工作计划

时间:2022-10-20 23:42:09 工作计划 我要投稿

关于工作计划锦集8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作计划锦集8篇

工作计划 篇1

  为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

  一、指导思想

  书是人类礼貌的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正好处上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

  以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

  营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每一天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书状况及时公布。

  2、每学期务必保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的`借书质量。低年级重点是拼音读物的群众阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生礼貌阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

  四、具体措施

  1.加强图书管理,提升管理水平。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生带给优质的服务。

  (1)学分类。

  利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室――对师生开放;教师资料室――对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。

  (2)文化布置

  我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,透过环境的建设营造良好的读书氛围。

  (3)充实队伍

  我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。

  (4)扩大范围

  本学期我们计划对3――6年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生带给更大的选取余地,也能激发学生的借阅兴趣。

  2.开展读书活动,发挥育人功能。

  (1)协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。

  (2)协助开展教师读书活动。为教师借阅图书带给方便,协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实我市教育体育局“内涵提升年”活动要求,围绕素质教育这一中心,以全面提升课堂教学效率,全面提升教育教学质量为目的,以促进小学数学教师专业化成长,提高一线教师的教育教学能力和专业水平为抓手,以常规教研和系列课题研究为依托,有计划的扎实开展学科教研活动,以教研促活动,以活动促提升,全面提高我市小学数学学科的师资水平和教育教学质量。

  二、主要工作及措施

  1.教材研究找薄弱点。针对新教材中应用题部分题目呈现无层次、目的性差、教学难度大、效果差这一现状,本学期我们想集结部分骨干教师,将小学数学应用题教学问题作为一项专题来搞,拟定立项课题为《小学数学应用题系统整理与研究》,力争通过两至三年的时间,将小学阶段涉及到的应用题分块、按年级、按方法进行梳理整理成册,为一线教师提供一个操作性强,有借鉴价值,能有效提高教学质量的参考资料。另外,针对新教材中练习题目少、针对性不够、层次性缺乏等(尤其是六年级)特点,从本学期开始组织骨干教师展开以下两项研究:

  (1)小学数学毕业总复习练习资料的收集与整理;

  (2)小学数学课时练习设计的研究与整理。

  2.教学研究找困惑点。新课程的实施给老师们的成长与发展带来了很多的机遇,也带来了很多的困惑,我们要根据老师们平时教学中遇到的问题,运用新的理念进行教学时的一些困惑,确定研究专题,争取帮助教师从行动上转变观念,而不是仅仅表现在口头上。经斟酌后确定三年研究课题如下:《小学数学教学中思想方法的渗透点及技巧研究》,《小学数学问题设计的策略研究》,《小学数学教学技巧及随机事件处理策略的研究》,《小学数学导入艺术的研究》。

  3.教师培养抓重点。我们章丘市拥有近1500名小学数学教师,面对这么庞大的一个群体,想凭借几个人的力量来整体提高小学数学教师的师资队伍素质难度太大,路途太遥远。因此,我们要先从各个单位或片区寻找确定有上进心、有一定教学经验、有悟性的中青年教师作为重点培养提高对象,给其提供锻炼的机会,压担子促其早日成为学科骨干,再发挥他们的带头影响作用,发挥片区教研的作用,带动各单位的师资队伍的成长与发展。

  三、主要活动安排

  八月份:

  1.制定学年工作计划

  2.部署小学数学毕业总复习练习资料的编写;部署系列数学课题研究的.前期准备工作

  九月份:

  1.传达学科计划

  2.小学数学毕业总复习练习资料的编写中期研讨、交流、审阅;小学数学系列课题的前期研究工作的检查、指导、交流

  十月份:

  1.小学数学毕业总复习练习资料的编写终期审阅;小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流

  2.举行小学数学教学能手评选

  3.小学数学有效课堂教学展示

  十一月份:

  1.教学示范校验收

  2.小学数学毕业总复习练习资料校稿;小学数学系列课题研究工作的过程性检查汇报

  十二月份:小学数学系列课题研究工作的期末整理与总结

  二0一一年一月份:

