【精华】演讲竞聘演讲稿集锦9篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲竞聘演讲稿 篇1
我从事教育教学工作xx年了，多年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我做了xx年的班主任，这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会。
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。
并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主创新，成为集体的主人在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对卫生区管理工作很感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求，渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
4、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学习基础较差，经常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说：“老师，您会请我妈妈来吗？”听了他的话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“难道你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”
听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的原因，他对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他渐渐的改掉了不完成作业的.坏习惯，我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道：“王老师，您真好，您是我最好的知心朋友！”每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己，提高教育能力“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，我利用业余时间，浏览大量的教育教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文（其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖），有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我多次被评为街办级“优秀教师”；我所教班级在各种比赛中，如：六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作能力受到了领导的好评。
我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。
演讲竞聘演讲稿 篇2
各位领导、老师：
大家好！
我竞聘教务处中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力
我认为，我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作，而最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情，我最大的优点是踏实认真和勤奋创新，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
我热爱党的教育事业，乐于奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，而我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
我本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，亦在教育教学中取得显著的成绩：
1．所担任的思想政治科教学成绩，在历次考试中均列同类学校前列。
2．近几年，参加优质课评比，两次获滕州市、枣庄市一等奖，一次获山东省三等奖，并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡，具有一定的影响力。
4．所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并且多次在省级报刊发表论文和试题。
5．主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题，而今年又申报国家级科研课题。
6．我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作，并参加《思想品德助学》的编写和修订，主持编写出版了《思想品德AB卷》。
7．十年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本，不断探索“民主管理，全员参与”的管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。
