秋季工作计划

时间:2022-10-02 13:45:21 工作计划 我要投稿

【推荐】秋季工作计划范文合集五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的秋季工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】秋季工作计划范文合集五篇

秋季工作计划 篇1

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为认真贯彻落实上级有关部门关于校园安全管理的文件和指示精神,结合《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部中小学校岗位安全工作指南》等重要文件精神,将根据我校实际制订《20xx年秋季学期学校安全教育管理工作计划》,以便有目的的在全校及社会层面中进行安全宣传教育活动。为更好的完善学校安全管理措施、使学校安全管理工作上一个新的台阶:本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,减少各类事故的发生。

  二、指导思想:

  为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。

  三、进一步完善、加强组织领导

  学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组:

  组 长:徐xx

  副组长:卓xx

  成 员:其他行政成员、中层干部及各班主任

  四、工作措施

  (一)、宣传教育

  1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的'力度

  确定本学期开学月(九月)为小学“安全教育月”,组织并上好“安全第一课”(以纪念抗战胜利70周年为主题,学习宣讲英雄人物及事迹),学校办一期以安全为主题的黑板报,每个班级办一期以安全为主题的学习园地,并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、国防教育有关的内容。在校园相关位置设置恰当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。

  2、组织师生集中进行秋季入学安全教育

  利用远程教育资源,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视,以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充分明白“事故预防无小事,平安和谐保稳定”。

  3、加强卫生健康教育,认真组织师生学习卫生健康知识,进一步提高学生疾病防控的能力。上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保护能力,流感的防控教育工作落到实处,做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识,明确强化责任意识,达成学校的安全管理工作人人有责的共识。

  4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动

  学生上下楼梯特别容易发生拥挤,学校从今年开始实行凡集体活动时学生排队上下楼梯,但每学期初都必须要进行强化训练。今年秋季学期学校将在“安全教育月”活动中,全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动,张贴楼道安全标语、设立楼道等区域安全监督岗,加大教育力度,规范学生行为,对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育,以确保学生上下楼梯的安全。

  5、进行交通安全教育

  开学初将对全体师生进行交通安全教育,反复教育学生要走人行道,靠右边行走,过马路要走人斑马线,乡间小路要走中间,并将“过马路,左右看,守规则,我平安”让学生知晓,进一步规范学生的交通安全的行为习惯。

  6、要集中进行专题讲座:道路交通安全教育、国防教育、食品卫生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期学校将进行相关的专题讲座,以增强全体师生交通安全防患意识和卫生疾病防疫意识,特别是在重大疫情发生阶段,进行重点培训,确保师生平安,不出意外。另外还将根据需要听看相关安全知识的专题讲座。

  7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议,学校利用集中时间向全社会发起号召,以引起全体师生高度重视及社会的广泛关注,以达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。

  (二)、健全各类制度

  1、进一步健全、完善、落实各项规章制度,

  2、道路交通安全管理的有关制度

  3、校园日常安全管理的有关制度

  4、学校各处室安全管理制度

  5、环境卫生管理的有关制度

  6、校车管理有关制度

  1。教育教学安全

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2。交通安全

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)当日护导师要切实履行护导职责,课间下操场巡视学生活动,及时制止学生的危险行为,切实执行学校按时清校的规定。

  (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3。校产校舍安全

  (1)定期组织校舍及周边环境进行安全检查(每月一次),发现问题及时整改。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4。教学设施安全

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房、音乐室、图书室等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  5.防溺水安全

  (1)利用班会、周五安全教育日、显示屏、板报,宣传栏、发放告家长书等形式加强对学生的安全意识。

  (2)保安定时到学校周边的危险水域进行巡视,及时发现及时制止。

  6.预防疾病安全

  (1)坚持每日晨检制度,了解学生出席情况,并定时上报教委办。

  (2)严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。食堂用品做到定期消毒,同时要给学生提供合格的饮用水。

