工作计划

时间:2022-11-24 20:41:44 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文合集9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】工作计划范文合集9篇

工作计划 篇1

  20xx年下半年,我们要对过去工作中不足的地方进行完善管理,对做得好的我们需要把工作做得更好,加强财务管理,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

  1、响应公司工作会议精神,围绕公司资产经营考核目标,开源节流,增收节支,强化成本控制,从每一件小事做起,为公司真正的开源节流;

  2、财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益;

  3、在下半年里,财务部工作人员应在领导的正确领导下制定对全公司其他部门的考核制度或者相关办法;

  4、在财务部内部明确考核制度:财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用;

  5、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各岗位的.职责,对应收款的监督,对工程款回收的期限把握、回款具体事宜、相关责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度;

  6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、下半年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;

  7、其他方面,听从公司领导的工作安排,认真的完成每一项任务。

  在下半年里,祝愿公司能上一个大台阶,我将与公司同进步,共发展!

工作计划 篇2

  上学期,在学校领导关怀和相关班主任的帮助下,在全体信息组成员的共同努力下,我们在教学工作方面取得了显著成绩。有130余名同学在长春市中小学生电脑作品大赛中获得不同的奖项,有70余人在全国“六一”儿童节表演赛的竞赛中取得成绩,并使学校得到了计算机教育优秀校的称号。我们信息的.教师也有5人获得校级优秀教师称号。本学期围绕培养学生信息素养为首,训练学生计算机操作技能为中心的教学方针,拟订如下计划:

  1、严格执行教育大纲的要求,按时保质完成授课,培养学生健康的计算机使用习惯。

  2、使学生形成一定的信息素养,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。

  3、培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。以先学会的学生带动全班学生共同学习,形成良好学风。

  4、尊重学生,形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。上学期的成绩是学生学习的一个动力,也是今后我们工作的一个样板。本学期,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好本学期的教学工作。

工作计划 篇3

  20xx年支教计划

  固镇县杨庙中心小学:桑道兰

  为了切实贯彻《义务教育法》,促进县教育教学事业的均衡发展,我作为中心小学教师,被派往赵湖小学支教。在

  为了使自己的支教工作顺利有序地开展,特制定以下工作计划。

  一、工作目标

  1、遵守中心校关于支教工作的规章制度,服从领导的工作安排。

  2、提高思想认识,端正态度,积极投入支教工作,将支教工作当成学习和进一步提高业务素质的机会。

  3、积极学习现代教育教学理论,提高自身的思想意识和教学水平。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座,提高支教点教师对新课程的认识程度,加强与赵湖小学语文教师交流沟通。

  4、支教过程中,我将代表杨庙中心小学在教学资源上实行共享,共同发展,共同提高,我不但要认真准备好每一节课,认真批改作业。

  5、努力上好公开课和示范课,为教师树立榜样,从而带动支教学校的公开课的教学工作。

  6、定班上课,示范促动。能认真负责好所定班级的各项工作,用爱的阳光去温暖每一个孩子。工作中,我将严格履行教师职业道德规范,以身作则,在师生中树立自己的良好形象。

  7、向支教点老师渗透杨庙中心小学市、县课题研究经验,促进赵湖小学在教科研方面意识的提高。

  8、努力开展自己教学的杨庙小学二(2)班与赵湖支教点班级学生之间的交流活动,扩大孩子的`眼界,培养他们开放式学习意识和自信心。

  9、戒骄戒躁,及时做好各项记录,不断积累经验,让支教成为自己教学的一种锻炼和考验,让自己真正有所收获。

  二、方法措施:

  1、结合自己本学期教育教学工作计划,设计好教学方案,认真实施。

  2、根据中心校领导的要求和赵湖小学的安排进行适当地工作调整和开展。

  3、根据赵湖小学周边条件和学生特点,因材施教。

  4、注意关注赵湖小学老师的思想认识和工作环境,积极向中心校领导提出合理化教育教学建议。

  5、注重与赵湖小学孩子及家长交流,了解村小教育教学环境,提高自己的职业道德修养。

  三、具体工作安排

  根据中心校要求,我准备双周到赵湖小学一次,进行两节课的支教,包括理论学习和具体课堂教学实践。

  具体教学内容如下:

