主题教育活动总结

时间:2022-10-17 12:09:27 活动总结 我要投稿

关于主题教育活动总结范文汇总7篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的主题教育活动总结7篇,希望能够帮助到大家。

关于主题教育活动总结范文汇总7篇

主题教育活动总结 篇1

  关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案

  一、指导思想:

  为了响应四川省委9+3办公室提倡的培养一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培养一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分体现“有爱才有教育”的办学理念,增强学生的爱心意识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、老师、同学走得更近一点,体现新世纪学生的活力,学校决定在全体学生中开展“五爱”教育活动。

  二、总体目标:

  全面学习贯彻“五爱”的主要内容和基本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培养“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广大学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质,一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素质主要包括不怕困难,知难而进的顽强意志,同时,增强文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的能力。

  三、主要内容及要求:

  “开展爱国主义教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的基本内容,也是每个城关学生都应承担的义务和责任,人人要把“五爱”的基本内容与日常行为融为一体。以热爱学校为最大光荣,以损害学校利益为最大耻辱,提

  倡勤奋学习、遵守纪律、保护环境,反对浪费时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建设。

  (一)爱我祖国

  爱我祖国的基本内容有: 爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

  泱泱炎黄,巍巍华夏。我们伟大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物分明。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中获取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应尊重他人的民族风俗习惯。我们伟大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的智慧思想中获取作人的素质是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。

  (三)爱我老师

  老师是培育我们健康成长,传授给我们知识、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思考,懂得了学习和生活。我们尊重老师,爱老师,因为他们为了我们付出了许多。

  爱我老师的基本要求

  1、理解老师、尊重老师、对老师有礼貌。

  2、对待老师像对待自己的父母一样。

  3、在老师有困难时,给老师力所能及的帮助。

  4、不顶撞老师,听从老师教育,积极完成老师交给各项任务。

  (四)爱我同学

  关爱同学,就是要在同学之间架起友谊之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚实守信,并且在别人最需要关怀帮助时雪中送炭伸出援助之手,达到共同努力、共同学习,共同进步的目的。

  爱我同学的基本要求

  1、经常为学习较差的同学讲解难题。

  2、朋友犯了错误不包庇,并积极帮助改正。

  3、帮助生活困难的同学。

  4、对身体有病的同学要主动照顾。

  5、积极参加学校开展的各种爱心活动。

  (五)爱我自己

  相信自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的.人生观和价值观。

  爱我自己的基本要求

  1、相信自己,“我能行”一定会成功。

  2、能管理好自己的东西如衣服、书籍等。

  3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。

  4、巧妙安排自己的学习时间及娱乐时间,拒绝网吧文明上网。

  5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。

  6、认真刻苦学习,努力完成学习任务。

  7、穿戴整洁、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。

  四、时间安排:

  11月8日——14日:

  学校宣传发动、发出倡议。

  11月15日——21日:

  班主任召开“爱我学校”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  11月22日——28日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  11月29日——12月5日:

  班主任召开“爱我班级”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  12月6日——12月12日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  12月13——12月19日:

  班主任召开“爱我老师”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我老师”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  12月20日——12月26日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  12月27——12月31日:

  进行“五爱”教育演讲活动比赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰。

  1月3日——1月9日:

  班主任召开“爱我同学”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  1月10日——1月17日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  2月21——2月27日:

  班主任召开“爱我自己”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  2月28日——3月6日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰,对于打印装订成册的优秀文章将作为校本教材,供全校学生学习。

主题教育活动总结 篇2

  中华传统文化有着自强不息,厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我们必须继承和发扬中国传统文化。结合我系具体情况,我系在本月开展了多种德育活动,现总结如下:

  1.为了在全系范围进行宣传推广传统文化,我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。

  2.结合学院活动,在系内开展了教师演讲比赛,四位教师脱颖而出,顺利进入学院复赛,并取得了一个二等奖,两个三等奖,一个优秀奖的好成绩。

  3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动,通过宣讲员的班级宣讲,让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,让同学们成为传统文化的传播者和践行者。

  4.各专业根据专业特色,开展系列专业特色德育活动。

  导游专业:为了传承优秀传统文化,弘扬名族文化精髓,培养学生的民族认同感和民族自豪感,培养和践行社会主义核心价值观,因此我们紧密结合专业设定了传统节日展示。本次我们共有九个主题(春节,元宵节,青龙节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,腊八节)以情景剧的形式进行展示,将节日习俗明了的呈现在大家面前。

  市场营销:组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的氛围中一起学习,从优雅心灵的引导开始,通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。

  服装专业:为了弘扬民族传统文化,加深同学们对汉服文化的了解,服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组,每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的特色、样式。选出来后小组来完成自己喜欢的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。

  护理专业:通过组织学生们观看传统文化影片《百鸟朝凤》,全局以小游天鸣的成长为主线,从小天鸣拜师学艺,历经磨难,到凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的'认可,最终长大后成长为一名出色的唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动,所以我们几个老师组织同学们写了看了这部电影的感受,同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化,并且表示作为一个中国人,感觉到无比的自豪。

  会计专业:以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极配合,为我们专业出了一份力。在此次活动中,感受到了学生们的积极性和对于会计专业的热爱。

  幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“用心传承文化 用行动成就未来”的演讲比赛。通过此次比赛,同学们不仅锻炼了演讲能力而且切身感受到了传统文化的精神与魅力,进一步认识到继承和弘扬传统文化的重要性,提升自身的道德修养和思想水平,提高了对学习传统文化的热情,营造出学习传统文化的良好氛围。

