【热门】工作计划集合8篇
时间稍纵即逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编为大家整理的工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
1、场务道具组：
任务：
1、工作描述
了解每个节目所需的道具在舞台上的准确括桌椅、乐器、支架等，并在节目开始前快速准确无失误地做好准备工作；在节目需要时为节目提供人力上的支持；及时处理节目演出过程中舞台上的突发问题。
2、工作方案
晚会过程中，左方小组xxx负责指挥安排任务，杨宇飞协助，小组成员具体操作。右方小组由xx负责指挥安排任务，xxx协助，小组成员具体操作。小组负责人不在时由协助负责人负责。场务整体工作，包括前期准备工作的安排、及时纠正存在问题、与其他工作组的联系等由组长xxx负责。
3、工作要点
快速精准：搬移道具时不拖泥带水，粗中有细，一切以不影响节目演出为原则；
服从指挥: 对小组负责人安排的任务有异议，反映后仍不被接受时，为不影响整体工作，应先服从安排。结束后进行讨论，有则改之无则加勉；
吃苦耐劳：场务工作作为整场晚会节奏最快，移动最多的工作，对成员的体力和耐心是一个考验。因此要求成员在整场晚会的工作中
保持专注，不怕吃苦，主动积极地完成工作。
注意事项：
a、所有场务人员当天全身着穿暗色衣物鞋子，不得穿着白色、反光度很强的衣物鞋子或有反光条的衣物鞋子。
b、在场上非工作需要则保持对讲机静默，如要对讲则声音不得过大。对讲机用过后及时检查并关闭。
c、在进行道具搬运的过程中避开灯光，务必杜绝被灯光照射到的情况。
以上工作安排供参考，如若调整将及时告知相关人员
2、耳麦话筒组：
任务：
1、工作描述
检查耳麦话筒质量，清楚了解每个节目所需要的耳麦，话筒数量。及时迅速的.进行耳麦话筒的收发。保证后场无噪音，及时关闭耳麦话筒。积极应对突发状况。
2、工作方案
晚会过程中，各小组人员共同协作，依据话筒耳麦分布表，及时安排左右侧开启与传递话筒耳麦，严格把控时间，保证节目行进中不出现话筒耳麦差错。利用对讲机沟通协调，其他人员不得干预话筒耳麦的发放回收。使用结束后关闭耳麦话筒。并按数回收。
3、工作要点
a、牢记需要仪器的节目其环节，清楚左右场递交的顺序，并保障左右场均有应急的仪器备用。
b、检查和递交话筒均安排专门人员，分工到人， 责任到人，要求相关责任人高度集中，听从指挥，灵活应对。
c、仪器撤回后及时关闭仪器，妥善安放，若非工作人员使用，须报负责人同意。
a、非工作演出时段，对讲机及仪器处关闭状态。工作时段，声音不得过大，以免影响正常演出秩序。
b、及时沟通两边仪器数量，避免工作失误。
c、积极帮助其他工作人员，做好后场工作。
3、前后场协调组：
任务：带领节目演出人员上下场，前后场节目顺序协调
注意事项：
a、 节目上下场的秩序和顺序
b、 后场舞台及候场教室的秩序
c、 上下场速度
d、 最终合影的顺序和秩序
4、安全治保组：
任务：
1、入场前在整队期间向班委通知本班同学遵循会场纪律
①杜绝携带易燃易爆物品进入会场，例如打火机、鞭炮等。 ②通知本班同学观看节目期间服从工作人员的安排，不要起哄扰乱会场纪律。
③排队期间听从工作人员安排快速站好队形，入场时不要拥挤嬉戏。
