钳工工作总结

时间:2022-11-23 09:18:24 工作总结 我要投稿
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钳工工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的钳工工作总结,欢迎大家分享。

钳工工作总结

钳工工作总结1

  x年x月,我技校毕业,同年分配到xx车间钳工组工作至今,在一线钳工的岗位上兢兢业业工作了xx年,在长期的工作实践和不间断的学习中逐渐成长为一名技术精湛的钳工,出色地完成各项新机试修、各类工装夹具制造和装配工作。现仅就20xx年—20xx年的工作情况总结如下:

  一、掌握的本工种技术理论及应用

  钳工几乎完全手工操作,对工人的手上功夫要求比较高,虽说机床加工可以完成绝大多数的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以锉削钻孔刮削研磨等操作仍是钳工必须的基本功。

  我锉削可以达到平面度0。015mm(面积50×100),如果加刮削与研磨工序面积可以达到500×500。

  配套件间隙可以控制在0。015mm以内。

  钻孔位置精度可以达到0。05mm,攻丝精度可把握在h6,针对不同的材料,这需要对丝锥的前角后角进行修磨,同时选用对应的润滑液。

  工装夹具的制造是xx车间钳工一大特色。正确理解设计意图,保证工装夹具的形位公差和技术要求是一个优秀钳工必须掌握的基本功,这方面正是我的特长。工装夹具的装配不是简单垒积木,装起来就完事,必须完成设计者的设计意图。这就要全面检查各零件,是否达到应有的制造精度?组装后能否完成工装夹具的功能?为此我经常与设计者、工艺员沟通,了解设计意图,探讨解决问题的方法,调整公差修配尺寸。为满足设计要求,有时到主修车间借来产品试装试用,直到完全满足工装夹具的修理功能。经我装配的工装夹具基本没有返工的。

  在其他精密修理方面也是我的特长,有此类问题调度都习惯性的来找我解决。

  二、技术培训情况

  本人特别重视专业理论的学习,经常学习《机械工人常用计算》、《金属加工冷加工》、《CAD/CAM与制造业信息化》,《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为工装夹具有原版英文图样,需要对英语有所了解。凡胜厂有业务方面的培训我都积极参加。平时工作过程中,经常与同事、技术员交流甚至争论,互相学习,相互吸取长处。

  三、完成工作任务情况

  20xx至20xx年完成定额工时万多小时。完成飞机发动机各类工装夹具任务共约2100多项。接收临时急难任务130多项,很好的保障了工厂生产进度的持续进行。

  四、解决生产(工作)难题、技术革新等情况

  (一)自制夹具挽救一批即将报废的涡轮锁片。

  去年上工序不慎将一批(600件)半成品钩头锁片的垂直度加工超差0。05-0。10mm,图样要求垂直度小于0。02mm,按图样检验,理应报废。技术员找到我问我有没有办法解决。经过两天琢磨和试验,我终于设计制作出一套小夹具,用来矫正锁片垂直度,可以把钩头锁片的垂直度调校至0。01mm-0。02mm的范围内。最终以报废5件的结果挽救了这批锁片,为车间挽回经济损失达30多万。

  (二)巧去断螺栓

  xx车间在修的在分解装配过程中经常遇到螺栓折断问题,主修车间委托我们车间取出,车间指定我来处理此类问题。我观察发现螺栓折断的主要原因是锈死,螺栓与螺丝孔锈在一起,拆卸时大力反旋将螺栓折断,也会遇到装配时,不按规定扭矩旋紧螺栓,因扭力过大造成螺栓折断,偶见使用不正确的工具造成折断。新型发动机的备件工厂是没有的,所以必须要去除出来,同样给我的工作时间是按小时计算的。遇到的此类问题多了慢慢就累积些经验。

  对于锈蚀螺栓我经常使用以下方法去除

  1。按常规去除方法,在锈螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油渗透一会儿后便可拧松。

  2。采用上述方法仍然不行时,可将米醋(或醋精、老陈醋)倒进容器内放在火上煮沸,然后用铁勺浇在生锈的螺栓上,稍等片刻,用榔头轻轻敲击,便可将生锈的螺栓、螺母或螺柱拆出。

  3。还可用稀盐酸涂抹在锈螺栓上,拆卸会更方便。

  以上这三种方法能起到去除锈蚀严重的`螺栓的效果,取出断螺栓后要修整损坏的孔螺纹达标。

  对于不是因为锈蚀原因折断的螺栓,首先用小手锤子和样冲配合反复震敲、松一点、回一点直至去除下来。如果不行就先钻掉,再回孔螺纹。也可采用电火花打掉断螺栓再回螺纹的方法。去除断螺栓是我经常会遇到的问题所以多写了一下。

  (三)改进阳极化夹具固定架的焊接工装

  多年前我制作的焊接工装,在使用过程中存在焊接完成后取出组焊件不宜的缺陷。取出时需用螺丝刀撬取。分析原因是我在制作时只考虑了个零件的位置安排,未注意焊接变形导致。去年我重新设计制作了一套焊接工装,改变原卧式设计为立式,并减少了焊接工装结构件数量,立式设计优点是组焊件可以两面对称焊接,减少了固定架焊成以后的变形量。经多批次使用,效果很理想。

  工作的过程是一个理论联系实际不断实践提升自己技能的过程。新技术、新知识的发展日新月异、突飞猛进,今后的工作任重而道远。只有不断的加强业务学习,与时俱进。才能继续提升个人职业技能。

  社会在发展,技术在革新,随着企业不断发展壮大,我在工作中将更加注重理论和实践的相互结合,时刻关心技术和维修工艺的变化和发展,使自己的技能达到更高的水平。今后,不但要积极参与技术革新活动,而且应充分发挥“传帮带”作用,我将知难而进、扎实工作,胜任更高的工作职责,为工厂发展做出自己应有的贡献。

钳工工作总结2

  一、自我情况介绍

  我叫 ,今年 岁,是掘一区的一名电钳工,于 年参加工作,经过专业技

  术培训考试合格后,取得操作资格证,持证上岗,从事本工种已经 年。

  机电设备的正常运转是实现安全高效进尺的重要保障。作为一名采掘电钳

  工,要有高度的安全意识,责任意识,质量意识,还要掌握本工种的专业知识,结合工作中的实际情况,要勤学苦练,提高操作技能。

  二、作业场景描述

  我所在工作面是20xxw工作面,巷高3m,巷宽4.5m,锚网支护,排距800mm,煤层厚度在0.9-4.0米,平均煤厚为3.1米,煤层倾角6~28°,煤层走向在11°左右变化,瓦斯绝对涌出量为0.371m3/min。现场有设备二部SGW-40型刮板输送机和一部弗兰德大皮带。迎头槽口配备掘进机型号为EBZ-160型掘进机,进行掘进作业。

  工作主要是负责井下电器设备的维修,保证施工设备正常运转及正常供电。在顶板完好、支架完整、开关外部干净、电源接头无外露现象、附着设施齐备前提下,当现场瓦斯浓度低于1%状态下,按停电顺序停电,打开设备进行检修维护,持有效证件上岗作业。

  三、岗位职责描述:

  我的岗位职责是:持证上岗,对所辖电气设备和线路进行巡回检查,注意检查移动的设备和线路,做好预防性检修工作,全面搞好机电达标工作,严格执行三大规程,执行好停送电制度,及时处理好发生的电气事故,并向有关领导汇报事故情况,保证机电设备完好、正常运转,上井后填好设备运行及维修记录,认真进行班接班,确保设备的安全正常运转。

