学校第一学期工作计划

时间:2022-10-10 16:55:19 工作计划 我要投稿

【精品】学校第一学期工作计划范文九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的学校第一学期工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】学校第一学期工作计划范文九篇

学校第一学期工作计划 篇1

  一、德育工作

  (一)加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育

  1.全体师生牢记24字核心内容

  2.各班要坚持学习《弟子规》、太极拳

  3.继续落实三百(百首名诗、百首名曲、百首名画)工程学习活动

  4.认真组织学生学习各专业《学生职业素养读本》

  5.加强中华优秀传统文化教育,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。

  (二)加强德育队伍建设,不断提高德育队伍管理能力和育人水平

  1. 加强班主任队伍建设

  2.加强专业室德育工作指导:对年青的专业室主任多关心多指导,明确工作内容和程序,增强德育工作实效。

  3.加强政教处内涵建设:组织部门教师定期学习培训,树立服务意识,转变教育观念,在服务中体现管理水平,在管理中提升服务质量。

  (三)加强法制教育、安全教育

  1.安全是学校各项工作有序进行的前提保证,一定做好安全工作。

  2.抓好新生军训和巩固军训成果工作。

  3.专业室和各班要教育学生认识到遵守法律是日常生活的重要规则,要增强学生法制意识、纪律意识、安全意识,教育学生不玩不带管制刀具等违禁物品,禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校园。

  4.学校会本着严格管理、严肃处理和急事急办、特事特办的.原则加大违纪生教育管理和处罚力度,确保校园安全稳定。

  5.加强常规检查,坚持无缝化巡视。

  6.加强学生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通过开展学生讲座和咨询等途径加强学生心里健康教育和问题疏导。

  (五)加强学生会工作和学生干部的培养

  各专业室各班要积极做好新一届学生干部的选拔、培养与使用工作。

  (六)做好体育卫生工作

  1.大力推进课间操、太极拳、集体跑步工作,开好秋季运动会,培养学生良好习惯和团队意识。

  2.科学训练,做好学生体质测试和体育课外小组工作。

  3.坚持开放体育场和体育馆,鼓励学生自觉自愿参加体育锻炼,有效强身健体,控制肥胖。

  4.做好近视眼防控工作。

  5.做好传染病防控及六病防治工作

  6.校园环境卫生保持高水平、高标准。

  二、教学工作

  (一)深化教学改革

  1.落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。

  2.贯彻落实中职专业教学标准。

  3. 加强和改进基础课教学。

  4.继续推进专业课教学改革。

  (二)加强“双师”队伍建设

  1. 制定“十三五”教师培养规划。

  2.开展教学基本功比赛、信息化教学比赛、教师技术比赛等活动。

  3.提高“双师型教师”比例及教师技能证等级。

  4.扎实开展校本培训。

  5.发挥“名师工作室”作用,带动整体水平提高。

  (三)加强信息化建设

  1.完善数字化校园功能,推进使用。

  2.丰富教学资源的质和量,提高利用率。

  3.提高电教设备的使用率。

  (四)做好实训室建设,提高各类技能比赛水平

  1.加强日常管理

  2.做好比赛组织工作

  3.提高成绩

  4.发挥辐射作用

  (五)做好“3+2”联合办学等试点工作。

  1.人才培养方案的落实(和本校人才培养方案的结合)。

  2.和联合办学高校的主动沟通。

  3.进一步增加联合办学的数量。

  4.探讨其他的联合办学方式:3+3

  (六)做好综合高中工作。

  1.做好数据统计、成绩分析等工作:

  2.召开质量分析会。

  3.和上级行政及业务部门建立有效的沟通机制。

  4.规范管理。

  (七)做好实习就业的管理工作。

  1.提高学生就业档次。(企业层次、薪金待遇)。

  2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通,做好实习生的管理。

  3.应对新变化,做好学生考证工作。

学校第一学期工作计划 篇2

   指导思想

  本学期八年级组将以“三个代表”重要思想为指导,以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

   工作目标

  1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2.在学生日常行为规范管理上形成特色。

  3.形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础。

  4.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

  5.加强课改精神的学习,提高45分钟课堂效率。

   主要工作

  1. 强化年级教师队伍的管理。

  ①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

  ②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。

  ③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。

  ④以身示范,充分发挥带头作用。

  ⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。

  ⑥进一步强调收费制度,加强资料的使用管理,落实“一费制”。

  2. 进一步抓好行为规范和养成教育。

  ①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,树立“八*八*”观念,端正为他人服务的思想。

  ②利用办墙报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  ③细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。

