹬着车向前奔去，然而不到半路，大雨倾盆而下，当我怀着忐忑的心来到粮仓前时，几个同志熟悉的身影正在仓前晃动，粮仓的窗子已然关好，我们望着窗子都相视一笑，闪电中墙上那“宁流千滴汗，不坏一粒粮”十个大字格外醒目，我知道那是我履行责任的誓言。这誓言虽比不上军人保家卫国那么壮烈，也比不上教师培育栋梁的光荣，更比不上医生护士抗击“非典”的感人，但我为能从事储备粮保管工作而骄傲，为能肩负国家粮食安全而自豪。
自我从事储备粮保管工作以来，为专储粮管理事业而忘我工作就成了我的理想，地有阳光百花鲜，人有理想劲头添，我决心以恒心为朋友，以经验为顾问，以责任为动力，强化仓储管理，确保储粮安全，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，为了储备粮管理事业的发展，我一定要加强学习，努力钻研科学保粮技术，知责任，明责任，负责任，严格执行国家政策和科学保粮规范，圆满完成各项工作任务，以实际行动来履行自己的责任。
这就是我的责任，一个储备粮管理工作一线员工的真心告白，朋友们，让我们行动起来吧，以实际行动为储备粮管理事业美好的明天而携手同行！
我的责任演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是 班的 。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在，我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?
记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?
同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的'集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。 记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过：“人，是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。 谢谢大家，我的演讲完毕。
我的责任演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二xx班的xx。今天我演讲的题目是：集体荣誉，我的责任！
近日，高一年级拔河比赛正在如火如荼的开展，“集体荣誉感”是取得胜利必不可少的因素。可是究竟什么是集体荣誉感？闻一多先生说：“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全”。集体指的是许多人合起来的有组织的整体。而集体荣誉感就是对集体的热爱，对身边人的关心。
一个人的力量如蝼蚁般渺小，但是一个集体的力量如大海般深不可测。彭德怀说过 “谁敢横刀立马，唯我英勇红军”！1934年的万里长征，红军们铁一般的集体荣誉感，使他们翻过茫茫雪山，阔过滚滚长河，在荒无人烟的草地上苦苦支撑。试问当他们脱离了集体，他们还能在这黑暗的绝境中度过几日呢？
当航天英雄在太空中挥动五星红旗，当中国女排站在世界最高领奖台上，每一名中华儿女都为之热血沸腾，是什么力量如此强大，让十四亿中国人民紧紧地凝聚在一起，那就是集体，是荣誉，是对祖国、民族的归属。拿破仑曾说过这样一句话：“只要给我足够的军勋章，我就可以征服整个世界”，这就是荣誉的力量，在赛场上多少运动健儿为了祖国的荣誉挥洒汗水、奋力拼搏；在战场上多少英雄儿女为了祖国赴汤蹈火、视死如归。
作为学生，我们要有集体荣誉感！班级正如一棵参天大树，我们在它的庇佑下茁壮成长，吸取着它的养分！可是我们问问自己，我是否做到爱我的班级？其实热爱班级很简单，例如认认真真打扫教室卫生、晚修时保持安静、积极代表班级参加学校组织的活动、帮助同学解决困难等等、这只不过是举手之劳。
放眼到学校，实中如同一片汪洋大海，而我们只是一滴水，只有把水放到大海里，才能永远保持活力！学校是我们的家！蓝天白云下，多少莘莘学子如雏鹰一般，在实中的帮助下，成长为雄鹰而飞向属于自己的天空？实中为我们提供一个丰富自我，展现自我的`平台。我们都是实中人，我们理所当然要爱这所学校，把实中建设地更美好，为实中添荣耀。当我们细细思量，当我们的集体荣誉感和责任感已成为习惯，那么我们必定随处可见，那一片洁白的墙壁，那一个关紧的水龙头，那一张光滑洁净的课桌，那一块饱含知识的黑板，还有随手主动保洁的身影，和谐友爱的笑容。
集体荣誉感，虽然只是简简单单的五个字，可是我们做到了吗？人不能离开集体而生活，而集体是由每一个人组成的。爱护集体，是我们的义务，更是我们的责任。
最后，请大家铭记：责任胜于能力，要做敢于负责任的人，集体荣誉感，我们的责任！
我的责任演讲稿5
