三下乡活动总结

时间:2022-09-25 14:00:01 活动总结 我要投稿

三下乡活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的三下乡活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三下乡活动总结

三下乡活动总结1

  今年暑假,在山西医科大学第一医院团委的领导下,我们一行二十余人参加了山西省团委组织的“千里汾河,清水复流”—保护母亲河行动。通过近一周的实践活动,我们获益匪浅。

  首先是山西医科大学第一医院团委对这次活动的重视。在活动开始前半个月,团委就对我们队员进行了各项培训。先是针对这次活动的主题,省水利厅的专家给我们讲解了汾河的历史及其治理情况,使我们充分认识到保护母亲河的重要性以及这次活动的重要性,在我们临行前带我们去参观了有名的杨家堡污水处理站,使我们对水污染的认识从理论上升到实践。后来医院团委凭借自身优势为我们讲授了有关体检的知识,要求我们在下乡的同时,为当地的老乡检查身体。我们五个人是大五的学生,在临床实习有一年的时间了,负责培训十几的大三的学弟学妹测血压及一些基本生命体征的检测。他们学得非常认真、努力,有时培训完了还要专门到我们宿舍找我们问就某些细节问题请教我们,我们感到他们的好学,同时也看到了第一医院对他们的思想教育工作做的实在到位。

  经过近半个月的培训,我们在规定的时间到达了活动地点——忻州市宁武县,汾河的源头。那里山清水秀,碧水蓝天,空气清新,不愧是山西一大景点。

  因为距离活动的开始还有几天时间,带队的两位大夫就带领我们干起自己的老本行——义诊。每天早上我们带着体检仪器、宣传资料步行到几公里外的镇子上去摆摊子。老乡们一见我们是山西医科大学的学生,纷纷过来咨询健康问题。低年级的同学给老乡测血压、数脉搏、量身高体重,我们就问老乡的现病史、既往史,做一些常规的处理,遇到棘手的问题就问带队的大夫。老乡们听了我们的讲解,个个露出满意的笑容。我们也感到当医生的喜悦,终于用自己的知识给大家做点事情了。但我们也认识到自己只是还有欠缺的地方,回去应当更加虚心学习。

  7月20日“千里汾河,清水复流”保护母亲河大型主题活动正式启动。参会的有省水利厅、忻州市委、市水利局的各位领导,有山西医科大学、忻州师范学院、太原工业大学、深圳大学等五所高校的师生,还有当地的煤炭工人、老乡们等。各位领导就近几年汾河的治理工作、当前存在的问题以及以后的解决方案作了详细的'介绍,我们也再次感到自己肩上的重担。

  这次三下乡活动虽然已经结束了,但是它给了我很深的教育。首先是感到自己的任务重大,我们的任务是要把这项活动宣传到周边百姓的心里,使他们也认识到保护汾河的重要性,此项任务艰巨而重要。在义诊的同时,我们锻炼自己的技能,但同时深刻的认识到自己知识的欠缺,应当更加深入的去学习临床实践。

三下乡活动总结2

  为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于20xx年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。

  九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络,最终我们同行人来到了这里。在这里,我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时,首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正,精神饱满,每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神,期待着我们这些客人的到来。

  首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时,得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑佳同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次,由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座,在此期间得到了说有同学的大力支持,回答问题的积极性十分高涨,同学们都踊跃举手,赢得了老师的高度赞扬,接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情,以下的两个讲座进展的也很顺利,同样得到了同学们积极地配合。更重要的是,在我们讲课的同时,感觉到了同学们有着丰富的知识,而这对知识的渴望也非常的迫切,他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利,他不仅给我们留下了深刻的印象,也帮助孩子们增长了许多日常知识,我们彼此互动,不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。

  按照我们实践活动计划,第二天进行师生互动,即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中,同他们座谈,了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝,表现出了雄辩的演讲实力,同时我们带去了许多礼物,如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的`游戏,其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中,笑声、欢呼声充满了整个校园。

  孩子们我们学习,我们给孩子做示范,于是便结下了深厚的友谊,孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐,听后我们也感到了很欣慰,同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛,将我们的实践活动推向高潮,由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲,并做了个人表演,赢得了孩子们的阵阵掌声。

  孩子们的天真,无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到生活的来之不易,同时也让我们想起了自己的童年。

  经过了讲座和做游戏,我们的实践活动已完成了大半,在班主任老师的要求下,由我院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法,学习策略,以及如何提高自己读书学习的兴趣。

  关爱未成年人成长是党中央国务院的一项号召。因为未成年人是二十一世纪的主人,肩负着振兴中华的历史使命,所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键,同时尊老爱幼历年来都是中环名族的传统美德,因此我们的此次下乡活动展开的和有意义,不仅提高了我们自身的综合素质,也向乡下孩子们带去了我们的问候,沟通了大学生与校学生之间的思想,缩短了城市与乡村的距离。

  我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

三下乡活动总结3

  第三天开始支教,我们也是在这一天第一次与学生见面的。在见面会开始之前,与当校几位学生聊了一下天,从她们的言语中和表情当中我可以看出她们都不太愿意在暑期重回学校上课,对于这点,开始自己是有点失望的也是有点担心的。或许他们不知道我们的这种支教活动跟他们平时上课有什么不同吧?如果知道,他们一定会像我们离开时一样,觉得有意义,有意思,不舍得。

  我的课从第四天开始,在讲课之前我经常去听队友的课,因为我觉得这样对自己的讲课多少有点帮助。在前三天的支教中,我发现这些学生都很活泼,有时我甚至害怕如果他们在自己的课堂上起哄的话,我会压不过他们。不过,他们都很聪明,这是在我之前的那些队友的发现,同时我也有所察觉,从他们上课回答问题的积极性和跟老师的互动关系,还有就是他们所给出的答案的出乎意料的程度就可以看出来了。他们都是很有可塑性和创新性的。我很喜欢一班的一位小男生,很聪明,阅读面很广,也很可爱,后来他成了我们合影的模特,呵呵。