8．身为备课组长和教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，我将根据学校的.现状，结合学生的特点，围绕“深化教科研，以教学、科研促进课堂教学效益”提高教学质量这一目标开展工作。
1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，这也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，遵从教育教学规律，不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
2．在科室工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。
3．确立服务意识，教科研工作以服务教育、教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训，方法培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我校教科研工作更上一层楼。
4．倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。我的态度是，无论何时何地何事，立场要坚定，态度要鲜明，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的发展为立场，对上做好信息源，建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持，适时建议。对下做好代表者，在领导意图和群众要求之间出现分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。 当然，我也做好了风箱中老鼠的心理准备，我会坦然面对两面来风。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，我还存在许多不足，我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！
今天，我是欲将此心托明月，但如果是奈何明月照沟渠的结果，我也会继续努力工作，因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉：第一幅，上联：亲情友情爱情情含心中，下联：你心他心我心心寄情间。横批：要有良心。第二幅：上联：安国定邦济世谁的责任？下联：工作事业家庭我来落实。横批：不做饭桶。 好了， 谢谢各位领导、老师的耐心。
谢谢大家。
演讲竞聘演讲稿 篇3
植根生产一线，协调生产 为企业飞速发展保驾护航
我叫**，1996年7月毕业，毕业后被分配到添加剂厂。参加工作七年间，我历任装置操作工，车间计量员，工段工艺员，分厂生产调度，分厂工艺员等。在实际工作中，自己凭着对本职工作的热爱，脚踏实地，兢兢业业，把学到的的理论知识和生产实践相结合，为添加剂厂使出了自己应有的力。
随着改革的逐步深入，随着公司扁平化改革重组的进行，结合三年多的生产调度实践，我认为生产调度岗位特别适合我，在该岗位上，我的协调管理能力会发挥到最大化。下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇报。
一、埋头生产一线，打好生产实践基础 在车间一线装置倒班期间，为了尽快熟悉多套装置的系统流程，我总是天天在现场细查流程。由于许多图纸为英文形式，我都现查字典，详细了解。发现图纸与实际不符之处，我都认真标明，并向工段工艺员了解原因。此外，还努力学习仪器仪表的性能和用途及装置转动设备的构造性能。
作到生产出现故障时，多次自行解决，不影响生产。在做好本岗工作的基础上，常与车间工艺员共同研究生产工艺，并改进工艺。
当班中，严防跑、冒、滴、漏现象的发生，及时反映到车间，大大降低了可变成本。此外，我利用业余时间学习生产管理理论知识，并结合实践，努力调动本班工人的生产积极性。
因为任何一个企业，××要想在激烈的市场竞争中取胜的话，首先必须把生产一线搞好，生产成本的`控制也主要在一线。 99年3月，由于车间需要一名计量员，经过领导的长期考察，从众多的人员中选中了我。在此期间，我防止了两起串料和跑料事件，杜绝了罐区蒸汽泄漏。使车间原料和成品损失降到历史最低水平。
二、精通业务，协调好装置运行 由于在车间干得较好，得到了认可，在99年9月，出任添加剂厂生产调度职务。生产调度的工作，从小处看，可能只是一个倒班的工作，与一般倒班差别不大。
事实并非如此，因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协调指挥，尤其是晚上，调度将全权指挥生产，负责监督安全。所以如何做到独自安排各装置生产，防止安全事故的发生，及时处理生产问题是一件非常不容易的事情。
在生产中，我除了按照规章制度指挥生产外，还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际，用理论知道实践;从实践中总结经验，转化为理论，再回到实践。用心体会班员的心理，从心理上达到共识。与班长心连心，及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度，不盲目指挥。
遇到突发事故，能在最短的时间内了解，并着手解决，将企业损失降到最低，及时向上级反映实际情况，为企业领导排忧解难，保障企业安、满、优生产。调度作为企业领导的眼睛和左右手，在日常生产中，传达领导的指令，向领导反应一线实际状况，辅助领导解决实际问题。