  我的岗位标准是:具备一定的机电专业知识,强烈的安全意识和规范的操作

  能力,能够快速、准确的处理各种机电故障,确保各种机电设备的'安全运转。

  四、使用设备描述

  风道工作现场,使用的主要生产设备有160型掘进机,2部40T溜子、弗兰德400皮带JD-11.4KW绞车、照明综保。

  刮板输送机可用于水平巷道运输,也可用于倾斜巷道运输。沿倾斜向上运输时,煤层倾角不得超过25°,向下运输时,倾角不得超过20°。

  五、操作流程描述:

  1、我的岗位操作顺序:

  岗位操作工序:开工时首先进行安全确认,检查作业现场及巷道上顶有无安全隐患,测量瓦斯浓度,当瓦斯浓度低于1.0%时方可进行电气设备的检修工作。检修时要对待检的电气设备进行停电,同时将上级馈电开关闭锁。挂好“有人工作,禁止送电”的停电牌。

  电气设备停电检修工序:一、检修瓦斯浓度,二停待验电气设备上一级馈电,并挂牌、闭锁,三对待验电气设备进行1检测瓦斯浓度,2隔爆开关打零位三闭锁四验电五放电六封接地线七根据检修设备类型按工序进行检查维护8维修结束后,拆封地线,解闭锁,闭合开关门,送电,试车。

  开工前的准备工作:检查上岗证,停电牌,瓦斯仪,验电笔,以及常用的电工工具是否齐全完好。检查作业环境是否存在安全隐患,向现场人员了解故障发生的原因或有何现象。检查电气设备的外观好情况,使用环境是否有震动,环境温度,湿度,是否有淋水,是否存在绝缘老化现象等等。

  岗位操作流程

  巡视模式:内容包括机头电气设备、机械设备、皮带各种保护、通讯设施是否完好、齐全、可靠、灵敏。检查设备是否有问题,如有问题及时处理。

  我的作业标准:具有高度的工作责任心和安全意识,严格按照三大规程、停送电制度和检修标准,全面、系统的队所管辖的各种机电设备继进行检修工作,保质保量的完成检修任务,确保设备完好可靠、运转安全。

  六、岗位协作描述

  1、与搬运工的协作描述(两点准备班采掘电钳工)

  在安装设备时与从事搬运工作的工友们搞好协作,安装大件时,喊齐叫应,防止发生因联系不到位而造成的磕手碰脚等伤工事故。此外,在,在搬运工使用的绞车等机电设备发生事故时,及时快速的进行处理,为工友创造良好的工作环境,增进工友间的团结协作

  2、在延伸皮带或溜子机尾时与掘进工的协作描述:

  在延伸皮带或溜子机尾时,严格按照操作流程、按照信号指挥,对皮带或溜子进行操作,确保延伸工作的安全可靠。

  七、应急处理描述

  1.过载处理:电机过载时,开关或变电站过载指示灯亮,此时检查电机温升是否过高,必须查清过载原因并采取相应措施。如电机温升过高,应等电机冷却后,按动开关复位按钮,重新送电开机,然后观察运行情况,分析原因,发现问题及时处理汇报。

  2.断路跳闸处理:发生短路故障后,开关或移动变电站短路指示灯亮,同时短路点一般会受到明显损坏,此时应立即停电闭锁开关变电站,检查短路点破坏情况。分析短路原因并向上汇报。

  八、岗位三绝描述

  “中点分割法”在发生胶带运输机控制器亮灯紧急停车灯“红灯”时使用,举例:当1000米皮带发生此类事故时,在500米处甩开一处急停,即500米朝里不使用保护,观察控制器如灯还亮红灯,此时需到250米处再甩开一处,在观察控制器如红灯消,则说明250米至500米存在问题,接下来进行细查,直到消除问题,正常开车。

  九、事故案例描述

  20xx年8月19日掘三区郝某触电事故。

  掘三区拾点班电工郝某、陈某在1173运道停电后更换120开关,在解开电源线和负荷线后,郝把着电源线头,陈手拿电工刀,两人蹲着对脸割电缆护套时,有人合上了电,郝左手臂立即触电被击伤,陈紧挨着郝的右手也触电了,在电流通过他俩身体的瞬间,检漏继电器动作,掉电了,一场即刻发生的悲剧幸免了。

  事故的主要原因是:没有执行停合电制度。郝和陈在更换开关前,机电班长派王某去运道分路350开关摘电,郝、陈二人在解开电源线时,只是用电笔试了一下没电就误以为已摘电,实际上是掉电,后来相关人员见掉电影响作业就赶紧合上了电,等王停电回来告诉他俩已摘了电时,二人的触电事故已经发生了。

  事故的教训就是停合电不坚持制度,习惯性的违章作法,不进行现场安全确认,麻痹大意,图省事怕麻烦,拿自己的生命当儿戏,对待工作极端的不认真,不负责任。

  十、避灾方法描述

  发生灾害的处理措施:当工作面发生火灾或水灾时,必须立刻向调度室汇报,汇报内容包括灾害类别、地点、灾害情况等,并同时积极组织人员开展救灾。在灾害不能处理的情况下,所有人员不得慌乱,在现场负责人或有经验的老工人带领下,沿避灾路线尽快撤离灾区。若撤离路线被火灾或水灾堵塞,不能撤离时,

  就要设法到较安全的地方暂时躲避,安静、耐心地等待救护人员到来救护。

  总原则火灾逆风而行,就近进入新鲜风流之中。

  路线:20xxw运煤边眼→20xxw风道川→20xxw运料边眼→三采下部平石门→-600东轨道大巷→副井→地面。

  总原则水灾沿上山方向而行。

  路线:20xxw运煤边眼→20xxw风道川→20xxw运料边眼→三采下部平石门→-600东轨道大巷→副井→地面。

  十一、防突知识:

  什么叫煤与瓦斯突出?

  是指破碎的煤、岩和瓦斯在地应力和瓦斯的共同作用下,由煤体或岩体内向采掘空间,抛出的动力现象,是煤矿井下最严重的灾害之一。

钳工工作总结3

  本学期我担认了××机制本一、××机电二班2个班的实习教学;本人在教学岗位上爱岗敬业,热爱学生严谨治学。努力做到更好。要真正做到为人师表较好的完成教学工作任务,需要付出很多的耐心和精力。为了圆满完成实习指导任务,使学生掌握有效实用的专业技能,首先要让学生明确学习目标,激发学习兴趣。因而结合自己的实际教学这学期的工作进行总结:

  一、培养学生学习

  钳工的兴趣,提高动手能力,一节课讲解的内容不宜过多,讲解的语言要精练,步骤要清晰。要由浅入深,注意前后知识的连接。在讲课中要善于使用“情感调动”和“思维点拨”的教学方法,形式应灵活多样,切忌呆板,枯燥。“操作练习”是一节课中学生掌握技能和巩固新知识的主要渠道。练习的时间要充足,练习的内容要充分体现本节课的教学内容,并要充分调动学生学习操作技能的积极性,使他们在操作过程中能比较主动的调节自己的操作动作,使学生在操作实践中取得好的成效,最终达到提高学生操作技能的目的。使学生至始至终发挥学习的主动性。

  二、分解钳工实训

  目标,作到心中有数。学生光知道了“为什么学”还不够。由于平时不良学习习惯的影响,如果仅有一个总体实训目标,学生对自己每次课程必须达到的技能练习要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,又会懒懒散散。因此,有了掌握钳工技能的愿望,还要让学生对总体实训学习的内容,各阶段必须要掌握的.技能目标有所了解,作到心中有数,知道自己在何时应该具有什么样的技能。这样,学生就不至于简单的以为时间还长,对自己反复的动作练习感到枯躁单调,对照分解出的每个阶段技能目标,明白自己技能的不足之处,提升自己的技能水平,有了时间意识,产生一种紧迫感。先让学生初步对他们应掌握的钳工技能有个总体了解,然后把从开始实训到参加技能考试之间的时间进行分配,指出在每个时间阶段内要掌握的技能,比如第三周的课是锯割练习,学生要做到基本掌握正确的锯割方法,保证锯割尺寸误差小于1㎝,锯缝与基准面垂直度误差小于1㎝。第二周锯割练习要控制尺寸误差0.2㎝一0.3㎝毫米,并向学生指出,如果锯割尺寸误差不能准确控制,过小导致工件报废,过大则增加锉削工作量和劳动时间。学生明确了每个阶段的学习目标后,练习起来的时间观念就会增强。