2、队形的排列，14级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的东边（工程专业的同学一个负责人，工商、会计一个负责人，信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形）13级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的西边（工程专业的同学一个负责人，工商、会计一个负责人，信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形）剩两人在13级、14级两边统筹协作，一人负责整体的统筹安排。
3、入场前
①、会场先安排两个人进去快速清理场内无关的人员。
②、注意凳子的摆放不要妨碍人员正常通行（留一条嘉宾上台的通道）。
4、两边两人各带一队人员进入会场，其中两边两人和清场的两人一共六人负责会场内观众人员的入座，两边门口各一人负责观众人员入场的速度、纪律和防止拥挤。场外门口各一人控制入场速度与保护人员安全，场外留三人负责没有入场人员的纪律与统筹入场安排，
其余两人在整个过程中统筹协调，最后调整人员补齐空余的座位。
5、人员安排就位好后将人员分为三组，引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人。引导疏散组、维持秩序组负责会场内的秩序，纪律以及观众人员的安全，维持秩序组在四个十字路口各安排一人，后勤保障组负责场内的统筹协作、处理一些突发情况。
6、如若有危险情况发生则按应急预案处理应对。
需要资源
5个对讲机、15个工作证、足量的灭火器
引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人、预备组4人共15人
应急预案
一、内容
（1） 编制目的：为了在元旦晚会当天维持会场秩序以及保证学生的安全，以确保晚会的顺利进行
工作原则：以人为本，沉着冷静，按原计划所有人各就各位，尽职尽责，做好分内事情，不被外界所影响，各个人员正确站位，确保秩序。
二、指挥组织体系及职责
（1） 应急救援体系：疏散引导组、维持秩序组、后勤保障组。（各组人员安排和总策划中保持一致）
（2） 工作小组任务及职责
疏散引导组：在发生事故时，能够及时迅速快捷地将被困人员疏散到安全区域
工作计划 篇2
女生部在以后的日常生活中在女生生活方面起着重要的作用，为了本系全体女生以后营造一个好的学习和生活环境，特此做这次工作计划。
为密切配合学院中心工作的开展，在院党委领导和学工部的指导下，以培养良好的学风、校风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，本着“团结、奉献、求实、创新”的精神，坚持走群众路线，为学院和同学服务。结合学生会的实际情况，特制定本学期的工作计划如下：
一、 在新生报到后走进宿舍进行心灵与心灵的交流，减少新生对陌生环境的恐惧与不安，尽力帮助他们解决一些生活生的问题，为他们讲解寝室文化，以及加强宿舍同学之间的感情与日后的一些应该注意的.问题，在宿舍的安全问题和其他的一些宿舍的的基本常识。
二、 举行本部或与其他部结合举办一些竞答活动丰富同学们的课余文化生活，让同学们的大学更精彩，例如女生节举办的宿舍文化大比拼，充分发挥同学们的脑力和动手能力;母亲节举办的诗歌朗诵，表达对母亲最真挚的爱，以及手工艺品大赛，加强同学们的动手能力。
三、 卫生加大力度进行检查，并不仅仅是为了有个好的名次，这只是形式上的一种，最重要的还是想让同学们在忙碌的学习中能有个舒适的休息环境，能保持一个愉快的心情。
四、 定期做健康小常识海报，让同学们对健康有所了解，更加关爱自己的身体，冬季的一些健康小常识会在一号教学楼下每星期更换。
希望在今后的一年里我们系的学生作出更好更多的成绩，让我们系在本院更强更好。
工作计划 篇3
尊敬的公司各级领导和同仁，大家新年好 !