  到我讲课了,开始我有点紧张,在上一节课听队友讲课的时候都一直在想下节课我要怎么讲,不过还好,当我一踏进教室的时候,我发现自己并没有想象中的紧张。其实很多时候,我们只要以别人的眼光来看的话,就觉得什么都无所谓了,比如你怕自己在众人面前讲话会丢脸,其实如果你想一下,如果是别人站在前面讲话,你会觉得他讲话很丢脸吗?你觉得他有必要很紧张吗?你不会这么想!即使他的讲话引得大家哄堂大笑,下面的人都只是笑过就算了的,所以没必要这么紧张。在很多时候,这个想法都帮助过我,让我敢于站在众人面前,让我敢于迈出第一步。希望有着和我一样顾虑的人可以像我一样这么想。

  第一节课,我对自己的讲课内容还是比较满意的,与学生的互动比较好,而且学生的兴致也比较高,可是对于后面,也许是学生听乏了,也许是我讲得没那么好了,学生的积极性不那麽高了,只有一部分学生还是一如既往地与我保持着良好的'互动。总的不满是时间把握得不好,本来以为很充足的内容在下课前十分钟就讲完了,连预备内容都用上了也还剩几分钟。下节课就要多多注意这方面了。

  第二节课来得很突然,因为调课了。本来还没准备好的,因为听说一班的学生更聪明,队友建议我再讲深入一点,所以我重新备了课。不过幸好有了第一次讲课的经验,这次讲课虽然深入了点,但主线是一样的,所以讲起来也没那么困难。第二节课时间把握得很好,恰到其时。比起第一次,觉得自己可以凭借记忆讲课了,不用怎么看课件,而且讲得也更加详尽,只是有些知识好像对于初二的学生来说太深入了,我讲了两遍他们才明白。

  当老师是我一直以来的.想。曾经也想过以后要到教育较落后的山区去工作,所以三下乡是我的一个小小心愿。只是在一次下乡过程中,为了尽可能让每个队员都有机会体验一下当老师的感觉,也为了尽可能地让每个队员都有同样的锻炼机会,所以安排每个人都只有一两节课。两节课的体验对于每个人来说都是珍贵的,但是也是意犹未尽的。我想经过这次三下乡活动,那些有着教师梦想的同学会更加坚定自己的.想。

  我是宣传组的组员,所以在平时都是比较闲的,没事我就跟着调研组的同学出去调研,去海滨路的那天是走得最远的,那次我才知道调研组的同学是多么的辛苦,我是多么的清闲,直到汇演的前一天,我才开始真正的本职工作,游园活动的布场,版头的制作,写汇演主题的艺术字,还有汇演舞台的布置,不过,好久没做这些工作了,本来就技术不精湛的我看着写出来的字越来越难看了,除了心里有点过意不去之外别无办法……

  汇演的那天,看着一个个节目从眼前掠过,想到离别越来越接近,心里渐渐有了舍不得的感觉,到了我们这个队伍的合唱时,我的眼泪就湿润了我的眼眶,看到台下一些学生在哭,我的泪就忍不住要往下流,虽然我的身影在南澳的偏僻角落里逗留过仅仅那么短暂的十天,在学生面前仅仅讲过两节课,我还是有点舍不得,或许这与我多愁善感的性格有关。汇演结束后,很多学生久久不愿离去,都留在少年宫与我们合影,找我们写留言之类的。我知道,他们也和我一样舍不得,舍不得我们离开,舍不得与这段时间的相处说再见。可爱的学生们,我们或许只是你们生命中的过客,但希望你们不会忘记,曾经有这么一些过客,在你的生活的中停留过一段时间,也给了你们一些什么。我也会记住你们的!再见了!

  虽然是短暂的十天,却让我学到了不少东西。首先就是与人相处,因为我们队伍的同学很多都是我之前不认识的,比如有大概一半的人是大一的,对于他们我可以说是完全陌生,大二的那些除了和我同班的三位同学,其他的也是陌生的,我这个不善与人交往的人,在这十天与大家相处得很愉快,我感受到了队友们的热情和关心,特别是在我生病的那天。其次,我发现我们的队员都很能干,特别是队长和那几个组长,他们的工作能力是不能否认的,也是很值得我学习的。大学生活的已经过了两年了,我觉得我的所得很少,专业知识学得不精,能力方面没有得到锻炼,通过这次三下乡,我想我应该争取机会了,在大三大四尽量弥补大一大二所错失的机会,把自己的能力尽可能地提升上去。再来,上了两节课让我明白教师讲课到底是怎么一回事,也亲身体验了教师生活的,稍稍知道了自己讲课的一些不足与优点,明白师生互动的重要性。这对我以后从教生涯肯定会有一定的帮助的。

  很谢谢团委给我这个机会参加三下乡,让我圆了自己的一个小小心愿,也谢谢队友们。下乡的十天是短暂的,期间发生的点点滴滴我都会一直记在心里,因为这是我人生中很特殊、很有意义、很值得回味的经历。

三下乡活动总结4

  历经5天的“三进城”社会时间活动终于结束了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!