  三、基本操作技能

  训练是有一定的规律:教师一边示范动作,一边讲解操作要领和注意事项,为学生建立了操作的慨念与表象。学生开始练习时,注意范围较小动作生硬往往顾此失彼,不易察觉自己操作动作的错误。随着实践经验增加注意逐步扩大。动作协调力度较准。只有到熟练阶段时,技能动作才成为他们联想与习惯的迁移。因此,初练时我安排两位学生组合训练,互相观察﹑提示交流使学生间互帮互学。我随时巡视指导操作纠正错误,对个别在操作上有困难的学生进行辅导并及时鼓励。

  四、上好每一节课,激发学生的学习热情。

  我认为在向学生传授知识和技能的同时,还要培养学生思考与分析的能力。在练习中要善于创造劳动工作中的交流气氛;通过具体操作——思考问题——分析解答,举一反三的施工工作中实例分析,使学生在练习中善于发现问题,大胆探索扎实地掌握各项专业技能。

  五、产教结和方式:

  我认为学生在第一阶段为材料消耗练习掌握基本技能。第二阶段为出产品考核[学校接工程让学生实践。

  六、本人今后的努力方向:

  1、加强自身文化知识的学习,课堂上做到讲解精讲精练,注重学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生学习兴趣和听课注意力。

  2、对个别在操作上有困难的学生多进行辅导并在多一些耐心,及时鼓励。使他们认识到用心去练,多练习才能掌握扎实的技能。

  回顾这半个学期的教学工作,基本上是比较顺利的完成了教学任务,在工作中我有欣喜的收获,也发现了不足。我一定在以后的教学中不断开拓创新,让学生们能愉快的学习和掌握专业知识技能。

钳工工作总结4

  本学期我担认了07机制本一、06机电二班2个班的实习教学;本人在教学岗位上爱岗敬业,热爱学生严谨治学。努力做到更好。要真正做到为人师表较好的完成教学工作任务,需要付出很多的耐心和精力。为了圆满完成实习指导任务,使学生掌握有效实用的专业技能,首先要让学生明确学习目标,激发学习兴趣。因而结合自己的实际教学这学期的工作进行总结:

  一、培养学生学习钳工的兴趣,提高动手能力,一节课讲解的内容不宜过多,讲解的语言要精练,步骤要清晰。要由浅入深,注意前后知识的连接。在讲课中要善于使用“情感调动”和“思维点拨”的教学方法,形式应灵活多样,切忌呆板,枯燥。 “操作练习”是一节课中学生掌握技能和巩固新知识的主要渠道。练习的时间要充足,练习的内容要充分体现本节课的教学内容,并要充分调动学生学习操作技能的积极性,使他们在操作过程中能比较主动的调节自己的操作动作, 使学生在操作实践中取得好的成效,最终达到提高学生操作技能的目的。使学生至始至终发挥学习的主动性。

  二、分解钳工实训目标,作到心中有数。学生光知道了“为什么学”还不够。由于平时不良学习习惯的影响,如果仅有一个总体实训目标,学生对自己每次课程必须达到的技能练习要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,又会懒懒散散。因此,有了掌握钳工技能的愿望,还要让学生对总体实训学习的内容,各阶段必须要掌握的技能目标有所了解,作到心中有数,知道自己在何时应该具有什么样的技能。这样,学生就

  不至于简单的以为时间还长,对自己反复的动作练习感到枯躁单调,对照分解出的每个阶段技能目标,明白自己技能的不足之处,提升自己的技能水平,有了时间意识,产生一种紧迫感。先让学生初步对他们应掌握的钳工技能有个总体了解,然后把从开始实训到参加技能考试之间的时间进行分配,指出在每个时间阶段内要掌握的技能,比如第三周的课是锯割练习,学生要做到基本掌握正确的锯割方法,保证锯割尺寸误差小于1㎝,锯缝与基准面垂直度误差小于1㎝。第二周锯割练习要控制尺寸误差0。2㎝一0。3㎝毫米,并向学生指出,如果锯割尺寸误差不能准确控制,过小导致工件报废,过大则增加锉削工作量和劳动时间。学生明确了每个阶段的学习目标后,练习起来的时间观念就会增强。

  三、基本操作技能训练是有一定的规律:教师一边示范动作,一边讲解操作要领和注意事项,为学生建立了操作的慨念与表象。 学生开始练习时,注意范围较小动作生硬往往顾此失彼,不易察觉自己操作动作的错误。随着实践经验增加注意逐步扩大。动作协调力度较准。只有到熟练阶段时,技能动作才成为他们联想与习惯的迁移。因此,初练时我安排两位学生组合训练,互相观察﹑提示交流使学生间互帮互学。我随时巡视指导操作纠正错误,对个别在操作上有困难的学生进行辅导并及时鼓励。

  四、上好每一节课,激发学生的'学习热情。我认为在向学生传授知识和技能的同时,还要培养学生思考与分析的能力。在练习中要善于创造劳动工作中的交流气氛;通过具体操作——思考问题——分析解答,

  举一反三的施工工作中实例分析,使学生在练习中善于发现问题,大胆探索扎实地掌握各项专业技能。

  五、产教结和方式:我认为学生在第一阶段为材料消耗练习掌握基本技能。 第二阶段为出产品考核[学校接工程让学生实践]。

  六、本人今后的努力方向:

  1、加强自身文化知识的学习,课堂上做到讲解精讲精练,注重学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生学习兴趣和听课注意力。

  2、对个别在操作上有困难的学生多进行辅导并在多一些耐心,及时鼓励。使他们认识到用心去练,多练习才能掌握扎实的技能。

  回顾这半个学期的教学工作,基本上是比较顺利的完成了教学任务,在工作中我有欣喜的收获,也发现了不足。我一定在以后的教学中不断开拓创新,让学生们能愉快的学习和掌握专业知识技能。

钳工工作总结5

  为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对专业课的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx-20xx学年“机电部兴趣小组”活动计划如下:

  一、总目标

  帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对科学技术和专业产生浓厚兴趣,获取一些机电、电子工程技术等专业基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

  二、组织方式

  1.考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从高一年级中自愿报名和选拔产生。

  2.“电子装配兴趣小组”活动内容以电子工程方向为主。由、李洪贵老师具体负责指导。

  3.“维修电工兴趣小组”由孙守霞、李振玉老师具体负责。

  4.“钳工兴趣小组”由窦丽娜、侯卫军老师具体负责。

  5.“焊工兴趣小组”由綦召声、李顺舸老师具体负责。

  6.兴趣小组由学校支持和领导,活动所需资金、设备等向学校反映解决。

  三、活动方式

  兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

  四、活动时间

  兴趣小组的活动时间为:每周星期4的下午3:405:30

  五、活动地点

  1、兴趣小组的`主要活动地点为:实训楼、实训车间

  2、经学校教导处同意后,可以组织适当的校外活动。

  六、活动步骤

  1、电子装配兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标使学生掌握必要的无线电基础理论知识通过各种趣味电子制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的电子开发、制作流程。次数3次第一阶段专题讲座无线电基础知识第二阶段项目实践(趣味制作)音箱、测慌器、无线话筒、超声波驱狗器、防盗报警器、智能抢答器5次第三阶段项目实践(电器维修)高音喇叭、电饭煲、录音机、VCD、电视机等。面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。5次第四阶段项目实践(创新设计制作)各种小发明制作培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些发明创造。7次