  7.消防安全

  (1)定期对校园的消防设施进行排查,更新。

  (2)加强学生的消防安全教育,定期开展消防安全演练,提高学生的消防安全意识和自我保护意识。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  (三)、步骤实施

  1、加强督查,落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。在开学前,对于有可能发生安全事故的隐患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并做好认真的记载,做到心中有数,能整改的要及时整改,不能及时整改的要做好防控工作,需要向上级主管部门报告的要及时报告,确保不出差错。

  2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施,同时与乘车学生的家长签订安全责任状。要求家长与教师密切配合,齐抓共管,搞好学生上放学安全宣传教育工作,确实保障学生上放学的道路交通安全。

  3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《尊桥小学突发公共卫生、安全事故的应急处置预案》,签订层层安全管理工作责任状。学校校长是第一责任人,把安全管理工作作为学校重要工作来抓,秉承学校工作“教育教学质量为主,以安全管理工作为先”,经常开展学校安全管理工作的自查活动,查找安全管理的漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除安全隐患,预防和减少学生安全事故的发生。

  4、严格执行学校《外来人员登记制度》,控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机制。

  5、认真落实食品卫生安全监督制度。严格按照《学校卫生管理工作条例》,开学前对学校安全管理工作进行全面排查,再次落实饮食安全,确保师生员工饮食卫生安全。定期对教室、厕所等设施进行彻底消毒。

  8、对于体质异常的学生各班要做好详实的基本信息记载,并上报学校存档备查。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

  二、具体工作:

  1.认真做好卫生保健工作。

  (1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

  (2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  (3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

  (4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

  (5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

  2.落实各项安全防护措施。

  (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

  (2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

  (3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  (4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

  (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

  (1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。

  在传染病流行期间增加消毒次数。

  (2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  (3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  (4)做好秋季流行病的'预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  4.加强食堂后勤管理。

  (1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

  (2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  (4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

  (5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  5.开展业务培训,提高保育工作能力。

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  6.做好幼儿一日生活常规的培养。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  (2)在管理幼儿的午餐

  、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排:

  八月份:

  第一周:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  4、安排新上岗的教师进行培训。

  第二周:

  1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  第三周:加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  第四周:

  1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

  九月份:

  第五周:

  1、安排新上岗的保育员参加培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第六周:

  1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

  第七周:

  1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  3、组织各班开展“爱牙日”活动。

  第八周:

  1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

  2、开展安全演练。

  十月份:

  第九周:

  1、坚持消毒,控制流行病。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第十周:

  1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  第十一周:

  1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

  2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  3、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  第十二周:

  1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  十一月份:

  第十三周:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周:

  1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

  3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

  第十五周:

  1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  第十六周:

  1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  十二月份:

  第十七周:

  1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位练兵活动。

  第十八周:

  1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

  2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

  第十九周:

  1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

  2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

  第二十周:

  1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  一月份:

  第二十一周:

  1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

  第二十二周:

  1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  第二

  十三周:

  1、本学期工作总结。

  2、做好幼儿返家安排。

秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以新市区文体教育局倡导的“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

  二、工作重点及措施:

  (一)、进一步完善各项规章制度,整理各项档案材料,规范管理。

  重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求,依照十三个大类建立健全德育处规章制度和档案资料,并以此为契机,将我校德育工作进一步制度化、规范化、系统化。同时,少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度,并整理好档案资料。

  (二)加强德育工作队伍建设。

  1、继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

  (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

  (2)以教育部《中小学班主任工作规定》的出台为契机,适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

  (3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

  2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

  (1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选依旧分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由符合大队干部竞选条件的学生自主申报,先将申报材料交本班班主任,再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。

  (2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

  (三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效。

  1、继续以行为习惯的养成教育为主线,月主题教育为核心,活动为载体开展系列主题教育活动。

  (1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  11月,各班班主任根据本班实际组织学生以《凌云小学学生文明礼仪规范》为内容,以学生喜闻乐见的方式,开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并体现在他们日常生活的一言一行。

