工作计划

时间:2022-11-30 17:48:14 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板汇编10篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关工作计划模板汇编10篇

工作计划 篇1

  为配合公司下半年的目标达成与建设,我们人事部需要为此而不断的开展各项工作,为了加强公司的人员的调度性以及各项管理工作,为此我们人事部决定以此制顶第三季度的工作计划,以下是本计划的详细内容:

  一、人员的招聘

  现阶段,我们公司还处于发展之中,各部门的人员还有些不足,因此我们需要面向社会广招人员。目前我们有一个比较好的机会,就是各高职院校的大四学生陆陆续续开始毕业了,作为社会的主力军,大学生群体会在之后开始找工作,一般是通过网上投递简历,因此我们人事部将会在各招聘网站上发布招聘信息,不过考虑到大学生们需要经过一段时间的培训才能够正式上岗工作,因此这部分的人员要求不会太高,而是作为储备的人才。因此我们还需要招聘一批经验比较丰富的人才,办法就是提高薪酬,吸引这些人员。

  除去网上招聘外,我们还可以通过从其他公司挖角,通过高薪资换去人才,这对于公司的发展是利大于弊的。同时,我们也会鼓励公司内部员工进行举荐,如果举荐来的人员符合们公司的要求,那就可以留下这个人员,并对举荐人给予一定的奖励。

  二、公司内部的人员调整

  目前公司的内部人员需要调度的不大,但有部分员工暂时无法胜任当前岗位的工作,公司会经过一定的商定,并与其本人进行沟通,询问员工是否同意调离当前岗位,我们人事部会给予员工一定的'机会,尽量避免开除员工这样的事情发生。争取创造一个良好的、和谐的工作氛围。

  三、绩效的考核

  绩效这一点,最开始就是为了激励公司员工们的工作积极性而建设的,本意并非是为了扣取员工们的工资,意在奖而非罚。但公司毕竟是需要盈利的,我们对于工作负责、工作效率高的员工表示鼓励,进行嘉奖。而对于数次完不成公司指定任务要求的员工,我们会给予三次机会,这期间不会扣除员工的工资,但是绩效是没有的。如果三次机会后,情况还没有得到改善,我们会予以员工选择的机会,是选择调离当前岗位还是选择离职。对于离职的员工,我们也会进一定的补偿,好聚好散。

  大致上,第三季度的人事部的工作就以这几个方面来开展,希望各位同仁们继续努力,打拼出更好的未来。

工作计划 篇2

  1、继续加大对农民的科技培训和技术指导

  充分利用网络、电话、短信息等载体传递农业科技信息,为广大农户提供高产栽培技术服务。在全市各乡镇积极开展农业技术培训,通过电视、广播、网络、培训会、田间地头指导培训等多种形式,开展惠农政策的宣读和农业科技的培训与服务。加强基层农技人员的农技推广服务能力提升,上门进行服务、田间地头现场指导、种植基地观摩等加强对农民进行高产栽培技术培训和指导,促进农业知识的'落实到位。建立立体的技术指导网络,一是安排技术人员和种田大户或合作社对接,加强对种田大户的指导,提高农民组织化程度;二是安排技术人员和高产栽培示范片对接,项目区各示范片责任落实到人;三是和科技示范户对接,每个技术人员指导项目区10户农户,开展农户调查,定期上门指导;四是安排乡镇技术人员分区域技术包干;在水稻和小麦生长关键季节,广大农技人员进村入户,宣传中央和省有关惠农政策,培训高产栽培技术、良种良法配套技术,为我市农业的发展做出了巨大的贡献。

  2、加快科技成果转化

  将通过省科技厅组织的科技成果鉴定的《地区机插杂交中籼稻高产栽培技术》和《地区稻茬麦亩产超千斤高产栽培技术规程》成熟的高产栽培集成技术继续在示范区推广应用,促进了稻麦的均衡增产。

  3、明确农技推广重点

  将农技推广服务向种田大户倾斜,向农业社会化合作服务组织倾斜,加快我市农业基地建设,促进全市农业的均衡发展,提高我市农业的整体水平;加快推广稻麦优新品种,提高高产攻关能力;加强秸秆还田高产栽培技术集成研究;推广机插秧高产栽培技术,稳步扩大机插秧面积,以适应现代农业发展的需要。