  3. 强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。

  ①抓好教学过程“五关”。即:

  备课关:提倡备详案,认真落实每次集备。

  上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。

  作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。

  考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。

  质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会 。

  ②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

  ③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

  4. 加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。

  ①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生要措施到学生、教师;对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。

  ②面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。

  ③建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系

  5. 抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

  ①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

  ②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的.学习方法和学习习惯。

  6. 加强安全教育,树立安全意识。

  ①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。

  ②建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。

  ③班主任不定时对部分班级学生所带的管制刀具,违纪物品进行检查,杜绝一切隐患。

  ④班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。

  ⑤严格执行学生请假制度,不允许学生随意出校门。

  7. 加强青春期教育,做好学生的心理指导。

  初二的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下:

  ①普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。

  ②指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。

  ③建立心理健康档案,针对学生容易出现的心理问题,集中或个别进行心理辅导。

  ④引导学生学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

  ⑤构建有利于心理健康教育的班级文化。

  总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到20xx年中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

学校第一学期工作计划 篇3

  又是一年丹桂飘香时,随着新学期的到来,社团也将步入一个新的发展时期,新的发展机遇和新的挑战摆在了社会调查研究协会的面前,社会调查研究协会20xx-20xx学年上学期工作计划。为全面贯彻我校学生工作会议精神,配合我校评建工作,落实团委对社团发展的要求,弘扬科学的调研精神,服务于广大的.学生群体,本着"继往开来,与时俱进,开拓创新"的工作宗旨,特制订本学期的工作计划,以期在校团委、文学院团总支的领导下,在社联的大力支持和广大兄弟社团的帮助下,取得更优异的成绩。新学期重点工作安排如下:

  一、社团招新

  9月,精心制作协会宣传展板,提高知名度,扩大影响力,并按照社联统一部署和文学院团总支的安排,严格筛选招收协会新一届会员,为协会的发展注入了新的血液

  二、全体社员大会

  10月初,召开协会本学期第一次全体会员大会,邀请文学院有关学生领导和社团负责人参加,并请他们发言,重建社团领导机构,选拔优秀新会员,部署协会本学年具体工作

  三、协会主题讲座之一

  10月中旬,邀请文学院副教授徐伯鸿做主题为"当代青年大学生与社会及社会实践"的讲座,活跃社团气氛,提高会员的实践调研意识

  四、做好"关于20xx级新生入校状况调查"

  10月下旬-11月初,为进一步了解XX级新生在校生活情况,协会将制作调查问卷,对新生进行包括心理、思想素质及校园印象等各个方面的调查,并形成详细的调研报告,呈交给上级主管部门

  五、认真做好社团巡礼工作

  11月,认真落实社联要求,精心做好社团材料的整理汇报工作,做好社团巡礼活动展,扩大社团影响

  六、社团采风

  11月中旬,为了更好的让会员们加强了解与沟通,协会将与南风通讯社联合举行贤山采风活动,提高会员参与活动积极性

  七、社团发展状况调查

  11月初,为积极参加今年的大学生科技文化艺术节,协会将制作社团发展状况调查问卷,并于艺术节期间进行现场调研

  八、协会主题讲座之二

  11月中旬,邀请文学院团XX胡波老师做了关于"学习*生活*工作"的讲座,给广大学生树立学习生活的信心,引导广大社员与学生树立正确的生活观

  九、协会主题讲座之三

  11月下旬,邀请文学院杨帆老师做"公关与当代社会生活"的主题讲座,提高会员的调研修养和调研技能

  十、"世界艾滋病日系列活动"

  12月初,联合南风通讯社进行艾滋病宣传签名活动,成立课题组并主持主题为"艾滋病知识普及状况调查",调查结果形成书面文字,以新闻调查的形式寻求发表

  十一、信阳师院图书馆读者调查

  12月中旬,与图书馆联合成立课题组进行主题为"信阳师范学院图书馆读者调查",调查结果形成调研报告并予以公布

  十二、协会社会实践

  12月间,寻求与调查公司合作,进行一次有偿调查活动,以提高会员的社会调查能力和实践意识,提高会员的调研水平

  十三、学期总结大会

  1月,召开学期总结大会,表彰协会先进工作分子,配合社联做好社团考评工作

  社会调查研究协会

  20xx年9月12日

  MSN(中国)