同学们，你们说”天下兴亡“的下一句是什么？（台下的声音：”匹夫有责“）——不，是”我的责任“。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？”天下兴亡，匹夫有责“等于大家无责。”匹夫有责“要改成”我的责任“，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）”以天下兴亡为己任“是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？”天下兴亡，我的责任“，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问”怎么回事？“假如有个学生站起来说：”报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生“。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：”老师，对不起，这是我的责任“。然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你：吃亏就是占便宜。这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种”天下兴亡，我的责任“的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：”这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。“——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：”那不是我的事，那是总务处的事。“这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：”反正是国家的水，不是我自己的！“——浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱有两种：一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是”天下兴亡，我的责任“的积极负责的道德观念，这就是道德教育。
另一点，我们要有”勿以善小而不为，勿以恶小而为之“的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的`道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大的校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的”教材“。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个”福特公司“，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一起应聘的三四个人都比它学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：”我是来应聘的福特。“董事长说：”很好！很好！福特先生，你已被我们录用了。“福特惊讶的说：”董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？“董事长说：”福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。“福特就这样进了这个公司，这个公司不久就名扬天下，福特把这个公司改为”福特公司“，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占据鳌头，这就是今天”美国福特公司“创始人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：”可敬，可怕的日本民族！“就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本比，还差得远呢！大家不要总是说：”我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起，美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！——同学们，从现在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：“学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教育的精髓所在。
我的责任演讲稿6
同学们：
我们通过对梁启超先生的《最苦与最乐》文章的学习，大家对“责任”是否有了进一步的认识？希望大家都有所收获。
总有一些东西让我肩头沉甸甸的，那是无形的责任。在学习了这一课之后，在经历了这一个多月的实习后，我真正在感受到责任的分量，并且肩上的担子越来越重。正如文中所说的，“负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”。大家不交作业，是我的责任；大家的学习不好，是我的责任；纪律不好，是我的责任；没有教育好大家，是我的责任！责任时时刻刻与我们同在。我们都是人，都是两个肩膀扛一个脑袋，就应毫不迟疑地负起责任，尽好责任！