  (2)、以月主题教育为核心,继续加强爱国主义教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育,不断提高学生的道德素质:

  本学期将围绕“培养学生‘爱家、爱校、爱祖国’的真挚情感”这一总目标确立各月教育主题。9月份:“教师节、中秋节——尊师长、树亲情、盼团圆主题教育”; 10月份:“国庆节——建国60周年主题教育”; 11月份:“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的20xx主题教育”。

  2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效

  (1)、充分利用校园的文化建设的`舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。

  (2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。

  (3) 继续开展少先队保护绿地行动。

  (4)、继续开展星级班级评比活动。

  (5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。

  (四)、充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理健康课的基础上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理健康课。)心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式,不定期的了解各班心理健康课开展的情况。

  (五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

  1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

  2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。

  (六)体育、卫生工作。

  1、按照区文教局相关会议要求,加强对学校体育工作的管理和监督。开展好校秋季学生趣味运动会。建立学生体育健康标准档案。

  2、规范学校卫生管理,完善卫生室的建设,明确卫生室负责人及其职责。配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技辅导员负责,组织好本学期的模型比赛工作,做好市级比赛参赛学生的选拔工作。

  2、少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。

  (八)每日一展活动,

  继续开展好学生硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。

  附:

  德育工作具体安排

  九月份:

  教育主题:教师节、中秋节——尊师长、树亲情、讲团结、盼团圆

  1、开学典礼。(8月31日)

  2、班队干部选举。(开学第一周)

  3、每日一展活动布置。(开学第一周)

  4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)

  5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)

  6、教师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集,9月21日至9月25日展览与评奖。

  7、班主任例会(学习《中小学班主任工作规定》、交流班主任工作计划(务必体现心理健康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)

  8、“中秋节——树亲情,讲团结,盼团圆,促和谐”主题班会。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味运动会筹备会。

  十月份:

  教育主题:国庆节——建国60周年主题教育

  1、组织各班观看一部爱国主义电影,四至六年级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味运动会

  3、庆祝建国60周年—讲故事比赛。(体现爱国主义主题的故事)

  4、校园环境卫生检查。

  5、班主任例会。

  5、德育档案资料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主题:师生共建和谐文明校园

  1、组织好期中考试后家长会。

  2、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习周活动。(期中考试后一周)

  3、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习成果汇报表演。(朗诵、演讲、礼仪情景剧等形式)

  4、火灾应急演练。(制订预案,开展火灾避险常识宣传教育,组织教职工演练灭火器操作,组织学生演练紧急疏散。)

  5、班主任例会。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主题:迎新年——我记忆中的20xx

  1、心理健康课开展情况调研。(查阅教案、学生问卷调查)

  2、校园环境卫生检查

  3、“迎新年——我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工作品展。4——6年级绘画、手工及电脑作品展。

  4、班主任例会。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班级联欢。

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、本期幼儿园保教主要目标:

  落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

  三、具体目标与措施:

  (一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

  良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。

  新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排,结合保教一线的.具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。

  各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。

  (二)围绕实际问题开展教研。

  上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。

  本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

  (三)密切家园联系,共育幼儿

  《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

秋季工作计划 篇5

  上学期,我校各项工作在上级教育主管部门和管理中心的关心、支持帮助和正确的领导下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了各项工作任务,并取得优异成绩,我们坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,促进均衡发展,以教学质量为主题,让每一个家庭享受成功的喜悦;确保安全第一,确保德育优先,创新教育教学方法。提高教育质量,发扬稳中求进,进中求好的精神来指导做好学校的教育教学工作。做到以人为本求和谐,团结奋斗求发展,创造特色展风彩,让教育教学工作再上一个新的台阶。具体做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立学校安全工作定期排查制度,建立学校安全工作定期分析研究制度;建立学校安全工作台账制度;建立隐患排查与处理以及责任追究制度。学校的安全检查要实行定点,定员,定岗制度,确保日常安全检查无空白、无死角,学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点(区域)进行认真检查,并形成安全检查记录,填写在统一制定的《学校安全工作日志本》上。

