社团活动总结

时间:2022-10-01 06:31:15 活动总结 我要投稿

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  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的社团活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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社团活动总结 篇1

  1 在10月社团招新之后,在主席郭国磊的主持下诚信志愿者协会召开了新生的见面会,会议上郭主席详细介绍了社团的主要活动和分工,各个同学根据自己的爱好报了自己感兴趣的部门,并相互认识,

  1,第六届社团西安高校社团素拓中,诚信志愿者协会的成员积极参加,表现优异,校内各个社团评选中表演的节目受到了表扬,取得了第一名的好成绩,因此被挑选为优胜社团获得参加高校社团素拓活动赴西外资格。活动中团结一致,一路领先,各个成员也因此成为了好朋友,加深了彼此了解,最终取得第二名的好成绩。

  2 在10月份随新竹社一起去南雷小学支教,在支教活动中,我社团成员负责教小学一年级的数学和语文。在支教前俩名成员积极备课,课前写好教案,在课堂上与孩子互动,他们亲切称俩位支教的同学为“大哥哥”,课堂气氛活跃,并没有因为他们不好教失去耐心,反而让他们对课堂内容感兴趣。下课后,跟他们一起玩老鹰捉小鸡等游戏,和他们相处融洽,活动结束后孩子很不舍,自发地把课堂活动的一些卡片写上自己的.名字送给了俩位“老师”留为纪念。

  3 11月份组织了第二次例会,对10月份的工作做出了总结,并对上个月活动中表现好的同学提出了表扬。11月的工作做出了规划。主席询问了大家对动的想法法,并玩了一些小的游戏加深了解。

  4献血车进校园活动中,携手红十字会和爱心社一起画了海报,并在丁香公寓外面发传单进行活动宣传。在献血车进校园后,维持现场秩序。虽然工作枯燥,而且下着小雨,可志愿者热情高,并没有因为一些原因而放弃,抱怨。

  5 校庆时,给母校献礼的活动。活动中,在丁香举办了外场,让同学们写下了对学校生日的祝福,也对要开办的校庆活动做出了祝愿。祝愿校庆活动取得成功

  6 12月份第三次例会。郭主席主持召开吗,主要介绍本月的工作情况。宣布本学期活动结束,并预祝大家考试取得好成绩。希望大家下学期更加积极参加社团活动,努力锻炼各方面的能力。

  7 3月份开新学期的第一次例会,主要是想让大家久别之后见一次面,新的学期开始,让大家赶紧从寒假的甜美生活的习惯中收回心,投入到学习和工作中。对新学期的社团工作做了规划,告诫大家对自己的学习和生活作出规划。询问大家有无不解的地方,欢迎大家找他沟通。

  8 4月份积极参加社联举办的游园会活动。从中午12点到傍晚的6点多,社团成员一直在和同学们玩游戏。活动中让同学们写下对自己的祝福,把自己以前的梦想写了出来,对比现在的生活。社团成员还和同学们一起玩了游戏,下象棋,和其它一些童年游戏。同学们积极参与,玩游戏的热情高涨,同时对社团很好做了宣传,扩大了社团影响力和知名度,并有新成员加入,壮大了队伍。

  9校运动会时,志愿者社团成员为运动会的举办贡献力自己的力量。很多项目都有社团成员的身影。当运动会的裁判,为运动会做幕后工作出力,把成绩单给奖品组,播音组和贴出展览。在志愿活动中及服务了同学也锻炼了自己。虽然做出的贡献是微小的,但是志愿者却是在为这次运动会真心的贡献自己的力量。

  10社团巡礼月宣传活动中,社团成员一起画海报做展板,在丁香公寓办了外场,宣传社团的一系列活动和社团的宗旨,介绍诚信志愿者社团的性质,做志愿,做贡献。增加社团的知名度,并给同学留下一个好的印象

