工作计划

时间:2022-11-30 02:52:59 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划模板汇总五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】工作计划模板汇总五篇

工作计划 篇1

  语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着学生其他学科的学习,对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。因此,如何搞好初三语文教学,如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标,冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失,使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便努力践行新课程理念,从而决胜中考。因此,特制定初三语文学年度教学计划。

  一、基本情况分析:

  两班的学生思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解,但学生的学习积极性不是很高,少部分学生在语文的学习目的性上不够明确,态度不是很端正,认为语文的学习可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一定的自学能力。但总体来看,学生的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。

  初三中,由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间外,学生基本上是不动语文的。

  二、教材分析

  我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求;二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成,整体训练”的新的`语文教材编排体系;三是设计了比较完备的助学系统,利教便学;四是坚持了教学内容的质和量的统一,有利于减轻学生的负担,促进学生德、智、体全面发展。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步,进行记

  叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。

  三、教学策略:

  1、领会课标内涵,钻究《考试说明》。

  《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标,领会了课程标准的内涵,才能了解学生知识与能力,语文素养等方面的不足;它是开展语文教学要重依据和指导性纲要,教学的理念、情景的创设,互动的教学平台的搭建,都离不开语文课程标准理念的指导,同时它又是语文课程标准理念的外在体现;它是中考命题的指导思想与基本理念,是中考命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透语文中考评价的方向、方式、方法,才有可能展开针对性的教学。

  《考试说明》是课标的具体化和进一步的精细化,它根据课标,结合考试实际,以中考的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度,难度,各部分大致的分值等都作了十分具体的说明。因此,作文老师必须认真研究考试说明,让复习能做到低时高效。

  2、依据学生实际,探寻语文差异。

  本学期时间紧,任务重,学生语文能力差异大,有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力,最需要提高哪些方面的语文素养,区分出主要差异与次要差异,有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。

  3、选好、用好有关资料,追踪中考考点趋向。

  领悟了课标的内涵,钻研了《考试说明》,明确了学生最需要突破的重点难点,仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提,要真正做到有效教学,高效复习,还需要选好、用好资料,把握中考动态、追踪中考考点趋向。资料的准备,最好是自己精心筛选,不用外面的资料。根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术,下拦河网。

工作计划 篇2

  随着新学期的到来,生命科学科学院学生会各项工作也将开启新的征程。新学期学生会将以崭新的面貌开展我们的组织工作,我院团委学生会将继续在学校党委的指导和团委的直接领导下,并在院系老师的指导和广大学生的积极参与下,开展结合我院专业特色的活动。从活动中体现我们生科院的特色,从思想,学习实践能力等各方面提高我院学生的素质,我院将在实际工作中以学风建设、校风建设,校园文化建设为主,充分发挥我院团委学生会的模范带头作用和桥梁纽带作用,为学校做出应有的贡献。新学期我们将要总结去年的工作经验并加以创新和完善,并一如既往地以饱满的精神状态和工作激情迎接新一年团委学生会的工作。凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,也为了更好地指导本学期工作,现制定学生会工作计划如下:

  强化内部建设

  一、通过多种渠道加强对团委学生会工作的宣传力度,树立学生会的

  良好形象,加强学生和团委学生会的交流和合作,扩大团委学生会在全院的影响力。

  二、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学,丰富全院同

  学的校园生活,培养和锻炼同学的综合素质。

  三、注重培养团委学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精

  神,为团委学生会将来的发展奠定基础。

  四、对团委学生会新一学期的新成员纳新做好充分的准备。

  另外,学生会内部也会进一步完善自己的工作,规定如下 1、做好档案材料的整理工作,调动学生干部的积极性,抓好院学生干部、团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作创造性,使之成为优秀的学生干部。

  2、严格规范各项纪律,努力完成各部门工作,做好团委学生会及各部门的常规活动记录。

  3、各个部门积极配合其他部门开展的活动,做好各项协调工作,增强学生会内部沟通和了解,强化团队意识;