学校第一学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  按照当前基础教育课程改革和学校教育教学发展的要求,以《基础教育课程改革纲要》为指导,以教师专业发展和素质提高为宗旨,以推进教育教学改革、提高教育教学质量为目的,以教育科研活动为载体,坚持科研与教研相结合的原则,积极组织引导教师参与教育科研让教师能在日常教学工作中敏锐地捕捉研究点,以行动研究为主要方法,解决教学中的问题,使教师由实践型向科研型过渡。不断创设学习型、研究型的新环境,努力建设一支具有现代教育理念和较高学术水平,师德高尚,思想过硬,懂教学,会育人的高素质教师队伍,以适应新课程改革的需要,迎接新世纪的挑战。

  二、工作思路

  本学年教育科研和教师培训工作的主要工作思路是:规范科研活动,探索科研新路,拓宽培训渠道,加强教师队伍建设。

  三、 工作任务和目标

  逐步建立健全科研组织机构,完善科研课题管理制度,逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。

  1、随着我校教科研工作的不断深入和发展,逐步建立健全学校科研组织网络,形成以校长室、教科室为主导,教研组为中介和桥梁,课题组为主体的三级教科研网络,加强课题研究的过程管理,有目的、有计划的`、有重点地开展教科研工作,把教科研工作落到实处。

  2、完善科研课题管理制度,制定《岱山实小教育科研管理条例规范和加强对实验课题的管理,逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。

  3、规范和加强对现有实验课题的管理。

  (1) 重点抓好《建立行动研究机制,促进学校改革与发展》课题的研究。

  a对课题方案的进一步完善。

  b对有关实验教师进行行动研究理论的培训

  c搜索有关资料,优选有关理论知识,编辑第一辑文集,供教师选用。

  d请专家对每个课题进行预诊,进行指导。

  (2)“大课间活动与校本课程整合的实践与探索”、“ ”两项省立课题进入整理总结阶段,本学期应做好结题前的准备工作。

  (3)继续抓好市重点课题《新课标下现代中小学课堂教学新模式的研究与实践》的两项子课题《小学语文体验教学模式的研究与实践》,〈新课标下现代小学数学课堂教学新模式的研究〉的研究。各课题组成员按照实验计划不断实践—反思—创新,执教研究课、撰写研究论文、阶段性实验报告,积极呈现研究成果。

  4、按照教育科研的基本步骤实施各项课题研究。作好实验的过程管理,定期召开实验负责人和全体实验人员工作会议,每个实验要有实施计划、阶段计划、阶段总结等,把实验任务落实到位,作好实验资料的收集整理工作,认真填写实验管理手册。

  5、搞好专题研究。结合自己的教学实际确定好自己的主攻方向,有目的、有计划地开展好小课题研究。

  6、及时做好实验资料的搜集和整理工作,建档立案。

  四、具体工作安排:

  八、九月份:

  1、对课题方案《建立行动研究机制,促进学校改革与发展》的进一步完善。

  2、落实校级课题,落实各课题组人员、负责人等。

  3、对有关实验教师进行行动研究理论的培训。

  4、参加县教科室主任工作会议;

  5、校内论坛:“面对新课改,我想说……”

  6、小学数学课题组活动

  7、县选送省20xx年度语文优秀教学参评论文

  8、新课程标准下校本美术课程资源的开发课题研究

  十月份:

  1、课题研究工作检查;。

  2、邀请有关专家来校指导课题开展。

  3、教科研例会;

  4、省、市、县、校各级课题申报;

  十一月份

  1、教科研例会

  2、搜索有关资料,优选有关理论知识,编辑第一辑文集。

  3、数学学科市立项课题组活动

  4、市小学科学课题结题汇报活动

  十二月、一月份:

  1、部分课题结题;

  2、教师获奖发表论文登记。

  3、教科研工作总结;

  6、教师培训。

学校第一学期工作计划 篇5

  以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标,认真组织好各种常规教学活动和竞赛活动,全面发扬优点,克服不足和差距,为使我校工作提高档次,再上台阶,结合我校实际,特制定本期工作计划如下:

  一、指导思想

  继续发扬求真务实、争创一流的工作作风,全面贯彻党的教育方针,切实把提高教师素质和提高教育教学质量有机地结合起来,进一步加强师生的思想政治工作,促进我校精神文明建设,加强教学、教师管理和校园、学生管理,全面提高教师的政治素质和业务素质,积极实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、目前存在的主要问题

  1、学校的教学质量有待于进一步提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、读书活动有部分师生积极参与,但是还有大部分师生读书较为被动。

  5、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

  6、学生的德育工作、少先队工作需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

  7、学校的班主任管理水平、学生的养成教育还需要进一步提高。

  8、部分教师的师德修养需要进一步加强。

  9、对中青年教师的培养、提高上还做得不够。

  10、在学校各项规章制度的执行过程中,缺乏必要的监督机制,督促不力,许多很好的设想都未能得到认真地贯彻执行。

  三、强化德育工作,提高学生德育素养

  1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

  2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照《小学生守则》和《中小学生行为规范》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。

  3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识等教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

  4、加强校外德育阵地建设。学校要充分利用校本课程《走进历史传承文明》的资源,按照本课程实施的五条途径有序有效地进行,还要利用重大节日、纪念日或学生开展综合实践活动的时间组织学生到到古荥周边的历史古迹处开展丰富多彩的教育活动和实践活动,在丰富学生课余生活的同时,提高学生德育教育的实效性,打造学校德育教育特色。

  5、抓好德育队伍建设和六五普法依法治理工作。认真贯彻落实市局《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任等形式促进不同层次班主任的专业成长;组织师生学习五五普法知识,开展丰富多彩的法制教育活动,将五五普法依法治理工作融入工作之中。三、总体目标:质量有提升,管理更精细,特色有发展,活动更丰富

  四、切实加强领导班子建设和教师的思想政治教育

  1、学校领导班子是搞好各项工作的关键。领导班子成员要团结,对外讲纪律,对内讲规矩。要定期研究工作,把握办学方向,明确分工,各负其责,力求心往一处想,劲往一处使。

  2、坚持每周二下午两个小时的政治学习制度,认真学习教育教学方针政策,教育教学理论,师德规范,特别是结合学校、教师教学实际出现的典型问题进行研讨、解决。

  3、建立完善工作纪律,建章立制,保证政令畅通。

  4、教师要努力学习党的方针、政策,教育理论,并以理论来指导实际工作,要求每位教师每期写论文一篇。

  5、完善竞争激励机制,实行民主管理,依法治校,强化目标管理,做到层层有目标,人人有责任,一切工作有计划,一切活动有评比、有记录。

  五、精致教学管理,提高教学质量

  本学期,学校将围绕精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。

  1、抓好校本教研制度的学习。结合学校实际,制定校本教研制度。开学初,组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。

  2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于2节(校长、教导主任每学期听课分别不少于20节和30节),坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课,要明确研究的问题。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

  3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的`实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

  4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

  5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强薄弱学科的教学,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。

  6、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。

  7、切实抓好“一动一静”两活动。“一静”即写字,从教师的写字到学生的写字,从制度、时间、培训、活动多方面给予保证。拟定出详细、可行的写字工作计划并按计划有效实施。“一动”即读书,

  从教师的读书到学生的读书,各校拟定出本期的读书计划,计划包括:教师的阅读书目,阅读要求,反馈方式;学生的阅读书目(包括必读的和选读的),学生的阅读时间,教师对阅读的指导方法,检测形式等;学校对阅读活动开展的资金投入计划(含近期和远期),并依据学校自身特点和原有基础有序开展。中心校在每期期末安排阅读情况检测,并将学校阅读氛围的营造和开展情况进行等级划分。

  六、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。

  1、严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期,学校将严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课,同时加强大课间活动的组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量,充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度,加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节。

  2、传染病防控工作:按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡),重点抓好传染病预防和报告工作。把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (1)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握

  有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (2)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  3、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本学期,学校将各项训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练,各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。特别是鼓号队的训练、校园创编舞训练、春季田径运动会训练更要提前安排,保证训练效果,争取在区里的比赛中获得优异的成绩。

  七、注重内涵发展,推进特色建设

  更加深入的开展学校阅读与写作特色活动。尤其是学生课外的阅读与积累,从而丰富学生的人生体验,引导其树立正确的人生观和价值观,为他们一生的成长奠基。

  同时利用本土的历史传统文化,组织骨干教师开发和挖掘古荥历史传统文化,形成我校的校本教材,对学生进行宣传教育,从而弘扬和继承我们悠久的文化!