  1.学期总结

  2. 各组长上报小学数学系列课题研究工作的学期活动总结

  二月份:

  1.调整计划

  2. 小学数学系列课题研究工作的思路调整及新学期方案制定

  三月份: 小学数学系列课题研究工作的过程性检查、研讨、交流

  四月份:

  1.小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流

  2. 小学数学优质课评选

  五月份:

  1.小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流

  2.小学数学有效课堂教学展示

  六月份:

  1.小学数学系列课题研究工作的阶段性成果整理

  2. 准备期末教学质量抽测工作

  七月份:

  1.期末工作总结

  2.各组长上报小学数学系列课题研究工作的学期活动总结,组织暑期实验资料的系统整理提升

工作计划 篇3

  首先,要在施工人员进入施工现场前对施工现场作一次全面的危险源排查,安全员如何开展工作。排查要以现场环境、职业健康危险源清单(一种以精简的语言和特定格式来描述各种安全隐患的清单)和施工内容的依据,力求全面和准确。这类排查具有一定的危险性,特别是一些尚未完工和烂尾已久的建筑,洞口和临边特别多,要特别注意自身的安全。排查后要形成施工项目的危险源的清单,对重大危险源(各种洞口、临边及失效的防护等)要在施工现场的主出入口公示,有条件的'把危险点和周围环境拍成照片张贴出来,同时,对发现的重大危险源及时报告项目经理,做好有效的安全防护设施,设置安全警示标志,工作总结《安全员如何开展工作》。安全员

  工人进场前要做好三级安全教育,使他们熟悉施工现场的环境,尤其是重大危险源所在,告知和重申公司、项目部的安全生产规章制度、安全生产纪律,安全操作规程,提高他们的安全意识,相关工作要做好记录(按要求认真填好表格,当事人签名)。

  施工过程中,专取安全员必须经常深入施工现场监控安全生产工作,加强对各种危险点和危险作业、薄弱班组和有违章倾向人员的监控。洞口、临边的防护设施,脚手架的拉结点、动火作业、临时用电设施、高处作业、拆除作业、起重吊装、井架搭拆、规模较大的防水作业等是监控的重点。要主动与项目经理施工员沟通及时掌握施工动态和安排,提前做好安全交底并及时到场监控。对新出现的重大危险源要及时采取有效的安全防护,设置安全警示标志、并及时公示。工作积极主动,能预见各种安全隐患,发现别人熟视无睹的安全隐患是一个合格安全员应具备的素质。

工作计划 篇4

  指导思想:

  创新、发展、超越、务实工作重点:

  以学生发展为中心,以队伍建设为重点,以增强课堂教学有效性为核心,努力构建现代课堂质量保证体系,强化组内集体与个人相结合的反思性教学实践,提高课堂效益,全面提升教学质量和科研水平,促进师生和谐发展,重点抓好高三工作。

  奋斗目标:

  以教研组、备课组的各项活动为阵地,以团结协作并力争高考成绩稳居省市前一、二名为核心竞争力,以教育科研为抓手,以培养与锻炼青年教师为基础,力争本期完成我组上报的科研项目,形成教学与科研并举,高考成绩与教学质量并重,团结协作,竞争有序,互相取长补短的和谐和有力的战斗团体。

  遵照以上思路,特订出本期具体的工作计划和实施方案于下:

  一、2、3月份的主要工作1、讨论并形成本期工作计划。

  2、在组内交流高一、二、三个年级备课组的工作计划。两个校区交流组上计划。

  3、进行两次青年教师的上课和评课议课活动,由张雷、张洪春和陆焱上课,题目待定。

  4、进行三个年级的组内听课活动(时间安排在20xx年3月开始的一周内),并组织其他年级备课组参加。

  5、落实并顺利进行高二、高三文科的培优补差工作,重点抓好高三年级二诊前的复习工作。

  6、完成高一年级历史课考试标准(科研课题)的编研工作,并初步决定由方力牵头,由全组参加并在5月内完成初稿。

  7、抓好本组第一次月考的研讨工作。

  8、组织好高一研究性学习和高二活动课的'开展。

  二、4月份的主要工作1、总结好四川省各地二诊工作,认真深入研究四川省自主命题的“四川高考”,并制订出相应的复习思路和意见。

  2、抓好教研组内关于“历史学科最新研究动态”的研讨与学习。

  3、在认真总结二诊的基础上重点抓好高三三诊的考前复习工作。

  三、5月份的主要工作1、重点抓好高三的三诊考前复习及迎考工作。

  2、与光华校区联合展开教研工作,尤其是高三年级。

  3、重点抓好高考前的总复习工作。

  四、6、7月份的主要工作1、做好高一、二年级期末复习迎考工作。

  2、与光华校区联合开展一次教研工作。

  3、总结本期的各备课组工作情况。

工作计划 篇5

  马上就要开学了,在结束了一个长假后,我又要开始新的工作了,由于暑假前我带的是高三毕业班,所以放假较早,加上我的学生都考得不错,因此我的心情整个假期都很不错。我也期望能够再从高一带一个班升到高三,这是必须得,也是我应该做的,这是一个轮回。

  做班主任我一直很有经验,毕竟已经工作了这么多年,而且还都当班主任过来的。

  要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

  基本任务:

  1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。

  2.营造良好的班风、学风。

  3.开好主题班会。

  4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

  5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

  6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

  具体措施:

  1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

  2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

  3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

  4.发挥班委会和骨干的核心力量;

  5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

  班级计划:

  开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

  第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

  第2周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。

  第3周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

  第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。

  第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。

  第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

  第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

  第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持

  第9周:准备学段考试。

  第10周:学段考试。

  第11周:运动会动员,由班主任、体育委员负责。

  第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结。

  第13周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。

  第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。

  第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进行

  第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。

  第17周:迎接艺术节。

  第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

  第19周:学段考试准备。

  第20周:学段考试。

  上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了,每周都已经布置好了,到时候让班级按照我的工作计划慢慢来,我相信班里的工作肯定能做好。

  但是当班主任最重要的不是制定工作计划,而是关心学生的学习情况,不要让学生出现不必要的错误,积极的学习,那才是班主任最大的任务。

  按照我这么多年当班主任的经验,肯定有一部分学生的`成绩会出现很大的提高,但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落,无论是什么原因,每个班级都有,这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧,也会有学生的成绩不升反降,这中间有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少,我会努力的。

  我的新一个班级,我的新工作计划,我的新的美好的开始!

工作计划 篇6

  一、 活动目的及意义

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

  本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的.美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

  二、活动措施

  ⒈认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。

  ⒉注重总结经验,积累材料

  ⒊充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。

  ⒋采取各种方式,激发学生的学习积极性。

  ⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。

  三、活动方式

  1、每次活动时点名记录,并保持室内卫生;

  2、每次布置的任务,学生应按时完成。

  四、活动安排

  项目一:欣赏名家手工作品

  项目二:了解泥塑基本技法,并自由尝试

  项目三:学习拼贴画的拼贴方法

  项目四:学习拼贴画的色彩搭配方法

  项目五:学习纸浮雕的制作方法

  通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展,为学校增添了一份生气,还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  指导思想:全面贯彻区教研组教研工作精神,加强教研组文化的关怀:即从教师成长、教学的幸福感、安全感去构建教研文化。以教研为工作重点,提高信息教学质量为中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,适应新课程新理念的要求,转变观念,使教师认识到教师既是教学工作者,又是教学行为的研究者。

  二、工作目标

  加强业务学习,不断提高教学水平,丰富教学手段,尝试“长程两段式”教学策略。积极参加区教研活动,并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术,配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

  三、具体措施

  1、成立三人(李固学、郭小莉、邓镭)听课、集体备课小组,听随堂课、上研究课、教研课、集体备重难点课。

  2、继续学习和贯彻新课程新理念,加深理解,要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

  3、以五年级学生为教学对象,以“英特未来教育学生培训课程”为教学内容,让学生学会使用现代教育技术和手段去学习其他学课,为学生的终生学习打下基础。

  4、加强竞赛培训教学的`研究,不断地提高学生的参赛水平,扩大学校的知名度。

  5、利用学校网站,加强电子备课建设,搞好教学协作和“一帮一”活动,加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。