时间在不经意中从指间划过，转瞬间又是一年，回顾XX年的工作业绩，我通过不断向领导、同事和客户学习，以及在实际工作中不断的总结摸索，在工作业务上取得了较明显的进步，在公司领导的正确指导和带领以及全体队员的密切配合下， 分队的各项工作及业务开展一切顺利，怀着一定要成功的信念和敢闯、敢干、敢承担的精神力量，XX年是我在公司三年多以来收获最多、成长最快的一年，在此我非常感谢公司杜总经理一年来对我的鼓励，使我明白成功是送给有准备的人，非常感谢公司吴大队长、黎副中队长对我工作及业务上的指导与帮助，感谢公司各位同仁的大力配合与支持。我一定努力经营好自己的长处与优势。为了更好的有计划、有步骤、有创新、有行动的实现XX年新的战略目标，现把XX年的工作整理、总结如下：
一、XX工作回顾。
XX年我负责管理3个点的安保工作。定期对护卫点区域进行安全大检查，有漏洞的及时汇报客户领导，定期组织队员训练学习军事 消防 业务技能等知识，定期对值班区域和宿舍清洁大扫除，不定期与客户沟通和协商安保工作及各项事情的处理解决，重视消防工作, 始终坚持"预防为主、防消结合"的原则，每月定期对消防设备设施进行检查，确保其良好运作,同时培养队员"养兵千日、用兵一时"的指导思想，重视客户单位安全防范，加强对外来人员的登记、管理，配合公司领导和客户领导共同完成各项安保工作。
在公司飞速发展的今天缺人是不可避免的，我分队想尽一切办法大量招工：不定期组织外面摆招工牌招工、岗位上天天招工、晚上查岗时去外面显眼的地方到处贴招工简章、和职介所合作、朋友.老乡介绍招工等，努力补满自己队伍的同时向公司输送合格保安员上新点及补充队伍，为公司缺人问题尽自己的一份力量。
强化队伍，定期组织附近护卫点队员训练和学习，展我公司保安风采。
星期一下午18点--19点训练军事技能（立正.稍息.停止间转法.敬礼等）。
星期三下午18点--19点消防技能演练（灭火器使用.水袋使用.理论知识）。
星期五下午18点--19点学习公司制度（公司制度.客户规定.法律法规等）。
通过加强队员的思想、技能等各方面的引导，增强保安队伍凝聚力和处事能力，
让队员工作能够有序有效有带动的进行，达到客户满意的效果。
XX年7月25日早上5：40左右，x护卫点被盗一辆三轮摩托车，队员以为是饭堂人员开的，所以就没有查实，导致事件发生。事情发生后我司领导积极与客户沟通、查找漏洞、建议客户规范管理，所有车辆一律凭车牌证外出，杜绝此类事件的发生。
XX年10月28日x护卫点因工厂倒闭撤点。
XX年12月1日x小区上13人，接到公司领导命令派我去做分队长，我听从公司领导安排，提前交接好原护卫点的工作，信心十足做好全力以赴的准备，在福永大队.中队大力支持下，接点当天一切顺利，上点第一天开始克服种种困难，有序的解决队员吃饭、住宿及工作安排，工作上刚开始不是很熟练发生了一些问题，一个多月工作以来，全体队员齐心协力，为小区搞活动全体队员义务执勤一次、发现嫌疑人多次、为客户领导提建议多条，得到客户好评。
12月1日上点以来，在人员非常紧张的情况下，我分队不辞辛苦想尽一切办法招工，上点以来在保持本分队能运转的情况下，向公司输送6名队员（其中2名支援南海）。
为了让队员安心工作和生活、稳定队员思想，我分队特向公司领导申请了一台电视机，在鄙陋线不能看电视的情况下，我自己贴了120元钱买了一个电视接收锅，队员下班后可以开开心心看看电视，把队员当自己家人对待，生活当中相互帮助与支持，工作当中讲究原则、强化思想，做人用于情、做事用于心，用心做好每件事对我来说每天都在成长，每天都充满着成功和快乐。
经过XX年的工作努力，我的目标分队长、业务目标50人顺利完成，使我在能力.经验.业务水平有了很大的提升，同时也明白了自身存在的缺点和工作中的不足，在今后的工作中我将不断超越自己，用创新的方法和思路，把工作每个细节做好，让公司放心，让客户放心，让队员上班安心。
二、业务汇报。
我进入xx保安公司已经三年多时间了，特别是在XX年我的成长是最快的一年，我坚信 .相信是万能的开始，从我进入公司的第一天起我都非常相信自己 一定能实现心中的理想，相信公司能发展壮大、能给我们提供良好的舞台，让我们演绎精彩。
XX年我开始进入业务发展领域，我相信：努力一定成功，学历不等于能力、文凭不等于水平，在公司领导指引和随行中、开始跟公司领导学习业务技巧，收集客户资料、电话预约、陌生拜访等。