现在，同学们都坐好了，把头抬起来，腰都挺直了。你们开始长大了，脚步更加稳健了，男子汉的要顶天立地，女孩子更要撑起一片自己的天空！因为在人生的旅途上你们要背负起属于你们的每一份份责任。同学们，你把头转来看看，那端端正正坐在后面的班主任杨老师。她每一节课听得比谁都认真细致。她是一位比我们知道的多、懂得多、人生阅历比我们丰富的班主任老师，尚且如此认真。可是同学们，你们在课堂上都能做到了吗？认认真真听课了吗？做好笔记了吗？
我们在生活中充当着不同的角色，就会负不同的责任。同学们，想一想，我们的责任是什么？扪心自问，我们对自己是否尽责任了？对老师是否尽责任了？对家人是否尽责任了？对事情是否负责任了？对社会、国家是否负责任了？
想一下，我们过去的学习生活，问一下自己，有认真听课了吗？有主动发言了吗？有积极完成学习任务了吗？有遵守纪律了吗？有按时上学了吗？……有的没有。大家为什么不能快快乐乐地学习呢？因为大家还没有尽好作为一个学生的本分！一次作业，像挤牙膏一样，催一下，就交，或干脆不交，更有甚者抄别人的交上来。迟到有借口，不交作业有理由，不认真对待学习也有自己的独特“见解”，唯独对自己的言行没有真真正正地负责。责任是逃避不了的，只能勇于负起。对自己说，把书读好，是我的责任！
对老师，我们是否尽责任了呢？班主任老师每天一如既往地看你们出早操、早读、做眼保健操、看班、抓纪律，这个同学缺席了打电话问原因，那位学生违反学校的规律了进行批评教育等等……同学们，班主任老师为我们操心不已，不是母亲却胜如母亲啊！对此，我们应怎样做？尊敬老师，做一个好学生，让老师能放心地放松地上课。有同学或许会抱怨班主任老师管得严格，对老师有一些小要求。当你在要求别人的时候，你自己是否做好了呢？你在要求老师的时候，老师更希望你们每一个都是好学生呢。三字经有言：“养不教，亲之过；教不严，师之惰。”严格要求正是体现了老师的一种认真负责的态度啊。正如，“爱之深，恨之切”。我们的班主任杨老师，是一位有着和我年纪仿佛教龄的有着丰富教学经验的老师。我从她身上不断汲取很多东西，她对工作的认真负责、一丝不苟；对大家的如母亲般的关爱。还要感谢她在实习期间对我热忱的教导和帮助。大家能够在良好的学习环境下学习，是有赖于老师的严格要求的。现在，大家都把手举起来，感谢班主任杨老师，鼓掌！！
对同学，我们是否尽责任了呢？缘分，让大家同在一个蓝天下，同在一个教室里。我们除了是同学，还是朋友。我们应相互多支持，多鼓励，要常对同桌说，你是最棒的。不放弃，不抛弃！学习成绩好的，拉一把成绩不太好的；自信心不足的同学，我们要推一推。“众人拾柴，火焰高”。大家以诚相待，团结一致，用心去经营值得我们用一生时间去呵护和珍藏的真挚情谊。在这里，我要强调一个词——“谈情说爱”。我们不但在敢于“谈情”还要“说爱”，但，这个“情”只是“友情”而不是其它的，这个“爱”只是“友爱”、“博爱”而不是其它的。如果你真的很喜欢一个人，那么就把这美好的感情悄悄地埋藏在心里，并且让这转化成为你学习的动力。当我们还没有具备爱的能力的时候，我们只能做好自己，增强自己各方面的能力，快快乐乐地成长。这既是对别人负责，也是对自己负责任的最好体现。
在家里，我们都是伟大父母的子女。我们的爸爸每天辛苦工作，忙忙碌碌，支撑着整个家庭。工作压力大，要承受经济、生活等各方面的压力。而我们的妈妈，每天除了上班还要做家务。在上班的路上想着我们，在下班的路上念着我们啊。可是我们回家后急匆匆地跑去看电视或上网去了，而面对着在寒冷刺骨的冷水中洗菜的'母亲却无动于衷！有同学或许会埋怨我们父母不是当官的、大老板的，当我们要求的时候，他们更想我们比别人家的孩子更优秀呢。可是我们大家都做到了吗？都尽责任了吗？“滴水之恩，当涌泉相报”。我们做人要有良心啊。同学们，今后回家，多帮妈妈拖拖地，洗洗衣衣服，擦擦碗碟；给爸爸倒杯水、捶锤背啊……
对待事情，我们尽责任了吗？我们要树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度。天下有大事吗？没有！因为任何小事都是大事。“集小恶则成大恶，集小善则成大善”。看一下我们，卫生工作，要班干部监督才能马马虎虎地完成，而且心不甘情不愿。垃圾纸屑乱飞舞，桌椅书籍横七竖八，粗口粗鲁横行霸道。我们的修养礼仪哪去了？从小事做起，从身边做起，现在，把地下的纸片捡起来，这就是尽责任！大家要主动积极负起我们的责任。“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。做早操、眼保操，我的责任；黑板没有擦，我的责任；地没有扫干净，我的责任；门窗没有关，我的责任；桌椅不整齐，我的责任；班纪律不好，是我的责任！当我们把每一个个小的责任都尽了，就会得到最大的快乐。
从现在开始，大家严格要求自己，提高个人的修养，做到“吾尝日三省吾身”。世界著名心理咨询学家詹姆士这么说的，播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运！所以我们使自己养成一个良好的学习习惯和生活习惯。这对今后的学习仍至一生都会受益匪浅。从而像贤士豪杰那样“修身，养性，齐家，治国，平天下”。因为，天下兴亡，我的责任！