  第二周:春节与元宵节

  第四周:寻找春天

  第六周:10、葡萄沟

  第八周:手工实践与表达(画鸡蛋)

  第十周:关于农村资源的挖掘与利用讲座与交流

  第十二周:谈教育教学的真伪

  第十四周:课外阅读活动

  第十六周:儿童诗词诵读及儿歌写作教学尝试

工作计划 篇4

  当前已进入年中,正处于各项工作承上启下、全力攻坚的关键时期,全局干部职工要把思想认识、精神面貌、作风干劲调整到最佳状态,克难奋进,抢抓快干,超额完成今年各项任务,全力推进劳动保障事业向前发展。

  (一)进一步强化“提升争先”意识,切实增强做好劳动保障工作的责任感、使命感。

  刚刚结束的市委四届十一次全会,主题是贯彻省委李源朝书记在XX调研时的讲话精神。市委提出:面对当前的发展形势和竞争态势,全市上下要进一步解放思想、创新克难,坚持“全面提升、全力争先”不动摇,坚持“两高一争”不动摇,掀起加快发展的新热潮,迈出建设小康的新步伐,确保全年目标超额完成,确保XX在苏南经济板块的地位。劳动保障部门作为关系全局的重要工作部门,市委、市政府高度重视、寄予厚望,社会普遍关注、期望更高,全局上下必须坚决贯彻市委重要部署,紧紧围绕全市“两率先”、“两步走”大局,在提升争先中体现地位,在创新克难中求得作为。

  提升争先要体现在促进工作上。这几年,劳动保障部门一直在自加压力、拉高标尺,为全市经济社会发展大局多作贡献。在社保扩面征缴上,我们提出社保基金持续收支平衡目标,社保缴费基数每年以2个亿的幅度增长;在扩大就业再就业上,城镇就业人数每年新增近5000人;在小康目标设定上,我市三大社会保险覆盖率指标比全省高出了3-4个百分点。近两年来的实践证明,这些目标是完全可以实现的,市委、市政府对我们的工作是满意的,也是充分肯定的。我们有争先的基础,更要有提升的信心和决心,下半年要继续把“提升争先”作为标竿,勇挑重担、敢于加压,对年初既定目标,要坚决完成,力争超额。

  提升争先要体现在创新突破上。通过这次先进性教育活动和多次座谈会反馈的意见,目前,全局从领导干部到普通职工,都或多或少存在着开拓创新的意识不强、攻坚克难的勇气不足等问题。有的部门和同志满足于已有成绩、满足于照搬上级套路、满足于走走面上形式,工作的.主动性、敏锐性有待于进一步增强;有的碰到难题就搁浅,或者强调客观原因,或者选择绕道走,不能沉下心来动脑筋想办法。对上述问题,大家不仅要正视,更要下定决心克服。今后一个时期,困扰我们工作、考验我们思维的问题和矛盾还将不断出现,照搬守旧只会走入死角,只有不断创新才能实现突破。特别是当前,一定要在建立社保基金良性运转机制、扩大就业长效机制、劳动关系和谐促进机制上取得实质性进展,以工作的创新突破体现提升争先。

  提升争先要体现在惠及群众上。结合机关行风评议和先进性教育活动的开展,上半年全局在完善政策、规范程序、便民利民上做了大量工作,也取得了实际成效。但对照市委、市政府的要求和群众的期望,我们还有很大差距。惠及群众是我们各项工作的出发点,也是工作的最终目的。随着市场经济的深入和国企改制的基本结束,今后我们的服务工作将越来越多地直接面对广大职工,劳动保障各项政策的出台实施直接关系到他们的切身利益。因此,我们不仅要使政策更加透明、程序更加规范,也要使服务更加优化、作风更加优良。按照这一要求,医保政策的完善还大有潜力可挖,就业困难群体帮扶还大有可为,窗口单位服务还大有提升空间。

