班主任工作计划

时间:2022-11-12 02:10:42 工作计划 我要投稿

【热门】班主任工作计划模板锦集5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】班主任工作计划模板锦集5篇

班主任工作计划 篇1

  转眼又过去了一个假期,新的学期即将开始。在上个学期我刚接了一个新班,由于自己对班级不熟和低年级班主任工作经验缺少的原因,使我们班的班级工作不太让我满意。从整体看,与兄弟班级相比还有较大差距,主要问题是学生的自我约束能力较差,班干部队伍建设不够,特别是在上课时纪律不是很好等等。在新的学期,为了抓好班级的各项工作,我打算以育人为重点,发挥班干部的带头作用与学生的自我管理相结合,以加强班风班纪为具体抓手,以加强学生的自主管理能力为突破口,努力把工作做的严一些、细一些、实一些,力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。

  1、树立班干部的威信,加大学生的自主管理

  从上学期的情况来看,班干部由于年龄小,在工作在还不能放开手脚大胆的开展工作,其主要原因在于工作经验少,老师管得过紧,而且指导也少,给他们自主管理的机会少,也使他们没有了机会放开手脚去开展工作。这一学期开学后,在我的组织下开一个班委会,总结经验查找不足,分工明确,同时明确的告诉他们,可以放开手脚按班级管理制度去开展工作,老师是他们的指导者与支持者。同时在班会上让全体学生对本班上学期的工作提出建议,对班干部和我提出建议,以进一步改进班级的管理方法。对小组内的分管小组长,要让他们切实负起责任,养成一个好的习惯,不等不靠,加强各小组之间的评比力度,每月评出一个最佳小组,提高自主管理的积极性。

  2、加强对问题学生的帮扶工作。

  这一部分学生占去了我在平时工作中的大量精力,但见效不是很大,究其因还是没能做到对症下药,有时甚至操之过急,欲速则不达。这一学期,我将先对这一部分学生再一次了解情况,重新考虑自己的方式方法。首先要走进他们的内心,搞清他们的想法,取得家长的谅解与支持,然后对症下药。其次为防止他们缺点的反复,有意识的让他们与一些自我约束能力较强的同学成为好朋友,让他们在环境中改变自己。再次就是堵与疏相结合,引导他们培养一些好的兴趣以兴趣转移他们的注意力,使他们没有了再去犯错误的时间。

  3、开好家长会,加强同学生家长的联系。

  每学期期中考试之后的家长会要精心准备,与每位家长都要建立一个较好的联系方式,以达到形成教育合力的目的。家长会要让每个学生家长对上半学期这个孩子的成绩及表现有一个大概的了解,帮助学生家长分析孩子的优缺点,要求家长对孩子有目的的予以督促。家长也要对孩子在一个学期的情况予以反馈,以便老师及时把握孩子的变化并及时制定应变计划。

  4、做好家访工作

  随时家访有利于家长和老师及时了解孩子的情况,由于学生家长情况复杂,可以采用家访与书信联系相结合的.方式,这样能随时与家长沟通。学生在样出现了一些问题以书面形式与对方家长沟通,同时写上自己的意见,家长的回信中也要附上自己的意见,这样就能很好的把家长与老师联系起来。

  5、开好班队会,加强思想教育。

  班队会是对学生进行思想教育的主阵地,每个班队会都要有一个主题。要让学生充分发表自己的见解,为班级管理献计献策,以达到自主管理的目的。班会要总结一个星期的班级情况,予以表扬和批评,并对下一周的工作予以安排。特别是对班级中存在的问题,要在班队会中予以修正,提醒学生在日常生活中注意。

  6、出好黑板报,加强宣传教育。

  黑板报一月一期,每一期都要结合当月或是当前具体情况确定一个主题。由于学生年龄小,因此应当在教师的指导下,各小组轮换出,从扶到放有目的有计划地逐步培养学生这方面的能力,一学期之后要对各小组的黑板报进行评比。要充分发挥黑板报的作用,利用它对当前班级中存在的问题时刻提醒学生。

  7、协调好各科老师之间的关系,使学生全面发展。

  语数两科的老师课时多,与学生接触的机会多,对学生的情况了解比较及时,而其它学科的老师就相对少一些。班主任就要经常和这些老师交流,及时了解他们的上课情况,对上课时存在的一些问题进行修正,以确保学生的全面发展。

  8、要做到“三勤”

  班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。脚勤就是要经常走到班级同学中去,多与学生接触,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;“眼勤”,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

  本计划在具体的实施中应根据具体情况作出相应的调整,未尽之处在以后的工作中予以补充。

  本学期各月具体工作安排如下:

  九月份:

  1、制订班级工作计划。

  3、参加班主任工作例会。

  4、选拔班委干部,培训上岗。

  5、出好黑板报,主题:欢庆教师节。

  6、班会主题:交通安全、食品安全教育。

  十月份:

  1、参加班主任工作例会。

  2、召开全体学生家长会。

  3、黑板报主题:庆祝国庆节。

  5、班队会主题:迎接党的十七届代表大会。

  十一月份:

  1、出一期有特色的班级小报。

  2、了解班干部工作情况。

  3、组织学生参加“我的童话我的梦”演讲活动。

  4、黑板报主题:我成长,我快乐。

  5、班队会主题:心理健康。

  十二月份:

  1、黑板报主题:我们的节日。

  2、班队会主题:诚信。

  3、对学生品德评定。

  4、参加校先进班集体、优秀班主任评比。

  5、进行班级工作总结。

  6、纪念12.9系列活动。

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  在校领导的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的励志教育、赏识教育和感恩教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的鄂高新人。

  二、班级奋斗目标

  接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久,但我一直在尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为年级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得出色。

  三、班级基本情况分析

  本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系,调动女生的积极性是我面对的一大难题,毕竟女生的性格与男生还是有较大区别的。在这方面还需要进行艺术性的管理。

  不少学生的学生习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严重等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

  工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好班风、学风。

  四、主要工作及要求

  (一)思想行为教育方面:

  1、加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,自己定一部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的班级领导核心。

  每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

  为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。

  2、实施班级常规:

  制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、办好黑板报:

  黑板报是班级的一块主要的`阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一两周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、精心准备每周主题班会:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周精心组织准备主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  5、加强学生心理教育,促进健康成长

  对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

  对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

  (二)学习方面 :

  坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。具体做法如:

  1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

  2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

  3 、定期做好学习阶段性效果分析。

  4、成绩好的同学跟成绩差的同学结成互帮互助小组,成绩好的同学在帮助中进一步提炼自己的学习心得,帮助别人的同时提升自己,并且使同学关系更加融洽和谐。

  (三)卫生方面:

  一个好的环境是保证学生学习生活的基础.干净整洁的环境必然让教师和学生心旷神怡。但是,平时学生很难保持洁净的环境。新学期开始,我根据学校安排给我班的劳动任务,在班级卫生管理上采取了以下几点措施:

  1.明确卫生任务分工

  把所有的劳动任务划分成小的区域,准备每一个区域都由学生专人负责,明确值日要求。

  2.健全卫生管理制度

  一项工作要做好,还要有一套健全的制度。我班在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生和班主任共同讨论制定出班级卫生管理细则。同进班级寝室也应用相应的管理和值日制度。

  3.及时调整,合理安排。

  任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中,我就不断的针对年级、班级的变化做出相应的调整。只有及时调整,合理安排,才能利于学生操作,有效的开展工作。

  (四)、班主任自我要求:

  1、爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

  3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

  4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

班主任工作计划 篇3

  为了更好地完成学校提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划:

  一、指导思想

  以全心全意为学生服务为基准,以做一个好老师为宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。

  二、工作目标

  1、通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。

  2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。

  3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。

  三、工作措施

  (一)加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

  (二)提升学生的自信心

  自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (三)营造积极向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级的.班规政策。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生积极参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

  (四)选拔和培养好班干部

  帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)不让一个学生掉队

  了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克服不足,不让一个学生掉队。

班主任工作计划 篇4

  这一学期,我担任初一(7)班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的不只一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一年级班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建良好班集体的关键。

  这学期我计划采取以下几个措施:

  一:对学生常规工作常抓不懈

  1、早读:提前到校,到班上检查学生出勤、仪表状况,检查课室、走廊等卫生,保证在早读前完成清洁卫生,督促学生按时上交各科作业和按时早读。

  2、课间操:到场督促学生做好课间操,使本班学生入场快、动作好、退场有秩序。

  3、课间学生活动:关注学生课间活动情况,防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生,确保学生课间活动安全。

  4、上午放学前:及时处理上午发生的有关情况,下午若有课程变动及时通知学生。

  5、下午上课前:提前10—15分钟到校,检查卫生情况和学生的出勤情况;找学生或学生干部谈心,了解学生思想动态。

  6、眼保健操:配合任课教师,安排班干部督促学生做好眼保健操。

  7、自习课:监督学生自习或安排学生自习,指定学生干部管理,尽量保证课室安静、纪律好,学生认真自习。

  8、课外活动:组织学生参加学校或班级组织的活动,或组织本班级的活动,要注重活动的指向性、组织性、教育性、参与性和安全性。

  9、下午放学前:今日事,今日毕。小结一天班级情况,并提出应有的要求,督促值日生搞好课室内外的卫生清洁,督促学生按时离校。

  10、每周星期一的升旗礼,督促学生准时集队入场;检查学生衣着,着装必须符合学校要求;若有本班学生进行“国旗下发言”,要提前审核把关。

  11、每周星期四要求班长就本周班级情况写一篇总结,针对本班级近期出现的问题及其他各方面表现,星期五开展各种形式的班会,包括中学生行为规范及习惯养成等。此外,还组织学生学习关于远离校园暴力,感恩教育等的书籍文章,加强宣传力度,促使学生们由小学生向合格中学生转化。

  二、增强班级的凝聚力。

  我计划通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识,这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的'习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  三、加强班级管理,努力培养"真诚,严格,活跃,奋进"的班集体。

  在活动中选拔班干部,选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事,所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲,卫生劳动,分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  班委会成立之后,我尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计,自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的初步形成。

  四、积极抓好后进生的转化工作。

  后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我要以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  五、以远大的理想激发学习。

  一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  总之,本学期我计划在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习,在实践中进步。

班主任工作计划 篇5

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

  一、 班级基本情况:

  我班共有学生45人。其中男生25人,女生20人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

  二、基本工作内容:

  (一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

  (二)、对学生进行思想品德教育。

  1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的'排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

  2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

  (三)、教育学生努力学习。

  1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

  (四)、关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  (五)、加强与家长的合作。

  建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特殊情况在第一时间告知家长。