添加剂行业作为一个典型的精细化工行业，具有精细化工的典型特征：剧毒原料多，生产工艺复杂，副产物多，污染严重，产品附加值高的特点。如我分厂无灰剂的原料氯气，ZDDP的原料五硫化二磷等，副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质。因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务，协调好两者关系非常重要，为了克服安全和生产的矛盾，我首先做到“安全第一”，经常向领导反映发现的安全隐患，使安全隐患得到及时整改。
时时与装置有关人员保持思想沟通，使一线工人思想上“时时想安全”，作到安全事故最小化。在生产中我曾防止了三起氯气泄漏事故和两起硫化氢的泄漏事故和一起PIB装置去火炬管线落地防爆事件。
在20xx年添加剂厂DCS技改中，作为一个调度，我起到了一个核心协调的作用，使添加剂DCS改造时间大大缩短，为装置提前投入运行做出了一份力。
三、刻苦公关，提高装置技术水平 技术创新是企业追求可持续发展的永恒的主题。20xx年9月被临时出任分厂工艺技术员以来，作为一个科技人员，我坚持把推进企业技术创新视为己任。
在20xx年三季度的高分子无灰剂的工放和磺酸镁的试生产中，均发挥了应有的作用。在短短几个月里，还把我厂的磺酸盐浊度降到了一个较低水平，生产成本降低了百万元，为20xx年添加剂的扭亏发挥了一定的作用。 总之，我认为作为石化分公司的一名职工，在自己的岗位上做到了尽职尽份，在三年多的生产调度工作中，积累了丰富的经验。对于全公司
的生产调度工作，我认为从理论知识和实践能力上，我已经具备相应的能力。我相信在新的调度岗位上一定能胜任。
演讲竞聘演讲稿 篇4
列位教员，列位同窗，列位伴侣，巨匠晚上好：
可能巨匠不知道，我为什么要把声音提得这样高，因为啊，一是我尊敬巨匠，而是我害怕上台措辞，出格是面临咱们这些帅哥靓女芊芊学子，更是胆寒，因为也许不久的未来，听我演讲的人们，将会是率领，将会是艺术界出伦拔萃的人物，当然，也有可能是我的老板。
今天，我们要谈的是关于就业的问题。
这是一个老生常谈的问题。我当初念书的时辰，我的理想很弘远，很宏伟，那是一个令人感动的奋斗方针，是什么理想呢？我的理想是做一手刺子放映员。
然而很是遗憾的是，我一向都没做成片子放映员，不外后来的工作却与影视或多或少的有关系。一是在昭通电视台曾经工作过，二是有辛介入到中国一些知名年夜导演拍片子的工作中去，三是此刻与我的亲爱的同事门一路全力做影视拍摄和筹谋工作。所以，我与我的理想，看上去几乎很接近了。可是良多同窗这时辰就会问我，那你命运好啊，你会选择就业啊。经常碰着这样的问题，我城市说，关于就业啊，仍是一个心态问题。好的心态，就会跟着感受走，这让人感受咱们不是来打酱油的，是吧？
年夜学生结业找工作，是人生中一件很是主要的工作，找不到工作，却是件很是疾苦的工作。可是并不能声名咱们没工作能力，也不是说咱们没工作经验。
在元朝成立初期的一个风和日丽的下战书，一个年青人驰驱风尘，他走过居庸关，跨过蒙古草原，他一向来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外，年青人向卫兵声名来意后，卫兵细心搜查了他的身上是否是刀兵，发现没有，然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌，加上那几天他正伤风好一点，神色也欢快，年夜手一挥，说你坐下你坐下，问到，你来找我有什么工作么？这一问才知道，原本年青人是来找工作的，成吉思汗很是诧异，一般很少有人找工作直接找他的，而且这个年青人应聘表也没填过，笔试也没加入过。下面的官员也没发个电子邮件或打个电话通知说，有这样一个年青人要来应聘。年青人是甩着两条腿就直接来找成吉思汗面试了。成吉思汗想想这家伙也挺搞笑的，归正也闲着也是闲着，正没有人和成吉思汗聊天，便按照应聘的流程起头问，一问又才知道，年青人叫耶律楚才，是个契丹贵族，发展在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保机，是赫赫有名的辽国辽太祖。人家一个契丹贵族来找工作，这点工作还有点难办，要放置一个什么工作岗位给他呢，而且人家又读过年夜学，一看结业证书，仍是师专艺术系结业的。
作为率领者，成吉思汗稳重地端详着这个年青人，听他谈话很有看法，因为初度碰头，不知道对方的能力，看见举荐表上说，耶律楚才还在金朝的朝廷里实习过，而且还有点点成就。说到这里啊，我顺便布鼓雷门简单的说一下那时的历史：宋朝后期，辽国日益强年夜，以至摇摇欲坠的宋朝最终衰亡，而辽国正在欢快的时辰，俄然又杀出一个金朝，没多久，耶律家族成立的`辽国也被金朝衰亡，而山河都还没坐稳的金朝，也如好景不常般，消逝踪在蒙古年夜军的铁蹄下。经由此次碰头，耶律楚才被成吉思汗放置了一个职位，什么工作呢，就是天天写会议纪要的书记官，偶然也为蒙古贵族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遗憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也没获得重用，也没把自己的专业用上。只到窝阔台即位，耶律楚才才才从一个小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，为元朝的成长做出了巨年夜的进献，也实现了他的人生价值。
我给巨匠说的这个故事，其实是想声名三点：
一、作为即将结业的年夜学生，应该敢于自动去找工作，敢于自动去寻找机缘就业。