  (二)进一步加大重点工作的推进力度,确保劳动保障整体工作再提升。

  一是就业再就业要再提升。新增城镇就业2.5万人、农村劳动力转移6万人是今年市政府为民办首件实事,城镇登记失业率是全面建设小康社会的重要控制指标。从上半年进展情况看,就业再就业工作全面完成了时序进度,其中农村劳动力转移完成了全年八成目标,登记失业率也实现持续回落。但也应该看到,就业数量增长的同时,职工的就业稳定性并不高,劳动力市场上“招”、“聘”两旺,既可能是繁荣,也可能是“假象”。对此,大家要认真研究,不能仅盯住就业的“数字”,更要考虑如何提高就业的质量。另外,据上半年的调查,目前“双下岗、双失业”等就业困难群体数量还相当“可观”,显然这是一个动态的数字,但我们“不挑不拣,及时上岗”的口号提了多年,如果每次摸底都还有大量的困难群体未能实现就业,说明我们的工作还不到位。现在街道、社区劳动保障平台人员齐备,经费有保障,每年还都有一系列的优惠扶持政策出台,年底要实现就业再就业工作新的提升、新的突破。农村劳动力转移重心在年头,但下半年也不能放松,要注意抓巩固、防反弹,目标上坚决完成,力争超额。

  二是社保扩面增收要再提升。全市扩面征缴动员会后,扩面工作得到很大推动,市区每周新扩面人数在500人以上,但核准基数工作还不尽理想,尚未完成必成指标的时序进度。上周市政府专门听取了市直社保扩面征缴工作情况汇报,会上明确,今年核定社保缴费基数的必成指标就是22.5亿元。基于上半年进展情况,下半年必须采取超常规的措施才能确保目标完成。三季度是关键的“发力追赶”期,要进一步加大扩面稽查工作力度,把上半年缺口的五个百分点补回来,9月份必须达到序时进度。扩面督查工作就是以社保口牵头,各部门抽调人员必须保证到位,并适当与稽查组力量进行整合,增强合力,减少重复劳动。七、八月份是高温季节,扩面工作组的同志在做好防暑降温的同时,要深入一线全力扩面,敢打必胜,保持扩面的良好势头。

  三是维权工作要再提升。维权工作要坚持以抓预防、抓制度规范、抓正面引导为主,促进劳动关系的和谐。劳动监察要在做好日常执法监察、督促社保扩面的同时,把更多精力放在推进劳动保障诚信制度和“和谐劳动关系企业”创建实施工作上,确保实施的第一年取得明显成效。农民工工资支付等维权工作要与建设等相关职能部门加强协作,研究长效机制。劳动仲裁要充分发挥制度的效应,在提高仲裁质量和效率上挖潜力。特别要重视集体劳动争议案件的处理工作,切实维护企业和社会的稳定。服务企业改制要做到善始善终,特别是在全市破产、改制基本结束的敏感时期,要主动、及早考虑可能涉及到劳动保障部门的工作事项,防止陷于被动。

  四是劳动保障各项工作都要再提升。高技能人培养工作要继续紧抓不放,并积极探索新的培养机制;企业工资调控工作要加强,要借工资集体协商推进之力,使企业职工、特别是一线职工的收入有较大幅度增长;随军家属安置工作要加强督促、跟踪落实,为争创“双拥模范城”作贡献;“12333”咨询系统建设要加快进度,确保如期开通;第二批党员先进性教育活动要保质保量完成好,党风廉政建设、文明行业创建等都要常抓不懈,争取更大成效。

  (三)进一步提高工作的主动性和创造性,确保全局各项部署贯彻落实到位。

  首先,要增强工作的主动性。全局上下都要牢固树立大局意识,对涉及多个部门的事项要主动沟通、主动协调,不能简单地把矛盾和问题往上推。要善于做有心人,保持敏感性,发现苗头性的问题及早解决,不能任之发展造成隐患。要增强责任心,善于解决矛盾和问题,对工作中遇到的疑难问题,要善于分析、理出头绪,明白症结在哪里,按照政策应该怎么办、应该谁来办、应该何时办。要有时效观念,雷厉风行,决不能采取拖延战术,更不能采取“鸵鸟”政策听之任之。

  其次,要增强工作的创造性。新的形势下,我们在执行政策过程中,既要注重解决当前的突出矛盾,又要注重探索建立长效机制;既要注重完成目标任务,又要注重把经过实践检验、被证明行之有效的工作措施上升为政策性的规定;既要善于拿出“应急”办法,处理“棘手”问题,又要注重把“急风暴雨式”的工作方法,转变为完善制度、建立机制和提升管理能力;既要注重考核量化指标(如就业总量、社保扩面等),又要注重对工作内在质量(如就业的稳定性、劳动关系和谐程度等)的考核。从而使我们的工作能够不断地探索新规律,掌握新方法,减少盲目性,提高科学性。