  4、加强农业新品种新技术的引进、研究和推广

  多渠道、多方面对农业新技术的了解,对于具有适宜我市农业生产潜力的新技术、新品种,积极引进、部门配合多方面研究、技术成熟且适用后进行示范推广,提升我市农业生产水平,农业增效、农民增产增收。

  5、继续实施好现有项目,积极申报新项目,引进新成果

  继续做好现有的国家粮食丰产科技工程项目、稻麦整建制万亩高产创建、省水稻产业技术体系、省小麦产业技术体系、基层农技推广服务体系建设、全国农技推广示范县补助项目等项目,整合各项目资源,做好项目实施工作,完成任务目标。同时积极申报新项目、新成果,充分发挥项目的支撑作用和拉动作用。

工作计划 篇3

  活动背景XX公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息 系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现XX公司员工间的互动,增进员工对XX公司的归属感与认同感,巩固和宣传XX公司强烈的企业文化氛围,在XX公司即将步入20xx年庆的前夕,我国第二大传统节日中秋之际,举行一台富有亲情特 色中秋的晚会,让XX公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造XX公司新的神话。

  活动主题

  亲情XX公司人与你同享明月

  活动目的

  1让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3有效的利用活动的`过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到XX公司的发展和进步。同时xx包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我。

  活动内容

  1一、节目征集

  2总部各部门,每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

  320xx年中秋晚会现场

  4民乐中秋宣传片,又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  5领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给XX公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出

  6由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  7XX公司员工生活秀:此项活动旨在让XX公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个XX公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  8邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  9抽奖与礼品的颁发

  10效果预测鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  有关事项说明

  1策划书就拟举办20xx公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

  3活动经费及预算要明确。

工作计划 篇4

  本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、幼儿情况分析

  我们大班本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

  1、优势表现

  本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

  2、弱势因素分析

  我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的'意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

  二、主要工作与具体措施

  (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。

  在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

  结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,共同成长、共享快乐。

  二、优、差生情况分析

  从学生的整体水平上看,优生并不多.他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的思路,发展他们的能力,使优生更优。

  对于学生困难生特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,因地制宜,做好他们的思想工作,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶达到共同提高的目的。

  三、“培优补差”工作措施

  1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子即“兵教兵”。

  2.不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。

  3对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的'掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

  四、在培优补差中注意几点:

  1.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。

  2.课外辅导,利用时间组织学生加以辅导训练。优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。

  3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。

  总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。

工作计划 篇6

  新学期体音美组以党的教育方针为指导,学习和实践科学发展观,贯彻实施《国家学生体质健康标准》,深化教科研课改,积极创新面向全体学生,切实做到“健康第一”的指导思想,认真学习教师职业道德规范,全面开展学校“阳光体育活动”,推进我校“身体健康、心理健康、品行健康”的“阳光少年”工程,以活动、培训为载体,促进教师专业成长为目标,以小课题研究为突破口,提高学生自主、创新性学习能力。培养学生综合实践能力,培养学生的鉴赏能力、欣赏能力、体育竞技能力,通过音乐兴趣小组、美术兴趣小组、体育兴趣小组,发现人才、培养人才,采用形式多样的小型竞赛活动,促进学校体音美健康、协调的发展,丰富和提高学生的课余文化生活,结合学校实际情况,从实际出发,强化管理,注重实效,用饱满的热情,扎实的工作作风,良好的工作效率,努力开创体音美组工作的新格局。

  一、教学教研活动:

  1、加强教研组和备课校小组的实效性,积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动,认真学习、领会新《课标》,重视各学科的特点,改进教学方法,努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实,抓好教研组和备课组的管理,切实提高教科研水平。

  2、以体育教学工作为重点,在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时,积极落实体育新课标在教学中的应用,领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量,有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师(代课)课堂教学能力,积极参加校级、区级小课题研究工作,观摩区、市级体育研讨课,通过当前的体育锻炼和具体的保健措施,促进学生的身心健康,奠定终身体育的基础。

  3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义,在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式,使学生在参与中感受出美的旋律,逐步提高学生的独立思考能力,能够在学习过程中产生疑问,并提出个人见解,具有初步的独立构思,表现主题与内容的能力。