在国家不包分配的今天，自动寻找就业，是职业生涯生计中一个很是关头的技巧，而不是期待家庭的放置或者是期待机缘的到来；什么是就业？我的理解和新东方的总裁俞敏洪师长教师理解的几乎一样，就是找上一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能经由过程自己的全力获得一份薪水，不再需要花怙恃的钱，这就是就业。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。
适才我们说到的耶律楚才的故事，就是一个贵在坚持而最后做到宰相的事例。一小我在工作岗位上，作为率领者，不是来看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看见自己招聘的工作人员是不是能安心守份地上班。
三、只有在寻找就业的时辰放下自己，那么才能在工作中欢快。
你可以让自己起点高，你可以直接去找成吉思汗去应聘，这声名你起点高，也是一个充实有自傲的默示。可是能给你的岗位，也许并不是如你意的，或者仍是与你专业背道相弛的，这个时辰，要沉下心来，坚持你的岗位，坚持就业的标的目的。跳槽是许可的，可是必然要前提成熟。
所以巨匠在就业的时辰，城市走入一些误区：
例如：
1、错把理想当方针。一小我，有理想是应该的，那样才有动力，可是理想不是就业时辰的方针，就业的方针是做好本职工作。
2、错把就业当择业。就业，我们适才已经说过了，是经由过程社会实践和经由过程劳动获得自己所得
的一个过程。可是当在就业的时辰就抱着择业的思惟，那是不合错误的，只有先就业了，有了必然工作经验和社会资本，在这样的平台上，也才能选择自己的职业。
3、错把常识当手艺。有的同窗，认为我有了书本常识，即是一种手艺，这对于此刻日益竞争的社会来说，充实适宜社会才是最好的手艺，常识，有的时辰，是辅助自己工作的一种必备前提，而不是工作手艺。
4、错把履历当能力。在就业的过程中，良多人都把实习的经由或者是糊口的履历认为是一种能力，其实这也是不合错误的，因为每个工作岗位，都是分歧的，在新的情形下，你就是一个新人，这样连结一种谦逊勤学的立场，在每个就业岗位上，你城市博得很好的印象。
所以，初期的工作，必然要放下自己，调整好心态，这就是就业。
说了找工作，我们说说年夜学生应不应该一路头就创业。其实这是一个很滑稽的话题，为什么说滑稽，因为创业可以实现自己的胡想，而就业可能就默默无闻。也有同窗说了，比尔盖茨还连年夜学都没结业就去创业，人家不是成功了吗？可是问题是，象比尔这样的好同志，全世界也仅仅他一人。也有同窗说了，像李想、高燃、娄雷、丛松、孙甜等等这些成功创业的80后，他们不也是年夜学一结业或者没结业就创业了吗？可是，我依然说，他们是许良多多失踪败者中少数成功的代表。
说到这里，有同窗也许会问我，那你为什么要创业？我要回覆巨匠，我是就业都快十年摆布之后，才创业的，那时我选择创业，也是因为各类前提已经具备才起头的，而且当草创业的时辰很艰难，说直接点是被迫的，也许巨匠城市说，不被迫谁愿意去创业啊，都是因为糊口所迫啊。我可以说，那时我创业的时辰，一般的小日子是完全已经能过的，那时我已经任过几个公司的总司理，已经把自己定位为职业司理人，可是因为率领的无作为，使得我的工作根柢无法开展，最后被迫我出来创业。在这里就不多说那些辛酸的工作，我的小我主张是，年夜学生不适合一走出校门就去创业，而是要找了工作，获得磨炼而且有必然机缘时辰，再起头创业。当然，若是一向找不到工作，或者找了工作又无法忍受的时辰，可以考虑创业，可是不要沉沦，必然要在任何时辰，都要顽强地站起来。
有这么一天，在唐朝一条旧道上，一个身跨宝剑，穿一身清洁长袍，气宇不凡的男人疾步走来，他面青唇白，但眼神判定，边走，他还边从腰间取下一个酒壶喝一口酒，他这是要去什么处所？看到有同窗笑了，我知道你们这是听出我在描写的人叫李白，是的，他是李白，他正去那时的首都，长安。巨匠也许会诧异，这个关于年夜学生就业思疑是演讲，怎么会说到李白？
李白生平很传奇，最为传奇的是他生平没没找到好工作。虽然，他很想找工作，其实也在一向找工作，可是最后仍是没找到他认为合适的工作。他处处游历，但愿结交伴侣，结交社会名人，但愿获得引荐，一举登上高位，去实现政治理想和理想。可是，十年漫游，却一事无成。有人说以李白的文化常识，他要找个好工作是简单的，可是这位年夜诗人却一向找不到，最好的一次工作是在翰林院，职务是起草文告，这个官职此刻的人可能有点难理解，可是只要诠释一下，巨匠就懂了，这个职务也就是在随侍皇帝摆布，写点纪行，弄点博客日志、整点qq空间什么的。但这份好工作，也在不久后，草草竣事了。史籍记实他丢失踪这份工作的原因是：李白放浪形骸的行为被良多人，也就是长安街上那些所谓的主流不认可，加上又被翰林学士张坦所离间，两人之间发生了一些矛盾，最后，李白在竞争中失踪业了。
失踪业之后的李白几乎再也没工作，加上安史之乱，原本想创业做个酒吧的李白也没了心思，短暂地和一个伴侣在酒厮里呆了几天后，喝得酣醉的李白在一个黄昏又起头上路漫游了。可是此次，伟年夜的诗人选择了一条不归路，公元762年，时年62岁的李白病死在他漫游的路途中。
我适才说的这个故事，也是想告诉巨匠几点：
一、有常识，更应该顺应社会情形的成长，使自己融入到社会巨匠庭中来；有常识，也要沉下心来，先找好工作，再展示能力，最后追求自己的理想；
二、不管是工作，仍是自己创业，必然要成立在国家的不变繁荣的基本上来，李白想创业，凭他那时的社交关系和名声，他开个酒吧，完万能做年夜做强，可是面临安史之乱，他能成功吗？而我们此刻要感谢感动我们不变强年夜繁荣的祖国，给了我们这样的保留情形，我们更应该爱护保重，更应该找好工作岗位，为国家的不变繁荣做自己应该做的工作；