最后，我想说的是，汉语是全世界最好的语言。希望大家热爱我们祖国美好的的语言，一定要学好语文。一个英语很好，而语文却学不好的人是无论如何都说不过去的，连自己的语言也学不好，这是忘本，这是不爱国！但这不能成为我们英语学不好的挡箭牌。此外，在今天科技昌达的时代，我们要学会运用电脑，利用电脑来学习；要记住：电脑只是工具，而不是把电脑当成了玩具！
最后，衷心地感谢敬爱的班主任杨老师，感谢亲爱的同学们！谢谢！！
我的责任演讲稿7
老师们，同学们：
早上好！今天，我演讲的题目是“天下兴亡，我的责任！”。
大家都知道“天下兴亡，匹夫有责”是爱国学者顾炎武的千古名言。在我国东南有一所学校，将这句名言改为“天下兴亡，我的责任”，并作为学校的办学思想。这是一所没有校工，没有保安的学校，一切必要工种都是由学生来完成的。每年三千多名学生中，因违反校规校纪被校方开除的就有二、三百人。在那里每个学生都把责任拉到自己身上来，而不是推出去。比如教室卫生很脏，老师询问原因，如果学生报告：“老师，今天是周一值日生扫地，他们没有打扫，所以很脏。”那么这样的学生是要被开除的。他们的学生都会说：“老师，对不起，这是我的责任。”校园不干净，他们也会认为是自己的责任。校园很大，你不破坏，我不破坏，它也不会脏。脏了之后，人人都去弄干净，它也不会脏。而不是只指望几个工人做这个工作，他们不会说：“这是工人的事。我是来读书的，不是来扫地的。”
今天我们在这里讲爱国，首先应该落脚在我们的学习和爱校上，试想，一个不爱学习、不爱自己学校的`人，怎么谈得上爱国？读书，做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理！真正目标不应该是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，而不能用兴趣代替责任。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育，你爹妈是怎么教你的，他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你就没有前途！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！九年义务教育啊！培养出的却是一个自私自利的人！你想：这个国家会有前途吗？你读书的方向都错了！读书不应该为了自己，读书应该为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建设的栋梁！
我的责任演讲稿8
亲爱的老师，同学们：大家好
我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基矗。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是埃无论怎样的知识，只有不断的'重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷的故事，..........
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好。
我的责任演讲稿9
老师们，同学们：
大家好！
我是来自八年七班的于博，我演讲的题目是“中国青年中国梦”，天下兴亡，我的责任演讲稿。
光阴如流，颤抚九州，岁月百载，新梦别旧。
仿佛又窥见无数青年踏过天安门城楼，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞击着啼血的喉；又惊觉无数学生信步迎面漠然的枪口，心脏的悸动里扬起高傲的头，枪音血色中是谁在颤抖，是谁在哭求。我知他们在寻一个梦，五四寻外争主权内除国贼的梦，一二·九寻停止内战一致抗日的梦，却都是寻让中华民族不受肆意欺凌重复振兴的梦，那是青年的梦，更是中国的梦。
缘何寻梦？寻梦在寻让中华民族复兴的方法，寻让中国真正屹立世界的道路，演讲稿《天下兴亡，我的责任演讲稿》。有梦，才有责任意识，才能让逐步担起背负的青年明确自己对于国家的'意义，才有“天下兴亡，我的责任”的危机感。我站在这里，也就在这同一时刻，朝鲜的核试验紧张地进行着，向现代化核武器一步步接近；日本军国主义势力死灰复燃，前不久安倍晋三在国会上高呼“天皇陛下万岁”——正是这种危机感的压迫，所以中国——所以青年必须寻梦，不寻梦就会落后，就会被超越，就会被欺凌。
何以寻梦？时隔百年再谈中华民族复兴的梦，也就是每一个青年所务必担当的责任。寻梦，不仅是追逐，更是危机和竞争，我们拥有珍贵的和平，而和平背后、我们在平日学习中所背负的，不仅是中考高考的分数，更是强烈的竞争。沉吟细思，我们用什么与西方列国的青年竞争？未来又能否独立研发出比西方更先进的技术？因而我们需要更加勤奋，更加刻苦。不勤奋何谈超越？不刻苦何言寻梦？这是责任，也是使命。