  4、公正合理的对学生进行的评价,采用教师评价、小组评价、自我评价等方式,来促进学生学习积极性,根据学校实际情况,形成具有本学科特点的评价方式,使学生的自尊心、自信心得到全面提高。

  5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导,利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作,提高学生综合素质能力。

  6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果,切实做好体音美工作资料的`编写、收集、归档保管工作,继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。

  二、教师自身素质和业务学习

  1、体音美教师要加强业务学习,充实自身修养,参加继续教育培训,加强教学技能的提高,体育教师要利用业余时间来锻炼身体,保持良好的身体素质、技能和技巧,把球类、田径、体操等技能和姿势,以标准的身姿展现给学生。在课堂教学中加强体育锻炼,培养学生的吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。

  2、音乐教师加强教学实践和研究,把学生喜闻乐见的音乐形式融进教学中去,结合兴趣小组的培养,把专业技能展示给学生。使学生喜欢音乐、欣赏音乐、热爱音乐。

  3、美术教师要培养学生的审美能力、鉴赏能力及绘画能力,从教学中感悟到美、从绘画中欣赏到美,陶冶了学生的情趣,培养了学生的兴趣,使学生综合素质得到提高,全面体现了素质教育。

  三、学生课余活动和业余竞赛

  本学期根据学校的整体工作安排,正确处理好体育教学、群体、竞赛活动的相辅相成关系。对“大课间”活动、“两操两活动”的管理要加大力度,有所创新。要能够做到“大课间”活动,时间、内容、人员、管理、“四落实”。教师安排好学生的课外活动,组织和参加水区第十二届中小学生田径运动会、乒乓球等活动,教育学生爱护公物,爱护草坪、树木,培养学生保护环境意识。本组通过成立美术兴趣小组、音乐兴趣小组、篮球队等培养人才、发现人才,学校田径队要利用课余时间,科学合理的训练,为积极备战区、市各项田径比赛打好一个坚实的基础。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  紧密围绕学院中心工作,坚持“以人为本、德育为先”的工作理念,创新管理、创新服务,真抓实干,努力提升学生管理工作科学化水平。进一步加强学风建设,队伍建设,校园文化建设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。

  二、工作要求

  ⑴在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变,加大个性化教育、差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加强学生管理工作的影响力、渗透力;

  ⑵在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把各项工作落到实处,努力增强学生工作的针对性和实效性,提高学生管理工作的成效;

  ⑶在特色上下功夫,牢固树立品牌意识,组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流,打造学生管理工作的特色与强项。

  ⑷在创新上下功夫,牢固树立改革进取意识,不断更新学生工作观念,总结学生工作新经验,探索学生工作新办法,开辟学生工作新途径,创造学生工作新业绩。

  三、工作重点

  (一)以学生学习成才为中心,发挥学生主体作用,加强学风建设。

  1、加强思想教育,激励学生成长成才

  以学业规划为重点,以班风建设为基础,以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手,加强规范建设和目标引导,大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动;要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。

  2、强化学风管理,以管理促进学风

  以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。

  3、坚持因人施教原则,根据不同对象,实施分级教育和分类教育,强化个别教育和个性化教育,努力增强思想教育的针对性和实效性

  对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育;对中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导与创新意识的培养;对毕业班学生,重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部,必须坚持高标准、严要求,注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。对于学习成绩较差的学生,应当帮助他们查找原因,激发学习的内动力,改进学习的方法。对于家庭经济贫困的学生,除了帮助他们解决生活问题之外,应当注意教育引导他们树立自立、自信、自强意识,培养提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题的学生,应当开展个别谈心活动,及时批评指正,帮助其明确今后努力的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生,应当给予特别的'关注和关心。

  4、健全激励机制,发挥榜样示范作用,营造良好学习氛围

  进一步完善激励政策和措施,激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况,不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生,在青年学生中树立先进典型,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚,让学生感受到身边典型的感召力,营造良好的学习氛围。

  (二)加强学生工作队伍建设,注重内涵,努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平

  1、进一步加强辅导员队伍的教育培养,提高专业技能,鼓励辅导员开展相关课题研究;邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导;举办“学工论坛”,拓展有关内容,促进学习交流;适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察。根据有关文件精神,积极创造便利条件,在辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。