三、在座的同窗们，都是80后，而80后多是独生后世，据说80后的人，据有欲望很强，不轻易和人分享。其实和人分享自己的劳动果实，也是一种交往，我们要进修伟年夜的诗人李白，他给后人分享了他伟年夜的诗篇，也给那时的人分享了交往，他熟悉了良多人，所以说，不管是就业仍是创业，与人分享，与人交往，是今世年夜学生顺应社会的一种手艺！所以，巨匠结业回抵家中，不要做宅男宅女，明天，你就步履起来，为自己的就业去寻找机缘吧！
最后，因为说到了李白，我就用李白的一句诗歌作为结尾，巨匠共勉：生成我材必有用，千金散尽还复来！
感谢巨匠！
演讲竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫XX。我是一线的一名普通员工！今天我竞聘的岗位是……
今天是一个难忘的日子,因为它是我第一次参与竞聘演讲。我很感谢领导能给我这次竞聘的机会。虽然在坐的每一位同事都比我年长、比我有经验、比我更有资格来参与竞聘，但我不会因此而气馁的，俗话说的好：重在参与嘛！
在这充满生机和活力的新世纪，机遇和挑战并存。年少轻狂的我常常扪心自问：“我还该不该有自己的梦想，我还有没有梦想？我的梦想在哪里？”我深思过、彷徨过、也惆怅过。凭心而论，我工作的时间并不算长。至今我在……已整整渡过四个春秋，回想这四年来工作的日日夜夜，有辛酸曲折，也有高兴快乐，四年来我一直默默无闻地工作，是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡已久的梦想。我没有辉煌的`过去，但是，我会把握好现在和将来。今天我能站在这里展示自我，就是希望大家认识我，帮助我，从而更加信任我，支持我。
我这次竞聘有以下几个优势：
1、我有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。在领导和同事的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“换位思考”的思维方式来揣摩乘客的需求心理，力求把客运服务做到更人性化规范化，[中国教育]进一步加强服务意识，提高服务质量。
2、我有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业，不管干什么，干一行爱一行，[中国教育]都会努力地把工作做得更好。
3、我有年龄的优势。我有很高的接受能力和充沛的精力来对待每项工作，客运站的工作是一个特殊的岗位，仅靠书本知道是远远不够的，更需要有丰富的业务知识和较强的应变能力来提高自身的综合素质。
假若我有幸竞聘成功，我将不辱使命，努力工作：
一、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论水平；另一方面加强业务知识的学习，不断给自己“充电”，尽快完成角色转换，胜任本职工作。
二、摆正位置，当好配角。在工作中，向领导多请示多汇报，真正做到工作到位不越位。
三、勤奋工作，不计得失。我将兢兢业业，踏踏实实，吃苦肯干。把我有限的工作经验奉献在工作岗位上。
今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘的。如果我竞聘成功，我会加倍努力；如果我竞聘失败，我会更加努力。我想，一个人在成长的过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都是一次历练。我将以这次竞聘为人生新的起点：对待人生，我会多一份梦想；对待工作，我会多一份努力；对待领导，我会多一份尊敬；对待同事，我会多一份友谊；我相信，只要努力，有时我们自己都会惊讶自己的潜能。
如果大家信任我就请支持我吧！最后，我有个请求，请允许我邀请在座的领导和亲爱的同事们跟我一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的同事加油，为获得成功的同事祝福，为我们XX集团——美好的明天祝福！
谢谢大家！
我的演讲完毕。
演讲竞聘演讲稿 篇6
各位领导、同志们好！
首先感谢院领导和同志们给了我这次机会。
我叫XXX，今年34岁。1991年7月毕业于河北大学法律系，大学本科学历，获法学学士学位。毕业后分配到辛集市人民法院城西法庭工作，1999年5月调研究室工作。1997年被评为法院先进个人；石家庄市法院系统调研先进个人，所在的研究室荣立集体三等功一次。
本人政治素质过硬，平时严格要求自己，注意加强自身修养，有良好的政治业务素质，忠实地执行宪法和法律，全心全意为人民服务。耐心细致地给当事人做工作，尊重当事人的人格，从不大声呵斥，不耍态度，不办“人情案、金钱案、关系案”，忠于职守，秉公办案，不徇私情，审理案件做到程序合法、实体公正。传唤当事人到庭，自己首先到庭，从不让当事人等候。审理案件给当事人充分表达自己意思的权利，让当事人把话说完，使当事人感到法院是讲理的地方，即使自己败诉了，把话说了，把理讲清了，也不至于无理缠诉，让当事人服判息诉，不致四处上访，给领导找麻烦。
在基层从事审判工作8年，对工作认真负责，勤勉敬业，办案从不拖拉，审结的案件没有超审限案件，每年都超额完成任务，没有出现过错案。城西法庭受理的案件多在农村，有的离法庭二、三十里地，在诉讼中我积极为当事人着想，能一次解决的问题不让当事人跑第二趟，节省当事人的时间，节约诉讼成本，提高了审判效率。
1999年调研究室工作后，我利用研究室的法律书籍、法规数据库、上网查询的方便条件，学到了不少知识，热心为同志们查阅资料，特别是同院领导及各庭共同探讨疑难案件，更是一个学习和提高的机会。负责审委会的记录增长了阅历，疑难复杂大案的主办人员思路独劈溪径，审委会委员的意见见仁见智，开阔了我的办案思路。和兄弟庭室的同志们一起组成合议庭，使我得以接触到民事、经济、行政、刑事各类案件，给了我一个向同志们学习的好机会，丰富了自己的法律知识和审判经验。多年的审判使我能够更好的搞好审判工作。
