艺术工作计划

时间:2022-11-04 20:52:33 工作计划 我要投稿

关于艺术工作计划模板8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的艺术工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于艺术工作计划模板8篇

艺术工作计划 篇1

  一、指导思想

  为加强我校艺术教育工作,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,抵制不良文化影响,加强校园精神文明建设,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发学生创新意识和创新能力,更好地展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革和发展,特制定本方案。

  二、实施方案

  (一)加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,并且按照国家教育行政部门颁布审订通过的教材,在期末进行考查和考核。

  (二)组织学生开展好课外,校外艺术教育活动。

  学生艺术团每学期都要开展课外艺术教育活动,其中包括:绘画、手工制作、剪纸、舞蹈、声乐、书法、乒乓球、鼓乐队、竖笛、口琴、电子琴、手风琴、合唱、主持人等。每个学生至少应该参加其中的一项艺术活动。

  结合重大节日庆典,开展课外,校外艺术教育活动。创造条件组织鼓励学生利用双休日、节假日参观艺术展览,观看优秀影片、电视片、文艺演出等形式多样的艺术文化活动,在活动中对学生进行集体主义教育和审美教育。

  开展一年一度的艺术节活动,让学生在艺术节上充分展示自己的才能和天赋,获得自信心和荣誉感。

  组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他单位组织举办的艺术比赛和文化活动,其中包括县教育局、县团委等,但不得参与商业性的活动。

  加大对学校艺术教育工作的.投入,利用社会艺术教育资源,补充完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动的质量和水平的提高。利用校园广播、板报展、手抄报展、校园橱窗栏、校园绿化、美化等活动,对学生进行审美教育。

  学生艺术团学期初要制定好活动计划,政教处每周安排两课时作为艺术团的活动时间,并且对艺术团的活动做好落实,检查。按照“四到位”和“五落实”扎实有效的开展工作,并在学期末做好总结,学校将以艺术团汇报的形式对艺术团活动进行验收。

  三、设备配备齐全

  学校配有美术活动室、音乐教室、舞蹈教室和多功能教室各一间。

  学校按照上级教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

  四、设立奖惩制度

  学校在年度工作经费预算内,保证对艺术教育经费的投入。

  学校对在艺术团活动中表现突出的小组和个人在年底给予表彰和奖励,对在艺术节中涌现的能够反映我校特色的优秀节目作为我校的永久节目予以保留,对在艺术教育活动中表现突出的班级,授予“艺术教育先进班级”称号,对表现突出的个人,授予“艺术教育先进个人”称号,并负责把先进集体和先进个人向县级以上部门推荐。

  五、组织机构和实施人员

  按国家规定配有专职艺术课程教师,并经常送出去培训,保证充足的艺术教育师资。

艺术工作计划 篇2

  随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

  一、指导思想:

  本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

  坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

  二、主要工作思路:

  本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的`教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

  幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

  3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

  我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

  我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

  设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

  设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

  说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

艺术工作计划 篇3

  一、发展目标:

  (1)教师专业素养的提高:

  1、为了促使自己在专业水平上一台阶,我认真参加各种比赛,并取得优异成绩。

  2、认真参加各类教育机构组织的培训,提高音乐教师的专业素养。

  3、根据艺术学科的特点和新课程对教师的要求,推行学术和专业型教师的评价体系,发挥音乐教师的各自特长。

  4、在名师班学习各种常规教研的特色,来强化自身的音乐素养。

  (2)学科教育科研的引领:

  1、积极参与校级或市级专项课题研究,并体现价值成果。创建我校双语特色教研。建立具有特色的各类音乐社团。

  2、加强常规教研制度管理,教研组或备课组活动做到定点、定时、定主题开展,并高质、有效地进行活动。

  4、通过组织教师进行校级或市级的教育教学交流,提高教师教科研水平。

  (3)提升校园文化,保持学校艺术特色:

  1、我校组建了马鞍池舞蹈社团,马鞍池合唱团,切实抓好团员的选拔、组织、排练工作,努力创设出品牌并发扬光大。

  二、实施办法:

  第一阶段:XX年——20xx年学年

  主要措施

  1、大力开展音乐教学案例设计研讨与实践,每学期撰写论文一到两篇。

  2、每年在学校开设优质公开课一节,积极参加区优质公开课。

  4、积极参加市级各项文艺活动演出或比赛:如舞蹈比赛;合唱比赛。

  第二阶段:20xx年——20xx年学年

  主要措施:

  1、制定和完善各“工作室”活动制度和规范,使各工作室工作正常、有效运行。

  2、加强与兄弟学校和高校的`交流与联系,根据教学和研究需要,制定专题,组织教师外出学习取经。

  3、积极鼓励、培养学生对音乐的爱好,做到校园到处有歌声,到处有乐器演奏。

  教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。作为一名教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。教学之艺,变化无穷,我也将把在名师工作室中所学到的先进经验,理念,辐射到其她教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新。

艺术工作计划 篇4

  一、指导思想

  我们把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体,确立了“以课堂教学为主渠道,以课外活动为载体,使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力,最终实现全面发展”的工作思路。使艺术教育在育人环境,提高学生整体素质方面发挥了积极的育人功能,推动了学校整体工作的发展。

  二、工作目标

  1、加大教科研工作力度,深化课堂教学改革,确保教育教学有一个新提高。

  2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。

  3、准备迎接一年一度的校园艺术节。

  三、工作措施

  1、强化组织管理,加强对艺术教育工作的组织领导,成立学校文艺工作领导小组。领导小组全面负责学校艺术教育工作,定期研究工作、制定发展规划,把握校园文化发展方向,促进学校文艺工作水平不断提高。领导小组由卢文丽校长任组长,成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体教师组成。

  2、强化文艺社团建设,保证社团水平稳步发展和提高。开学初要认真抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。吸纳部分新六年级学生,按中等军乐队规模,人数初定为70人。4位音乐教师具体教授相关技能,训练时间为每周四下午和双休日等课余时间,根据训练进度和实际需要,计划聘请专业老师来校进行个别指导。训练要抢时间、赶进度,争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果,满足各项庆典和文化活动的需要,也活跃学生校园文化生活。

  3、提前筹划一年一度的校园合唱节。此项活动以各年级音乐课为训练阵地,强化课堂练习,防止突击训练,定于5月初进行第一次验收,下旬组织比赛。为保证活动质量,此项工作要充分调动班主任老师的工作积极性,将成绩纳入班级考核之中。

  4、精心组织好一年一度的校园艺术节。首先要注重培养一批文艺骨干,组成艺术节演出的骨干队伍。加大训练和专业指导力度。组织形式要丰富多样,确保班班参与、人人参与,营造浓郁的校园文化氛围,使一大批文艺人才能展示出各自的才华,从而推动学校文艺工作再上新水平。

  5、关于美术训练的安排与展示。

  对于本学年的书法美术教育,由李宝智、张玉娟、徐莺三位老师做好专项安排,在做好课堂教学的基础上,重点是加强课外辅导,尽快提高美术新人技巧,力争美术展示活动中实现新的`突破,在水平上有新的提高。

  6、强化民乐队、合唱队和舞蹈队的训练。

  学校民乐队要在原有基础上抓好巩固提高,保证这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队要以六、七年级学生为主,注重选好队员,强化演唱技能训练,力争在县级以上中学生合唱比赛中获奖。针对我校现有的小学二胡队优势,进一步强化民乐队训练,培养一支高素质的电子琴演奏队伍,锤炼器乐演奏人员的专业技能。

艺术工作计划 篇5

  一。指导思想

  本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。

  二。具体工作

  1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展

  a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。

  b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。

  2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面

  a)抓师德师风建设,树师德典范,以满腔热情投入到工作中去,正确处理同事关系、师生关系及与家长关系,在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率

  b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才。

  c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。

  3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作

  a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的.工作重点是:总结前几阶段的实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。

  b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。

  4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高

  a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革。

  b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。

  c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。

  d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记;作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD);开展教学经验交流活动

  e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。

  5、开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;

  开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长,训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛,争取获得优异成绩,为学校争取荣誉;

  艺术科组每周活动安排(每周二第一节课)

