工作方案

时间:2022-08-17 01:34:01 工作方案 我要投稿

实用的工作方案模板汇总九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的工作方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作方案模板汇总九篇

工作方案 篇1

  为全面提升全县农机安全监管能力,加强农机安全源头管理,夯实农机安全生产基础工作,确保农机安全生产,充分发挥农机在社会主义新农村建设中的重要作用,特制定本创建活动方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,牢固树立科学、安全、和谐的发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以提高农机“三率”为重点,以预防和减少事故为目标,切实加强农机安全监理工作,提高农机监理能力,不断深化“创建平安农机,促进新农村建设”活动,着力建设平安和谐新 。

  二、创建目标

  通过开展创建活动,安全生产责任明确,责任倒查追究制得到落实;农机安全宣传教育工作进一步加强,农机经营使用者和农民群众的安全意识明显提高;拖拉机、联合收割机登记率达95%,拖拉机年检验率达90%,联合收割机年检验率达95%,驾驶人持证率均达到90%以上,驾驶人培训考试和发证等工作进一步规范。源头管理得到加强,农机安全生产措施逐步完善,事故隐患明显减少,农机死亡人数控制为零;农机安全监管力度进一步加大,依法行政水平不断提高。逐步构建农机安全生产的源头管理、执法监控、宣传教育“三大防线”,实现农机安全生产的全程监督管理。到年11月底全县创建“平安农机”示范镇1个,示范村10个。

  三、组织领导

  为加强全县创建活动的组织领导、协调和指导工作,成立县创建“平安农机”示范乡镇活动领导小组,领导小组成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室(在县农委内),由陈世富同志兼任办公室主任,具体负责处理日常事务。

  四、实施步骤

  (一)准备阶段(年5月)。制定实施方案,成立工作领导小组,选村布点,组织宣传发动,开展调查摸底,做好前期相关准备工作。

  (二)组织实施阶段(年6月初-7月底)。各乡镇各有关部门要对照农业部和安监总局制定的创建标准,结合实际,有重点、分步骤开展工作,查漏补缺,整改提高,努力提高拖拉机、联合收割机入户登记率、机车技术检验率、驾驶人员持证率,减少和控制农机安全事故发生。

  (三)总结评比阶段(年8月初-9月底)。各乡镇各有关部门要做好“平安农机”创建活动的.总结评比工作,并在20xx年9月底前向县“平安农机”创建工作领导小组办公室报送工作总结和示范乡镇、村的典型材料。

  (四)检查验收阶段(年10月)。县“平安农机”创建工作领导小组组织检查评选,确定优秀示范乡镇、村,形成综合材料,向县人民政府及市农委、市安全生产监督管理局报送创建情况,迎接市农委、市安监局的检查验收。

  五、工作措施

  (一)加强领导,狠抓落实。各乡镇要相应成立创建活动的组织机构,并根据“平安农机”创建活动相关要求,统一组织和协调本辖区内的“平安农机”创建工作,定期听取创建工作情况汇报,研究解决创建工作的具体问题。同时,要将“平安农机”创建活动与全县安全生产工作结合起来,层层制订创建工作方案,把创建工作目标及标准落实到乡镇、村组,并将创建工作纳入政府安全生产考核目标体系,实行量化考核,确保创建工作顺利开展。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各乡镇要制定“平安农机”创建活动宣传计划,充分利用各种媒体,采取多种形式,广泛宣传“平安农机”创建活动的重要意义。要做好“五个一”的宣传活动:每年在每个乡镇组织一次“平安农机”宣传教育活动,给每个农机手送一封创建“平安农机”倡议书,向每个村送一套“平安农机”安全宣传挂图,给每个农机户送一本“平安农机”知识手册,在每个村上一堂“平安农机”知识课。把宣传工作做实,努力营造全社会关注农机安全生产的良好氛围。同时,要及时总结经验,大力宣传创建典型,全面提升“平安农机”创建活动的总体水平。

  (三)密切配合,加强联动。农机、公安、安全监管、交通等部门要健全协作机制,明确各自职责,形成监管合力,共同做好重要阶段、重点地区、重点农机的安全生产检查工作。县交警大队和农机监理机构要紧密配合,建立“队站联勤”制度,严格查处违章操作、违法载人、超速超载、无牌行驶、无证驾驶等行为,认真排查农机事故隐患,减少或杜绝农机事故发生,努力形成“政府统一领导,农机部门依法监管,相关部门协作配合,农民群众广泛参与”的农机安全生产格局。