研究室的工作比较琐碎。我在研究室担任审委会记录工作。做到了收发报案材料及时，记录完整准确，注意保守秘密，及时归档。负责法院的统计报表工作认真细心，数字准确，报送及时。
在研究室工作期间，在张院长的指示、张主席的领导下和同志们一起编印了《裁判文书选编》、《调研文集》、《法官常备法律法规手册》。近100万字，为了尽快编印成册，经常加班加点，每天跑四次排版单位，进行修订校对5次，这几本书的编辑出版，宣传了法院的'工作，让社会了解了法院，让群众了解了法官，丰富了自己的知识，给大家提供了便捷的工具书，受到了大家的好评。为我院的调研工作尽一分微薄之力。另外每半年负责进行一次优秀裁判文书的评选活动，对裁判文书推荐到中院，有的被评为中院、省院的优秀裁判文书。
研究室的另一项重要工作是写调研文章。我所写的《书记员工作中存在的问题与对策》刊登在省院调研成果交流；《再审案件中存在的问题与对策》刊登在《河北审判》，并在省院组织的司法统计分析论文比赛中获一等奖；《司法鉴定中存在的问题探讨》刊登在省院调研成果交流、《石家庄审判》。同时积极推荐同志们的稿件，有些被《石家庄审判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集调研》推出集中展示法院领导部分调研成果的一个专栏，介绍法院及部分庭室的风貌，将大大提高法院的形象。
在完成各项工作的同时，还圆满完成了院领导交办的各项工作。
本人身体健康，团结同志，我认为我已经具备了作一个副职的能力，能够当好一个庭长的得力助手，在工作中勇挑重担，协助庭长搞好各项工作。在工作中，努力做到：大事讲原则，小事讲风格，共事讲效率。以自身行动带动人，以高尚的人格激励人，以真诚的态度感召人。
竞争上岗，有上有下，有进有退。无论上下，一如既往：不管进退，一片清心。最后我真诚地谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿 篇7
清代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是培养好学生和教师发展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。师德是教师最重要的素质，高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能，更重要的是教会学生如何做人，如何做一个合格的公民。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
近年来，我国的经济突飞猛进，人们的生活水平大大提高，教师的待遇和社会地位也逐年提高了。然而，当身边富足的人越来越多的时候，我们队伍中的许多教师经受不住“高薪、厚遇、权势、财富”的诱惑，纷纷脱离了这个职业，一部分没有办法脱离的也是“身在曹营心在汉”，教育教学时“马马虎虎”，“赚外快”时是“起早贪黑”、勤奋有加。因而，我们的教育总是难以“大步向前”。
教师这一职业，说穿了干的是良心活，它无利可图：没有高官厚禄、显赫名声；没有鲜亮的光环笼罩，没有声势浩大的排场可炫耀——有的只是平淡、简单。怎样做才是一名新时期的合格教师呢？就我看来，能坚守平凡，做好每件简单的事情，完成每件平凡的小事，那就是不简单、不平凡。也只有这样的人才会以崇高的情操去影响学生、教育学生，这才是我们的教育事业真正需要的.人才。
一、热爱教育事业，以教师职业为荣。
著名文学家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”所以，我们应该伸出热情的双手，怀着一颗热诚的心，在我们自身平凡的岗位上，以高度的责任感来提升自身的师德师风。既然我们选择了这个职业，就要以此为荣，热爱它，而不是只把这个职业作为一种谋生的手段。我们要把教师职业当作事业来从事，从教育的整个过程中体验快乐。不管什么原因使我们聚在这个集体，我们都应该干好这一行，专心工作，问心无愧，不辱“教师”这一光荣称号。十三年前，在我刚走出校园踏上岗位之时，家中的长辈就曾为我铺好了一条“金光大道”，并再三劝导：“教师难当，也没什么出息，收入又底，还是从政好，有前途又有面子，全家沾光。”但是，我辜负了他们的好意，毅然走上这个三尺讲台，至今我不曾后悔这样的选择。我坚信：“三百六十行，行行出状元。”“科教兴国”需要无数个平凡的奉献者，只有每个教师都乐于平凡，我们的事业才会出现无数个辉煌。虽然这个职业不算“高档”，辛苦繁重，但我甘愿用这平凡的一辈子创造属于自己的“辉煌”。
二、坚定信念，不求名利——保持一颗平常心。
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想，“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们要有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
在我们的教育领域，有极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念，他们不再坚持学术民主，不再坚持潜心钻研，不再坚持以德育人，把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别，但在这里，我要告诉他们，沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。清凉也好，混浊也罢，只要自己守住一颗奉献的心，守住自己当初这个不悔承诺，保持一颗平常心，“任尔东西南北风”，“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时，当每个孩子都成为社会的栋梁之才，我想学生对社会的回报就是对教师最大的回报了吧。