能否寻梦？只有时刻背负着梦——背负着危机感与责任意识，才能在日益激化的世界格局中寻出中国梦。怀着深切的耻辱感学习英语，铭记西方文化的强势影响——世界缘何不通行汉语，使用中文？因为我们不够强大。汉语成为通用语言，中文盛行于世界的时候，才是中华民族实现复兴的时候。担起中国梦的青年们，我们，何颜不时刻谨记将至的危机？能否寻到，能否实现，未来就在我们手里。
砥砺为学，勉于物竞天择；襟怀寰宇，阔以厚德载物。承孝悌于九州，扬忠恕于六合，弘仁爱于四极，阐德义于天下；抵高贱之曲解，平南北之国争，发诸夏之华威，启八荒之安平。国魂不可散，国怀不可凌。国梦不可略，国忧犹未平。
青年当歌中国梦，且待来日梦中国！
谢谢大家！
我的责任演讲稿10
亲爱的老师们，同学们:
大家好，我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉，一个家喻户晓的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面，我为大家讲一讲他的故事
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后，摔死了一岁大的女儿，却把一个被遗弃的女婴捡回家，母亲不堪家庭重负，弃家出走。从十二岁起，洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年，洪战辉考上了湖南省重点中学，他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院，他又带着妹妹上大学，十多年来，靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说：“一个人能自立自强才是最重要的”，尽管生活拮据，他却从没有申请过特困补助，也不接受任何捐款。
洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹，展现了挑战困难，积极进取的人生追求;展现了自强自立，奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。
听完了他的故事，相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表，更是千万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人，我们是民族的希望，祖国的栋梁。作为21世纪的中学生，我们要这样做：在学校，我们要努力学习,尊敬师长，团结同学，丰富课内外文化生活;在家，我们要孝敬父母，主动帮父母干力所能及的家务事;在社会，我们要遵守法律法规，遵守社会公德，乐于助人。只有这样做，我们才能称得上是时代合格的中学生。
最后，希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家，我的演讲完毕!
人们做错了事，抑或是错过了时机，后悔了，于是便渴望能买到后悔药，希望能够回到过去，重新做个选择。于是乎，“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。
近来，在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看，好似理想主义者，一笑而过;见多了，便开始仔细咀嚼，方才如梦初醒，那是进一步的思虑。
在此，我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的，而且某人跑起来也超过了光速，能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去，那为什么还要回到未来呢?原因很简单，回到过去，他依旧无法选择正确的方法，解决原有的问题。
回到过去，依旧一错再错，这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟，追根究底，原是他的认识问题。做错了，错过了，虽然意识到错了，但依旧怀抱那颗执着的`心，即使回到过去，重新给他一个机会，他依旧会做同样的选择。因此，想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心，于是，以前的种种是非与心中空明的他无所关系了，所以他便想重新“回到未来”，把握好尔后的每个机会。
父母的爱，予你是与生俱来的，它可以是喜欢吃鱼头鱼骨;它可以是骑在单车上的你身后的那句“慢点儿骑”;它还可以是在你被病痛纠缠时，低语向上帝天真地祈祷“把痛苦转移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震来临之际，展开双臂怀抱你，那以命换命的壮举!……然而，你是否想等到他们都逝去之后，再来“回到过去”?
机会是平等的，每个人都可以站在机会面前，但机会只选择有准备的人。就是考试，你是否在想以前复习不够用功?5分钟后就轮到你演讲，你是否还在抱怨昨晚为何没把演讲稿背透?每天晚上躺下去睡觉，你是否在为今日的虚度而惋惜、紧张呢?想不想“回到过去”?