  11 5月份召开了一次例会,会议上由社团接班人曹同学主持,介绍了5月将要开展的活动,大家进行了讨论,最后,对要展开的活动进行了分工,每个同学明确自己的任务,曹同学对同学们的任务做出了时间上的要求。

  12 5月份开展了以“不要让宣传单污染校园”的活动。活动中,社团成员向同学们讲了宣传单给美丽的校园带来的不好因素,各种宣传单被到处乱扔,既不文明,也给校园带来了污染。

社团活动总结 篇2

  上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。

  一、活动的意义

  为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

  二、活动的原则

  1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

  2、要求学生人人参与,有始有终。

  3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。

  4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的'讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。

  三、活动的预期目标

  1、讲一个适合年龄特点的故事。

  2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。

  3、锻炼学生的语言表达力。

  通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!

社团活动总结 篇3

  时光荏苒,一转眼一年即将过去,乒乓球社又长了一岁。这一年里,乒乓球社与社员们经历了难忘的酸甜苦辣,这十个月里,我们共同成长,共同进步。接下来介绍过去的一年里乒乓球社的工作总结:

  一. 继任伊始

  本学年初,乒乓球社在分团委社团部举办的社团招新活动中,通过社团说明、奖项展示等方式,吸收新社员近六十人,保证了新鲜血液的注入,让乒社的新生力量得到了壮大。积极向分团委上报社团情况,按时上缴20%的社费。

  10月中旬本学年开社会议,欢迎新社员,规划新学期。确定本学期任务:20xx年5月份举行旋风杯,20xx—20xx年计划进行2~3次校外联谊,一次春游和一次校内社团联谊。

  二. 我们的活动

  一年多以来,乒乓球社进行了多次内容丰富,技术含量高的.活动。在这些活动中,乒乓球社和社员们团结互助,提高了球技,丰富了课余生活。

  1. 每星期周四晚上对一部分社员进行体能训练,强化身体素质。

  2. 社长李竞雄代表武汉工程大学参加湖北省大学生乒乓球赛,获得团体第五名。

  3. 10月中旬举行社团内部排位赛,了解社员基本水平。

  4. 12月中旬与武汉工程大学邮电与信息工程学院武昌校区在二号公寓举办联谊赛,获得冠军。

  5. 4月中旬与武汉水利水电职业技术学院等多所学校开展多校联谊赛,获得季军。

  6. 5月初举办一年一度的第七届“旋风杯”团体赛,5月下旬圆满结束,比赛结果如下:

  冠军:10通信; 亚军:10光纤; 季军:11通信一队。 在社团活动开展时,社员积极配合,表现认真。在与外校联谊期间,努力练球,提高技能。在本校区举行比赛时,社员争当裁判,认真执裁,尽心尽力,为社团争光。

  三. 我们的经验

  社长上任之初,便通过社团内部的排位赛,对每个社员的技术进行摸底,并在周四对多数社员进行因材施教,手把手地教授乒乓球专业知识。经过几十次反复训练和几次比赛历练,社员们的技术水平有很大的提高,正反手攻球、推挡练习、反手快拨等规范动作方法慢慢运用灵活熟练。社员的战术意识也逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。

  乒乓球社的社员们不仅在周四时间联系,在其他课余时间也互帮互助,团结友爱。通过进行春游等活动,加强社团的团结,增进社员们彼此间的了解。让乒乓球社成为社员们另一个家,充分感觉到社团的魅力所在。