  下乡初期的准备

  记得以为将军说过,“我们从不打没有准备的仗”。是的,如果没有前期的准备,那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦,而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是:做好工作计划与行程;做好与各部门、各单位、各负责人的的联系工作,包括联系参加座谈会的学校、住宿的地方及所要采访的对象等;做好物质上的准备,也就是下乡资料、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料;做好下乡的心理上的准备,我们需要做些什么,该怎么做,这些都是在前期准备中必须想到的,否则活动一开展就会手忙脚乱,不知所措;做好纪律、安全的准备,下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的,要保证高高兴兴出去,平平安安回来。

  这一路来的收获

  在下乡之前,我还没有做过考研的'打算,甚至不知道考研到底是什么,经过这次难得的路程,我忽然觉得眼前一片光明,对自己的未来充满了向往与希望。没错的,我们这次是调研医学生考研状况,促进我校申硕发展。这个课题很有意义,特别是对于正在发展研究生教育的我校来说,更是一次了解区内医科院校研究生教育情况,以汲取吸收别人宝贵的教学经验的机会。此外,对于医学生的我们来说,更是一次进一步了解考研、明确自己未来方向的机会。我们这一趟没有白跑,首先是到广西大学与宣传部作了一次关于如何加强校园文化宣传工作的座谈交流,并参观了西大校园文化宣传的工作流程及所取得的成绩。经过西大这一站,我们更了解自己作为学校文化宣传一份子的重要性,也更加坚定了自己在大学生通讯社的工作。其次,通过学习西大文化宣传的做法,我们将会进一步提升自己,把大学生通讯社打造成更加团结向上、更加强大的团体,以更好为学校的文化宣传工作服务。

  此次社会实践活动的第二站是便是我们这一次行程的的主题,关于考研的调查研究。我们首先在学校附属医院作了对我校研究生教育情况的一些调查,并通过与附属医院老师的交流,解决了心中关于考研的一些疑问,比如说我校学生的考研情况,我校研究生教育的发展情况,以及医学生未来的发展方向,这些在老师的口中我们都得到了一定的了解,自己的心中也有了明确的答案。当天下午在市医院走访实习生(考研与不考研者)一行中,通过与学长学姐们的亲切交谈,我们了解了同是医学生的想法,在采访一些考研成功的师兄师姐时,我们更进一步了解了考研的流程与方法,包括备考学习、报考的注意事项、实习与考研的关系、复试的注意事项等关于物质、心理等方面的准备。在南宁这边,通过与广西医科大学、广西中医学院的交流,我们心中对考研这一名词有了更深一层次的了解,我们也找到了自己所需要的答案。为什么要考研?谁更适合考研?考研到底是什么?考研,我们要注意些什么?为了进一步提升自己,有更高的起点,为了有更广阔的视野,有更好的事业;谁都可以考研,只要你有这个决心,这个能力,经济困难不是问题,怎样提升你自己,寻找更好的未来才是你的关键;考研可以说是继高考之后的又一座独木桥,只是相对于高考来说少点人走罢了……也许只有参加过考研的人才知道这一路的艰辛吧!目前我自己也不知道。总有一个未来的目标让我欢欣鼓舞,就像飞向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虏……确定了就义务反顾,要输就输给追求……

  我想,我已知道了未来的方向。

  后期的总结

  只有在实践中发现问题、找出问题、并勇于解决问题,那么一个团队才得以进步,才得以稳定发展。此次社会时间活动,我们这一团对在实践的过程中确实出现了不少问题,例如没有很好的按时到场,做事有点拖拖拉拉,几乎每一次出发都要等人,这样不但浪费大家的时间,而且也拖延了行程,这个在整个活动的过程中也是提了再提的,所以在活动的后期中也有所改善,这点表现还不错,但是这个教训必须要记住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守时往往是成功的关键一步。当然,我自己也是犯过错误的成员之一,铭记,铭记。其次,后期的整理、统计工作,可能由于活动的日程将近结束,大家也都赶着回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就几个,差点不够。此外,在统计工作中也有些疏忽,有些问卷居然忘记了统计,这给数据的分析和整理带来了一定的麻烦,只能拖到回校了。总之,这一次社会实践有收获也有不足。我们做得到的收获是不可估计的,但不足之处也必须意识到,并做出相应的解决。

  这一次没白来……

三下乡活动总结5

  从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

  从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

  我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观。。。本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了。。。最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是。。。可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害。。。黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有。。。因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。

  几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。。。

  一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了。。。但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的.时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴。。。

  基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气。。。只剩下同情与可怜吧。。。我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

  这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。

  第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷。。。太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了。。。

三下乡活动总结6

  一晃眼,这十多天的下乡生活就结束了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

  在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而有意义。心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

  下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这16位队员中,我并不是最辛苦的,因为手语课我已经上过很多次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。在日常生活中,他们一有空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

  每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。现在回忆起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。本来我们是有安排人手值日去做饭的,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜,我们都是第一次,不知到哪里比较便宜,有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。那可是要大清早6点就要起床出发的,对于极度疲惫的我们来说,多睡一会儿是多么幸福的事,他甘愿牺牲个人的幸福帮助我们,真的很感动!当然还有很多令人感动和幸福的事,就像我们说的:我们付出爱,收获感动。说实话,在青协一年了,我和他们之间的.接触其实很少,但是通过这次的活动,我了解了他们。借用曾颖的一句话:我觉得他们都很美,都很帅!真的,通过美丽的内在影响外在,让平凡的我们都能焕发出无限的光芒!

  另一种感情就是我们和小朋友之间的了。这段情感就像22日那天的日食一般难得可贵了。在我心里,我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的……所以不是很喜欢小学,可是我也不知道为什么我就参加了这次三下乡活动,也许是一种冲动,也许是一次证明,也许是一个梦想,总之,这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。说来也奇怪,真的站到小朋友们中间之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他们安静、努力地上好课、努力地让他们活跃、也努力地和他们友好相处,把我的热情、我的梦想全都给了他们。我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。我贪婪地吸吮他们灿烂、天真无邪的笑脸上盛产的浆液,我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑,我无私的和他们分享快乐,我由衷地赞美他们的一切美好……我班上有一个女孩子对我们说:“当明星的感觉很好吧,这么多人围着你们。”原来在他们眼中我们就是明星。可不同的是,我们会被他们整,我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及……

  在校外的活动,主要有访问和割禾。在访问的过程中,我们都很努力地在行动,不论我们访问到多少家,不论我们面对的是什么样的表情,我们始终热情,学会去谅解村民的不便之处。对于割禾,有几个人有恐怖的经历,而大多数人则是一直快快乐乐的。我觉得这次割禾更像是一次玩耍吧,因为很多人以前没有试过,所以很新鲜,人又多,很快就收割完毕了。总之,我们在那片稻田上收获了丰收也播种了快乐!