  美容美发专业:组织学生观看传统文化影片,如《百鸟朝凤》、《我在故宫修文物》等,赏析中国传统电影,感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。

主题教育活动总结 篇3

  为树立和普及绿色低碳发展理念,6月11日,xx市xx路学校启动了“节能降耗 保卫蓝天”主题教育周活动。

  启动仪式上,广大师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解,认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度”。学校倡议全校师生行动起来,努力建设节约型学校,从小事做起,切实做好节能减排工作,保卫碧水蓝天。

  队会上,通过观看视频,少先队员们明白了哪些方面可以进行节能减排,如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的认识,分享节能知识,探讨减排方法。

  节能减排重在实践、贵在行动。

  学以致用,体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中,从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。

  广而告之,积极宣讲。队员们走进社区,走进家庭,将自己的学习体会跟父母交流,向邻居宣讲,号召全社会共同作好节能工作。

  低碳出行,身体力行。6月13日,全校师生积极参与低碳出行活动,拒绝私家车、电瓶车接送,采用步行、自行车的'方式到校,用实际行动支持全国低碳日,“强化低碳行动力度”。

  通过此次“节能降耗,保卫蓝天”宣传周活动,使广大少先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起,在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时,进一步带动家长及身边的亲戚朋友也加入到低碳节能的行列,为共建美好家园贡献自己的一份力量。

主题教育活动总结 篇4

  在全国消防日到来之际,为了向全体师生普及消防安全知识,有效预防和遏制安全事故的发生,积极构建良好的校园安全环境。20xx年11月8日下午3时,xx镇中心小学开展了一次意义深远的消防演练及安全知识教育活动。本次活动受到了xx消防大队夏庄中队的大力支持,敬爱的消防官兵走进校园,跟师生们一起共同体验了一次消防演练活动,并现场给同学们具体讲解了消防安全知识。

  为保证本次活动的顺利开展,学校制定了详尽的演练预案,具体规定了各班学生安全撤离的路线和程序。活动一开始,首先在全体教师的指挥下,400余名学生在规定的时间内,按照预定方案迅速、有序地全部安全转移到了篮球场。接着由消防官兵为全体师生奉献了一场消防安全知识讲座,现场教授学生如何正确使用灭火器,并演示了液压扩剪钳以及电锯等消防器械的.使用。全体师生认真聆听,仔细观察,接受了一次意义深远的消防教育。

  通过此次消防安全教育活动的举行,xx镇中心小学全体师生不仅了解了消防安全知识,还提高了师生的消防安全防范意识和自救能力,切实为构建良好的校园安全环境奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结 篇5

  “五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。

  一、召开“五一国际劳动节”主题班会

  教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

  二、举行“我是小小采访员”活动

  活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月xx日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

  三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动

  x月xx日上午x时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的'毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

  四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动

  为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月xx日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

  通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

主题教育活动总结 篇6

  为了促进学生科学文化素养同身心健康协调发展,更好地推进素质教育,提高学生心理调节能力,培养良好的心理品质,以积极阳光的心态迎接学期末,时家店学校于7月14日上午开展心理健康教育主题班会活动。

  班会第一项,班主任教师总结期末阶段班级总体情况,赞扬学生们勤奋学习的健康品质,指出了学生们需要改进的方面,并提出心理健康的重要性,希望全班同学们能够以积极阳光的心态,珍惜学习时光,迎接期末的挑战。接下来,班主任教师紧密围绕心理健康教育,以科学的理念介绍了心理健康的标准和重要性,在学生学习生活,家庭及朋友关系的处理上,情绪调节的方式方法等方面进行了心理健康教育,指导学生培养坚忍不拔的性格,以积极乐观的`心态应对学习生活,爱护自己,关爱他人。

  最后,各班主任教师组织学生讨论课余生活中可以培养的健康生活方式与兴趣爱好,为学习生活增添乐趣和色彩。

  本次班会活动,宣传了心理健康教育的重要性,让同学们能够健康成长,明确自己在生活中的奋斗目标,朝着自己的梦想努力前进,以饱满的精神状态投入学习和生活。

主题教育活动总结 篇7

  本次主题班会是比较成功的,主要原因如下:

  (1)此次主题班会以PPT的形式展示给学生们看,班会跟具有气氛。并且设置了一些小奖品,能吸引学生们对此次班会的兴趣,积极配合响应。所以活动当天全班学生都到场,没有一个人缺席。此次活动也得到了同学们的认可与称赞。其间的关于保护知识的问答互动环节同学们更使积极的配合参加,积极性都很大。

  (2)本次主题班会,是11届交通1班同学积极配合,努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向上,努力拼搏的.良好精神风貌,皆在展示新一代学子对自我保护意识增强的一面,同时也展示了新一代学子对保护他人意识增强的良好素质。和朝气蓬勃的精神面貌。

  (3)同时此次班会真正做到了宣传保护自我,保护他人的作用,让每位同学都提高了自我保护,他人保护的意识。同学们在开心中学到了怎么正确的来处理保护自我,保护他人的问题。对同学们之后在社会上立足提供了有利的一小方面,活动虽小,意义重大!

  本次主题班会也存在不足的方面:

  (1)组织人在班会前没有做好通知工作,导致班上同学没有全部按时到场。对于这一点,相关人员已经进行过反思,会进一步的改正。

  (2)在班会后没有安排好人员进行场地的打扫,是第二天再安排人去打扫的,这一点也是组织人员的疏忽。下次会避免出现类似的情况。