  (四)严格监督,夯实基础。开展“平安农机”创建活动的着力点及工作重心在农村。各乡镇要根据“平安农机”创建的示范标准,加强监督指导。要充分发挥乡镇人民政府和村(居)委会在创建活动中的作用,调动农机合作社、农机作业服务公司等服务组织的积极性,使创建工作真正落实到村、到户。县农机管理和安全监督部门要进一步健全监管机制,严格督查,杜绝弄虚作假,确保创建活动取得实效。

  (五)强化服务,扎实推进。各乡镇要按照创建要求,积极整合现有投资资金,调整资金使用结构,安排必要的创建经费,切实保障全县“平安农机”创建工作扎实开展。县农机管理部门和农机安全监理机构要强化服务意识,牢固树立“以民为本,为民服务,帮民解难,助民增收,保民平安”的“五民”观念,组织农机管理人员深入基层,培训办证到乡村,年检年审到村组,宣传动员到农家,扎实推进“平安农机”创建活动。

工作方案 篇2

  根据省厅《关于进一步加强旅馆业治安管理的通知》(浙公办〔〕95号),为方便信息录入,提高“四实”登记的准确率,我省将在旅馆业中全面推广安装“二代证”读卡器。为贯彻落实省厅文件精神,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  1、12月底前,各地在本地旅馆业中“二代证”读卡器安装率达到50%以上;

  2、10月底前,各地全面完成旅馆业中“二代证”读卡器安装工作。

  二、工作措施

  各地要结合本地实际,加强组织领导,完善力量配置,全面排查辖区旅馆业基本情况,确定工作重点,制订工作计划,有针对性地推进“二代证”读卡器安装工作。

  (一)加强组织领导。为确保安装工作顺利进行,市局决定由治安支队为责任单位,指导各县(市)区开展工作。各县(市)区应由分管领导牵头,建立以治安大队为责任单位,各派出所共同参与的工作体系,充分发挥行业协会作用,共同做好“二代证”读卡器安装工作。市局治安支队负责落实欣瑞科技信息有限公司制作“二代证”读卡器与旅馆业信息管理系统的软件接口程序。各县(市)区公安局、公安分局要根据公安部相关技术标准,自行确定“二代证”读卡器的型号,并落实好后期安装、日常维护等工作。市局将从11月起,在每月的旅馆业通报中对各地安装“二代证”读卡器工作进程进行通报排名。

  (二)广泛宣传发动。11月底前,各地要全面排查,确定本地需要安装读卡器的数量,并与相关公司确定安装计划。要运用多种形式和方法开展宣传,特别是要耐心细致上门做好每家旅馆业主的解释工作,保证安装工作的'顺利开展。

  (三)强化查管力度。各地业务部门要继续严格落实旅客住宿验证“四实”登记制度,充分发挥旅馆业治安管理民警工作平台作用,进一步加强旅客数据登记情况检查力度。

  三、工作要求

  安装旅馆业“二代证”读卡器是方便信息录入、提高“四实”登记准确率的有效手段。各地公安机关要牢固树立强烈的工作责任感和有所作为的思想,切实加强组织领导和部署协调,从全面强化行业场所管控、维护社会公共秩序出发,有效结合上海世博会“环沪护城河”安保工作,全面推进“二代证”读卡器安装工作,确保各项工作顺利按期完成。

  各地公安机关请于1月5日前,将“二代证”读卡器安装工作进展情况上报市局治安支队;本地“二代证”读卡器安装工作全部完成后,上报工作总结,遇有其他问题请及时上报至市局治安支队。

工作方案 篇3

  一、工作要求

  开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,是发改部门提升价格服务,拓展工作领域,创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动,通过各种渠道广泛宣传活动的.目的、内容和成效,在新闻媒体上开辟工作专栏,切实而有效地开展工作,努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

  二、工作目的

  通过开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,实现以下目的:一是充分体现发改部门价格公共服务能力,增强价格信息的公共服务功能;二是加强市场价格监管,提高价格透明度,规范经营者自主定价行为,建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