  三下乡之前,我兴奋地同老朋友说:“我选上了,我可以去三下乡啦!”等他们弄明白三下乡的意思之后,就对我说:“我们都是乡下来的,还有什么没有体验过……”可是我却没有因为这句话而对这次活动失去期待,我对自己说:我一定要好好地过这十多天,我要告诉他们有什么不同。虽然时间短暂,不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐,同时也更让我明白自己的责任。我要带给他们知识,我要引导他们向善,我要激发他们学习的兴趣……我努力去做了,尽心尽力去做了,结果还让我感到满意。而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样温暖的集体是如此幸福。每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香,也正是因为下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正懂得了团结协作,成了有着一份共同的特殊经历的朋友。我还想到了父母,真感谢他们带给我那么幸福的生活,多么希望我将来能为许许多多的人创造幸福啊!

  三下乡结束了,想念那群孩子亦如他们想念我们一般,愿自己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力,在大学甚至社会上永远积极向上!也希望我们三下乡的同伴能永远相扶相助!

三下乡活动总结7

  20xx年7月2日,凌晨两点半,手中紧握的手机发出第一声声响,我从床上猛然坐起,拉行李,下六楼,就着昏昏暗暗、若有若无的路灯,一步紧着一步地向校门口走去。那是我们约定会合出发的地点,我们这群怀揣梦想、恣意飞扬的青年人,共同选择了tz,因为我们都想做一件有意义的事,都想有一次一起奋斗的经历。

  坐在驶往火车站的出租车上,迎着深夜新乡还有点微凉的风,我轻轻许下我的希冀:此行,不愿其它,惟愿我能不再畏畏缩缩、扭扭捏捏,而能勇敢无惧地走下去。看着身边的同伴,脸上都有期许的神色,想要的飞翔,想大展的身手,想成就的梦想,此行大家都憧憬了很多很多。我并没有同大家热络的聊起天来,我是一个慢热的人,打过几次照面的人并不能让我无话不谈。我只是保持着礼貌的微笑,观察,暗想。

  火车、汽车,从晴天走过雨天,终于来到我们的目的地——殷店。因为之前有充足的思想准备,和艰苦奋斗的坚定打算,来到这以后觉得一切都是惊喜,条件不错。待一切整理收拾停当,真正的奋斗就此开始......

  招生篇

  招生期真的是一场蜕层皮的磨炼。在此之中,我实现了我多年的夙愿,瘦成了一道闪电;也加重了我的忧患,黑成了一朵乌云,成功变身“包大人”。其中有说不完的苦,也有言不尽的甜。

  一开始的几天,下疯了的大雨,电闪,雷鸣,我们踩着湿透了的鞋,走家串户。路有点远,没什么交通工具,只有用脚一步步地丈量。村子里没有卖饭的,甚至难找小卖店,我们每天早上背着馒头拿着咸菜,中午就找个田间地头,坐下来吃点,也略加休整。在农村,基本上是一家N狗制,有人的地方就有狗,每当我靠近一户人家,都会被群狗相围,每次我的心都提到嗓子眼,汗毛竖起,几欲夺路而逃。不过这样的话,我永远也不可能靠近任何一家,于是,强忍着,保持礼貌,敲门,叫人,讲说。这样到最后,我就习惯了,而且还练就了“识狗术”。我能淡定的从群狗脸上匆匆扫过之后,精准地判定哪只是尽忠职守、彪悍异常的狗,哪只是虚张声势、漫不经心的狗,这样就能具体狗群具体对待。

  如果说这些都是些客观的苦,还是可以忍受的`。我最怕的是好不容易敲开一家大门,首先映出来的是一张冷淡、敷衍、拒不理睬的脸。我知道两个人的片面之词让人轻易相信很难,也知道人家就不想上辅导班也无可厚非。我有着充足的思想准备,却不知道怎么应对。要怎样在人家兴致泱泱时,继续我激情澎湃乃至苦口婆心的讲说;要怎样在死活不同意的家长或学生身上找到他们感兴趣的点;要怎样把握一个度,既坚持不懈又不使人厌烦、显得死乞白赖。很多很多的问题,很多很多的不如意......

  在探索、效仿、学习中,我渐渐明白,解决这一切首先要靠的只有自己,给自己足够的勇气,直面所有问题。放下自己的傲慢与不可一世的自尊心,以我心换你心。还有就是团队合作,与搭档的默契配合,我们研究战略路线,在遭遇了N多次的拒绝之后,能相互调侃、彼此鼓励一下。很多次,我都疲惫不堪,浑身只是充满无力感,实在不想再敲下去、说下去。这时候,总有一个如同《大话西游》中的唐僧一样的声音,在我耳边碎碎念:“我们是不是懈怠了,我们不能懈怠,我们怎么可以懈怠。”一样的句式,没完没了的重复,让我在哭笑不得的同时继续前行。

  现在,回想起来招生期,还是很苦,真的。万难复原的黑,脚上磨出来的伤、被狗围的心有余悸、遭遇的冷淡拒绝乃至恶语相向。但这似乎不再是主旋律,更多的是签下学生的那一刻的成功感,付出终有所报的满足感,还有一起走过的乡间小路、坐过的桥头、看过的夕阳。