  2、上好开学安全第一课;做好放学前一分钟教育工作,做到每节课清点学生人数。另外,学校与教师,教师与家长与学生签订安全责任书,特别做好留守儿童安全事宜教育。

  3、学习《中小学幼儿园安全管理办法》、教育部23号令、中小学生安全须知,及相关安全的文件。

  4、严格行政、教师值班制度,重申“五个1 00%”、“六个严防”。“五个1 00%"即:一是安全责任书的签订要达到100%,落实教职工一岗双责安全责任制。二是安全隐患捧查整改要达到100%。经常对校舍、校园及周边环境存在的安全隐患进行排查整改,不留死角死面,不留盲点。确保隐患及时消除。三是制订突发事件应急预案,并迸行演练要达到100%,提高学生自救自护和紧急邂险能力。四是消防疏散通道的整改要达到100%。五是有针对性的对学生开展安全专题教育达到100%,按月开展形式多样、内容丰富的安全专题教育,强化师生安全慈识。“六个严防”即: 一防校园踩踏的事故;二防食品卫生事件;三防学生疾病群体感染:四防意外伤害事故;五防暴力伤害;六防火灾事故。努力提高师生的安全意识。

  5、执行校车十不准:证照不齐、病车、标识不齐、违章行车、改装车辆、无资质、师德差、超员超速、小孩滞留车内、疲劳驾驶车疏予管理放任自流。禁止学生扒车吊车、追车。

  6、统一思想认识,建立责任追究,关爱学生,用心做事,根除隐患,做到安全第一。

  7、做好预防接种及传染病的控制工作。进行火场逃生,防地震等演练活动。

  8、加强安全宣传、培训、演练等活动。特别强调道路交通安全。

  9、切实做好安全教育工作,结合实际步步到位。做好随时保持与学生家长及兼护人时时保持联系,共同教育学生。

  10、严格门卫室24小时值日制度,建立进出人员证件查验制度,外来人员出入校登记制度,填写好学校安全工作日志本。抓好体育课时安全工作。

  二、德育工作

  1、认真深入开展群众路线教育实践活动,认真开展好党风廉政建设活动;认真开展好区教育局实施的师德师风建设年活动;认真开展好市教育局实施的师德师风建设周活动,以此为契机,认真抓好我中心的师德师风建设工作。真正规范教师行为规范,为教育教学服务,为办好人民满意的教育服务。加强教师德育教育;将校(班)训落到实处;加强法制教育和

  廉政文化进校园活动;继继开展“文明礼仪”教育活动。

  2、落实朱昌镇教育管理中心学生行为规范,努力使规范根植于校园文化、深入人心。把学生教育成为是主人,防止成为规范的奴隶。为一切学生终身奠定基础(目的)。班会课用一半时间组织学生学习国家的知识,用博大精深的中华文化影响学生,感染学生,陶冶学生,从而内化为学生的行为。要求教师在教学中渗透德育教育,弘扬民族精神。

  3、将校(班)训落到实处。不仅需要对其内涵进行阐述,还要提出具体的行动要求和目标,进行校训实践活动,从而将校(班)训内化为师生的有意行动。让学生树立远大理想。

  4、学校无小事,事事皆教育(近、小、活、实)。特剐与以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神相结合。开展学英模活动。

  5、教育理念:给每个孩子成长的机会。学校的一切活动都是育人,学校教育的.载体和途径是“一切活动”,出发点和归宿是“育人”,“一切活动”的核心在于培养和教育人,在于塑造人的可持续发展的能力,在于为受教育者的终身负责(有意义的丰富多彩的活动)。

  6、利用一切可利用的课程、课时加强法制教育,营造人人都是德育教师,处处都是德育环境、课课渗透德育教育的“三维德育环境。”对学生科学的价值导向,激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性。开展学雷锋、做美德少年活动。