  三、工作内容

  (一)价格采集点

  初步确定在区范围内选择5个点。

  (二)价格发布品种

  以公布主副食品价格信息为主,包括粮、油、肉、蛋、菜等方面,具体品种详见附表。

  (三)价格采集

  每月5、15、25日为价格采集时间(节假日顺延,下同),采用采报价相结合的形式,对采报的价格信息应及时汇总,并进行严格的审核,确保数据的准确。

  (四)价格发布

  以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体,进行发布。

  四、组织实施

  成立区“价比三家”信息发布工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导,明确责任,落实工作措施,取得实效。

工作方案 篇4

  根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函〔20xx〕x号)精神,省政府教育督导室、省教育厅拟组织对全省各地春季开学情况进行抽查,具体方案如下:

  一、检查范围

  各级教育行政部门、中小学校(含中职学校、幼儿园)。

  二、检查内容

  各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。

  三、检查方式

  省级重点抽查和市级交叉检查相结合。市级交叉检查具体安排详见附表,省级抽查工作随机安排。

  四、检查时间

  20xx年2月23日—3月5日。

  五、工作要求

  1、厅相关处室组成抽查小组,各市、州成立交叉检查小组,由分管教育督导的领导带队,每个小组成员不少于3人。

  2、各检查组要高度重视,将本次开学检查作为推动改进工作的.重要契机,抓好落实。所到市、州,要抽查不少于2个县,每个县要实地察看不少于5所学校,涵盖幼儿园、小学、初中、高中、中职,有市属高校的市州抽查不少于1所高校。

  3、各检查组在进行督导检查时,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场,特别要重点了解各地开学自查、安全隐患排查等情况。

  4、检查工作中,要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定实施细则的实施办法(20xx年修订)》,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给地方和学校增加负担。

  5、检查结束后,每个检查组要形成检查工作报告,于3月6日前报省政府教育督导办公室汇总。

  联系人:王xx

  邮箱:xx

工作方案 篇5

  为了切实保障困难职工温暖过冬、欢乐祥和过好春节,全市各级工会送温暖“八送”帮扶慰问活动即日起启动。

  送温暖“八送”活动包括送资金、送物品、送政策、送岗位、送医疗、送助学、送文化、送服务。各级工会将结合实际,针对建档困难职工和国企改制、转岗分流职工、患重病职工、困难农民工等各类情况,进一步提高标准,加大慰问金、慰问品的筹集规模。预计款物合计将达到2200万元,对全市工会1.1万余名建档困难职工、困难劳模及困难农民工进行资金慰问全覆盖。同时,对不符合建档条件的近6000余名下岗、失业、退休困难人员进行慰问品发放;还将积极动员社会力量参与送温暖活动,为困难职工提供多样化、精准化帮扶和服务。

  维护农民工权益,实施每周欠薪情况报告制度,及时加强法律援助服务工作。开展第六届农民工平安返乡活动,通过基层单位工会主动配合、协助农民工购买团体火车、汽车票。在全市9个汽车、火车站设立“亲情服务点”,现场帮助返乡农民工解决临时遇到的困难或突发性事件。发挥工人文化宫、单位职工文体活动室和职工书屋等阵地的作用,满足广大职工“两节”期间对各类文体娱乐活动的'需求。对节日期间坚守工作岗位的职工进行慰问并改善餐饮后勤服务,让他们在工作岗位上愉快度过春节。

工作方案 篇6

  一、充分认识

  加强心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求,也是针对当前学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要。科学研究表明,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。应该说,我校学生具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题,个别人的心理问题甚或比较严重。面对现实生活中的独生子女群体,心理健康教育毋庸置疑地已然成为一个需要普遍重视的问题。

  二、基本方略

  根据社会发展的需要、教育改革的要求和初中生心理发展的规律而提出的学校心理健康教育,必然是素质教育内容的重要组成部分。学校心理健康教育具有一定的理论基础,它是与学校心理辅导、发展心理学、教育心理学、心理测量及心理咨询等多门学科相融合的、以实践和应用为主的教育活动。因而,学校心理健康教育工作务必遵循科学的原则。这些原则主要包括:

  1.目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。

  围绕这些目标,学校心理健康教育的内容主要分解为:人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。除此,还应包括与之相关的心理测验、咨询辅导、课程安排、活动训练等各项工作。

  2.现实性原则。根据当前学生的实际情况、教师实际的教育能力、学生发展的实际水平和需要,有针对性地选择适合本校本班心理健康教育的内容。

  3.发展性原则。学校心理健康教育的`最终目标是促进学生的发展。因此,确定学校心理健康教育的内容自然应面向全体、注重发展,选择具有普通意义和有代表性的主题内容,从而有效地发挥心理健康教育预防、促进的功能。