  八、体、音、美、信息技术工作

  1、开学初校长、主任召开体、音、美、信息技术教师工作会,首先使教师在思想上高度重视,明确本期的工作任务,工作目标。

  2、开学初要求各专职教师根据学校的实际情况和上级的活动安排制定出切实可行的训练计划,加强有关任课教师的使命感和责任感,不能出现为完成任务而“临时抱佛脚”的局面。

  3、各任课教师要保证训练时间、保证训练质量;教导处要对训练情况不定时抽查。不能出现只有学生没有教师辅导的情况,要求教师辅导到位。

  九、后勤工作

  1、加强学校资产管理,做好固定资产核查工作。固定资产核查工作由总务处负责,在期初做好固定资产登记和清查工作,对于已经登记备案造册的资产要严格按照电子设备、电气设备、图书文物、家具用具、文艺体育设备等分门别类进行清查。要完善领用手续,损坏上报手续,每期期末严格固定资产排查力度。

  2、认真做好传染病和常见病防治工作。按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门及时对发现传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传染途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。同时把常见病如何预防的基本知识多给学生讲解,预防各种常见病的发生。把传染病和常见病的预防控制工作列入学校工作计划,做到有专人负责,并列入考核。

  3、要加强门卫安全工作。要做好校外人员进学校的登记制度。加强校园的绿化、美化管理力度。

  4、加强安全隐患检查。学校将不定时对各班教室、各科室、各功能教室的常用电器设备、教育教学设备、用电线路、消防设施等进行常规性的检查,对于存在的安全隐患的地方进行整治,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  5、做好节能减排工作。学校后勤管理要厉行节约,开源节流。要积极组织学生参加节能减排活动,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。学校的空调、电脑、电灯等设备在使用完毕后及时关闭,电子屏、走廊路灯设置定时器,通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

  6、坚持和深化校务公开工作。切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督,认真办理家长投诉,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。

  十、认真搞好各种竞赛活动

  1、提前着手,组织训练,积极备战中小学生春季运动会,并争取取得优异成绩。

  2、组织安排好各年级学科竞赛,并争取在中心校和区组织的比赛中取得好成绩。

  3、积极组织开展一些富有实效的教育教学竞赛活动,例如语文学科的生字抽测、课文朗诵、即兴演讲等;数学学科的速算,英语学科的单词抽测、口语交际等,从而提高学生的竞争意识,提高我校的教育教学质量。

  4、根据学校实际情况我们还将进行一次教师教案展评、学生作业展评活动。

  十一、做好综合治理工作:

  1、安全教育,法制教育要常抓不懈,使学生知法、懂法、守法,使学生有较强的安全防范意识和法律意识。

  2、每月一次对学生进行法制报告和一次安全教育,向学生讲授安全知识和法律法规常识,根据本校发生的问题,及时教育,及时改正。

  3、定期进行安全疏散、消防、地震、逃生等演练活动。

  4、做教师工作,把问题解决在基层,不能越级上访。

  5、抓好新闻报道工作,努力创设和捕捉信息,完成上交任务。

  6、抓好计划生育工作,采取一票否决制。

  7、抓好学校管理达标评定工作。

  十二、努力为教师办

  大事,办实事

  1、为教师解决学习培训费用,创造一切条件提高教师素质。

  2、营造书香校园、书香班级,美化学校,提升学校文化品味。

  3、改善办公条件,做好学校倍增工作,提高学校设施质量。

  4、整修学校外部环境,搞好学校美化工作。

  5、搞好财物管理,服务于教学工作。

学校第一学期工作计划 篇6

  依据《xx市教科院xx实验学校办学方案》和“全国教育工作会议”的精神,结合学校制定的《学校发展“十二五”规划》的发展理念和目标定位,特制定本期的工作计划。

  一、 工作目标

  1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作,力争完成省一级学校的评估,实现我校为“省一级学校”的目标。