  2、维修电工兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标是学生掌握必要的维修电工基础知识次数4次第一阶段专题讲座维修电工、电工基础第二阶段项目实践照明线路、简单的电机控制第三阶段项目实践常用控制电路设计与安使学生了解照明电路的组成和简单的电机控制5次初步使学生具备维修电工四级水平5次装第四阶段项目实践PLC控制掌握一般程序设计7次

  3、钳工兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标使学生掌握必要的钳工工艺基础理论知识通过基本功练习掌握基本技能第三阶段项目实践工件制作掌握基本工件制作工艺5次5次次数3次第一阶段专题讲座钳工操作基本理论第二阶段项目实践基本功练习第四阶段项目实践配合件制作掌握配合件制作工艺7次

  4、焊工兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标使学生掌握必要的焊工基础理论知识掌握引弧、平焊基本焊接方法第三阶段项目实践立焊、仰焊练习第四阶段项目实践综合练习全面提高焊接技能水平7次掌握立焊、仰焊的技能5次5次次数3次第一阶段专题讲座焊工基本操作理论第二阶段项目实践基本功练习

钳工工作总结6

  20xx年以来,我们值班钳工班组积极响应车间的号召,以安全生产、服务质量、现场管理、素质提升、支部建设为切入点,以开展“岗位练兵”、“提高设备有效作业率”、“先进班组评比”等活动为载体,着力提升班组的业务、技术、管理水平以及政治素养,为锤炼一支有理想、有道德、有纪律、有文化,敬业、勤奋、创新、踏实,热爱本职的设备管理处班组队伍打下了坚实的基础。

  上半年我们班组的工作如下:

  1.生产业务工作:我们班组上半年来共完成检修工作80余次,抢修工作40余次,并且完成了多项设备的改造工作,如:拉矫张力辊联轴器的改造、酸洗开卷机滑楔的改造、酸洗九辊的改造、酸洗3辊张力联轴器的改造、2#轧机主接轴的改造等等。这些改造都取得了很好的效果,为生产顺行打下了坚实的基础,同时还为节能降耗做出了贡献。

  2.安全生产方面:上半年以来,班组从未发生人员的个人三违,人员伤害事故。我们参加了班组安全标准化的建设,并且取得了很大进步,班组职工的思想从“要我安全”到“我要安全”的转变。

  3.管理方面:①.班组优化人员配置,统筹安排班组人员的加班、休班,未造成造成空岗,检修人员不足的情况。②.加大现场管理的力度,对每个班组负责的设备卫生区每周至少检查3次,发现不足立即进行整改,设备的安全缺陷优先整改。③我们利用班中空闲时间对检修间进行了整理,同时对不同类型的备件,设备进行了分类,使检修间更加整洁美观。

  4.班组的培训工作:为了加大对班组职工业务学习的督促作用,班组开展了多项“岗位练兵活动”,鼓励班组职工“一专多能”,逐步把班组职工培养成设备维修的“多面手”。

  通过20xx上半年的工作,我们在看到自己成绩的同时也看到了我们工作中的一些不足。因此我们准备在20xx下半年中做到:

  1.我们将会在生产业务中提升自己的水平,保证设备安全,将设备的完好率控制在98%以上,备件完好率控制在99%以上。

  2.继续保持安全生产的良好势头,争取实现全年的'人员伤害事故为零,设备安全事故为零,环境污染事故为零的目标。

  3.继续进行学习型班组和安全标准化班组的建设工作,并且用实际行动支持这些工作的开展,使学习型班组建设和安全标准化的建设工作上升一个新的台阶。

  4.特殊作业人员查体率100%,班组人员职业病率为0,争取实现班组持证上岗率达到100%。

  半年的工作已经结束,我们总结成绩,找出不足,在今后的工作中,提高自己的业务水平,把工作做得更好,在车间领导的帮助下,使用班组的工作更上一个台阶。

钳工工作总结7

  我任教××机电班、××模具班、××高级数控班的钳工实训,通过3个多月的钳工理论教学和钳工的实训,学生对钳工的锯销、锉销、钻孔等基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,学生会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使学生认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面学生经过这次学习都得到了锻炼和提高。本次共进行了3个月实训,在实训中,学生拓宽了知识面,锻炼了钳工应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点

  从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

  一、明确教学目的、制定了教学计划。

  安排钳工实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握钳工操作方法,初步掌握钳工工具的维护技能,并能达到初级、中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:

  1、重视学生生产安全和良好习惯的`培养

  学生开始培训时先进行准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、生产日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

  2、因材施教,就地取材

  在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们下学期参加中级工考试。学校购置很多教学用的器材、工具和需要钳工的材料,比如实训的操作锉刀、量具等等,学生都能够根据学校的教学要求加工好工件,得到一致好评。

  二、实习教学取得的效果:培训教学达到了专业教学的预期目的。

  在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了钳工中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,学生都做了认真的总结和反馈。

  三、今后努力的方向和采取的措施

  本次实训教学给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体教师和学生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在培训前便具备相应的专业基础知识。今后,我校培训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。

钳工工作总结8

  我81年参加工作,81年—90年在建设公司土建二公司混凝土工,90年—95年在建设公司职工食堂工作, 19xx年—20xx年在建设公司机装公司,从事钳工工作。19xx年考取中级钳工证;20xx年在长铝技校学习,考取国家颁发的高级钳工证;20xx年任机装公司钳工一班班长。20xx年被评为长铝五一劳动奖章; 20xx年荣获中国长城铝业公司建设公司70万吨氧化铝扩建项目三等功。20xx年获长铝建先进职工,20xx年考取了国家级钳工中级技师。

  近几年以来,我参与了多项长铝建设公司大型重点工程项目,及国内外设备的安装;在担任机装公司班长期间,负责承担了种分槽﹑沉降槽的制作安装;热力厂8号锅炉改造﹑9号锅炉安装;3管道化、4管道化、70万吨管道化熔岩系统烟囱的制作安装及国外配套设备的安装调试工作,得到了车间、分厂和国外设备代理商的高度赞誉。

  20xx年至今在建设公司连云港分公司担任综合班班长,主要承担分公司设备的安装调试和维护工作,使许多新设备能够正常运转、老设备得到良好的维护;20xx年获长城铝业公司级先进员工。

  我在公司领导、各部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。加强政治思想学习。加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,工作态度端正,认真负责。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作就加班加点,保证车间设备正常运转,生产顺利进行。

  20xx年我公司举行了全员安全答题、职工安全教育培训、全员消防培训和“特种作业人员”安全培训等专项活动。通过这些活动,增加了我对安全工作的兴趣,提高了参加安全教育的积极性和主动性,把安全放到第一位,以安全促生产,以安全保效益;安全生产,人人有责,牢记三不伤害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。打牢公司安全生产工作的根基,同时提高安全操作、自救互救以及应急处置的意识和技能,减轻职业危害,有效预防和遏制违章指挥、违章作业和违反劳动纪律等“三违”现象和安全生产事故的发生,增强安全责任意识和遵章守纪的自觉性。

  连云港分公司新进数控镗铣床是海德鲁卡塔尔项目整个工程的'设备重点,对整个工程起到举足轻重的作用,为了该设备的正常稳定运转,我白天工作晚上学习,报考了中南大学机械电子工程专科;购买了些有关数控设备的书籍,努力钻研学习新的技术知识,保质保量的完成了各项维修工作。