  6、加强教学常规的监督和检查,认真搞好教学“六认真”工作,及时收集和整理教学资料和学生学习的成果(作品),做到一月一次。

  7、认真研读《中小学信息技术教育》、《四川教育》等书籍,提高专业能力。

  8、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

  四、教研活动计划进度安排表

  略

工作计划 篇8

  20xx年xx年xx日伴随着忙碌、充实、多彩,宣传部又走过了充实的一年。而我们也将在这里再次起程,携手,前行。过去的,沉淀的,我们重新开始。未来的,成就的,我们再次携手。新学年伊始之际,学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。共青团郑州交通职业学院委员会学生会在过去的一年里,部长与干事的努力配合下取得了可喜成绩,而且宣传部更是学院的重要组成部分之一,为学院各种大小活动提供帮助与支持。

  20xx——20xx学年里,宣传部部长与干事共xx余人,不但为部里支持服务,还积极参加到各种学院组织的活动中去,而且取得佳绩。在部里人与全学院同学的积极努力下,终于走完了这可喜可贺的一年。20xx——20xx学年第一年度马上开始,在学院团委领导班子的领导下,我们宣传部依然按照上一级指示,将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为上一届宣传部干事,更是深感肩上责任之重。我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。

  一、宣传部职责。

  学生会宣传部隶属于郑州交通职业学院学院学生会,宣传部是学生会的一个重要组成部分,是学院与学生,学生与老师,学院与社会沟通的重要桥梁,其主要职责是负责学院的宣传工作及学生会各部门的宣传工作。其主要工作面为:

  1、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成。

  2、为学生会内部举办的各类活动通过展板、海报、新闻等方式进行前期、后期宣传。

  3、负责我院所有宣传栏的更新,给广大师生及时提供校园、社会资讯。

  4、定期举办书画活动,促进校园精神文明建设,提高各宣传部成员宣传工作方面的水平。

  部长副部长职责:认真管理好部门的各项工作,努力完成学院团委和主席团下达的任务,合理安排部门人力资源,争取做好学生会活动的宣传工作。干事职责:认真完成负责人下达的任务,做好宣传工作,团结部门和整个学生会。

  二、宣传部制度考核。

  为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。

  1、首先要遵守学生会的各项规章制度,按时到学生会办公室签到、值班等。

  2、部门内部相互团结,热爱集体。

  3、积极配合办公室所安排的学生会的活动工作,院团委和主席团安排任务必须准时按质按量完成。

  4、除上课、排练、生病外,不得无故推卸任务。

  5、工作中需认真对待,时刻把部门的`荣誉与自己荣誉统一,个人服从集体。

  6、注意个人形象,时刻关注部门形象,凡有损部门形象,给部门造成恶劣影响的,无条件开除该部门。

  7、多学习其他部门的优点,不断改善自己。

  8、部门物品不得以权谋私、随意破坏部门物品。妥善保管本部门的物品、节俭使用各种宣传材料。

  9、按时参加学生会全体例会,按照部门要求准时参加每周一次的例会 在新的制度中,

  宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。

  但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

  三、宣传部内部组织。

  1、展板组:主要负责我院大小活动以及重大节日的展板和海报制作,监督各系部宣传部展板、海报工作。

  2、文稿组:主要负责采集我院各项活动信息。例如:撰写活动的新闻稿、活动所需的发言以及表扬信,活动现场图像采集等等。 网络组:主要负责我院学生会网站的构建与更新。

  四、宣传部工作目标。

  1、积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  2、充分利用好展板和宣传栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我院的宣传工作添亮点。

  3、充分挖掘部门每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。

  五、宣传部工作计划。

  1、日常工作计划:

  (1)做好大一学生干部的选拔、培养工作。(具体实施难度:低)