  周次次内容负责人

  1、通过科组计划,制定各类计划科组长

  2、讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师

  3、听新教师课并评议科组长

  4、学习校园网络教学技术科组长

  5、讨论页的框架结构形式科组长、实验老师

  6、学习校园网络教学技术科组长

  7、学习校园网络教学技术科组长

  8、学习校园网络教学技术科组长

  9、讨论实验课的教学方法科组长

  10、学习“四结合”优秀案例科组长

  11、研究实验课的教学方法科组长

  12、研究实验课的教学方法科组长

  13、研究讨论“四结合”教案(卢贺华)科组长

  14、研究讨论“四结合”教案(游红)游红

  15、研究讨论“四结合”教案(王功伦)王功伦

  16、美术四结合研究课科组长

  17、评“四结合”课科组长、实验老师

  18、教学经验交流(以如何善导为主题)科组长、实验老师

艺术工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以办人满意教育为目标,以提升教育教学质量为核心,结合学校特色办学的实际,开创新局面,为市民提供一个优质的教育资源。

  二、工作目标

  1。加强学校制度建设,梳理教育教学各项制度,特别是探索绩效工资奖励方案。

  2。加强课改与高考研究,探索7选3高考背景下的分类分层走班机制,重视全校各年级段优生培养和弱生辅导,优化高三复习迎考策略,20xx年高考力争佳绩。

  3。加强学校资产管理和财务管理,编制学校资产清单,完善财务报销流程。

  4、做好20xx初中、高中招生工作。

  5、做好学校基建工作。

  三、各部门计划

  (一)办公室

  1、完善管理制度,加强学校管理

  (1)完善议事制度,规范集体决策。规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。提早明确议题,做好会议准备工作。

  (2)完善管理制度。结合新高考实际和学校当前状况,启动《奖励性绩效工资方案》的修订工作。

  (3)做好协调工作。做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好何种会议的通知、会议室准备,以及对外接待工作。

  (4)继续完善校务公开制度。继续推行处室工作月汇报制度。实施校务公开内容月汇报制度,第三周行政会议布置。

  2、加强校园文化建设

  (1)规划学校展板、学校通道、校门口等场所的学校橱窗布置方案。规范使用学校标记图标。

  (2)改版校园网,重新规划校园网的版面设计,更新“教师风采”等栏目。

  3、做好对外宣传工作

  (1)制定招生宣传方案,拍摄学校宣传片,强调以“定制”为主题。

  (2)完成初中、高中学校招生简章。

  (3)拟定学生招生宣传通稿。

  4、做好人事工作

  (1)完成20xx学年第一学期教师考核工作;

  (2)完成市级名教师申报评选工作

  (3)做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作

  (4)做好20xx年职称评审、履职考核申报工作

  (5)20xx学年校级评先评优工作及市级先进推选

  (二)教务处

  1、继续推进学校课程改革,完善学校课程体系,确定学校课程方案和课程建设规划

  (1)校本化工作:加强适合我校高、初中学生水平的教学校本化研究。建议按章节落实主讲人,讨论教学目标、教学设计思路、教学内容的取舍,培优补差的.具体内容等,教研组做好相关电子文档的记录,形成我校特色、全组共享的资料。