  在海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作过程中,需要把阳极母线大梁(长11米、宽1.6米、高0.65米)放在镗铣床工作平台上,进行镗、铣、钻等一系列复杂的加工工序。为保证加工的精确度,根据以往工作经验结合这次加工工件体积大、重量重的特点及加工工艺程序要求,改造自制了一套共27件的胎夹具,不但加强了工件固定强度而且提高了定位速度,保证了加工件的精确度,完全满足了镗铣床加工要求,从根本上解决了调整、定位、固定等阳极母线大梁加工中的难题,从人力和财力上为公司节约了五万余元;根据实际操作的需要和加工单位时间的要求,又和几位师傅一块改造自制了一套加工刀盘,既保证了计划进度又节省了上万元资金。

  数控切割也是工程下料的重要设备,专用系统经常出问题,厂家修一次要4800元,找资料学习自己修,又为公司节省近万元。13台科尼天车全是地操按钮手柄,使用频繁大部分已埙坏,换国外按钮手柄,一个需上万元,经过我和电工师傅的共同努力,把国外天车按钮手柄改为国产按钮手柄,国产几百元一个,不但好用也为公司节省十二万多元。卡塔尔项目需购进大批钢板,卸车也是个难题,我自制了一套卸钢板专用吊钩,为按时完成施工工期提供了有力的保障。

  20xx年8月海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作圆满完工;为了越南项目钢结构制作的顺利开工,我带领组员把两台数控切割机进行了全面维护,把氧气管带﹑乙炔管带﹑电源线规范整理;制作了氧气乙炔存放护栏。09年9月越南项目钢结构制作开工,09年12月钢结构制作全部完成。面对工作内容多、维护点多、时常要加班加点的工作,我毫无怨言,总是冲锋在前、不计个人得失,确保工程进度顺利进行。20xx年被评为中铝郑州企业“明星员工”。

  总结以往的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但和我公司全国五一劳动奖章获得者杨红蕾相比,相差甚远;在以后的工作中要向杨红蕾学习,立足岗位、扎实工作、不断进取,勤奋敬业,努力工作,团结和带动周围的职工为企业又好又快发展立新功。

钳工工作总结9

  06年是我们水泥分厂不平凡的一年,在这一年里,我们从试生产到现在的达标、达产,付出了许多的辛苦和劳动。06年将要过去,新的一年将要开始,作为生产服务维修组的我们,瞳景着未来,怀念着过去,希望在新的一年里,保持良好的战斗作风和高昂的斗志,配合运行班组完成分厂领导下达的'各项工作任务。现将钳工维修组工作总结汇报如下:

  设备维修组作为生产后勤服务单位,在生产过程中,要始终做到对设备运行状况知根、知底,哪些设备带病运行,哪些设备要特殊照顾,哪些设备需要准备备件,要做到心中有数;在停车检修过程中,要起到模范带头作用,克服掉人员少、力量薄、任务多、时间紧等因素,努力并保质、保量、按时做好每次检修任务;在检修过程中,始终把安全放在第一位,钳工维修负责人严格遵守操作规程及劳动记律,做到我不伤害别人、别人也不伤害我,迄今为止没有出现一起工伤事故。

  在过去的一年中,我们钳工维修组思想上始终和分厂保持高度一致,做到哪里需要哪里去、哪里有故障哪里就有我们忙碌的身影,尽我们最大的努力把设备事故消灭在萌芽状态,为设备安全运行保驾护航。在行动上,坚决抵制懒散作风,做到随时、随地、快速解决影响设备运行的各种问题,以最短的时间把设备运行起来。空余的时间努力学习和探讨各项维修技术,培养一专多用性人才;在维修过程中,充分发挥集体智慧,克服掉人员少、力量薄的弱点,此过程中实行劳动竞赛,看谁维修的设备质量高、时间短、运行时间长,并作出维修记录,为以后发生同等事故快速维修提供保障。

  20xx年也是我们水泥分厂奋斗的一年,在这一年中,我们维修组克服掉人员少,维修力量弱等众多因素的不便,一边维护正常的生产,一边还要组织水泥包装、水泥散装、熟料散装试车及部分工程收尾和技术改造任务。在这期间,我们维修人员不记所得,加班加点的工作,按时完成公司和分厂给我们下达的各项任务。比如,在今年7月份132米皮带检修任务中,在粘接皮带过程中天下起了雨,我们克服掉了硫化机防雨、自身防电及皮带烘干等因素的干扰,按时完成任务,为设备正常运行开车做出良好保障。像这样的例子还有很多,但我们维修人员不骄不躁,努力做好自己的各项工作。

  虽然我们做出了一点成绩,但是还是不够的,我们本身还有许多缺点需要改正。但我们坚信在公司和分厂的领导和大力支持下,在我们维修人员辛勤劳作下,一定能克服各种各样的困难,战胜各种困难险阻,按时完成领导交给的各项任务,为设备运行做好保驾护航任务,我们水泥分厂的明天会更好!

  水泥分厂设备维修组

  20xx年12月27日

钳工工作总结10

  一、个人简介

  本人20xx年x月进厂,一直从事机床维修至今。刚到岗位工作时,我就下定决心,既然从事了钳工这项工作,我就一定要干好、干精。我必须要刻苦钻研钳工技术,对工作中的难点、疑点,我力争求精、求透。我严格遵守零件工艺文件图纸要求进行加工操作,虚心向师傅和技术人员请教。

  一年来在xx公司工作过程中,我学到了很多的知识,并把积累的知识毫无保留的运用到工作中去。我还积极参与机床的改造和革新,做到尽量节约生产成本。为公司创造经济效益,一直是我工作的奋斗目标。

  当我面对装配生产一流设备故障检修无从下手时,我深深感到新的环境、新的起点、新的机遇、新的挑战。对装配生产设备的故障修理和维护,我从零开始,慢慢学习,我相信自己一定能够克服困难维修好这类设备故障。通过不懈努力,不断钻研,不断总结和实践,我多次成功解决了设备故障难题,保障了生产运行,因此为公司节省了很大一笔维修费用资金。由于我工作成绩较为突出,多次受到领导和员工的好评。

  二、工作分析

  在20xx年我被协作单位xx公司聘请为生产技术顾问,我在该公司发现操作工的技术水平高低不一,每一个人都要操作很多道工序,劳动强度大,我在车间看到工人在剪断包装用钢带时,用手工进行剪断,其钢带长度无法控制,造成很大的浪费。我想:如果有一台自动气动剪切机,工人既省时又省力还可以为公司节省成本,提高经济效益。于是,我就查找了相关的资料,其钢带属于优质碳素结构钢,抗剪精度是255mpa。经过计算冲裁力是11635.60N。拟定工作设计方案后,经过几次的修改,最后确定把冲床剪切改用气缸往复运动剪切。从20xx年x月开始着手制造,历经半年时间的探索和研究,终于成功研发出了自动气缸剪切机。该剪切机使用至今,得到了操作工人的一致好评和认可,使他们在工作上省时省力,大大提高了生产效率,保证了车间生产任务及时完成,为公司节省了大量的能源,创造了数万元的经济效益。同时,我在机械维修方面也下了一番功夫,总结出一些维修方面的经验:

  1、机修钳工维修方法很重要

  机械维修工作掌握了正确的操作方法往往事半功倍。中医看病讲的“望、闻、问、切”,我的修理方法是根据设备发生故障现象,在紧密练习实际使用情况和设备说明书的基础上进一步的采取“问、望、闻、摸、切”,对设备故障逐层逐级的排查,确立科学方法,从根本上解决问题。

  (1)问:发生故障我首先询问操作人员,因为他们熟悉设备性能,比较了解发生故障的部位现象,向操作人员了解故障发生前后情况,有利于根据机械工作原理来判断发生故障的部位,分析故障的原因。一般询问项目内容是:故障是经常性发生的还是偶然发生,有哪些现象(如异响,振动等)故障发生前有无频繁启动、停止、过载,是否经过保养检修等。