XX年见面谈的`客户达28家（见业务报表）。 成交5家客户：
共计：成交54人，达到了XX年目标计划50人的理想效果。
我觉得做业务是最好的生活方式，虽然辛苦但是收获很多，每一条客户信息的得到都要通个各种渠道收集，每一家客户拜访都要打过无数次电话、和精心的策划准备，每一家客户跟踪都要花费很多时间、有时几个月甚至几年，每一家客户成交都要花费很大的脑力.财力和精力。但是在业务方面我接触了各行各业的企业客户，学到了在工作中学不到的知识，慢慢的我发现我的业务能力也在不断在增加，从业务中也认识了很多有益的好朋友，谈到业务话题我非常感兴趣、我非常喜欢拜访客户、我非常喜欢打电话给我的客户，我坚信客户和我们合作我们对他有帮助，资源整合共享，一定是一个多赢的结果。要让客户选择我们，光是口头承诺是不够的，需要持久提供优质的保安服务，保证服务到位、坚持改进服务，使服务更专业更真诚；需要我们与客户不断沟通，使我们的保安服务更好的满足企事业单位的需求，需要我们保持公司稳定健康的发展，使我们能够成为客户长期信赖的合作伙伴。
公司发展离不开业务开发，我来到公司就想一件事：怎样才能把公司发展得更好，让公司去为社会做贡献，XX年我要努力学习更多知识来提升和超越自己，我要做得更好、我要让生命充满意义、我相信我是最棒的，我一定会成功。
三、XX年工作目标计划。
1、合同人数成交100人。
2、成交6个护卫点。
3 、公司业务第一名。
四、自我信念。
任何事情都是好事。 相信是万能的开始。 努力一定成功。
没有得到想要的我即将得到更好的。
新的一年即将到来，机遇与挑战同在，光荣与梦想共存，在这激动人心的日子里，我满怀喜悦的心情，畅想来年的目标和计划，一步一个脚印坚定的向着我的目标前行，以艰苦奋斗为荣，以团结互助为荣，努力完成XX年的工作目标，和公司一起展望美好的未来。 祝愿我公司在所有同仁辛勤的耕耘下，新的一年里大展宏图、蒸蒸日上。
工作计划 篇4
作为玄妙观社区主任助理已有将近半年之久，在这半年里，在各方面都学习到了很多知识，能力也有了较高的提升，非常感谢社区领导给予了我这么一个难能可贵的机会。在这半年里主要工作就是进入社区帮助社区里的孤寡老人和社区居民做一些力所能及的事，在做这些工作的过程中，使我们懂得了该如何去感恩，如何去回馈社会，一句“善待老人就是善待明天的自己”让我们明白：其实人人都会老，今天善待别人，才有可能在晚年得到别人的善待。在开展这些活动的过程中，虽然明白了许多，学到了许多，能力也得到了一定的锻炼，但是也有美中不足的地方，在新的学期里，我们将会继续努力做好工作，一如既往地带领着志愿者进入社区为老人和居民们服务，积累和发扬好的经验，反思改正不足之处，力争达到一个新的高度，我们将会这项工作继续下去。为了弥补以往存在的一些不足和提高为社区服务的质量，作为一名社区主任助理，特制定工作计划如下：
一、让“为社区服务”的理念深入化。通过一些会议和宣传，让同学们了解到大学生进社区的意义何在，目的`何在，对我们将来的实习就业以及将来
更好地与社会接轨有什么样的帮助，真正做到让每个学生知道为什么进社区，进社区做些什么，都想去，抢着去！
二、提高服务质量。通过对我们同学专业知识的学习和培训，熟练地掌握各种体格检查的操作要点，不仅要会，而且要标准化，高水平！鼓励同学们在课余时间多看一些生活保健类的书籍，并掌握其中的精华，进入社区后，可以为社区居民宣讲，让他们了解到更多的医疗健康知识，从而提高居民对健康的高度认识，提高居民的生活水平。
三、服务多样化。激发学生的创新思维，策划出更多的服务项目，并具有可行性，比如对社区老人进行一对一帮扶，对社区里的儿童义务家教等等，让社区里的孤寡老人和居民切实感受到我们大学生的一片爱心，也让我们的同学知道在奉献别人的同时也是在造就一个善良的自己。
四、服务做到登记造册。对每次的服务做到有据可查，对学生实施每进一次社区就登记一次，并由社区相关领导对其做以鉴定，然后再由学校予以鉴定，最终装进学生档案袋，对学生所做的工作也是一种最基本的肯定和鼓励！
以上是我的个人工作计划，在新的学期里，我将会努力按照计划上的几点来实施，保持最初的热情，满怀激情地继续工作下去，为同学们服好务，为社区服好务。
工作计划 篇5
一、指导思想
为了提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。
二、学生情况分析