  授课篇

  “琅琅的读书声,孩子带着渴求知识的眼神端坐于教室,该静则静,欲动则动,我手持课本在教室莲步轻摇......”这是我在招生期每天都憧憬的。真的开始上课了,才知道一切都是不可能的,哪会有如此听话的孩子,都处在活泼好动、调皮生事的年纪,拿什么让他们任你摆布,一动不动地等你灌输知识。

  才知道自己还幼稚得紧,生硬得很,什么都不了解就幻想一切自然而然、水到渠成。我带一二年级,一开始就想都是孩子,得哄着,就本着温柔的个性、宽容的原则对他们听之任之,只好言相劝,从不黑脸发脾气。这样以后,才发现我就此失去了所谓的“威信”。每次纪律乱了,课没法讲了,我的一声吼,总是无人理睬,反应平平。我再返回来怒目而视,发脾气,他们再也不怕了。

  教一二年级,貌似简单。语文拼音,aoe,我想我学了现代汉语,而且在我们院让人闻之丧胆的“千人斩”老师手中拿到过不错成绩,教小朋友乃是小case。真教了,才知道,一切并不容易。首先教学方法,我要怎样让小朋友喜闻乐见,调起他们的兴趣。还有我会的、知道的,要怎样讲出来,难道就告诉他们左边声母,右边韵母,两个一碰,就该发这个音。没有课本,没有教参,难道只靠百度。我寻寻觅觅,苦苦摸索,并没有找到什么良方。

  有的时候好不容易辛辛苦苦准备好了,孩子们不见得就会买帐。有一次,我做了好久的卡片,写了所有的声母韵母,又写了全班所有学生姓名的汉语拼音,精心准备了两个练习小游戏,孩子们却做得乱七八糟,毫无效果。

  这样以来,我真的很有挫败感,管不好、教不好,还能做些什么。我都开始怀疑我的职业选择,我到底适不适合做一名老师,为什么怎么都做不好。

  看《职来职往》听过这样一句话,轻而易举地被职场困难打倒,轻言放弃,只能说明你对这一行还不够热爱。我从小树立的理想,坚定不移的认为了几十年,就这样放弃吗?得过且过,绝不可以。就像一把钥匙配一把锁,是问题总会有与之相对的解决方法,是自己没有去发现,是自己没有相应的足够付出。认真观察,总结,备课,开始有了感觉。

  以前只觉得小孩子吵吵闹闹、惹事生非,仔细看了,会发现他们的可爱。他们用童真的视角,给你解释一个澄明的世界,用率直的表现让你觉得世界的真。看他们在课堂上活跃积极,没被点到回答问题就嘟嘴生气,想想越长大越畏缩,再也没有那份不可打破的积极性了。

  这群孩子,让我心力交瘁,也让我念念不忘。

  这个暑假可以说是我最有意义的一个,经历了那么多,感受了那么多,学会了那么多。这个我们一起走过的夏天,我想我会永远记得。

三下乡活动总结8

  在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

  其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。

  首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的'时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。

  其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。

  再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

  除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。

三下乡活动总结9

  这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

  体会一:辛苦

  下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活的,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

  体会二:开心

  下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的.“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

  体会三:团队的力量

  出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活的上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

  体会四:充实

  下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

  在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常的的多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

三下乡活动总结10

  为响应“大学生三下乡”活动以及经管院领导的大力号召,xx农大经济研究协会于暑期成功举办“暑期三下乡”活动。这次下乡的人员主要是经协的第30届负责人,根据各部门特点,分了3支队伍:吉安遂川xx、吉安遂川横岭、萍乡上栗金山,7月4号开始至7月13号结束,经协的三支队伍都达到预期目标,把”科技,文化,卫生”成功送达下乡。此次活动主要由“支教”、“调研”、“支农”、”文艺汇演”四大板块组成。

  “支教”即以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目。对于大学生,公益与志愿者精神只能通过实践去习得,在公益行动中大学生更加懂得爱与被爱,懂得现实与理想,懂得纯真与感动,懂得责任与坚守,懂得团队与宽容。对于孩子们,不是知识的获取的多少,重要的是让孩子们通过我们看到外面的世界,体会到一种不用言语便可以深刻感受到的爱。

  “调研”大学生调研是实现“知性结合”的一种理想方式,通过暑期的调研更深入地了解问题并根据实际情况提出问题的解决方法。关注三农,贴近农村,贴近农民。在关注农村现实的同时寻找自己的精神之根,并在调研过程中将我们掌握的知识融会贯通,并能够熟练的运用,还可以锻炼我们的意志,提高我们的品行,更有利于实现中华民族的伟大复兴。

  “支农”为响应党中央的.积极号召,深入基层,走到农民中间,了解农民的所思所想,了解社会发展,更有力地把握时代脉搏,实现个人的发展与进步。并把理论与实践结合,符合当代国情。也有助于青年学生增长才干,锻炼品格,使得学生专业素质与思想道德素质得到全面提高。

  “文艺汇演”紧扣时代脉搏,促进基层文化建设,满足农民群众的精神文化需求,积极呈现当代大学生的精神风貌,增强社会实践能力,拉近乡民关系,提高文化素养。

  这些活动紧跟时代步伐,在当地取得巨大反应,领导的支持、乡民的拥戴、学生的爱戴,他们都强烈要求继续合作。此次下乡活动的主要意义在于三个方面:一是走进乡村,了解乡村,为乡村注入新的活力,加强乡村与外界的联系;二是为乡村的孩子们展示一个全新的世界,让他们对外面的世界、对大学有更深的认识,并给孩子们提供正能量,激励他们好好学习,努力拼搏,摆脱贫困,有个好的前途;三是让大学生亲身体验农村生活,支教活动还能让他们体会老师的艰辛,在这个过程中使自身素质得到提高。