  (2)望:看检查油标、油箱是否有油;油管、油封是否漏油、老化;皮带传动中是否磨损、断裂;链条传动是否脱节等。

  (3)闻:辨别电动机线圈是否有焦味;电气柜开关接触器是否烧坏等。

  (4)摸:电动机外壳是否烫手;机床部件螺丝、销钉、键等是否松动、脱落;传动轴承是否灵活、窜动等。

  (5)切:综合以上因素对故障进一步的`检验,最综确定切实可行的维修方案,进行实施操作。

  2、机械维修工作知识点要牢,知识面广

  我个人认为:“机械故障无大小,故障原因很多种”只有牢固掌握修理技能,应对发生故障才能快速有效的排除,保证设备正常运行。

  (1)钳工专业技术《钳工工艺学》的基础知识要牢,立足岗位苦练兵,敬业爱岗,做好本职的工作。首先要强化专业技术基础知识学习,要牢固,会使用,只有这样排除设备故障才能干净、利索。

  (2)电气知识要了解设备故障维修中,我通常实践掌握很多的是机械,液压,气动等方面的故障。在故障现象上有事反映为:机械部分脱落,开关按钮启动,电动机运转正常。机械部分不脱落,开关按钮启动,传动不正常,说明鼓掌发生点属于机械问题。还有就是光电开关传感器,与机械部件距离调整的不当,也容易导致机械故障产生。了解相关的电气液压、气动等方面的知识有利于及时排除故障,尽快恢复设备的正常运行。

  (3)、机械维修过程中的认识

  我从机械维修过程中认识到,比如包装机械打包机是机电一体化的高科技设备,它的维修内容比传统机床涉及到的知识广,不仅限于机械磨损,振动故障与损坏,而且也不仅限于电气线路与元件的维修。它从内容上涉及到机械,电气,光电,自动控制等许多方面知识。又比如,打包机在使用的过程中,START按钮启动按下后,打包机没有动作,进带不畅不到位以及退带不顺,这就需要综合整体来检查各个部件。弄清楚各个部分运动的相互关系,内在联系非常的重要。才能够快速找准故障。

  三、工作安全知识

  1.《安全操作规程》要做到不是我知道它,而且我已经严格执行它。要严格按照规章制度操作,一定要按规定穿戴好劳保用品,正确规范使用工具。

  2.小隐患,大故障。安全巡视工作中要有责任心,我不能等故障而要找故障。通常我都是仔细辩听各类电动机设备是否有异响;压缩空气管接头是否有漏气声;检查液压表,气压表显示值是否在设定值的范围之中,如有异常就及时整改,不能解决就及时向领导如实反映问题,并积极做好维修准备,确保安全在尽可能不影响生产进度情况下迅速处理。

  四、工作总结

  现简单对我本人在维修技术工作中的一些认识总结如下,由于工作水平有限,不足之处,敬请老师批评指正,不胜感激。

  平时多练兵,战时快又好。即利用闲时,我重视反复记忆设备操作手册,机械、液压传动原理图,力争对工作范围内所有设备的传动原理心中有数,故障心中有底,这样在接到维修任务时,就能快速从脑海中调出故障设备的原理图,集中解决方案在心中勾画,迅速解决问题。工作中一定要小心谨慎,更换零件时多想几个为什么?力争彻底解决故障,修理后,要详细记录好工作笔记。

  1.科学技术日新月异维修技能要与时俱进。即只有通过不断的充电,提高自己的实践技能。我在工作中是这样做的:

  (1)遇到不理解的知识,我就从书店,网络中去寻找相关的知识,通过反复思考抄写笔记加深记忆理解。

  (2)把工作中遇到的难点、疑问虚心的向技术人员请教,不断积累经验,受益匪浅。我维修工作的重点、难点是设备的机械修理,遇到大问题时总感到力不从心,数控设备维修设计很多科学知识,依靠外援代价太高,今后我将立足岗位,终身刻苦钻研机械维修技术,更好的为企业服务,为国家贡献自己的力量。做一名时刻有准备的修理工,做一名善于学习的维修工,做一名不怕困难,用于挑战的维修工,做一名精一门、会两门、懂三门、掌握多技能的高级维修工。

  以上,只是我维修技术工作中的一些做法和总结,我深深体会到学无止境,要适应社会的快速发展,我就必须在工作理论和技能实践上不断的开拓创新,挑战自我,争做一名高级维修技师。

钳工工作总结11

  20xx年我被分配到xx的钳工组学习钳工技术,这一年的时间,是我人生旅程中重要的一部分。在公司领导、车间领导、班组师傅及同事的关心与帮助下,我逐步适应工作环境并能独立完成工作任务。我严格要求自己,兢兢业业,静心回顾这一年的工作和生活,收获颇丰。现将我20xx年以来的学习工作情况总结如下:

  一、自觉加强理论学习,提高个人思想素质

  1.热爱自己的岗位工作,能够正确认真对待每一项工作,能热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间。坚守岗位,需要加班完成的工作,积极加班加点,保证工作能按时完成;

  2.在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的及时完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时,在工作中学习到了很多东西,也锻炼自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,为公司及电修厂的发展做出应有的'贡献。

  二、工作情况

  1.为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教,向师傅和同事学习,自己摸索实践,加上平时的积累,在很短的时间内便熟悉了电机维修和安装工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的思路,能够顺利的开展工作并熟练完成岗位工作,除了做好岗位工作,我还积极配合其他同事的工作。

  2.在一年的学习过程中,学习到了划线、刮削、研磨和机械装配等钳工技术工作。部分精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依赖工人的手艺作精密加工;在单件小批出产,修配工作或缺乏设备前提的情况下,采用钳工制造某些零件还是一种经济实用的方法。钳工功课的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和纯熟程度。

  三、今后努力的方向

  1.自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务水平;

  2.克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己;

  3.继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识。

  在20xx一年以来,在学习和工作中逐渐成长、成熟,在新的一年里,我一定努力改正自己的不足之处,认真学习专业理论知识,做一个理论和实践俱佳的新时代钳工。

钳工工作总结12

  我叫**,20xx年10月毕业于*******学院矿山机电专业,20xx年10月分配到*******限责任公司,就职于机运部,在各级领导关心和支持下,我认真钻研业务,始终以高标准严格要求自己,踏实工作。在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,工作总结主要有以下几项:

  作为一名机电技术人员,我始终牢记煤矿工作宗旨“安全第一,预防为主”,努力干好本职工作,发扬艰苦奋斗精神,干一行、爱一行、钻一行,在工作学习中,以“勤”“实”“严”要求自己,积极为所在部门出谋划策,勤勤恳恳工作,尽到一名机电技术人员的职责。

  回头看看这几年,忙忙碌碌,真的挺辛苦,但是其实也做了那么几件事情。但是在一个基建矿井,所得到的收获确实异常丰富的。

  1、专业知识、工作能力和具体工作。辅助副部长,副主任工程师做好工作。工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  2、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为矿及部门工作做出了应有的.贡献。先后参与编制《机电管理制度》、《岗位责任制》《各工种操作规程》;绘制机电相关系统图;

  获得了《高压电工进网许可证》、《太原市电气作业人员安全培训考核证》等证书,参与编制《机电应急保点方案》并参与演习;改造矿区生活用电以及实现通风机设备的“三专两闭锁”工作; 完善机电规章制度以及相关资料、图纸;排查矿井机电安全隐患,并落实三定;井下开关的整定;积极参与公司的各项工作以及矿井建井期间线路改造;参与办公室线路和监控的供电,通讯工作;发电机移位,安装,调试工作。

  总结这几年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,机电工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为东山煤矿的发展做出更大更多的贡献。

钳工工作总结13

  20xx年进入本厂工作至今,本人一直在xx公司就职,在钳工的岗位上兢兢业业工作了一年,在这些时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟、技术方面有了更进一步的提高。先将一年的工作总结如下:

  1、机修钳工是利用专用工具和机械设备对生产机器进行保养维修,为企业提供设备保障的人员,其特点是心灵手巧,具有非常强的动手能力。

  2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的'基本路线方针政策,遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

  在过去的工作日子里我时刻从思想上严格要求自己,加强学习,能够完成领导交办的各项工作任务。在工作的过程中,我深深体会到加强自我学习,提高自身素质的重要性,一个是向书本学习和上网查找相关资料,不断充实自己,改进学习方法;二是向周围的同事学习,虚心求教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践工作中校验所学知识,查找不足,提高自己。次次难关,但离工人技术的最高水平相差还有一定的距离,这次我如果被评为技师,我一定更加努力,在技术上更加精益求精,为构建和谐企业而努力奋斗。

钳工工作总结14

  我自从19xx年进厂以来,一直从事钳工工作。始终工作在维修一线。先后参加了市劳动局举办的中级钳工、高级钳工的培训,并取得职业资格证书。现就本人这些年来在钳工岗位上不断摸索、总结,为生产服务这方面总结如下

  一、积极参与重大技术改造项目的实施钛白粉行业是属于精细化工行业,产品二氧化钛(TiO2)是一种优异的白色颜料,广泛用于国民经济各个领域。随着产品需求量的增加,公司规模也不断扩大(2万—3万吨/年改扩),重大技术改造改扩项目接踵而来。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的产能大小决定,上下线的产能,3万吨扩建时,公司决定对水解进行改扩,增加一台49m3预热罐和两台53m3水解锅。公司考虑到水解的特殊性和方便今后检修,清理工作。特别将进、出管线配制任务交给我们维修班,当时的任务是从预热罐出口配DN200法兰玻璃钢管至两台水解锅,再由水解锅配DN150法兰玻璃钢管至一楼的保温槽内,整个工程从三楼至一楼。为了报答公司领导对我们的信任。我和维修班全体人员想方设法,自制许多零件,保证了管道配制不留死角,使物料顺畅地流淌,按时、按质、按量的完成了任务。该任务的完成,解决了一项制约我公司生产发展的“瓶颈”问题。为此,我们维修班当年被评为公司“模范班组” 。

  二、积极参与合理化建议及“五小”活动在车间维修的这些年里,尤其是近年,看见我们车间主要设备板框故障率较高,我很焦急。通过我不断地观察和分析后,并咨询有关专业人士后。我对板框膜板进料情况有了一些了解。由于滤布和滤板破损,物料通过滤板的压榨通道进入膜板的,而我们现在的工艺是不要压榨的。在取得本车间领导的支持下,我们对进料的膜板进行清理整修。最后将压榨孔堵死。

  仅此一项改造便使得近20块膜板“起死回生”,膜板:4300元/块,共节约费用近9万元。

  三、加强学习理论学习,提高精力能力,解决设备疑难问题从事本岗位工作以来,我深切地感到,一味地注重实践经验的积累,忽视理论的学习,尤其是在现阶段技术革命正突飞猛进,不具备一定的专业理论知识,是无法很好地从事维修钳工这一岗位,要重视理论对实践的指导作用。因而,这些年来,结合本种的特点,先后学习了《机械制图》《化、工机械原理》《机械工程材料》等等,购置了机械工程手册,、公差与配合等专业工具书。通过对专业理论的学习,更加提高了自己实践工作能力,对生产中发生的设备疑难问题,排除起来更加得心应手。如我公司隔膜压滤机用膜板压榨,因已有压缩空气吹干滤饼,而无需再进行压榨,且膜板损坏较严重。我便考虑能否取消膜板,更换配板。在得到车间领导2的'首肯下,我们按8:9的比例更换成配板,使用效果明显,不仅降低了成本约20万元,还节约了维修费用,延长了使用寿命,这些年来,我非常重视专业理论知识的学习,在参与的几十项设备改造和日常疑难问题的解决上获益匪浅。

  四、我从事维修钳工20多年,在这么多年的实践中总结积累了一定的经验,为使自己这些有限的经验不致于荒废,这几年,根据公司的安排,先后带了四名徒弟,其中一名也取得了钳工技师资格,并成为车间维修班长,其余三人也都成为维修骨干。形成了“传、帮、带”的良好风气。

  “生产是战场,设备是刀枪”这句话是我早些年听讲的,细想起来,我觉得很有见地,随着公司规模不断地扩大,产量越来越高,如何保证设备的正常运转,提高设备的开车率,是生产稳定发展的关键所在,搞好生产的提前就是保证设备的完好,要保证设备的完好,则需要一批高素质的维修人员。

  因而,如何培养、造就一支高素质、懂专业、一专多能的维修队伍是我公司当前急待解决的重中之重。

钳工工作总结15

  20xx年,在公司的正确引导及厂安委会的大力支持和配合下,我车间高度重视安全生产工作,牢固树立“红线意识”,始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展隐患排查治理,全面落实安全生产责任目标,加强安全教育,狠抓工作落实,全面完成了全年安全生产专项目标任务,现将20xx年度安全生产工作情况总结如下:

  一、主要工作开展如下:

  (一)强化安全生产责任制的落实

  钳工车间高度重视安全生产工作,强化“一岗双责”责任体系落实。根据年初制定的安全工作目标,按照公司统一要求,车间于20xx年2月全员逐级签订安全生产责任任书229份,劳务工56名,员工173名,强化各级人员安全责任意识,一级一级,层层抓落实,建立和完善安全生产责任体系,将安全生产责任与车间领导、每个岗位、每个员工、每个环节紧密联系。

  严格执行安全生产规程、规范和技术标准;加强安全管理,认真开展以落实车间主体责任为核心的专项检查活动,努力实现车间安全工作规范化管理。

  (二)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。

  成立了车间安全检查领导小组,落实小组成员工作职责。在车间范围内全面开展岗位自查、班组日查、车间周查、月查及节假日安全检查,安全检查工作保证全面覆盖,无遗漏,不留盲区,不留死角。

  1、积极开展岗位自查,认真落实作业前、作业中及作业后的安全检查,实现岗位操作标准化,使车间员工在安全生产过程中,做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,不让别人被伤害。

  2、班组日查到位,班组长在生产中认真履行职责,在班前5分钟安全会议上督促员工穿戴好劳保用品;在班中仔细地安全巡查,制止和纠正各种违章现象,及时发现隐患并提出整改措施及时整改;在班后细致检查设备、水、电、气开关、阀站、门窗,确保设备安全。

  3、通过车间周查、月查及节假日安全检查发现和查明各种危险和隐患,督促整改,堵塞安全漏洞;监督各项安全管理制度的实施,制止违章指挥,违章作业。

  在各项安全检查中对查处的隐患按照隐患整改落实整改责任人、整改措施、整改时间要求,逐项落实整改并派专人督促、专人验收。

  20xx年一、二、三季度共排查出隐患218项,整改隐患197项,整改率90.36%,未整改完成项在追踪过程中。通过检查活动,进一步夯实了车间的安全生产基础。

  (三)岗位达标开展情况和取得的成效

  通过岗位安全达标,进一步规范车间安全管理标准化,实现岗位操作标准化,使车间职工在安全生产过程中,做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,使各班组培训、班前安全培训成为安全生产第一道防线。采用“现场手指口述”、员工日常行为观察、现场模拟隐患排查等多种形式开展岗位安全达标工作。

  在20xx年6月25日至6月26日厂安委会举办的手指口述“双述”竞赛活动中,我车间分别报送了高架库出料、梗加香、流化床、膨丝线冷端及浸渍五个岗位参加比赛,以部门平均分84分的好成绩获得了三等奖。通过岗位安全达标工作的有效实施,促进我车间安全生产标准化建设水平。