  (2)开设好校本选修课程,形成门类齐全、覆盖面广、实效性强的校本选修课程体系;重点学科首先编制学科课程建设纲要,形成我校优势学科群。

  (3)开展学校精品课程、精品课例、精品教育案例评比活动

  2、进一步推进课堂教学改革

  (1)教学计划安排:教研组讨论合理安排三年一轮的教学进度,尤其是高中选考科目。

  (2)强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。

  (3)加强课堂研究:提倡同课异构,加强公开课课后的交流。高中选考走班上课的经验、问题交流

  (4)继续“五三式”教学要求。

  (5)继续完善《校本学科教学指导意见》,各学科学考学案编制,增强教、练、考的有效衔接;建立作业量评估监控机制。

  (6)完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断

  (7)作业:适量、精选,学生问卷调查将涉及作业量和选择性,老师先做精选

  3、全面建立教育教学质量监控体系

  通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织好各类教学质量分析会。

  4、高、初中招生考务工作

  完善《学校自主招生工作实施方案》,编制《招生工作手册》,规范招生办法和程序,实施“阳光招生”,确保招生工作公平、公正和公开,保障招生工作顺利有序开展。

  5加强教师队伍建设,特别是骨干教师队伍建设和年青教师专业发展取得新成效

  (1)加强对中、高考、学考试题的研究,重点是本省、本市近三年试题的研究,,对知识点的命题频率、难易程度、考查方式,组内做好讨论交流工作

  (2)提高教师教学核心能力,即研究题的能力、解题的能力、命题(编题)的能力、讲题的能力、解读教材的能力、把握课标、教学指导意见、考纲的能力。

  (3)以青年教师研修班为载体,下大力气抓好青年教师的培养培训,促使又好又快成长。

  5、推进教研组、备课组建设

  (1)以校园网教研活动的记录为载体,加强常规建设。(2)继续开展先进教研组和组长的评选工作

  (三)政教处

  1、做好常规管理

  (1)安全无责任事故,学生身心犯罪率为零;

  ①加强门卫

艺术工作计划 篇7

  一、指导思想:

  我们学校的美术教育工作继续践行《学校艺术教育工作规程》精神。在课程改革总目标的指导下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,巩固艺术教学惯例,丰富学生艺术生活,促进校园文化建设,提高学生艺术素质和审美能力,开展个性化、创造性的艺术教育,积极促进学校艺术教育的发展,有效提高艺术教育的质量和效率。让我们的艺术教育适合每个学生的发展,让每个学生全面发展,有个性。

  二、工作重点:

  1.建立小学美术兴趣小组。

  2.实施小学艺术教育工作计划。

  3.组织学生参加艺术教育活动。

  4.加强校园艺术环境建设。

  5.完善美术备课、教学讨论和评价管理制度。

  6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)贯彻新课程标准精神,加强研究。

  近年来,我们学校一直非常重视艺术教育。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代素质发展中的地位、作用和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面专业”的理念,认真学习和贯彻课程改革精神,真正实施素质教育,在教学活动的各个环节有机地统一德、智、体审美教育,全面实施学生艺术教育,使所有学生都能接受艺术教育,每个人都具有一定的艺术素养,在育人中发挥重要作用。

  (二)优化教学过程,加强教学管理。

  从措施上狠抓艺术教育的实施,旨在培养学生的创造能力,促进学生综合素质的发展。坚持“期初有计划,月度有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下制定切实可行的教学计划。由教研室和教研组长组成的艺术教育领导小组应及时查阅和反馈信息,使其更具可行性。在此基础上,严格要求教师按照正确的格式认真备课,教学过程具体,重点难点有效突破,不做随机抽查,增加上课听课强度。随时了解美术教师的教学动态,及时分析和综合教学现状,与美术教师沟通,鼓励教师及时记录自己的教学经验,不断探索和改进教学方法,积累教学经验。这样既有利于教学的监督机制,又能提高艺术教学的质量。

  (三)加强校园艺术环境建设,增强艺术教育氛围。

  艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保证,也是巩固和交流学校艺术教育的途径。

  首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,做好维护和更新工作。班级安排也要体现一定的艺术特色。

  其次,网络是一个新的文化艺术环境。学校要合理利用这部分教学资源,建立符合师生特点的健康的美术教学环境,建立学习

  学校艺术网站展示学生的艺术作品,进行艺术教学交流等。并鼓励学生上网。

  (4)重视课外美术教育活动,寻求新的亮点和发展点。

  我们要求教师在美术教学中充分关注学生的`个体差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上充分开发学生的潜力。艺术课外活动被视为学生实施艺术教育的重要途径。课外活动是课堂教学在学校艺术教育中的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先,本学期延续了舞蹈、合唱、美术等原有兴趣小组,增加了书法、电脑两个兴趣小组。重点是提高习得效率,注重辅导方法的科学性、趣味性和时效性,争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。

  其次,加强学校与社区的文艺交流,让学生在活动中参与社会实践,培养学生的艺术交际能力、开放人格和健全人格。

  (五)努力整合学科,寻求艺术教育的多元化发展。

  艺术的生命在于应用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题。通过一些科学知识的艺术应用,可以发展科学中的艺术美,通过各种艺术形式培养学生的创造和想象能力。

  倡导艺术与综合实践活动的结合,让学生进入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科教学活动的融合,以艺术的形式丰富教学活动,增加艺术与学习和生活的联系。