三下乡活动总结11

  按照焦作大学共青团关于开展xx年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在校团委领导下,我协会高度重视、精心组织、点面结合,于xx年7月13日走进中星街道办事处寺河村开展了为期一天的家电公益维修活动。

  我们于八点半从校门口出发,二十分钟后到达目的地,随后在中星街道办事处寺河村村委的帮助下进行了紧张的准备工作,根据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动经验我们很快拉开了维修序幕。在村委广播的'号召下,村民也积极响应这次活动,很快我们就接到了第一件、第二件……维修物品,活动进行不久有一村民竟把自家的老古董收音机给提了过来,让我们帮忙维修。正当我们紧张工作的时候有记者也闻讯赶来对我们的工作人员、维修高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简单的吃了点东西,接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声,但还有不少村民陆陆续续的送来待修物品,由于时间原因一直到五点半左右才将所有物品维修完毕,并全部送还给村民,在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品,接待人次达一百五十多人。

  我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了焦大学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众,同时也非常感谢校团委能给我们这次机会!

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他们共同度过的那点点滴滴,回想我们8人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!

  xx年7月13日

三下乡活动总结12

  高三的时候,看到同是华师毕业的生物老师去三下乡的照片,我就希望自己大学的时候也能像老师一样参加三下乡活动,在毕业之前可以先体验一下自己.想中的职业生活的。所以,当大一暑假来临的时候,那接踵而来的六支队伍的三下乡招生面试,我都虎视眈眈,抱着极高的热情去参加了第一支队伍的面试,很遗憾,我没有通过,但我没有灰心,准备进行第二支队伍的面试,其实第二次面试的时候我自己很满意,也满心期待地以为自己会通过,会跟着队伍去三下乡,实现自己小小的心愿,可是结果还是失败了……我有很强烈的挫败感,因为我真的觉得自己这次可以进了……虽然有点遗憾和无奈,但为了满足自己的心愿,我还是参加了第三支队伍和第四支队伍的面试,结果还是一样。听到身边一些同学对于这些面试的一些说法和自己所亲身经历的,我不知道自己还要不要再去剩下两支队伍的面试,大学读了半年,关于这方面的很多事情都已经有点麻木了,跟朋友说起的时候他鼓励我再试试,但最后我放弃了,我跟朋友约定,我们自己找几个高中要好的朋友组队,去我们的家乡下乡。于是,大一的暑假我就这样抱着一丝丝遗憾度过了。

  当大二暑期三下乡队伍的面试再度开演的时候,我的心又动了,曾经的小小心愿又触动了我的心,可是,爸爸生病住院了,妈妈希望我暑假多陪陪爸爸,而且他们担心我会吃苦受累。妈妈是比较反对的,我也.。之前我没跟爸妈商量就交了报名表,可后来爸妈的反对让我陷入了两难的境地,我真的很想很想去三下乡,我也知道爸爸突然得病让爸妈的心情很不好,而且压力也很大,一直都很听话的我真的不想在这个时候让爸妈不高兴,让他们担心。团委队伍面试那晚,我在宿舍发呆了好久,一直在想我到底该不该去面试?我该不该自私一下为了自己小小的心愿而让爸妈不开心?九点了,面试九点半就结束了,我突然站起来对姐说我要去面试,我想如果我不去,或许这半个小时一过,我就给自己的人生留下了一个遗憾,去了不管能不能通过,最起码我努力过了,我不会有遗憾。

  来到面试地点,人已经不是很多了,我看了一下名单,签到处的人也不多了,应该很快可以轮到我了吧?站在面试室门外的我却突然犹豫了,我想到了爸妈的眼神……跟门外的几位同学聊了一下天,我的心情很沉重,或许在别人看来这是一个并不如此重要、如此难以抉择的选择,但对于我来说却真的很难。碰到了作为面试官,也是团委队伍副队长的思寻,我跟她说了一下我的`心情,但在她走进里面之后,我还是选择了离开,作为女儿,没有什么比爸妈的心更重要了,特别是在这个时候,爸爸得了这种病,我害怕自己陪……我想,在这个时候,没有什么比做一个好女儿更重要了。没有人知道我离开的时候有多难受,甚至我现在写的时候心情都还是一样。我走到宿舍楼下又停住了脚步——还是舍不得。拨他电话的时候我的泪流了下来,真的好难受,可是他关机了,我更难受了。我想到了朋友,想到了我们的约定,于是我给他们打电话了,问他们我们的约定还能不能实现,他们说,只要我想,他们都会支持。我挂断了电话,义无反顾地走回了宿舍,“我会让它实现的!”我对自己说。

  回到宿舍我笑着对姐和舍友说我没去面试,她们都很惊奇地看着我,我说明了.由,她们什么也没说,我知道她们在想什么。

  第二天我到医院看爸爸,思寻给我打电话,问我还想不想去三下乡,我当然想,可是……她说她很失望我没有去面试,她很想招我,我知道,思寻这么说只是为了让我不那么难受,很谢谢她,真的。后来,我就这么意外这么幸运地进了团委的队伍。

  我被编入了宣传组,我知道作为团委宣传部的干事这个结果是必然的,不管怎样我很满足了。开会时大家都说了一下自己想教的科目,我一直以来的.想就是当一名老师,也一直希望可以在大学期间去乡下支教,所以虽然作为宣传组的成员,但我还是争取了一个科目——植物生态学。两年没怎么学生物了,特别是与初高中生物相关的知识,都忘得差不多了,直到考完试接到通知说要准备备课的时候我才发现自己还有的知识真的很少,不知道该给学生讲些什么,带去些什么。