  (四)提高员工安全意识和安全素质,车间加强安全培训教育

  1、本年度组织车间级全员培训12次,班组级培训24次,学时达到每人年度24小时。

  新员工车间级、班组级培训20人次、劳务工新员工车间级、班组级培训9人次、车间内部转岗员工车间级、班组级培训10人次、复岗员工培训1人次。针对全车间职工于20xx年5月20日至21日对车间员工进行了8小时《安全标准化-基础管理规范》的培训,着力提高安全意识,不断增强自身安全技能培训,提高车间安全生产管理水平,实现安全生产。

  2、为加强特种设备作业人员的安全技术教育,提高特种设备作业人员的安全意识和操作技能,确保特种作业人员持证上岗、特种设备安全运行,车间组织了11名叉车操作人员取证、1名起重机械作业操作取证、8名压力容器操作人员培训取证、5名压力容器管理人员培训取证、3名起重机械作业操作复审取证、1名压力容器管理人员复审取证、23名压力容器操作人员复审取证。

  3、为在车间创造一个浓厚的安全氛围,为职工增加一个学习安全知识的阵地,牢固树立一道思想防线,车间分别在新线和膨丝线进行了4期以《新安全生产法宣传》、《春节期间安全注意事项》、岗位达标人的不安全行为作为主题的宣传展板《自警、自省、自律、自爱》、《20xx年全国安全生产月宣传》为主题的安全文化宣传。

  (五)现场处置方案演练

  加强安全生产应急管理工作,提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主,着力做好事故超前防范的各项工作,这是我车间安全生产工作的重要方针。

  一年来,我车间不断完善安全生产应急预案,加强各类事故以及可能危及安全生产预防工作的同时,进一步强化应急救援队伍的管理,提高突发事故处置能力。

  20xx年我车间编制应急预案演练计划,按照演练计划一至三季度针对车间消防重点共进行了12次桌面演练,通过这些演练提高了员工的实际操作水平,增强了员工的风险防范意识和应急处置能力。

  (七)车间对相关方施加影响落实情况

  1、制定《一车间相关方管理要求》、《一车间电气焊安全技术交底》《一车间临时用电安全持术交底》和《一车间高处作业安全技术交底》对持有项目施工通知单的相关方进行车间作业场所的危险源和采取紧急措施进行口头和书面相结合的安全告知;对车间每个施工项目落实监护人,对作业前、作业中及作业后的安全紧急措施进行巡查,并记录,车间20xx年1至10月共办理相关方手续77次。

  2、20xx年6月,车间制丝优化升级施工阶段,作为提升制丝生产能力,一车间全力调配人员,制定精品工程、亮点项目《制丝优化工程车间安全保障方案》,针对12家施工单位进行了作业场所的`危险性和可能接触的危险源进行口头和书面相结合的安全告知;对各种焊接、切割、高空、叉车及吊装及升降作业立体交叉在一起,施工空间狭窄,车间根据施工工程的特点,按施工区域划分责任人,在安全监护重点区域指派专人负责监护;安全管理人员每2小时对施工现场进行巡查,掌握施工情况,对违章操作、违章指挥、不按规定穿戴劳动用品等违章现象及时整改。车间将安全工作作为重中之重,通过采取一系列安全保障措施,切实履行了“五好一快”精品工程管理,为五十余天的施工提供了有力的安全保障,有序的推进了各项工作的顺利开展。

  二、存在问题。

  1、员工的安全意识还有待进一步加强和改进,“三违”情况屡有出现。

  2、各项事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善,提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。

  三、20xx年车间安全工作思路

  下一年,为规范和提高我车间安全管理工作,按党委、厂部20xx年提出的“强基础、上水平、求精益”管理思路为主线、以创新驱动为动力,以精益管理为抓手,继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。加强安全生产基础性工作,建立健全安全生产管理长效机制,遏制安全事故,推动车间安全生产进一步持续好转。为此,我们将突出“五抓”做好安全生产工作。

  一是提高认识,加强领导,落实安全生产责任制。

  (重点突出怎样把提高思想意识、完善基础管理、现场规范达标落到实处)

  1、全面落实公司及厂安委会关于安全生产工作的部署和精神。进一步完善车间各项安全生产规章制度,抓好落实。“严”字当头,落实好安全生产责任制,严明纪律,严格管理,对酿成事故的责任人,绝不姑息迁就,必须严肃处理。

  2、把一岗双责与问责制结合起来。安全生产与业务工作密不可分,我们强调一岗双责,就是在各个领导岗位、车间班组和各个操作岗位,既要承担生产责任,又要承担相应的安全责任,实现安全生产齐抓共管。要把安全生产责任制与安全生产问责制有机结合起来,对不负责任造成后果的事故责任人,按“四不放过”的原则,不留情面,严肃处理。

  3、加强安全基础管理,安全基础管理工作是从人的不安全行为,物的不安全状况、管理在存在的漏洞和缺陷入手,强调安全责任制的落实和考核。按照不同人员、不同班组、不同岗位对安全的防范措施,明确规定其具体的职责范围,健立健全《一车间安全生产考核细则》,对照《一车间班组绩效考核》与经济责任挂钩,进而通过安全生产责任制的落实,推动车间安全基础管理工作的不断发展。

  二是强化安全检查,消除安全隐患。

  1、安全大检查不仅要查设备存在的隐患和缺陷,更主要的是查思想、查意识、查管理的漏洞国,要想做好安全生产工作,必须在思想上高度重视、要充分认识到安全生产无小事,抓安全就是促发展、保稳定,积极教育和引导员工树立正确的安全意识,把“要我安全”变成“我要安全”,提高员工的安全素质和安全意识,使员工在思想意识中“时时刻刻有安全、分分秒秒要安全”。

  2、加大安全检查力度,切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题,坚持隐患排查治理活动常态化,。发现隐患必整改,必须落实责任。针对车间安全生产工作的新情况、新问题,及时完善监管办法,落实监管措施,做到月月普遍排查,每周重点排查,检查要严格细致,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角,真正把事故隐患消灭在萌芽状态。

  三是开展岗位达标,推进安全生产标准化建设

  生产安全事故有88%是由于员工的不安全行为引起的,因此,控制和消险员工的不安全行为是预防安全生产事故的重点所在。实现岗位达标需要控制和消除员工的不安全行为,将安全教育培训纳入到生

  产作业过程中,将培训与生产作业有机统一起来,使员工在生产作业过程中学习安全知识和安全技能,对现场安全设备设施、联锁装置、应急装置及作业前、作业中、作业后的岗位危险源的手指口述,让员工具备安全操作技能、危险预知能力、应急处置能力等,自觉抵制“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为,不断提升员工的安全素质,推动安全生产标准化岗位达标,以岗位达标推动企业达标。

  四是做好危化品安全运行的监管,提高应急能力加大了对危化品的监管,强化了危化品管理的各项基础工作,健全各类工作台账,不管是入库、领用,还是人员出入都详细记载,严格按照要求对台账进行管理。为防止突发事故的产生,车间针对岗位员工进行《一车间膨丝线C2储罐泄漏现场处置方案》、《一车间香料厨房事故现场处置方案》及《一车间油品泄漏现场处置方案》的学习,普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救知识,适时组织演练,保证发生事故,能迅速投入抢救,减少损失。

  五是强化施工现场管理,确保消除事故隐患。对外来施工人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及紧急情况下采取应当采取的措施,加强《动火作业审批》、《临时用电审批》及《登高作业审批》等危险作业审批,杜绝违章用火、用电、登高作业等。落实项目监护人,对施工前的准备情况、施工作业中的安全操作情况、施工后现场恢复情况进行巡查,在现场结合实际情况进行有针对性的安全教育,规范相关方的不安全行为,减少和避免安全事故的发生。