切忌“回到过去”的自欺欺人，切记“回到未来”的大彻大悟，把握好现在的一分一秒。
把握现在，所有的爱就在此刻，只需你伸出手紧紧攥住，你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻，你要做的，只是屏弃一切杂念，安静地做准备。这样，你就不会再迷恋过去，从而无愧于未来。。。
高三了，剩下四个多月了，兄弟姐妹们，拼了!……
我的责任演讲稿11
“天下兴亡，匹夫有则”是一种责任感，“、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种责任感， “天下兴亡，我的责任”，它既秉承了孟子“以天下为己任”的古训，更切实倡导了一种积极负责的道德观念。
责任心是一个人的可贵品质，是一个人对待学习、工作、生活最基本的要求，牢固树立责任意识，但是，我们也很遗憾地看到，在我们国家，公民的道德素养和公德意识还有待提高，社会责任感还有待加强。《今日说法》曾报道了这样一个案例：因为怕老师追究私自下河洗澡的责任，三个小学生在同伴有生命危险时没有呼救，竟眼睁睁地看着河水吞噬同伴的生命，事后还制造现场假象，撒谎。”在我们身边，街头的电话亭常常成为某些人失意或愤怒情感的发泄场所，破坏严重，护栏、坐椅伤痕累累，草坪成了遛狗场，更别说随地吐痰、乱扔果皮纸屑了。也许有人会说：“这是小事，扯不到爱国上去。”也有人会说：“我也很爱护环境，但我一个人没有能力改变现实。”可我要说：“不！天下兴亡，我的责任！当你弯腰捡起一张废纸，当你伸手去关掉滴水的龙头，当你对破坏环境、破坏公共设施的人加以劝阻，这，就是责任的萌芽，这，就是爱国的开始！”
作为学生“为中华之腾飞而发奋读书”的同时，我们从点点滴滴的生活小节入手。做一个有责任感的人，就必须树立强烈的集体、社会责任意识，践行“天下兴亡，我的责任”的信念，在学校，能捡起目所能及的垃圾；能自觉遵规守纪，那么校园会是有序的；能尊敬师长；在街上，社会中，在各种场合，我们也要做到这一点，这样才是把“天下兴亡”真正的.融入血液，当作毕生的责任。我们要学习杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想，学习范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，学习林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情。我们要有孟子“苦其心志，劳其筋骨”的坚毅，有陆游“位卑未敢忘优国，事定犹须待阖棺”的抱负，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚持。这就是我们的责任。
祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，以天下兴亡为己任，用鲜血、用生命换来了华夏民族的新生。让我们继承先烈的遗志，放眼天下，胸怀祖国，树立远大的理想，让我们勇敢地说：“天下兴亡，我的责任！”
我的演讲结束，谢谢大家！
我的责任演讲稿12
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。
然而，与校园优美环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋；教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的'污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境。学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧！有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧！让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐！
我的演讲结束了，谢谢大家
我的责任演讲稿13
亲爱的老师，同学们：
大家好我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基础。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的'吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识，只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。班主任给我讲了一的残酷的故事，..........。
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
我的责任演讲稿14
相信大家都听说过”天下兴亡，匹夫有责“这句话吧？但现在我冒昧地将它改为”天下兴亡，我的责任“。
现在我做一个假设：假如祖国需要你，到了你挺身而出的时候，你能为祖国做点什么贡献呢？不需要那些拯救人们于水火之间的特大行动，只需要一份绵薄之力，你又能做出怎样的一番事业呢？