  4、做好学校领导和老师的得力助手,尤其在学生中做好模范带头作用。

  5、积极做好推优评选的工作,树立好的'榜样,带动全院学生学习氛围,为培养专业人才而准备。

  6、对工作积极热情,认真负责,敢于创新。

  加强外部交流

  一、 全力打造特色品牌学生活动

  打造出特色精品活动,我们应该继续抓好团委学生会基础工

  作,看似平淡的基础工作决定着全院学生工作的全方位运作,我们要在传承优秀传统的基础上立足弘扬当代大学生的创新精神。在很多细节上进行创新,创出具有生命科学学院特色的活动,达到真正懂得改革创新,培养我院学生实践能力和创造力,同时打响我院自主品牌。

  二、 积极配合校领导及校团委学生会的工作,加强与其他院系的

  交流合作,更好的完善我院团委学生会工作。

  三、 我们将积极开展一系列活动,促进学生的全面发展,加强我院

  对外的影响力。以下是我院本学期的活动安排计划:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我院团委学生会将会秉承“厚于德,敏于学”的校训,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强团委学生会的内部整理,为我院团委学生会学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为我院师生服务的根本任务。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革面向推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想;巩固校园文化建设成果,以社团育人,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

  二、工作重点

  1.以德育主课题研究为主,加强和改进学校德育工作,不断增强德育工作的实效性。

  2.以“争先创优”为契机,牢固树立育人意识,进一步完善常规管理,深化德育活动。

  3.以丰富多彩的校园文化、社团建设,切实可行的行为规范来培养学生良好的行为习惯。

  4.继续开展心理健康咨询活动,加大心理健康教育力度,做好特殊生教育转化工作。

  三、工作措施

  (一)以全员育人为核心,以师德建设年为契机,抓好师德师风建设,造就高素质德育队伍。

  1.加强职业道德建设,树立师表新形象。

  师德是学校的形象,是办人民满意学校的主要内容。树立高尚的师德是教育永恒的追求,也是教育文明的良好体现。本学期,学校要深入开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育主题活动,并在学、议、查、订、行这几个字上做文章。学——就是组织教师学习身边的先进人物的先进事迹。议——就是要对照自身实际开展师德大讨论。查——就是要对照先进人物事迹排查自己与先进人物的差距。订——就是要制订符合本人实际的教师行规要求。行——就是要重点解决教师队伍中存在的体罚和变相体罚学生问题,规范教育行为。通过五方面的工作引领教职工树立正确的社会主义荣辱观,树立行为示范,以德施教的教师形象,努力做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。

  2.加强班主任队伍建设,提高德育工作水平。

  本学期,我们要继续开展班主任班主任培训和班主任交流活动,通过交流、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。其次,要求班主任认真上好每天的晨会课,每周的班会,保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用。记载好班主任手册、特殊生成长档案等。另外,将完善健全《班主任岗位考核细则》,加强常规管理考核,注重评价的真实性、过程性、激励性,以优质优酬作为激励班主任的措施,有效调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。同时更注重人文关怀和精神激励,努力营造一种互相尊重、平等相待的宽松心理氛围和和谐的人际环境,从而有

  效地调动班主任育人的积极性。

  (二)以习惯教育为抓手,丰富德育活动内容,培育高素质的现代人。

  本学期,我校德育工作以学校主课题“习惯教育在小学德育中的研究”为核心,确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育及班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。把习惯教育与落实学校的“快乐”校训相结合,与小学生行为规范养成教育相结合,与学校“为孩子的快乐人生奠基”的教育理念相结合,提升德育工作整体水平,开创德育工作新局面。这学期里,我们要着重抓好“五项教育”(文明礼仪、遵纪自律规范、爱护公物、清洁卫生、学习励志教育),不断优化育人环境,努力培育高素质的现代人。

  1.常规教育常抓不懈。

  本学期我们将根据每月主题确定每周的常规教育,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,开展争星活动,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯,开展“做一个有道德的人——道德百分百”系列主题活动。班主任要引导学生记载好荣辱记录本,一周一评一总结,要让学生在日积月累的教育熏陶中不断提高荣辱意识。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。此外,我们还将分年级、分班级开展主题中队活动,做到每月活动有主题,有观摩,有评议,让学生在中队会中获得教育,提高认识,锻炼能力.