  第三,要增强工作的协调性。劳动保障部门在保护劳动者合法权益、协调各方面的利益关系、维护社会稳定、构建和谐社会方面担负着重要职责,必须把增强工作的协调性摆上更加突出的位置。一是要正确把握政策的出台时机和推行力度。在制定和出台政策时,要把维护群众的根本利益作为出发点和落脚点,在调查研究的基础上掌握基本情况,妥善协调各方面的利益关系。二是要正确处理涉及群众利益的矛盾纠纷。要坚持依法办事,按政策规定帮助群众解决实际问题。即使一时难以解决的,也要做好说明解释工作。三是妥善处理突发事件。要大力开展矛盾纠纷排查调处,制定完善因来信来访问题而造成突发事件的处置预案和工作制度,加快建立反应灵敏,运转高效的突发事件的应急处置工作网络和管理体系。

工作计划 篇5

  高校社团文化是大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富,文化 心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团的物质财富与精神财富的总和。而高校社团不仅是一些有共同兴趣爱好,有共同目标与理想的群体,更是这一切的基础。

  然而对于我校来说,社团类别很多,但科技学术类的社团却非常少,再加上对于师范性院校,科技学术氛围本身并不浓厚,科技社团文化发展非常不理想。科技部这一新成立的部门,面临这一巨大的使命,更是任重而道远。也就是说科技部今后的发展,不仅关于本部门生存,更展示着整个社团文化建设。

  所以,科技部的工作是必要的,更是刻不容缓的。

  而这一年度的工作计划目标与年初所做的部门发展计划目标一样,总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校社团文化。在本年度的基本目标,基本任务是:使科技部工作正常运行,成功举办预期科技类文化活动。带领一支科技类社团,在社团和学校打出自己的品牌。

  尽管工作有些起色,但是需要认清的是年度基本目标的完成仍有很大的困难,所以年初制度的“社联科技部20xx—20xx年度工作计划”的‘三步走’计划仍需继续实行,并在行动中给与完善,具体如下:

  一、 对内完善与对外发展阶段

  与年初部门发展计划不同的是延长第一步“对内完善阶段”,并与第二步“对外改革阶段”结合在一起,在第一学期由步骤的实行。

  1. 对内完善部分

  对内部人员管理的完善,即在编与外界机动和协助人员完善工作基本运行正常,主要是对内部人员技能完善培训和科技精英团队的创建,但在工作中仍坚持完善。

  1) 以主席团为主,对本部门工作人员进行干部培训及思想交流。

  2) 开一次教育会议,除正常工作安排外,布置工作内容,整理科技部相关档案资料,商议上学期活动安排等,并做好以前活动总结。

  3) 找一适当时间进行干部基本技能培训,如:工作计划写法、活动策划写法及通知等应用文写作培训。

  4) 科技部干事基本技能培训。电脑基本操作管理、word文档、excel表格及各种应用表格制作培训。

  5) 电脑photoshop操作培训及工作证制作、排版等。

  6) 每周开部门会议,并邀请嘉宾,主要做工作思想教育、团队合作教育、大学生创新思维培养等培训会议。

  通过以上各项培训,使部门干事尽快熟练本部门业务,以更好的完成本年度的基本目标和任务。

  2. 对外发展部分

  因本学期社团招新改革,社团制度改革,科技文化类社团更是所剩无几。所以对于年初计划改动,便对外改革为对外发展。另创建博弈棋社、科技发明社团、摄影工作室等,并联谊电子竞技协会、迈阔工作室等组织,开展相应的文化活动。

  另在本阶段里,本部门除配合社联其他部门完成活动外,将开展以下几项活动:

  1) 开展首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛,并做好总结,为以后相关的活动提供参考。

  2) 在期末考试前组织本部门成员进行一次外校参观学习,以提高干事工作热情。

  二、 打造品牌阶段

  本阶段时间安排与年初计划相比有所增长,主要在下半学期。其中在第一部分未完成的培训计划也可放在这一阶段进行,本阶段将举办以下几项活动:

  1) 请校内外资深教师做一次科技类学术讲座,以增强学生对科技文化的热情。

  2) 举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第二赛季个人赛比赛。

  3) 联谊电子竞技协会创办全校“cs”反恐电子游戏竞技,以增强学生对电子文化的认识。

  4) 举办“我眼中的美丽长师”摄影比赛及摄影展。

  5) 举办公益广告设计大赛,以提高学生环保等意识。

  以上为科技部20xx—20xx年度工作计划内容,通过这些活动来宣传科技文化,宣传科技部,以做到更好的发展,增进学校的科研学术氛围。

  最后,希望科技部全体人员能齐心协力完成计划里的每一项,以更好地完成本年度的基本目标和任务,真正的发展科技,打出社联,打出科技部自己的品牌!

  教务处是学校教育教学的指挥中心,是落实学校工作的执行部门。教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。因此,作为一支年轻的教务工作队伍,在本年度内强化学习、注重自身建设。根据我校的实际情况,本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外,更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。本学期注重巩固上学期出现的良好势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止出现大幅度的波动情况。

  现将本年度的教务工作计划如下:

  一、指导思想

  立足我校发展的实际,以素质教育和现代化教学为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主阵地,树立“以学生发展为本“的教育思想”,全面提高教学质量。

  二、工作要点

  (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  1、抓好教师的业务学习

  校本培训要做到自学与集体学习相结合,理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例,争创学习型教师和学习型学校。

  2、继续抓好全员性的现代远程教育培训,组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训,鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学,使教学更直观化、有效化,从而加快信息技术与学科整合的步伐。

  3、通过学校培训,努力培养骨干教师

  鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选,通过培养,参赛,提高教师的教学水平,从而优化教师队伍素质。

  (二)加强常规管理,提高教学质量

  1、加强常规管理

  (1)全面落实课程计划,要求严格按课表上课,按教学进度上课。提前进课堂,准时下课,不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业,不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。

  (2)听课指导

  对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解,并及时评课指导,对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲,加以强调,并加强管理。

  (3)常规检查

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求,并在今后的工作中加强检查指导,具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式,检查一次,总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

  2、提高教学质量

  (1)周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主,达到随进度巩固的同时,丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试,每周公布一次成绩。

  (2)在全面实施素质教育的几天,为了让每个孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的发展,着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课,并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生(全班人数的30%)的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展,促进整体素质,实现优劣兼顾,提高整体教学成绩的`目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。

  (3)从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底,按实际进度出题,组织考试、批卷、登分做质量分析,严肃考风考纪。不断完善月考制度,提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性,带动整年度的教学的作用。

  (三)精心组织教研组的活动

  1、开学初与教研组长一同推门听所用老师的课,并通过探讨、研究某一种学科中存在的较普通的、有待解决的问题,并针对其问题再研究教研组活动,使教研活动有内容,有目的性,有主题性。活动形式上,以研究课、示范课、汇报课等形式,实现教师课堂教学模式的创新的同时促进和提高教研活动的实效性。

  2、教务处根据学生“作文难,难作文”的实际问题,组织开展四、五年级作文指导的教研活动。

  (四)搞好校本教研工作

  请旗、盟两级教研员听课、评课、指导、调研、梳理出课堂教学中存在的突出问题,并根据教学中存在的共性问题,确立教研组的校本教研课题.每个人有自己的课题,个人课题为教研组课题的子课题,并在教学过程中研究课题,做好阶段性的总结。总之校本教研从解决教师实际问题出发,从教师的需求出发,并在教学中得以解决。与此同时研究实施盟级课题,使校本教研与盟级课题成为我校教研的主流。

  月工作安排

  三月份:1、制定工作计划

  2、推门听课、交流、指导

  3、组织月考

  四月份:

  1、深入各教研组的教研活动,讨论指导

  2、组织学习多媒体实用知识

  3、确立教研组和个人的课题

  五月份:

  1、开展“四、五年级作文指导”为主题的教研活动

  2、抽查教辅材料

  3、期中考试

  六月份:

  1、积累展示课比赛

  2、年级教学工作检查

  3、组织月考

  七月份:

  1、期末考试

  2、学期末总结评估

工作计划 篇6

  在新的一年,我超市酒饮组工作计划现在做以下几个方面的制定:

  第一,人事管理。由于酒饮组人手不足,新的一年还需新招几名酒饮理货员。我们也将推出创新性的人事管理,将营业区与营业员实现有机结合,划分区域,实行责任到人,并及时根据市场情况和销售形式进行调整,并与业务负责分工相结合,力求实现灵活创新的销售模式。

  第二,商品管理。一方面继续推进市场调研,结合网络、实体调查等多种渠道和方法进行销售分析,掌握市场信息,掌握商品销售信息,了解新情况新变化。另一方面,加强对商品本身的管理,价格调整以及非畅销产品的销售管理定期检查。

  对于商品的生产日期、有效期进行有力监管,力争做到对于每一批次商品做到心中有数。确保商品不发生滞销、脱销情况。

  第三,销售业绩。在销售方面,力争在今年把销售成绩实现30%的.提升,圆满完成公司下发给酒饮组的目标。

  最后,衷心希望全体超市酒饮组组员认真执行工作计划,感谢大家的支持!展望新的一年里,我们一起努力,对于未来充分希望。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“礼貌礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

  二、目标要求

  1、常规管理目标

  A—安全无职责事故,学生犯罪率为零;

  B—学生行为规范,礼貌素养高;

  C—校园环境整洁怡人;

  2、队伍建设目标

  A—进一步加强班主任队伍,建设一支有职责心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍

  B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平

  C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习潜力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍

  3、德育创新目标

  A———学生自我教育,自我管理的潜力有新突破

  B———审核编写一本贴合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》

  三、主要措施

  1、降低德育重心,确保学生安全

  安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,个性是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

  2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平

  1)提升年级组长的工作水平和领导潜力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,构成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);

  2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展状况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。

  3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班群众和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。

  4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动:①在新老班主任自愿的`基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;

  ②推荐新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

  A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

  3、狠抓常规管理,加强班风学风建设

  1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,资料各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。

  2)加大学生教育和处理的力度。政教处透过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮忙他们尽快改正错误,争取进步。

  3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。

  4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作潜力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。

  4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用

  1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

  2)值周班每一天早上7:00,中午1:30到校打扫卫生,个性是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报。

  3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

  5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展

  1)推动心理咨询工作制度化,正常化,个性是新初一、高一的学生,班主任要帮忙他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;

  2)继续推行“导师制”,导师除每个月填写“家校联系本”外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册

  6、德育专题教育构成系列,发挥教育功能

  开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。透过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性。

  1)增强德育教育的计划性。

  一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,构成强大的教育氛围。

  2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。

  3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。

  总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”,使政教工作上个新台阶。

工作计划 篇8

  一、学情分析:

  三年级学生的年龄在九到十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久,有可能说的不好,有的还不敢说,课堂上要以表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!

  经过教学过程中的一段时间的观察,班学生来源复杂相对说学困生也较多。主要表现为:

  1、他们自制能力差,上课易走神。

  2、部分学生没有养成良好的学习习惯。

  3、部分学生娇生惯养贪玩好耍。

  4、少部分学生的家长不注意配合。

  二、工作措施

  1、要正确看待后进生的形成原因。

  2、对待后进生要充满信心。

  3、要以表扬为主激励后进生的转化。

  表扬的力量是无穷的,每个学生都有自尊心、荣誉感,都希望得到教师、同学的信赖、赞扬,后进生也不例外。

  4、要关心爱护、信任后进生。

  苏联教育家霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童,”如果教师爱护学生,体贴关心学生,学生亲其师,就会信其道,才会效其行。所以教师更应该走进学生的内心世界,尤其是“后进生”的内心世界。只有这样,他们才有可能沿着教师的期望发展。

  5、要创造机会,让后进生获得成功。

  每个学生都渴望获得成功,尤其是后进生,教师应重视学生的这种心理。“热爱是最好的老师”,只有让学生对学习产生浓厚的兴趣,有一种强烈的求知欲,才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信心,在学习上通过个别辅导、补课等活动,使他们的成绩提高。

  6、严格要求学生遵守纪律,形成良好的课堂纪律和行为纪律。

  许多学生成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。俗话说:没有规矩不成方圆。学习也是一样。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重“后进生”学习习惯的养成。比如有的学生上课不认真听讲,总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议好,如果他表现好我就会很开心的笑表示对他的赞赏,如果他表现不好我就会看看他然后很大声的'讲课以示提醒。