在我们的身边其实不缺少榜样：我乡大湖小学的许应游校长就是坚守信念，一心为公的活生生的典型。他在自己的岗位上兢兢业业，任劳任怨。在教育最需要的时候勇挑重担，兼任我乡洛文小学校长。每日奔波于两个学校之间，直至病倒在床，他仍挂念着两个学校的教育教学工作。很多人不能理解，他这样拼命工作贪图什么？甚至有人笑他傻、笨，什么没捞着还累坏了身体。但他没有为此而改变初衷，依然“我行我素”。这也着实让我感动：如果我们的队伍中能多几个象许校长那样的有“拼命三郎”精神的人，也怀着一颗平凡的奉献的心，那我们的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一种美。
法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”
卢梭也说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”所以，师者，表率也。教师的优秀品格如阳光般能沐浴着学生终生。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象，为此，教师更需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是为人师表。”教师必须做到言行一致：我们要求学生做到的，自己必须首先做到，正所谓“己所不欲，勿施于人。”
教师自身的品德、素质，对学生的教育起着潜移默化的作用。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，终生无怨无悔。所以，除了师德高尚，没有什么法宝能感化学生，影响学生。
我们周围的有些教师因为搞“外快”手头宽裕了，生活追求也高了，但对自己的品行要求却放低了，要求学生做到的事自己却可以置身事外，致使自己在学生心目中威望尽失，教育教学效果极差。所以，及早转变作风，提高教师个人修养是顺应时代的需求的明智选择。古人云：德是才之帅，才是德之资。我们要明白“身教重于言教”的道理，加强自我道德修养，注重自省自纠，不断提高自己的内涵更好地为学生、为社会、为国家服务。
坚守平凡，做好每件简单的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡为基石，用热情、责任心、爱心去超越它，铸就属于我们的辉煌！就让我们默默无闻的奉献，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，我愿站在这默默无闻的三尺讲台上把自己毕生献给教育事业，献给学生，因为——平凡也是一种美。
四、关爱学生，尊重学生——让爱成为一种自然。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。我对学生的关爱会成为一种自然。
演讲竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家好！关于我--我想大家不陌生了吧-----我就是那个爱说、爱笑、性格开朗的汤！当我跟我爸说我要竞聘项目负责人的时候，我爸笑着说：可以啊，有理想了。我也笑着对我爸说：您说对了，周星驰说，人没有理想，和咸鱼有什么区别？我不想当咸鱼呢！我爸又说：当个领导好啊，可以指挥别人呢。我对我爸说：“这回您可错了，我们项目负责人是为大家服务的，我是看着我们高空飞翔项目的人都很友善，团结，我想跟他们一起让我们这个团队更优秀，让我们这个部门的效益更好。”
我想竞聘高空飞翔项目的负责人，首先是我希望在这里长久的工作下去。我在外漂泊了很多年，我厌倦了一个人在外地，过这生病了没人陪，过节了无法回家的生活，我希望生活在父母身边，成为他们的好儿女。现在，嘉年华就在我家附近，我能每天跟父母生活在一起，我感到无比的幸福。所以在此我感谢我们的领导，让我能有机会在家的附近工作和生活。所以我愿意在这里长久的待下去。
我今天要竞聘高空飞翔项目的负责人，今天挑战这个岗位，是因为我有勇气担当重任，有信心把今后的'工作做的更好。参加今天的公开竞聘，我认为，我具有以下优势：第一，因为我以前在其他企业做过领班，所以我有带领过团队。在工作中总结出相对的工作经验，不管是在哪一个工作岗位上，我都把坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度、团结同事作为一项准则。第二，就是我还年轻，有健康的身体，青春的活力，容易接受新鲜事物，有开拓创新的潜能，有满腔的热情和朝气蓬勃的心态，我愿意为大家做好服务。第三，我很勤奋，我有早起晚睡的习惯，这样我就能将安全放到第一位，我就有时间定时巡查我们的设施，确保万无一失。第四，我会团结我们项目的其他同志，听取他们的意见，发挥他们的才华，让我们团队的服务质量做到最好。然后怎么创收，你写上就好了。
所以，在此，我真诚的请领导给我一个机会，我一定会还您一个惊喜，我会把嘉年华当成我的家，让她变的更好，变成安徽乃至中原大地的名片。当然，如果我竞聘失败，请放心，我还是一个好员工，我依然热爱我们的嘉年华，依然会和她一起走向辉煌。
谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与三部副主任中层竞聘演讲，我不奢求什么，只希望能用我诚恳的演讲，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。我将秉承积极参与竞争，大胆接受考验，正确对待结果的心态参与角逐，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。