  2、学生工作干部要坚持以生为本,增强服务意识,进一步加强和改进工作作风建设;要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求,帮助他们解决问题和困难,为学生提供思想、心理、

  学业、职业等方面的辅导,为学生的全面成长、全面成才服务;要强化责任意识,严格考核评估,加强监督检查,完善考核机制;要从自身做起,从点滴做起,努力将学工队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。

  3、认真抓好学生工作网站建设

  本着服务院系、服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地,促进招生、就业、宣传工作的良好载体,及时传输学生工作信息的通畅渠道。

  4、完善学生工作突发事件应急机制,进一步规范学生生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素,提高学生工作突发事件应急处理的水平,维护校园的安全稳定。

  5、加强学生工作管理规章制度建设

  积极应对新情况、新问题,不断总结新经验,对我校学生工作管理规章制度进行全面的梳理,修订完善各项学生管理制度,进一步促进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。

  (三)、加强日常教育管理,不断提升教育管理水平,努力提高教育管理绩效

  1、坚持依法治校,自觉维护学生的合法权益

  要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果,切实防止出现处分的随意性、不确定性和不可预见性,切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。

  2、以“点面结合、强化规范”为原则,加强心理健康教育工作要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

  六项工作制度即:新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

  实行四个结合,即:在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

  建设四个健康教育载体,即:心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

  3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

  4、认真抓好20xx级新生各项的教育,做好20xx级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

  5、加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“党员工作站”工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。

  (四)、寓教于乐,组织开展多形式的特色活动,为学生的发展提供广阔的平台。

  多形式的特色活动既是课堂教育的补充,也是独立的教育过程。特别在大学教育这个过程中,“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用,对于学生今后踏入社会,适应社会有着深远的影响。

  1、要通过宣传教育、校园文化活动、报告会、讲座、社会实践、党团日活动等全方位的工作,加强大学生的教育引导,着力于提高学生的抗挫折、管理情绪、自我激励、关系处理、认知他人、组织协调等诸方面的能力,帮助学生培育健全的人格、坚强的意志、良好的习惯、过硬的素质。

  2、开展特色校园活动,打造校园文化品牌。院系要结合自身实际,以提高学生素质为出发点,立足学院,面向社会,卓有成效地开展一系列活动,提高学生的文明素质,展示学生的风采。

  附:20xx-20xx学年第一学期学生工作日程安排:

  八月份:

  1、配合招生办做好招生具体工作;

  2、做好暑假期间校园的安全稳定和值班工作;

  3、组织辅导员参加岗前培训;

  4、团委组织大学生“三下乡”实践活动;

  5、做好开学和迎新的准备工作。

  九月份:

  1、做好学生返校注册统计;

  2、召开我院20xx—20xx学年第一学期学生工作大会;

  3、召开我院20xx—20xx学年第一学期学风动员大会;

  4、做好20xx级新生宿舍的入住安排;

  5、 做好20xx级新生入学教育、体检、军训和开学典礼等工作;

  6、做好新生家庭情况摸底调查,开设新生入学“绿色通道”;

  7、做好评选20xx—20xx学年度三好学生、优秀学生干部、优良学风班集体、自强自立和专业奖学金的评定工作;

  8、做好20xx级新生心理测试工作;

  9、做好20xx年国庆节期间的安全值班及学生宿舍巡查安排;

  10、做好20xx级新生档案接管登记工作;

  11、做好新进辅导员培训工作;

  12、迎新文艺活动。

  十月份:

  1、做好国家“三金”的评审工作;

  2、各系召开多门课程考试不及格的学生座谈会,做好预警工作;

  3、举办心理咨询工作研讨会;

  4、组织召开师生恳谈会;

  5、各系部开展学习经验交流会;

  6、组织开展“学工论坛”;

  7、20xx届毕业生就业指导工作;

  8、社团招新招干工作;

  十一月份:

  1、协助体育教研室组织召开校运会;

  2、配合保卫处召开应征入伍大学生座谈会;

  3、做好国家助学贷款材料审核及国家助学贷款还本还息工作;