  7、注重养成教育,对还没形成良好习惯的后进生进行细心、耐心的教育。

  8、对后进生进行个别辅导。多找学生个别谈话,使其真正认识到自己的不足,从而找到其努力方向。很多学生之所以成为“后进生”很大程度上是思想不够重视。所以教师要坚持思想上引导,情感上护导,心理上疏导,知识上辅导,方法上指导等方法有机结合,渐渐改善他们的学习态度,培养他们的学习兴趣,减轻他们的学习压力。再次辅导要有明确的目标。辅导是长期的,而不是三两天的事。教师应为这些“后进生”设立进步目标,采取切实有效的措施激励他们达成目标。

  9、 进行家访,争取家长的密切配合。与家长保持联系,了解学生在家完成作业情况,来校后随时抽查这部分学生完成作业情况、掌握学习情况。

  教学工作还在继续,后进生的转化仍在进行。对于教学中这些特殊群体我们需要做的还有很多很多。只要我们心中有爱,时时关注,把他们放在重要位置,而不是遗忘在角落,相信这群特别的孩子们也会变得品学兼优。

工作计划 篇9

  为了促进我校教育科研工作的深入开展,推进教学课堂达标活动的顺利进行,提高我校的教育教学质量,我校全体教师都要树立“科研兴教”“科研兴校”的意识,努力开创我校科研工作的新局面。根据镇中心校年度工作目标和任务,结合我校实际特制定工作计划如下:

  一、 教科研指导思想

  成立教科研工作领导小组,及时召开上级领导的有关会议,传达会议有关精神,使我校教师进一步树立“科研兴教”“科研兴校”的意识,调动我校教师积极参与教育教学改革和教育科研,为全面提高教育教学质量服务。

  二、 教科研工作策略

  1、 学校建立校长、教导主任、校验组长三级组织,以校长为中心,层层负责,逐级推进,学校领导分工具体明确。

  2、 带头学习教科研理论并参与教学研究,举办专题讲座,知道每位教师开展教科研工作,校长、教导主任坚持深入课堂,成为教师真诚的同伴和引领的`力量之一。

  3、 定期学习教科研理论,交流研讨,举行信息交流会。

  4、 根据新课程该革,与教学中遇到的问题形成教科研课题,并逐级落实。积极组织我校教师申报省、市、县教改课题立项、教科研成果和优秀论文评选。

  5、 定期对我校教师的教科研工作进行督导检查,并把此项工作列入教师工作考核的内容。

  三、 教科研的工作内容

  1、 从我校的出发,充分考虑学校,挖掘学校所存在的耕种潜力,让学校资源充分利用起来,让学校的生命力释放的更彻底。找准我校的优势和不足,不沿袭、不照搬,我校并非别的学校,可我校的老师并非是一般学校的老师,我们的学生也不同与别的学校的学生,我们的体制也不同与别的学校的体制,许许多多的不同给我们提供了独特的研究视角。忽视了我校的具体情况,再好的教育策略也只是一纸空文,再好的教育主张都只能游离与我们学校之外。“教科研”应视为一种立场、一种观念、一种视野、一种方法。

  2、 改善机制,树立“科研兴教”“科研兴校”一切为了学生、为了学生的一切的办学理念,建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制,整合校领导、学科教研组等多种力量,建立直接服务于教师、开放的学校教科研网络。领导、教研人员勤于深入课堂,通过听课、说课、评课等多种活动,发现问题、总结经验、反思教学,探索规律,减少评价式听课,解放教师思想,减轻教师心里压力。领导、教研人员、教师无非是抱着共同的目的为了教学研究、为了提升教学水平。为此,才能真正形成教育合力,呈现更加人文化、科学化的教科研氛围,使全体教师、教研人员、领导都可在研究的状态下投入自己的本职工作。

  3、 用课题带动课改,鼓励教师撰写论文,不断提升自我,学期末学校要对各项教科研课题进行检查验收。要求每位教师每学期至少撰写一篇论文。

  四、 教科研工作奖励措施

  1、 将教师的提高与教师发展性评价等级结合,与年度考核结合。

  2、 本学期评选出“教师先进个人”一名,并给与表扬奖励。