  在备课期间我甚至有过退缩的念头,但是我还是很.智地告诉自己:这是自己的选择,也是以后要面对的,我要为自己的选择负责。而且这不是自己当初想要的吗?为什么遇到一点点挫折就要退缩?人有时候真的需要逼迫自己做一些事情,只要迈出了第一步,下面的路都好走了!我曾经对朋友说过,我是被生活的磨去棱角的石头,放任自己随着生活的给我的路面滚动,对于那些拦路石,我都选择绕过,而不是去征服,因为对于很多事情我已经没有了热情。我很不喜欢这样的自己,也很希望摆脱这样的自己,很多时候我都在努力,可是最后还是敌不过自己的一时惰性。现在我就是要逼自己去摆脱,一步成功了,我就不怕第二步。后来,我真的成功了,我没有对任何人说过我内心的小小变动,只是一直装作很坚定地在坚持着。

  课备好了,还是没有百分百的信心去讲好这节课。这些信心是我在过去的几年时间里所丢失的,要找回它们,不是那么简单的。在还没讲课之前,一切都是幻想。

  不管哪支队伍去三下乡,前期的准备工作都是很重要很繁忙的,但是我却觉得自己很闲,就是做了一个横幅和参与了海报的设计和制作。我们的方案写得那么好,以致我们得到了学校和学院的最高经费支持,我知道写方案的同学一定花了很多时间,辛苦他们了。

  终于要出发了,老实说我对于我们队伍里的同学,好多我还叫不出名字,或者名字和人不能对号入座,对于这一点我很惭愧,所以在车上跟同学聊天的时候我就一直在偷偷地记住他们。队友们都很活泼,很风趣,特别是我的组长,在车上时不时地唱首歌,惹得大家都笑了。

  到了南澳,在休息了一天之后,我们的工作就正式开始了。每做一件事都有可能遇到挫折,我们这次下乡也不例外。到南澳的第一天,在与南澳第三中学的交涉中我们就遇到了问题,不过还好,最后得到了圆满解决。我们的领队是一位称职的学生干部,听书记说是工作能力很强的一个人,在十天的接触中我也感觉到了,我觉得自己就很缺乏这方面的能力,所以还得向她学习。第二天是市.宣传,可惜我发烧了,没能参加,不然这会是一个很有意义的活动,很值得体验。看了他们去市.宣传的照片,可以看出队友们都很卖力,我的下乡体验居然少了这么一段经历,真的很可惜。

三下乡活动总结13

  时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,

  一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的.主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

  每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

三下乡活动总结14

  实践是检验真理的唯一标准,现代教育也越来越重视社会实践。国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大学生可以充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,近年来越来越多的大学生开展各种各样的社会实践活动,为提高实践能力许多高校尤其是师范学校把暑假下乡支教作为社会实践的重点。同时大学生的下乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。

  在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教 育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。

  对此天水师范学院青年家政协会筹划着20xx暑假的“三下乡义务支教”活动。此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的'主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。

  一、筹备篇 工欲善其事,必先利其器

  为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,策划本次暑期三下乡义务支教活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。

  (一) 精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社会的宗旨,经过多次的修改和讨论,力求制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出鲜明的指导和强有力的保证。因此,青年家政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。

  (二) “书海藏爱,点滴关怀”——爱心图书收集

  我们面向天水师范学院学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集到的书籍准备捐赠给所支教的农村学校,为当地的学生搭建进步的阶梯。

  (三) 分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满

  我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!

  二、活动篇 信息领航 服务扬帆勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。

  秉承“勤学奋进,服务社会”宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让贫困山村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

三下乡活动总结15

  今天在这里我要写下我对我们团队三下乡活动的感想,霎那间,以前经历的种种片段顿时涌上心头,回忆着那些我们走过的地方,回忆着他们的话语,回忆着留存下来的相片,但是我却不知道如何下笔,也许是说感触太深了吧!不管怎么说,我很感谢团队的各位,是你们让我有机会体验了以前不曾想到过的生活,明白了很多道理。谢谢大家。

  我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期社会实践团在7月20日正式结束活动。短短的半个月时间,让我交上了一群可爱的朋友。我们都为了相同的目标努力。我们曾为了不同的意见狂风暴雨般争吵,但是出到门外却说“兄弟,一起吃饭去。”我们曾了因为不了解个人的生活习性冒犯了朋友,但是那像似挂着油瓶的小脸也因为朋友的道歉重新展开笑容。我们也曾经在那些条条街道,整齐队服纵队前进,也曾经大家一起冒雨行进,还有很多很多的曾经与一起,我明白了什么是朋友,什么是伙伴。

  这次我真的做了很多第一次,第一次放假没按时回家;第一次作为策划,大家一起计划着做事;第一次出去拉赞助;第一次去采访领导;第一次走出校门接触社会上的成功人士……还有很多很多的第一次,我真的很高兴能参加这次实践活动,让自己体会了这么多,也明白自己还真的算不上什么,最起码要到成功,还差很远。也许我自己也不明白自己的心态在经历了这些后改变了什么,但是我知道这次是对我心境的一个升华的过程。

  大家看到这里一定也对我们团队的经历很感兴趣了吧,下面是我对我们去采访的几位领导时的一点体会,也是他们传授给我们的经验把,大家一起分享下我的心感体会吧。

  以下是我在社会实践中采访石化企业领导得到的经验总结:

  (一) 心态决定一切

  以前在我读初中的时候据接触了这句话,当时是一个很年迈也很资深的老师在教导我们的时候说的,当时只是懵懵懂懂的记得了这句话,从没有什么深刻的理解,这次的采访让我真正深层次的理解了一下。