  四. 我们的不足

  1. 在社团招新时,未充分发现人才。招新方式不够新颖。暂定下次招新时加上“秀球技”的环节。

  2. 和上届社团相比,本届乒乓球社活动相对教少,应在前期通过比赛等活动激发社员潜力并提高社员们对乒乓球的兴趣。

  3.训练方式单一。“手把手地教”,一直是乒乓球训练的最好方法,但是由于场地和人数的原因,这种方法已 经不能满足本社需求。这也是社团流失的一个原因。

  五. 以后的我们

  下学年无疑是外界条件最优越的一年:新建的体育馆内有乒乓球馆,这对于本社无论是开展日常活动还是举行大型比赛都是极有好处的。这也既有利于我们校区乒乓球社的蓬勃发展。

  1. 上半学期,加强对新社员的技能培训,尽最大可能提高乒社的整体水平,为下学期外出交流打下基础。

  2. 下半学期,在保证日常的技能训练和校区活动外,本社计划多多与外校乒社交流技能,切磋球技。在与现有的四个兄弟学校保持良好交流外,再发展更多的学校加入我们的团体,组建一个稳定的乒乓球技术交流平台,为广大的在校乒乓球爱好者搭建一个施展自己才华的舞台。

社团活动总结 篇4

  一、活动背景

  我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。

  拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。在关键时刻,指引朋友的前进的方向,点亮明灯,提供他前进的动力。

  我们的.大学时光,是充满激情、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。

  此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。

  二、活动目的

  此次活动是我们学校成功举办第十六届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。

  三、活动时间

  20xx年5月16号

  活动地点:南湖

  四、活动特色

  活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得了同学们的阵阵掌声。随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。最搞笑的要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行PK,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。

  五、优秀节目

  在此次的活动中,同学们都表现积极,踊跃参加,让我们见到了大家最优秀的一面。从活动的各个方面看,此次活动都有新颖别致之处。

  1.舞蹈《赤道与北极》

  2.成语接龙,智力游戏

  3.街舞

  4.歌曲《都是你》,《绿光》等

  此次活动彰显了当代大学生的个性,使同学们更好的了解了彼此。此次活动进行的十分圆满。

社团活动总结 篇5

  20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;

  理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

  行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展潜力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。

  行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持用心态度,参与的欲望较高,他们期望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、搞笑的快乐园。社团的开设首先要解决的.就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是资料选取,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

  行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都能够根据自我的特长、兴趣,自主选取心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

  行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了<社团活动计划>,<社团活动章程>明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生带给交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了<社团评比办法>,根据各社团一学期的活动状况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

  本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

  回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。透过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结 篇6

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生一生的文化资产。

  一、明确目标、落实活动方案

  1、明确活动目标

  通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

  2、开展活动,坚持小型多样。

  本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

  学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

  二、收获和体会

  1、提高了学生思想道德品质。

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  2、全面提升了学生的综合素质。

  通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的`视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过表演节目,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

社团活动总结 篇7

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:

  一、兴趣班中学生的表现:

  学生在平时的.训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜!

  二、训练主要内容:

  1、基本站位:基本姿势与基本步法。

  2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

  3、打比赛。

  三、基本情况:

  这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

社团活动总结 篇8

  为了落实教育部关于“弘扬民族精神,树立职业理想”的精神,活跃校园气氛,建设有特色的校园文化,在校党委的号召下,学生科、校团委、师资一科积极组织,班主任认真配合,语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织,取得了圆满的成果,其特点是:广泛动员、积极参与、佳作纷呈,影响良好。现总结如下:

  一、五月下旬,配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛,我们向全校学生发出征文比赛的通知,公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求,为比赛的开展做好宣传动员工作;

  二、六月中旬,我们在全校中专三个年级及04高模班举行征文比赛的初赛。一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛,评选出其中较出色的2-3篇文章,参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。初赛的结果,我们共收到参赛作品102篇;

  三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是,按不同校区分为两组,分别评选。第一轮,分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮,对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮,将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队,两组共评选出优秀作品25篇;

  四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将作品张贴公布于宣传栏,以展示我校学生的文明风采和文化素养,培养学生热爱专业的`感情,激励学生互相学习,形成良好的校园文化氛围。

  第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕,但我们的工作并没有结束,我们将在学校及党委、师资一科的领导下,再接再厉,为学校校园文化建设作出贡献。