  2、坚持科研引领,管理落实,继续改善教师队伍,提高教师素质,更新教学理念,落实有效课堂教学策略。

  3、继续贯彻落实“两个学会”的培养目标,切实践行深造德育序列,有效指导学生“学会做人”,逐步提高学生素质,使之成为具有终身发展基础的高素质的现代高中生和现代公民。

  4、适度提升办学规模层次目标,稳定为36个教学班、1500人左右,相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班,探索特长班的办班最佳途径。

  5、以探索优质化、特色化内涵提升为主题,把学校办成一所具有鲜明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校,为积极争取“广东省普通高中教学水平优秀学校”奠定良好基础。

  二、工作重点

  一)、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作

  ①各部门要全力合作,保质保量地完成09-10学年的材料补充任务,并努力提高资料的文化底蕴。

  ②各教研组进一步开展“争创优良课”活动,逐步扩大到全校范围,人人参与,确保优良课达90%以上。

  ③努力加强学生的教育工作,力争校园风貌再上一个台阶。

  ④继续努力改善学校的设备设施,根据需要,增加投入,改善办学条件,拓宽学校发展空间。

  二)、各方努力共同维护校园及周边环境安全

  ①做好有关安全的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采用不同的方法和开展多样的活动对学生进行安全宣传教育,各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。

  ②认真落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式,而要落实到实处,以确保在校学生的安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则,具体实施、监督及奖罚条例,落实到岗位、班级和个人。

  ③采取多种措施,力争各方支持,落实安全保障措施。一所学校的安全工作,仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而,本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面:一是校内的合力;二是家校的联系;三是校方、警方的合作。

  三)、进一步改善教师队伍,提高教师素质

  《“十二五”规划》的目标为:建成一支“师德、业务、科研”三维素质皆优的能够有效地引导基础薄弱学生获得最佳发展的年富力强的教师队伍。学为人师,行为世范。有好的教师,才可能有好的教育,学校要发展的.关键在教师 ,而加强师德建设是造就高素质教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作:

  ①开展“爱心”、“责任心”教育,提高教师思想素质。本期将继续组织教师学习《xx区教师形象标准》和学校制定的《关于加强师资队伍建设的几点意见》、《关于工作事故、失职等行为的认定及处理办法》和《关于教职员工集体活动的几项行为规范》,学习“全国教育工作会议”精神,重点开展“爱心”、“责任心”教育,促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育发展观”。

  ②认真落实教师培训,提高教师业务水平和校本研修的能力,提升教师专业发展的空间。采用四种途径:

  1)、学校将积极创造条件,大力推行继续教育,鼓励、要求教师参加各类继续教育的学习。

  2)、加强与外校学习交流。本期要有计划地组织教师外出交流学习,取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习,参加各类教研、竞赛活动,以提升教师的业务能力。学生处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、继续深入开展校内研修活动,研究有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时,学校将继续聘请专家到校进行教师专业能力的培训讲座,以促进教师专业的发展。

  4)、继续组织教师赴xx学习培训。

  四)、科研引领,管理落实,努力提高教学质量

  ①更新教学理念,落实有效课堂教学策略。主要做到两点:

  1)、坚持《“十一五”规划》课题成果推广,将第一课题《有效课堂教学的实践研究》的研究成果推广活动推进到新的阶段,并产生新的成果,贯彻落实各科“有效地教”教学经验。

  2)、深入研究、实践《“十二五”规划》课题,提高学生学习适应性。继续推进第二课题《基础薄弱高中学生学习适应性培养策略研究》的研究,由研究教师“有效地教”逐步向研究教师引导学生“有效地学”的方向努力,以提高学生的学习能力。

学校第一学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以《XX区教育局20xx年工作重点》和局相关科室工作计划为指导,全面落实教育规划纲要,全面实施素质教育,以“龙城区基础教育质量提升工程”为主线,全面提高教育教学质量,以“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”为契机,立师德、正师风、树形象、铸师魂,努力办人民满意的教育。

  二、工作目标

  1.管理目标:学校管理制度化、人本化、民主化,培养学生自主管理能力,增强学校的凝聚力,学校各项工作协调配合、和谐发展。

  2.德育目标:继续深化习惯养成教育,行为规范力求实效,特色教育打造精品,形成良好的育人环境,不断促进我校学生的全面发展,形成十五中学德育特色。

  3.教学目标:强化教学常规管理,加强师风学风建设,力争教学质量稳步提高,特色教育取得突破。

  4.教科研目标:以“区基础教育质量提升工程”为主线,加强对“有效教学”的研究,探索课改模式,全面推进课程改革,推动有效教学研究的深入开展,全面提升我校的教育质量。