  (六)改善房间管理,提高管理水平。

  首先要及时把专用教室的使用制度贴在墙上,利用教研活动的机会组织教师学习;其次,每个房间都要对人负责,规范每个房间的卫生环境工作;最后要提高各个房间和美术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对特殊艺术教室的检查,发现问题及时整改。

  四.具体安排:

  1.制定工作计划。

  2.明确每个房间的分工,把制度贴在墙上,组织老师学习。

  3.提高学校艺术兴趣小组。

  4.更新美术馆的作品布局。

  5.开展“爱我的家乡”艺术展。

  6.各兴趣小组进入常规教学过程。

  7.“宋满校园”歌曲联唱活动精选

  8.元旦晚会

艺术工作计划 篇8

  一、本学期教研活动工作重点

  1.进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升

  根据市里上学期印发的初中教学新常规,通过进一步组织学习,促进教师对初中科学新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为。积极参加“一师一优课”评选活动与研讨,并以此提高备课、上课的有效性,促进组内教师课堂教学效率的进一步提升。

  2.加强教研策划,提高教研活动的有效性

  继续通过“课题-主题-问题”的教研活动策划方式,结合本学科课堂变革项目,努力提高教研活动的效果。以校内老师开课和市直双周教研活动等为重要载体展开,进一步提高初中科学教师把握学情的'能力,提高基于学情设计目标,方法以及评价的能力,提高教研活动的有效性。

  二、本学期每位教师需要完成的教研任务:

  (详见“校本研修个人记录册——校本培训规定内容”)

  新的校本学分制度,(本学期还在旧的循环当中,学分已满348分即可)

  a)学期初建立开课讲座计划(最好是同课异构)

  b)教研组每学期至少6次集体备课

  c)每年读书心得一篇(今年拟5月1日假期之后交)

  d)每学期听课10节

  e)每年公开课1次

  三、市直教研方向

  1)坚持合科教学

  2)加强实验实践:初三实验考试以后的改革方向是给出一定的实验考试范围,进行统考,并计入中考总分;这个学期的初三实验考试可能考一些比较冷门的实验。

  3)重视学段衔接:为高考服务

  4)深化评价改革

  5)继续一师一优课的上传评比

  初中科学教研活动表

  周次 日期 内容 地点 对象

  预备周 2.6-2.12

  2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育。

  1 2.13-2.19

  2月13日(正月十七,周一)正式上课

  县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长会议

  南浦实验中学

  县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长

  2 2.20-2.26

  初中各学科复习导引附卷审稿会

  待定

  相关教师

  3 2.27-3.5

  初中教研室教学视导(一)

  待定

  市教研员

  4 3.6-3.12

  市直八年级科学双周主题教研活动

  州温艺术学校

  市直八年级全体科学教师

  5 3.13-3.19

  市初中科学第四届命题研究班第六次活动

  乐清

  相关学员

  6 3.20-3.26

  初中科学教学新常规实施情况调研

  待定

  市教研员

  7 3.27-4.2

  4月2日至4日清明节放假

  初中毕业生学业考试科学复习研讨会

  待定

  九年级科学教师代表

  8 4.3-4.9

  市直七年级科学主题教研活动暨科学初小教学衔接研讨活动

  初中各学科教师命题竞赛活动

  “一师一优课”上传(4月1日-6月20日)

  待定

  待定

  市直七年级全体科学教师

  参赛教师

  9 4.10-4.16

  初中学生学习常规编写研讨会

  市直中学初中科学期中调研

  教研院

  待定

  部分教师

  市教研员

  10 4.17-4.23

  期中考试

  初中教研室集体学习周

  待定

  各学科教研员

  11 4.24-4.30

  4月29日至5月1日劳动节放假

  初中教研室教学视导(二)

  初中小科学家评选方案征求意见会

  待定

  市教研员

  12 5.1-5.7

  市初中科学第四届命题研究班第七次活动

  确定学业考试网上阅卷人员名单

  相关学员

  13 5.8-5.14

  科学听课周

  14 5.15-5.21

  科学听课周

  15 5.22-5.28

  5月28日至30日端午节放假

  18 6.12-6.18

  市初中毕业升学考试(17-18日)

  19 6.19-6.25

  中考网上阅卷

  20 6.26-7.2

  期末考试