  4.差异性原则。满足不同年级、不同学生的心理需要,保证学校获得心理健康教育效果,对不同特点的学生应该进行分类指导。

  5.活动性原则。根据实践性与应用性的要求,突出以活动为主的特点,把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动中,发挥活动的优势,注重活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中,应创造性地设计各种丰富多彩的话动,如角色扮演、绘画、想像、辩论、演讲、表演等,让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。

  三、主要任务

  1、对全体学生开展心理健康教育。要面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,心理素质逐步得到提高。要以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育;增强学生承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  2、学生心理潜能和创造力开发。心理学研究表明,中小学时期是心理潜能开发的最佳期。因此,心理潜能的开发与创造力的培养也是学校心理健康教育的重要内容。它主要包括对学生进行判断、推理、逻辑思维、直觉思维、发散思维及创造思维等各种能力的训练和培养。同时,还包括对学生自我激励能力的训练等,以提高学生的自主意识与能动性。

  3、学生心理行为问题矫正。面向少数具有心理、行为问题的学生而开展的心理咨询、行为矫正训练的教育内容,多属矫治范畴。要对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。要关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。具体包括: 学习适应问题,主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题,如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐怖症、厌学等;情绪问题,主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题,如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等;常见行为问题,主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征,如多动、说谎、打架、胆怯等;身心疾患,主要指因心理困扰而形成的躯体症状与反应,如神经衰弱、失眠、疑心症、神经性强迫症、癔病等。

  4、实施心理健康教育渗透在学校教育的全过程。课堂教学是对学生进行心理健康教育的主渠道,要求教师根据各科教学的特点适时、适度地把心理健康教育渗透在教学中,开发学生智力和情感,激励学习动机,以保持良好的心理状态。除了运用相关课堂教育内容进行教育外,更重要地是开展多种形式的活动和辅导。

  4、建立和谐的师生关系,奠定学生心理安全的基础。挖掘教学中的心理健康教育因素,提供心理自由环境。

  5、重视教学情况反馈,运用不同形式进行心理疏导。

  6、建立学校教育与家庭心理教育的沟通渠道,形成有利于学生身心健康发展的教育环境。

  四、具体措施

  1、心理健康教育工作纳入学校工作计划,列入学校议事日程。学校成立心理健康教育工作领导小组,并特设专管网络。每学年开始即全面布署学校心理健康教育工作,每期中检查,每期末考核,一学年一次全面总结。

  2、加强心理健康教师队伍建设。特别是加强培训,培养自身心理健康、懂得心理学专业知识、掌握心理辅导技巧和心理训练方法的教师,努力建立一支能够胜任心理健康教育工作的教师队伍,藉以大力开展心理健康教育课题的全面研究和实验。

  培训办法:集中短训(每学期开学前一周)与自学提高(每月不少于1篇学习札记与量化考核及其待遇挂钩)相结合。

  3、加强对心理健康教育的宣传。心理健康教育宣传的核心是转变全体教师的教育观念,减少学生的心理压力和负担,保护学生的身心健康发展。

  4、加强对心理健康教育内容的指导。运用心理科学的理论与方法开展心理健康教育,是一门攻“心”的艺术。攻“心”的心理健康教育工作又是一项系统工程,在具体的“施工”中,教师要把系统的教育工程划分为一个个子系统,使之成为日常性的心理启迪与心灵塑造工作,犹如涓涓细流汇成大海,棵棵树木连成密林,育人的长期功效在点滴的培养中完成。

  5、加强对心理健康教育方法的指导。心理健康教育除了与其它教育方法相通相联之外,也有独立操作的方法:心理指导法、心理训练法、心理激励法、心理控制法、心灵陶冶法、面谈咨询法、电话咨询法、反马太效应法……

工作方案 篇7

  一、指导思想:

  xxxx年学校德育工作将深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量;聚焦世博与文明修身,加强实践环节,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

  二、深入推进“两纲”教育

  (一)、扎实开展“走近中华经典”民族精神教育的实践和研究工作。

  根据我校制定的“民俗民风”民族精神教育活动方案,学校将进一步开展“走近中华经典”民族精神教育的实践研究。上半年利用春节、元宵节、清明节、端午节传统节日,积极引导学生通过课内课外的研究实践,接受中华民族文化的熏陶,培育他们的民族情感。学校将开展活动的资料、照片、学生的心得体会等,积累成我校民族精神教育的特色经验和亮点,积极争取在全县范围内进行交流展示。同时通过班会、主题活动将“走近中华经典”校本德育教材使用好,使学生有实实在在的接受民族精神教育的载体。