  2.法制、安全教育决不放松。

  我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。通过讲座、展板、签名、主题教育活动等,帮助学生树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的思想,要求学生在校园内不玩危险性的.游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。

  3.节日活动丰富多彩。

  各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,本学期,我们将结合教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,以庆祝建国六十周年为契机,举行“歌颂祖国、歌颂党”的诗歌、合唱比赛,大力弘扬爱国主义教育。结合建队节进行队知识教育。此外,还要结合重阳节、“119消防日”、读书节、体育节、科技节,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。

  4.心理教育落在实处。

  本学期,我们将继续开放心理咨询室,加大心理健康教育力度,加强学生心理健康教育。通过举办心理健康知识讲座,开设心理健康咨询,观看心理健康教育专题片等,促使学生在活动中摒弃自卑、狭隘、嫉妒、孤僻等不良性格和惧怕吃苦、偷懒等不良心理,增强对学习生活的抗挫折能力,逐渐养成关心集体、乐观开朗的良好品质,把预防未成年人犯罪问题、青春期问题纳入教育的轨道上,促进学生心理品质的优化、健全人格的形成和个体的健康发展。此外,我们将连同工会开展好 “教师一帮一”活动。期初排查摸底,确定各班特殊生名单,然后针对科目、针对学生心理,进行帮教,期末进行检查考核,了解教师的帮教效果,以表扬先进。

  (三)以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。

  1.发挥校园环境的育人功能。本学期,学校将开展楼道文化建设,丰富墙壁文化建设,使学校富有浓厚的文化氛围。使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。

  2.丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

  3.积极开展大课间、大综合活动。继续积极开展“阳光体育活动”,精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等大综合活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。

  (四)以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。

  1.办好家长学校。本学期,要继续办好家长学校,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过家校路路通、告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。这个学期,我们将分年级向家长开放教育教学活动,会后请家长填写信息反馈表,激励家长参与学校管理,支持教育事业。

  2.参与社会德育实践。本学期,借助校外实践基地的作用,组织全校学生参加社会实践体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。

  3.完善校外辅导员网络。本学期,我们将充分发挥“五老”少先队志愿辅导员在加强和改进未成年人思想道德建设的重要作用,让五老为学生作报告、讲故事,帮助学生了解历史和现实的事件以及人物,让学生树立民族自尊心,自信心和自豪感,引导他们宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。

工作计划 篇4

  本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有56位学生。本班学生思维活跃,学习积极性高,学习习惯较好,同学之间能团结友爱,互帮互助。大家集体荣誉感强,事事都走在前列,在过去的一年里,不管是个人还是集体,都取得了不少的成绩,是一个非常不错的集体。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:保持以往的成绩,缩短同学之间的差距,再创班级的辉煌。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的`学习态度,不使一个学生掉级

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生20xx年 班级工作计划20xx年 班级工作计划。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先级工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大级,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好开学的各项工作20xx年 班级工作计划工作计划。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

工作计划 篇5

  20xx年,丰坪巷社区在马家店街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,坚持党的群众路线不动摇,围绕社区的中心任务开展科普工作,以“创建国家科普益民计划”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的.科学文化素质,真正实现科技进步惠及大众的目的。为了保障以上目标得到落实,使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,特制定20xx年科普工作计划如下:

  一、重视组织领导体系建设,进一步健全组织网络,夯实科普工作基础

  丰坪巷社区将在连续多年争创“科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络,进一步完善科普工作领导小组和社区科协组织,保持社区一把手牵头总负责、确定一名班子成员具体负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队

  伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,以科普讲堂、专题讲座、专栏宣传、文体活动等形式,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传活动。

  二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

  三、结合不同时段特点,开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

  1月份,开展冬季防火防盗安全知识的普及宣传; 2月份,开展春节烟花爆竹经营安全专项整治工作; 3月份,开展识假辨假为主题的“3.15”科普宣传活动; 4月份,开展优生优育、妇女健康保健科普知识宣传; 5月份,开展安全生产的宣传活动;

  6月份,开展校园安全宣传系列活动;

  7月份,开展食品卫生知识宣传活动;

  9月份,开展老年人健康保健知识宣传活动; 10月份,开展家居节能环保知识宣传活动; 11月份,开展“艾滋病”防治工作宣传活动;

  20xx,我社区将以党的十八大精神为指引,充分发挥社区网格化管理的优势,力求把科普工作深入到每一个小区,将科普宣传做细做实,努力让广大社区居民科学意识得到进一步提升,让居民从科普活动中真正受益,在这个过程中实现国家“科普益民计划”。

  20xx年2月

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