从一段时间的学习情况及知识掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，但也有部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。
三、具体措施
1、课外辅导，利用课余时间。认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。
3、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
4、坚持辅差工作，每周不少于一次。
5、根据学生的个体差异，安排不同的作业。
6、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
7、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。
8、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的.状况，提高学习成绩。
9、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分，在本学期工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，吸引他们的注意力，在课堂之外，则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣，而且我永远记着一句话：“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要及时给予他们表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的能力，当然这种夸是需要技术的，这就更加要求我在本期工作中多和孩子们沟通、交流，相信“一分耕耘，一分收获”，
我将努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。
工作计划 篇6
下半年，全市人口计生工作者将以更加饱满的热情，开拓创新、求真务实、攻坚克难、扎实工作，力争圆满完成好年度人口与计划生育“双线目标管理”责任书和年初提出的各项目标任务。
（一）继续深入基层，特别是要深入到工作薄弱的地区，进行督促指导工作，检查责任目标完成情况，做好查缺补漏工作，切实提升工作滞后地区的工作水平，促进全市人口计生工作均衡、健康发展。
（二）下半年，列入农村基层计划生育服务体系国债项目和扩大内需计划生育服务站所建设的项目即将完工，全市各级人口计生部门要做好检查督促工作，保证工程按质、按量、按期完成。并积极做好下一批扩大内需建设项目的申报和其它前期工作。
（三）进一步做好省委、省政府《决定》精神和市委、市政府《实施意见》的宣传学习工作，积极做好与党委政府及相关部门的协调，督促好《实施意见》各项目标政策的落实。
（四）与相关部门配合，全面完成好年度计划生育奖励扶助工作，检查好“一次性奖励金”、“义务教育阶段奖学金”、“养老扶助金”、“特别扶助金”的.发放；按相关规定，做好符合中考、高考升学加分，符合享受中考、高考奖励金人数的统计上报和资金兑现工作；做到“不错、不重、不漏”。
（五）按照国家人口计生委李斌主任到丽视察的指示精神，我市人口计生工作要以“窗口”的高度来要求，全力抓好流动人口计生服务管理“一盘棋”工作，优质服务、信息化建设和人口文化基地建设等工作，力争在云南省实现率先发展，保持人口计生工作的良好态势。
（六）严格按照市委、市政府的部署，一如既往地开展好“学习实践活动”、作风建设教育活动、感恩教育活动和阳光政府四项制度工作，做到学有所获、善始善终。
工作计划 篇7
一、指导思想
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。
二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。
2、加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4、注重经验积累
积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到中学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。