  1、围绕春节、元宵节开展“深深民族情,千千民族风”主题实践活动

  六年级学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,利用拜年这一习俗,引导学生在春节前夕,为家中的父母、长辈和老人送上一份新年礼物,学会孝敬和感恩,并写下购买新年礼物的体验文章。另外发挥学生的个性特长,“画一幅吃年夜饭的全家乐”。

  七年级学生围绕“包饺子、包馄饨、包汤团”“吃饺子、吃馄饨、吃汤团”开展实践活动并写好体会文章。

  八年级学生围绕“我与长辈迎新大扫除”体验活动,争当“家有好男儿(女孩)”并写一篇不少于500字的体会文章,家长作好反馈记录。

  九年级学生围绕“我与父母童年时过年的吃、穿、住、行”对比开展调查活动。通过对比写一篇改革开放30年之“春节家里过年过节的变化”的征文。

  另外学校将于开学第一天组织各班开展“欢欢喜喜闹元宵”主题班会活动(围绕猜灯谜、说一说元宵的习俗、由来、传说、包饺子实践活动、交流给灾区孩子书信活动等,感悟协作、共处、团圆、亲情、美好和幸福。)

  2、围绕清明节组织六年级开展“缅怀先辈,传承民族精神”主题实践活动

  学校于3月底4月初,组织六年级开展“继承革命先烈,磨砺坚强意志”远足扫墓活动。

  希望通过远足扫墓活动,磨砺队员的意志和毅力,强健体魄,增强抗挫折能力,培养吃苦耐劳的精神,在过程中体悟人生的艰辛,珍惜来之不易的生存环境和学习条件,激发爱国爱家乡的感情;同时也进一步培养队员间互助合作、关心他人的团队精神和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,促使队员在道德实践中了解优良革命传统,体验民族精神。

  另外,学校将印发有关清明节的资料及清明扫墓反馈表,让六年级每个学生及家长进一

  步了解清明节的知识并参与清明祭扫活动。通过活动一方面缅怀自己的祖先,更好的帮助延续传统文明,另一方面进一步提高对清明节认识与了解,用节日的传统文化哺育学生健康成长。同时学校要求每个学生至少写一篇远足扫墓或跟随父母开展清明祭祖活动的体验文章,同时让家长与孩子一起填写清明祭祖反馈表,家长反馈孩子参与祭扫的活动情况。

  3、围绕端午节组织八年级学生开展“品位端午文化,传承民族精神”主题实践活动

  学校将于5月中旬围绕“端午节”进行县级展示活动。在八年级学生中开展主题实践活动。通过主题班会、课堂渗透、包粽子亲子活动等,了解端午节的由来和习俗,让学生了解屈原的故事,接受爱国主义教育。

  (二)、认真研究并积极开展中学生生命教育活动

  1、以课题为依托,扎实推进生命教育的研究与实践。

  《生命教育在初中语文学科中的挖掘与渗透研究》课题研究实践人员将通过教材梳理(对初中阶段全部语文教材进行梳理,初步寻找教育资源)、资源整合(将所有生命教育资源根据学段的不同特点进行整合与重组,确定侧重点)资料收集(适当在同一主题资源内收集相关资料,补充教学)等方法挖掘与开发本土生命教育资源的研究。课题组成员将书本知识“活化”,联系实际生活,吸引学生注意,提高学习兴趣,进行生命教育。通过教学,唤醒学生生命之意识,引导学生欣赏生命之美好、领悟生命之艰辛、探求生命之意义、建构生命之信仰、实现生命之和谐,全面提升生命质量的过程。

  2、在学科教学中,设立生命教育课程。

  根据生命教育的内涵和目标,结合学生的身心发展特点,确定我校生命教育的主要内容。把生命教育和上海“二期课改”的实施结合起来,注重发挥科学、生命科学、思想品德、体育健康、心理健康教育、地理、历史等显性学科的优势,适时、适量、适度的对学生进行生动活泼的生命教育;同时注重发挥语文、音乐、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教育内容,如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事件,联系现实生活,让学生认识自我,学会调适、感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性,陶冶学生心灵。