  中化兴中岙山储油基地,我们采访的是生产部副部汪新,在提到他的从业经历时,他和我们说了很多人也很和善,真的像一个大哥哥一样,他说了自己当初也是石化学院毕业的学生,一路艰辛从一个操作工走来,再到调度员,调度师,最后竞聘副部长一职。人越往高处走,路就越窄,压力越大,考虑的东西也就越多。以前年轻的时候总是想着向上层看,现在真正接触了之后在明白领导不是这么好当的。几年干下来,真的整个人都累垮了。但自己并没有后悔,还是坚持下来了,坚持就是胜利,最关键的是心态,心态决定成败。无论自己干什么事情,尤其对于搞石油这一行的,因为起步往往是非常辛苦的,大家一定要放稳定心态,干一行爱一行。既然自己决定了走这条路,一定要挺下去,千万不要遇到挫折就中途放弃,这样肯定得不偿失,但是如果你能从失败里面悟出些东西的话,那么你还是很成功的,而且你的能力也一定会得到发挥的一天。此外,汪部长还提到团队的配合非常重要,很多的公司也都注重团队精神,大学生一定要学会互相配合,相互促进,这样才能全面发展。因为现在的工作中,一个人真的算不上什么,只有把整个团队团结起来才会发现这才是真正的力量。

  还有之后我们在采访的舟山浙华石油运输有限公司的夏总经理也提到我们大学生进工作岗位的关键是要放正心态,大学生一般心都比较高,刚出了校门对外面的世界一点都不了解,总以为自己有了些相关的技能知识,就觉得自己高人一等,但是往往就是这些人是在最后失败的。所以一般自己觉得前途不是很好的工作只抱着试试看的态度,一心只想往高处飞,但却不知,这样给领导留下的印象是很不好的。夏经理强调,做为大学生,我们没有社会经验、社会阅历,我们拥有的只是年轻,除此之外什么都没有,说工作,随便一个老工人都比我们厉害;说管理,随便一个小领导都比我们强;只要我们吃苦肯干,艰苦奋斗,在岗位上安安稳稳的,调整好心态,把自己本职工作做好,坚持下去,无论哪一行都会得到好的`回报的。而且做事一定要先学会做人,学会做人就是能很好与身边同事和领导进行交流,良好的人际关系是走向成功必不可少的铺垫。责任心,对于一个人来说也是至关重要的,因为只有把工作当成是自己的事情来做,你才会真正的做好事情。你要时刻记得为自己所做的事情负责,懂得自我反省,从小事做起,从点点滴滴做起,透过细节就能看出一个人的品质。

  通过夏赛敏经理的一番教诲,我的体会就是一点,做事先做人,这也是最为深刻的一点。无论你的关系处理得这么好,无论你的能力有多高,无论你的心态怎么稳,你连最基本的做人都不会的话,一切免谈。做人,看起来是一件多么抽象的事,它不仅仅包含了一个人最基本的道德底线,责任心等,甚至可以说是贯穿了每个人的一生。

  大学生就像是张白纸,这是好事,因为只有这样的人才能更好的发挥自己的潜力,才能更好的在纸上描绘优秀的风景,思想单纯才能体现我们的朴实,社会阅历欠缺才会让我们明白我们还是在学习,大学生要多接触社会,多参加一些团体活动出去多多接触一些社会人士,才会让自己成长,让自己发挥潜力。

  一个人你可以什么都不会,但是你要虚心学习,这样你会发现其实你掌握很多。因为只有这样,才会有了这样的事例:没在学校读过书的一个人,等于没有任何专业知识与技能,最后能变成身价百万的成功人士,靠的就是数十年的虚心学习。人生的可悲不是你只有拥有多少或者你掌握了多少,而是只见识了大湖没见过大海的叫嚣。

  (二) 专业知识与技能是敲开成功大门的金钥匙

  在中化兴中时,汪部长教育我们在校大学生一定要学好专业知识,书是真的要到用时候方恨少,他自己的经历就是很多在读大学时以为没什么用的专业知识,等在工作时遇到了才会去查,但结果呢,这个知识要点却是在学校读书期间就应该掌握的。现在才来后悔,早知道现在这样,当初就掌握的话就不会现在浪费这么多时间了啊。跟港口浦油库的领导一样,汪部长也尤其强调石化行业专业课的重要性,因为这些都是我们以后出校后的唯一凭借。另外,汪部长也鼓励我们多考一些相关证书像四六级证书、计算机证书、专业证书等等。

  在中化兴中的时候,很巧我们遇见了四位刚从南京大学毕业的研究生。他们也教导我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。他强调说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像浙江海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精。

  在公司找人的时候,商家看到的是一份份资料,当你比别人多一份证书的话,那么你就比别人多了一个机会。

  而当今和谐社会最引人瞩目的问题之一就是安全。我们还组织了一次在海山公园的露天电影放映,安全知识问答,宣传海报展示等,都加强了市民的安全观念,安全第一。那《火海逃生》的电影,更是得到了前来观看的人的好评。那次的安全宣传活动,我觉得体会最深的莫过于我自身,学到的东西真的很多,很多消防安全知识,新消防的知识和一些火场逃生的知识铭刻于心。以前觉得像这样的火场逃生,火灾什么的离我们很远,但自从做了这样一系列的活动后,觉得,危险无处不在,只有我们把安全意识融入我们的生活之中,才会把各自事故发生的几率降至最低。才能做到平安。我在这里祝大家都能平平安安。

  不知不觉已经写了这么多了,我的感触还有很多,但是却不知道该怎么写下去了。短短半个月不到时间的相处,我们建立了属于我们的友谊,这么几天也让我成长了很多,在这里我真心的谢谢大家。我们的三下乡与此告一段落,但是我要告诉你,我们的活动还未结束,因为我们的青春还在张扬,因为我们的热血还在燃烧,因为我们会用属于我们自己的方式撰写属于我们的精彩人生。