  4、做好催缴学生欠费工作;

  5、召开学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;

  十二月份:

  1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;

  2、做好国家“三项奖学金”的发放工作;

  4、做好国家助学贷款的发放工作;

  5、组织各类学生技能竞赛活动;

  6、组织辅导员技能竞赛活动。

  (20xx年)一月份:

  1、做好本学期学生工作总结和考核工作;

  2、召开20xx—20xx学年第一学期学生工作总结大会;

  3、制定下学期学生处工作计划,包括团委以及各中心工作计划;

  4、做好寒假学生离校安全教育;

  5、各系制定下学期学生工作计划。

  二月份:

  1、做好下学期开学前的有关准备工作;

  2、提交20xx年学生管理工作计划。

工作计划 篇8

  为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、指导思想

  以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,构成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别潜力、活动潜力和写作潜力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

  二、工作目标

  1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、透过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的`读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长构成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

  3、改善图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

  三、工作措施

  1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,带给详细的参考书目。

  只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选取新书,使之既与学校教育教学资料相衔接,又是它们资料的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,能够借书,能够在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,构成一支相对固定的学生管理员队伍,建立必须的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

  4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

  5、掌握读者心理,带给优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选取适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员务必扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的主角。

  此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮忙广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时带给教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等带给方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

  2.透过广播,对学生进行借阅指导。

  3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

  4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。

  5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

  三月份

  1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

  2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

  3.更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。

  4.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

  四月份

  1.做好图书室图书添置工作。

  2.搞好环境布置、清洁卫生工作。

  3.开展教师读书沙龙活动。

  4.举办图书室知识讲座,营造书香校园。

  5.图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。

  五月份

  1.开展读书节活动。

  2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

  3.举办新书展览会。

  六月份

  1.召开优秀读书用心分子经验交流会。

  2.做好图书归还工作和整理工作;

  3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

  4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

  5.总结本学期工作。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。

  二、班级精神

  文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

  文明:所有的同学都讲文明礼貌。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  三、具体工作

  1、提高自身师德水准。教育者必先受教育。本学期,将继续坚持每周的政治学习,加强自我教育,不断提升思想觉悟。

  2、强化学科渗透。课堂教学是向学生进行思想品德教育的途径,教师在授课时必须做到“五有”(1)要有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育渗透点。(2)要有序。要从学科及授课内容特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到德育渐进。(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。(5)要有效。渗透要针对实际,讲求方法,注重实效,避免空洞说教。

  3、重视对学生的养成教育,提升学生基本道德素养。

  根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的'良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育,特别要杜绝随意践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为。

  4、实行班干部轮回制,提高学生自我管理能力。

  班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台,实行班干部轮换制。使班上每个学生都有机会成为管理班级的小主人。这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。利用小标志等各种形式的奖励制等,时时事事培养孩子的自信心,让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。

  5、制定和落实班级常规工作责任制。

  班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与“五星”的评比挂钩,形成一个自下而上的体系。

  6、加强家庭学校联系

  利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起“我能行”的信心。

工作计划 篇10

  今年,我乡人口计生基层群众自治试点工作,在县人口计生局的具体指导和乡党委、政府的正确领导下,从20xx年6月开始,组织人员进入大寨、平原、和平等村开展计划生育村民自治试点示范村活动。通过乡、村两级干群的共同努力,做了一定的工作,取得了较好的成效,现就计生基层群众自治试点工作简要的汇报如下:

  一、广泛宣传、加大投入、明确村民自治工作的目的和意义

  为加强党员干部和广大育龄群众对计划生育方针、政策的理解,进一步建立依法推行计划生育村民自治和民主管理机制,民主约束机制,建立群众自我管理、自我教育、自我监督的管理形式,为搞好自治试点工作,3个试点村都将村民自治的内容、目的、意义和要求,利用广播、标语、宣传栏等形式,广泛向育龄群众宣传。大寨村每天三次播放村民自治内容,避孕节育知情选择要求和村民自治章程,使之家喻户晓,人人皆知。其次是印发宣传资料到户到人,3个村共印发宣传资料900余份,做到每个育龄对象人手一份,共书写宣传标语20条,每个自然村2条,出宣传栏和墙报30期。同时还把组织机构名单、章程摘抄、三个制度制作成镜