  (2)负责宣传本学期系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容。(具体实施难度:低)

  (3)重大节日的宣传工作。(具体实施难度:低)

  (4)在网上做好重大事件的宣传工作。及时完整地把各重要活动粘贴到网上, 使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。(具体实施难度:低)

  (5)配合院团委老师及主席团,举办一系列的主题宣传活动。(具体实施难度:低)

  (6)对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。(具体实施难度:低)

  (7)提高本部门各成员自身的工作能力和素质, 在提高工作质量的同时提高 工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。(具体实施难度:低)

  (8)合理利用我院的宣传栏,保护我院的宣传阵地。

  根据去年一年宣传部走过的历程来看,虽然这看起来是一个小问题,但是实施起来却具有一定的难度性,譬如宣传栏粘贴的报纸经常会出现滑落现象,校园各个角落墙壁随处可见粘贴的小广告,可以说这些东西就像一块块牛皮癣,严重影响了我院的校园环境。

  创新改革:针对以上现象,我们可以大胆的设想一下:如果我们各系部宣传栏都不在贴报纸将会怎么样?我个人觉得很好。

  根据去年的观察,在这个信息日益发展的时代,师生们获得新闻信息的途径完全不仅仅局限于报纸这一途径,手机、电脑等互联网给他们提供了更好、更快的知新方式。所以我觉得将我院的宣传栏整体规划起来,长期张贴譬如《弟子规》、《金正昆礼仪》这些引领当代大学生身边的思想潮流的文学,避免出现经常更换而导致易滑落现象。另外我们也可以开放两个自由宣传栏专门给广大在校师生粘贴寻物启事、招领启事、兼职信息、就业信息、校园交易等等小广告,这样一旦有了这样一个固定位臵,大家有需要都会自己来查看,避免了因一件事儿而印许多份小广告乱粘贴的现象。 (具体实施难度:低)

  (9)适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。

  2、活动工作计划:

  (1)十月份 (第二届涂鸦大赛)。

  为培养我院大学生的艺术兴趣和爱好,提高学生的审美能力和文化艺术素养,激励学生的创新精神和健康个性,促进学生综合素质的全面提高,特举办以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画表现能力的涂鸦大赛,致力于发掘人才,服务学院师生。

  根据首届涂鸦大赛的开展情况,我们发现很多不足之处,例如:作画时间长导致时间到了还有很多代表团没有完成作品。作为一个工科院校,绝大部分同学对艺术的兴趣很低,导致作画开始后很多亲友团离开赛场,从而丧失活动气氛,获得不到预期效果。

  活动结束后,涂鸦作品评选获奖后,作品就这样放在那里,岂不是可惜了? 创新改革:此次活动的出发点很好,应该继续保持。所以在本届拟为“第二届创意海报大赛”,本次海报大赛主题暂有两种想法:

  ①通过外联与商家合作,海报的主题为某一商家的商品,这样我们就可以获得一笔金费,节省日常开支。

  ②主题定为校内后一期的活动主题。这样我们在创意海报大赛的前期就本活动的宣传下也带动了主题的宣传,后期通过张贴本次海报还可以对主题进行进一步的宣传。(具体实施难度:高)

  (2)十一月份 (第五届书画展)。

  书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。借着素质教育的东风,院团委宣传部特此举办书画展。在活动中不仅能展示自己的才华,靓出自己的个性,而且会调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

  根据去年第四届书画展的开展情况,通过总结我们发现一些小的问题。例如:各系部作品缺乏、作品陈旧、质量不高,与书画协会与交通工程系的书画展存在时间冲突,都是在十一月份底至十二月初举行,同一时间同一活动使同学们丧失了对书画艺术的兴趣,地点体育馆存在位臵缺陷,导致活动一开展,应邀班级代表纷纷离席,而真正的书画爱好者却没有前来,缺乏了活动的意义。

  创新改革:首先要协调时间,今年大致要将活动时间提前至中旬,地点改为文化广场,具体事宜有待进一步探讨。(具体实施难度:中)

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