三、研修内容
按照个人工作特点制定一年的`发展研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习；在工作中思考，在思考中实践；在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展同步推进。
1、研读课标
研读《语文课程标准》中关于现代文阅读阶段目标要求，交流课标研读体会，以便准确把握各学段文体阅读目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中现代文阅读内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握阅读难点。
3、课堂教学
设计一节本年段阅读指导课，上一节阅读研讨课，可结合教研组活动进行。
4、撰写经验
撰写关于阅读教学的经验论文。
5、研修总结
在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。积极参与语文组组织的每一次教研活动，发表自己的看法，与全体教师主动交流。
工作计划 篇8
这套教材的主要特点，我觉得概括起来有以下四点：一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求；二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成，整体训练”的新的语文教材编排体系；三是设计了比较完备的助学系统，利教便学；四是坚持了教学内容的质和量的统一，有利于减轻学生的负担，促进学生德、智、体全面发展。
下面，我着重就初三语文教材体系，作些简要分析。
初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。
第五册共24课，分8个单元，每个单元3至5课。
（一）前3个单元：1选取了一些实用性较强的文章，如第一单元的'课文是新闻通讯，第二单元的课文是应用文自序，第三单元是讲演稿和辩论稿；2安排了与社会生活关系密切的练习与活动，典型的如第一单元后安排了应用写作：新闻报道，第二单元后安排了应用写作：广播稿和书信，第三单元后有针对性地安排了听说训练：开辩论会或讲演会；3介绍有关语言运用简明、连贯、得体的知识，这些是现实生活对语言运用提出的重要要求。（二）第4单元：《我的“长生果”》《自学的好帮手——工具书》以及两篇参考阅读，介绍了有关读书的知识，激发了学生的读书求知欲望，让学生了解图书并学会使用图书馆，是培养自学能力的一项十分重要的内容，学生终身受用不尽。（三）第5单元是小说单元，第六单元是诗歌单元，第七单元是戏剧剧本单元，这三个单元，主要在比较阅读中欣赏文学作品。（四）第八单元集中编排了文言文，侧重朗读和背诵。
第六册共23课，分七个单元，每个单元3——4课。
（一）第一至三单元：
1是语言运用，这三个单元选取了一些实际服务于社会生活的文章，如第一单元中的《回忆我的母亲》《藤野先生》。第二单元中的《人类的语言》，第三单元中《中国人民寻求救国真理的道路》等。
2安排了与社会生活关系密切的练习与活动，如第一单元后安排了语言的实际运用：综合练习以及应用写作：小传；第二单元后安排了语言的实际运用：综合练习以及应用写作：事理说明文；第三单元后安排了语言的实际运用：综合练习以及应用写作：短评。
（二）第四单元是应用写作，安排了课内自读课文《农村调查序言》及两篇调查报告方面的参考阅读文章，最后安排了应用写作：调查报告。
（三）第五单元是文学欣赏，安排三篇经典的课内讲读小说及一篇课内自读小说，最后安排了应用写作：读后感。
（四）第六、七单元是文言读背，共安排8篇课文。
（五）这一册强调了语法的应用性，把语法知识与语言运用相结合，不增加新名词概念，将前面学过的内容逐步渗透到作文修改和语法练习中，以收到复习、巩固、提高的效果。
初三语文教材，第五册教读课文共18课，第六册11课；第五册自读课文6课，第六册12课；第五册供参考阅读的文章5篇，第六册4篇。教读课文前面有预习提示，后面有练习，练习一般分为三个层次：1理解、分析。2揣摩、运用。3积累、联想。练习较多，但不要求一一作答，分必做和选做两种。多数课文后面介绍一则与课文有关的有趣味的小知识，以便扩大学生视野，增加学习语文的兴趣。