首先，我作简单的自我介绍。我叫***，现年XX岁，XX学历，XX职称，XX年参加工作以来曾做过XX工作、XX工作、工作XX年来我一直兢兢业业，任劳任怨，得到了领导和同志们的广泛好评。今天我大胆参与三部副主任中层竞聘演讲，我想我除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：
一、工作以来，在不同的岗位之间我积累了较为丰富的一线管理经验和较为扎实的业务知识
自参加工作以来，我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好，这为我积累了较为丰富的实践经验。工作的这些年我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，在工作中团结同事，凝聚人心，率先垂范，正人先正己，自己处处以身作则，让单位上下心往一处想，劲往一处使，做到九牛爬坡个个使力，如今我的工作呈现出可喜的局面，各项工作顺利开展，在工作中我的业务能力得以快速提高，我的工作也得到了领导和同志们的高度认可，这为我未来的工作奠定了坚实的基础。，
二、工作以来，培养了我成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神
如今的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，这些年的学习工作经历使我养成了“严、细、实、快”的工作作风，在工作中我坚持月初有计划，周周有总结，办事有条不紊的风格。坚持每月制定工作计划，每周进行汇总，每月月尾对所做工作进行全面总结，通过计划、总结模式使每周工作能循序渐进，有条理、有秩序的落实，从而做到早谋划、早落实、早总结、早补缺补差。对于重点、难点问题通过对重大工作事项逐条记录在案，对未能完成任务逐条分析查找原因，及时向上级部门领导汇报等方式，多方面寻求解决办法，使重、难的工作逐一化解。这使我从工作中充分享受工作带给我们的快乐和欢笑，不仅提高了我的会计业务能力也培养了坚毅、顽强、任劳任怨的品质，能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练，遇事不含糊、办事不拖沓。
三、工作以来，我具有了极强的岗位适应能力和团结协作的精神
在工作中我理清思路，团结同事，分清主次，事事以单位大局着想，注重上下协调、善于分析处理问题，能够拓展思维方式，用发散式思维打开工作局面，注重实干，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质，注重传帮带作用，强化自身素质的不断提升，注重个人业务素质的不断提高，坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学，以人为镜，不断完善自己。
我回忆了一下，自己工作以来的这X年，我为人谦和，懂得尊重别人，善于团结协作，深知大合作有大作为，小合作有小作为，不合作很难有作为的理念，明白交流获得成长，沟通消除隔膜，真诚获得信任的道理，在工作中我真正感受到了工作来给我的快乐，朋友同事们带给我的成长的力量，在这里我经历了自我学历的不断深造，思想观念的不断更新，工作能力的不断增强，这是一段艰辛而又充实的人生历程，暮然回首是什么成就了今天的我？是领导和同事们的关系和支持，更是我血脉里流淌的那股劲，骨子里的那份坚持和执着。
尊敬的领导和同志们，一份辛劳，一份收获，我的工作得到了领导和同志们的赞誉，但我深深业务三部副主任作为中层副职，既是领导者，也是被领导者，既是决策者，又是执行者，若我竞聘成功我将配合部主任，保质保量完成处制订的年工作计划，并且根据岗位责任制，着重理顺、搞清招投标公证工作，经营好窗口日常业务，使部室业务有条不紊的递增，以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争再次取得辉煌的成绩，在工作中做到以下几点：
一、我将以这次竟岗为新的工作起点，当好领导的参谋和助手，当好“传送带”和“缓冲器”的作用。强化内部管理，做到既要会处理业务，也要会处理关系；()既要培养自己高瞻远瞩的战略思维能力，又要靠团队精神打造部室的.辉煌。
二、我将积极配合领导推进管理制度创新,服务创新,针对实际深入查摆存在的问题，制定整改措，并强化落实和执行，强势推进各项工作的科学高效发展，提高窗口工作人员的服务素质，向其它红旗窗口学习，以热忱、优质的服务接待每一位当事人，业余经常和同志们多学习、多交流，多讨论。严格执行处制订的各类请、销假制度，上班不迟到不早退，坚决执行中心打卡制度，及时作好记账、统计
三、我将在工作中配合领导想方设法降低管理成本，提高管理效益，深入掌握事迹情况,制定科学的奖惩制度，充分调动工作人员工作的积极性，为他们搭就成长的平台，从思想的源头注重中心思想政治工作，打造一支思想坚定、素质过硬、技术精湛，服务超前的工作团队，作为中层副职我将以身作则，任劳任怨，吃苦在前享受在后，要求同事们做到的我首先做到，要求同事们不为的我首先不为，我将鞠躬精粹、尽职尽责。
各位领导、各位评委，几分钟的演讲，难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信，无论今天的竞聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进，不断追求！我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我，我将会把毕生的精力投入到我挚爱的工作中去。
谢谢大家，我的演讲完毕！