  7、继续以“中国梦”、“祖国好、家乡美”为主线,牢固树立育人与育德并举,树木与树人同步的观念,开展“校园无纸屑”、“五好小公民”、“五心教育”活动,杜绝涂抹刻划等现象的发生,做新中国的少年儿童。认真做好留守儿童和贫困生,学困生的管理工作。

  8、加强与村两委的联系;开好家长会、办好家长学校、做好家访工作。

  9、继续重抓两个习惯(学习习惯、行为习惯)、三个轻轻(轻轻说话、轻轻走路、轻轻 摆放物品)、三个随手(随手关灯、随手关水龙头、随手捡纸屑)。

  10、认真做好眼保健操,课间操和课外活动,做好学藉管理工作。

  11、加强问题学生的教育与转化,重视科技教育科普活动。

  12、践行国学,弥补人文教育的缺失。

  三、均衡发展

  1、完善学前教育管理,完善学前一年级教育。

  2、完善学籍管理,严格学生转入转出;规范转学手续。

  3、落实控辍保学工作,做到该入学的一个不能少,以入学的一个不能走。

  4、做好“万名教师大家访”活动。关心关爱留守儿童、贫困学生、后进生等特殊儿童, 在生活学习思想上关心帮助照顾他们,使他们向其他孩子一样能键康、快乐学习、生活。

  5、开展好微笑小屋、亲情电话、网络视频聊天等活动,做好“三项行动”活动。

  6、抓好学校布局,努做好校园建设工作。

  7、完善学前教育管理,完善学前一年教育。

  8、利用激励机制,在进职晋级,评优评模。

  9、积极进行教师教学督导工作。

  10、做好“9+3”工作,完善学前教育管理。

  11、做好校园建设工作。

  四、教学工作

  按照《毕节地区中小学教师教学常规管理工作意见》开展学校的工作。

  1、加强过程性管理,扎实推进各项课题的研究进程。

  2、备课:脑中有标,胸中有本,目中有人,心中有数。提高课堂教学水平,着力打造“高效课堂”。

  3、组织学习新课标,开齐课程,开足课时,严格查课制度。

  4、作业批改及时认真,坚决杜绝学生批改。

  5、努力做到每天辅导一个学生,关爱学困生,行为偏差生,留守儿童等特殊学生群体, 全面分析诊断“问题”因素,问题求明,目光求远。发现其身上的闪光点,发挥每个学生的 优势,激发每个学生的潜能,因材施教,分层教学,关注每一个学生,善待每一个学生,相 信每一个学生,做到一个也不要放弃。努力在人人能成才上实现新突破。(办学观点)