  框共50余个,在岔罗公路树立了五个计划生育永久性宣传牌,印制《计划生育村民自治章程》3000份发放到试点村群众手中,这些工作我们共投入一万余元,这与党委、政府的重视与支持是分不开的。同时还召开了村组干部和育龄群众代表会议,讲明村民自治的目的、意义、和要求,启发群众参与的积极性。与此同时,还上户走访独生子女和二女结扎户,广泛听取群众意见,使村民自治及知情选择工作启动快、氛围浓、进展顺利。

  二、组建机构、健全组织、制定计划生育村民自治管理章程

  (一)成立组织机构。一是成立了乡村、村民自治领导小组,由主分管领导、村支部书记任组长,有关部门和村组干部为成员,负责抓好村民自治试点工作。二是成立了《章程》拟草小组,由村支部书记任组长,吸收县、乡人大代表参加,负责全村计划生育章程拟草定稿。三是成立了计生村民自治督查小组,由村支书任组长,村组干部及协会会长、副会长等人为成员,负责及时反映群众的建议、意见,监督计划生育村民自治工作的实施。四是换届选举了计划生育协会组织,通过民主选举了会长、副会长、理事等人。负责组织会员积极参与村民自治,履行民主参与和民主监督职能,反映群众的意愿和要求,维护育龄群众的合法权益。

  (二)广泛征求意见。首先召开会议充分酝酿,先后召开支部会,党员大会、县乡人大代表座谈会,村小组以上干部会,协会会员和群众代表参加的座谈会等,对起草小组拟

  草章程草案进行热烈讨论,确保章程言简易明,实用有效。其次上门咨询,充分完善。起草小组人员主动向有一定参政议政能力的村民征求意见,同时向有关部门咨询请教,使章程合理合法,便于操作。

  (三)村民代表表决。根据《村民局员会组织法》要求,召开由村民选举产生的村民代表会议,对章程进行讨论,从而使章程受到法律保护,同时报乡党委、政府严格审定。

  (四)规范章程的内容。每个村经村民代表会议通过后的章程虽然不尽相同,但都由七大部分组成,即:总则、组织机构、队伍建设、工作职责、婚育管理、流动人口管理、奖惩。章程中,不仅明确规定了计生领导小组、计生办服务室、人口学校协会等组织机构的工作责任和工作任务,而且明确了育龄夫妇享有的.权力和必须履行的义务,同时,还根据本村的实际情况,按照《条例》的有关规定,制定了有利于推动本村计划生育工作的10条奖励办法和7条处罚约束规定,使群众实行自我教育、自我管理、自我服务和自我监督,有了更明确、更具体的自治管理条约。

  三、狠抓落实、加强监督,确保村民自治工作取得实效 计划生育村民自治章程出台后,如何使村民自治工作取得实实在在的效果,每个村都采取了行之有效的措施。一是进一步加大宣传力度,将章程印发到每家每户,发放率达100%,使章程内容真正做到家喻户晓。二是开展避孕节育知情选择避孕方法,并签订了自觉遵守村民自治章程合同,明确职责,共同维护村民自治章程的严肃性。三是签订《责任书》,村局与乡人民政府签订避孕节育措施知情选择责任书,村组干部计生专干,技术服务员与村组签订计划生育承包责任书,并实行跟踪考核,凡出现计划外生育的村组,实行一票否决,使这项工作落实到人。四是公开办事机制,村所在地均设有永久性墙报。五是为广大群众开展生殖健康检查服务,在大寨、平原、和平等村对育龄群众开展了生殖健康检查700余人,深受群众欢迎。

  总之我们在指导群众加快转变传统婚育习俗,倡导新型生育文化。推行“诚信计生”的经验,完善村级组织建设和库地建设,健全村级人口计生群众自治的基层网络,按照“五有”标准抓好计生协会建设,实现村专职人员队伍与村协会干部队伍一体化,巩固和完善村人口计生服务室,人口学校等阵地。

  我们决心在总结经验的基础上,全面平稳的推进计划生育村民自治工作,使我乡的计划生育工作进入良性循环轨道,为我乡的经济社会发展创造良好和谐的人口环境。