  5.教师队伍建设目标:加强党建工作,加强教师的政治学习,加强师德教育,优化队伍结构,更新教师观念,全面提升教师的整体素质。

  6.服务目标:强化服务意识,严格规范办学行为,进一步提高办学条件,美化校园环境,提高现代教育技术水平,完善教学设施,优化后勤管理,加强学校安全管理,保障学校各项工作顺利进行。

  三、主要工作及措施

  (一)加强班子建设,努力造就一支讲学习、讲团结、讲奉献、作风正、懂管理、业务精的领导集体

  1.改进作风,扎实工作。本学期我校领导班子要认真贯彻落实中央、省、市、区、教育局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定精神,按照“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的具体要求,结合我校的“贯彻落实改进工作作风、密切联系群众工作实施细则”和两个 “活动”的实施方案的总体安排,领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。

  2.开展好一周一次的由学校中层以上领导干部和年级组长教研组长参加的行政例会,认真研究分析解决工作中存在的问题,

  使领导成为教师的合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”行动上“合拍”。

  3.进一步落实领导班子轮流值班制度,加强对值班工作的管理,要始终保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

  4.坚持领导班子包扶教研组和年级组制度。班子成员要经常走进自己包扶的年级组、教研组指导、开展工作,要经常深入教学第一线,深入班级、深入课堂,帮助教师研究解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,力争做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是领导干部,时刻做群众的表率;二树立光荣感,使命感;三坚持原则、坚持制度、坚持学习;四反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;五提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡争先创优。

  5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的`凝聚力和学校发展的驱动力。

  (二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体

  1.认真组织全体教师学习“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的相关文件精神,立师德、正师风、树形象、铸师魂。坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

  2.要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”形式,收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态,特别要借鉴和学习课改成果显著学校的先进理念和成功经验,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。

  3.要严格遵守《教师职业道德规范》,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

  4.严格执行上级文件的各项要求,加强行风建设,规范办学行为,严禁教师乱收费,严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请,不准在教学区或学生面前吸烟,不在上课时间佩戴手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行“一票否决”,对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。

  5.强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,实现从批评缺点到激发优点,从尊重知识到尊重学生的转变,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

学校第一学期工作计划 篇8

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生人,男生人,女生人。大部分学生文明守纪,好学上进,接受能力也较强,集体荣誉感强。但也有小部分同学特别是几个男生纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性。针对这部分学生在今后的教学中采取多种方式,激发他们的学习兴趣,引导他们遵守纪律,爱学习,养成良好的行为习惯。使整个班级形成一种好学的氛围,促使大家共同进步。

  二、教材分析

  本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的.吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:我的发现–––鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累–––引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际–––在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台–––给学生提供展示课内外学习所得的舞台。

  三、教学目标

  1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

  2.认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

  3.会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。

  4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

  5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

  6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

  7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

  8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

  9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

  四、教学措施

  1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。

  2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

  3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。

  4、教学时,教师要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导学生认真思考,展开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

  5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

  6、鼓励学生互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

  五、教学进度表

  周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注18、30-9、5识字1

  1、秋天的图画

  2、黄山奇石22329、6-9、12

  3、植物妈妈有办法

  4、古诗两首语文园地一22239、13-9、19识字2

  5、一木朱紫丁香

  6、我选我2222

学校第一学期工作计划 篇9

  工作目标:

  以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。

  工作重点:

  1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

  2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

  3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

  4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

  工作要点:

  一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。

  1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

  2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

  3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

  4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。

  二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。

  1、加大控班的年段督查和巡查。

  2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

  3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

  三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。

  1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

  2、参与社会生活实践活动。

  3、中华传统美德系列教育活动。

  4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。

  四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。

  1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的.竞赛中拿奖。

  3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

  4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

  5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

  五、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

  六、继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。

  七、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。

  八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任老师和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

  九、继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,学生专项活动的安全的监控力度。

  十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

  十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。

  行事月历:

  (见每月的具体工作要点安排。)

  初二年段:田谷清

  20xx年9月5日