  6、做好各项工作的布置、检查、反馈、考核。加强制管理工作。

  7、加强听评课及校本教研。学校中层干部每学期听课不得少于20节。

  8、做好高标准普实工作;鼓励学生课余读书,尽力开放图书室;尽力补充和完善好两室建设。

  9、做好《朱昌教育》的报稿工作,加强学习、练习写作,让老师们教育教学的点点 滴滴以及体验和感悟跃然纸上。

  10、做好两个实验课题的实施工作,鼓励教师积极申报课题。完善两个国家级课题的申报工作。

  11、积极准备参加区教育局组织小学美术、体育、幼儿教育优质课竞赛。

  12、加强各级骨干教师的培训、培养。加强教学反思,教学案例,教学设计,教学论文的撰写。

  13、加强出勤管理,解决出工问题;加强制度管理,解决出力问题。开展各种有利于学生学习的工作。

  14、全面启动教师基本功训练工程,继续抓好体育卫生工作。

  五、继续教育工作

  l、加强师德师风建设,加大学习贯彻《中小学教师职业道德规范》的力度,切实履行《毕节地区中小学教师十个不的承诺》,落实贵州教育精神、贵州教师誓词、坚守师德底线。

  2、加强青年教师的培养。培训选才、用才、育才、留才。

  3、要求教师每半年读一本教育专著(读书笔记、学习心得、论文)。

  4、全员培训,以学科为基础,并将“一德四新”(师德教育、新理念、新知识、新方法、 新技能)与各学科培训有机结合。用已学知识指导教学实践。

  5、利用好信息平台,为教育教学服务。

  6、管好远程教育。

  六、素质教育工作

  l、坚决纠正重智育轻德、体、美重考试科目的教育模式。

  2、成立兴趣小组(书画、手工、剪纸、雕刻、舞蹈、声乐、运动、科技、综合实践??), 认真开展工作。抓扎实抓落实一二年级铅笔字,三四年级钢笔字,五六年级毛笔字。组织学 生参加文体活动和社会实践,扎实推进体育艺术“2+1"项目,使每一位学生至少掌握两项体 育技能、一项艺术特长。’

  3、做好学生体质健康数据上报工作。

  4、积极准备参加科技创新大赛,办好冬季运动会,继续完善体育传统校项目的申报工作。

  5、做好大课间工作。

  6、做好教育综合督导迎检工作。

  7、做好素质教育迎检工作。

  8、做好语言文字示范教育工作。

  七、学校文化建设

  1、办学特色

  工作重心由改善办学条件转移到提高办学水平上来。充分挖掘学校的办学历史,立足学 校已有的发展基础和传统特色项目,融入地方、民族特色,推进学校多样化、特色化发展,

  大胆探索,积极实验。创建符合本校的办学特色。

  2、“六化四园”

  根据学校实际做好学校的“六化四园”活动。(净化、硬化、绿化、美化、文化、信息化;花园、学园、乐园、家园)。特别是信息化建设,将在部分学校试点。

  3、学校布局和校园规划。

  根据实际,做好全镇学校布局规划工作。各学校也要做好学校内部的校园规划工作,使 布局更加合理,功能更加完善,环境更加优美,更好的服务于教育教学。监管好工程建设。

  八、后勤工作

  j、预算、结算、决算;量入而出,杜绝透支现象的发生。

  2、开源节流,内部控制。制定切合实际的制度措施。

  3、扎实做好保管台账:做好进帐、出账、维护、报损等;做好清理校产工作。做好班级财产的管理工作。做到收支平衡。

  4、严格报账程序;严格采购程序,该报管理中心的项目或采购须按程序进行,不能先斩后奏。

  5、加强食堂管理。做好“三创一建”工作。

  6、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  7、加强三公管理(接待、公车、公费出行管理),特别加强公车管理,严禁公车私用。

  8、经费公示(每周对营养餐公示一次,每月对学校生均公用经费公示一次,每学期对学校各块经费进行全面公示,做到收支平衡)。

  九、学生营养改善计划工作

  l、做好“四统’’工作,资金安全管理。完善采购程序。

  2、做好食堂管理人员和工勤人员的培训、管理工作。

  3、做好食堂的净化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”设施,做好食堂监控安装。

  5、营养餐软件工作。

  6、学校与教师与工人签订安全责任书。

  十、工程

  1、开工校长或学校现场监理要到场,作好施工曰志的记录,图片收集;特别是隐蔽工程 拖工,资料、图片、现场签字认可。要求保时、保质完成。

  2、严格施工程序,按图施工,按原则施工,不符合原则和规范的及时整改。

  3、积极配合,杜绝吃拿卡要。

  4、规范拨款程序,严把质量关。时时有人在现场看管。

  5、学校与施工方签订安全责任书。

  十一、群团工作

  在管理中心支部的领导下,以人为本,各校群团工作及各部门工作和关工委工作。以各种形式充分调动教职工积极性.凝聚人心,同心同德,群策群力,构建和谐园,共创业绩。心住一处想,力往一外使,为全面提高素质教育而努力奋斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有关教育教学的新问题。

  2、 有关学校建设的新事务。