或许”即使牺牲性命也在所不惜“这样的念头也曾经出现在你的脑海中，又或许你认为可以凭借着”你的满腔热情“……遗憾的告诉你，即使是你有这样的想法，你又凭着什么来捍卫为你的祖国，你总不会单纯的认为凭着你那满腔热情就够了吧？现在让我们停下来静静的思考一下，我们有什么能够拿得出来的、与众不同的一技之长……有吗，同学们？答案是否定的：没有！一点那所谓的一技之长也没有！！不要给自己找借口，理由无论说的再怎么天花乱坠，那也是借口。”懦夫总是给自己找成千上万个退缩的借口，而勇士却只需要给自己一个坚持下去的理由。“你或许又会想：我只是一名普通的中国人，国家难道会需要我这么一个平凡的人做什么所谓的牺牲吗？……在座的人会有这样的想法吗？我不希望有人会有这样的想法，真的不希望！理由很简单，只有两个字：”懦夫“！这种人在我眼中就是懦夫！！你是一名中国人，国家是我们每个人的国家。同学们，静下心来想一想，现在的你能干些什么，又会干些什么？总不会是一名除了拿着父母的钱挥霍之外什么都不会干的公子哥或是富家小姐吧？
是啊，”天下兴亡，我的责任“，那现在的我们又能做些什么来弥补自己的过错呢？在我看来，唯一的方法就是：从现在做起，抓住在大学生活的每一分、每一秒，来充实自己的大脑、丰富自己的学识、锤炼自己的技能……现在的我们还没有办法为祖国贡献自己的力量，但是现在的我们拥有青春，这就是我们最骄人的资本，不是吗？现在的我们是允许失败的，因为现在的失败也是一笔宝贵的财富，它会使我们积累自己的经验。此时的失败只不过是我们走向成功路一块块垫脚石而已……
记得美国教育学家斯金纳说过：”如果我们将学过的东西忘得一干二净，最后剩下的就是教育的本质了。“这就是大学的教育。再也没有人去强迫你学习，再也没有人安排你去上晚自习，没有人在早晨催命似的喊你起床，也没有人在你既不下来笔记的时候慢下来耐心的等你……大学里你是完全自由的，甚至会自由到你担心自己这样没人管到底行不行？但是一个学期几十门功课的考试还是要继续，一篇论文三五千字还是要继续，各种等级证书、能力证书的考试还是要继续，暗恋你的女孩儿仍以前程为由拒绝你，不过不是担心她的前程，而是担心你的前程……
纵使现在的.我们没有办法为自己的那份责任做什么，但是谁也不能否认的是十年亦或二十年之后的我们难道就不会有自己骄人的业绩了吗？从现在开始，让我们一起拥有”天下兴亡，我的责任“的信念，让它来激励我们，在大学时光里充分挖掘我们的潜能，充实而快乐的度过每一天，我坚信：三年后的我们，必将是一把出鞘的宝剑，无人与之争锋；三年后的我们，必将是羽翼矫健的雄鹰，笑傲翱翔苍穹……
责任！到了需要用我们这略显稚嫩的肩膀勇敢地担起那份属于我们自己的责任的时候了。国家兴亡是我们的责任，功成名就是我们的责任，成家立业是我们的责任，养家糊口也是我们的责任……同学们，让我们记住那份信念：”天下兴亡，我的责任。“
让我们拭目以待，在我们这一群拥有着充满激情与昂扬斗志的豪杰的书写下必将创造自动化二班明天的辉煌！
我的责任演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我来问问大家一个问题，“天下兴亡”的下一句是什么？你们肯定会说“匹夫有责”NO，不是的，应是“我的责任”为什么？因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗？所以，今天，我为大家演讲的题目便是《天下兴亡，我的责任》。
在我国，有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山，还有过灿烂辉煌的.汉朝文化，而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国！我曾听奶奶说过，爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富，另一种是尽力为祖国节省资源。天下兴亡，我的责任，那么身为90后的少先队员，我们该做些什么呢？想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧！我认为该做的就是劳动，有些同学可能就会摆摆手，说：切！我的责任是读书，长大报效祖国，服务社会。可是，我要问你，你小事不做，怎能做好大事？你这个“务”都不服，又怎能服好这个“务”？没话说了吧！书要好好读，劳动要好好做，连生活中的小事也要好好观察，如果你连小事发现不了，如何干得成大事。
有这样应该故事：一名青年男子应聘工作，他发现前几位男子学历比他高出很多，他认为自己希望渺茫，但还是抱着一丝期望踏进了公司，进办公室就瞧见了地上一团纸屑，他捡起来一看，是张废纸，就扔进了垃圾桶，平静的走向办公室桌，端庄的站在老师面前，只见老师微笑道；“先生，恭喜你被录取了。“什么？？”男子很迷茫。老师讲；“因为你能看见生活中的小事，而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人，又怎能关心大事呢？”从此这位青年努力奋斗，为祖国争光了。同学们，这样一张废纸引起的故事很多，生活中也有因一滴水浪费国家资源的，也有为一节小电池而无奈迫选的，我们做生活中的小事时，就是爱国，属于节省资源的，而我们也是小学生啊！也应该充分占据为祖国创建财富的这一条，因此，我们好好服务社会，还要好好学习哦！因为天下兴亡，我的责任。
啊！祖国的一切，让我们从你的内心出发，让我们从你的血液开始，一点点，一滴滴，从小事做起，让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心，抱有自强不息的精神，前进吧！祖国，挥起你的大刀，将我们对你的爱撒出去，用在斩断贫穷线上吧！天下兴亡，我的责任，我们对你的爱无限延长……
谢谢大家！
作文评语：这篇演讲稿文字的叙议比例协调，能够紧扣“天下兴亡，我的责任”这个主题，精选材料，展示亮点，并做到旁征博引，层层渲染。事例典型，生动感人，贴近实际，真挚充沛的情感感染着在场的所有听众。