  3、在拓展课及课外实践活动中丰富生命教育的内容。

  目前学校共开设五门有关生命教育的拓展课(水仙花造型、篮球、民防、美术、音乐);通过拓展活动,让学生对生命的认识有更深的体会。另外我校将在服务社会的“居委会”社区实践、“当一天环卫工人”的社会实践、体验生活的学农、学军实践、接受磨炼、锻炼意志的远足等实践活动,使生命教育进入学生的生活。

  4、在专题教育活动中深化生命教育。

  学校通过专题活动(第6周、第11周、第16周、第19周,利用校班会的形式,进行健康、法制、环境、禁毒等专题教育);通过课堂渗透(心理健康课、体育课、生命科学进行青春期、心理健康教育)、通过班会课进行安全、心理疏导等教育。

  (1)、充分利用心理辅导活动课,通过“星星知我心”“成长没烦恼”“快乐每一天”等多种形式,真正使其成为学生展示自我,宣泄情感,感悟生命的舞台。

  (2)、开展法制教育、做好预防未成年人违法犯罪工作。

  A、宣传和实施《上海市未成年人保护条例》为重点,积极深入开展“未保法规”的宣传教育,切实增强学生的自我保护和风险防范意识。严格防范学生在校期间被诱骗出校园等事件的发生,认真及时处理好学生被敲诈的事,有效保护在校学生的合法权益。同时,发挥法制副校长和校外治安辅导员的作用,经常性地开展普法宣传教育,在普及基本法律知识的基础上,根据不同学龄段学生的特点,提高青少年学生的权利义务意识、公民意识、公正平等、遵纪守法、依法办事等法律规则和守法技能;要努力把培养学生的道德品质与遵纪守法的习惯有机结合起来,提高学生的思想道德素质和法律素质。B、结合特定宣传教育日和假期社会实践,配合有关部门在初二年级做好“扫黄打非”、“拒绝有毒危害品”等专题宣传教育活动,使青少年远离非法出版物、远离色情卡通画、远离有毒危害品、远离网吧,增强自觉守法意识。根据国家教育部和国家禁毒委员会通知精神,建立和健全中小学生有毒危害品预防教育责任制,学校校长为主要有毒危害品预防教育工作第一责任人,学校将有毒危害品预防主题教育纳入教学计划,通过早读课、国旗下讲话、黑板报等形式开展有毒危害品预防主题教育。C 、重视对行为偏常学生的帮教。学校将从四个层面对行偏学生进行结对帮教措施。一是与学生所在居委取得联系,对学生寒暑假、双休日多加强联系,二是德育处经常性对这些学生进行跟踪教育,建立一人一卡制度,将平时行为记录在案,以便督促教育,三是班主任老师加强教育,四是党员教师帮助教育,从而有针对性地做好转化工作,切实控制在校学生的案发率,力争控制为零。

  (3)、积极推进廉洁教育进校园。

  贯彻实施市科教党委、市教委颁发的《关于在上海学校中加强廉洁教育和廉政文化建设的意见》精神,把廉洁教育作为民族精神教育和青少年思想道德教育的重要内容。让廉洁教育进学校、进课堂、进学生头脑,培育青少年学生正确的价值观念。将诚信、守法、合作、奉献、环保等要求融入学校的德育工作之中。

  另外学校根据县“十一五”德育工作规划,迎接xxxx年上半年心理健康教育工作评估和优秀校、合格校验收,促进学校在心理辅导教师的培养和使用、心理辅导课的开设、心理辅导室的作用发挥和学校整体开展以心理健康教育为抓手的学生生命教育工作的有序推进。

  三、重视实践体验,构筑课外体系

  1、积极开展主题教育活动。

  结合建国60周年,五四运动90周年,澳门回归10周年等重大节庆日,积极开展党旗、国旗、军旗等“三旗”教育活动和形式多样的形势政策教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。组织学生参加教育部关工委“我的祖国”读书征文活动,学校经过评选将优秀征文二篇送县级参加评比。在妇女节期间,以《妈妈(奶奶、外婆),我想对你说》为主题,引导青少年学会感恩,学会循礼,沟通与长辈之间的情感,抒发尊重长辈的真情,组织学生开展学生书信大赛活动

  2、开展“迎世博600天行动——小手牵大手,同做文明人”“十个一”活动。

  一次“小手牵大手,文明迎世博”国旗下讲话。

  一份“向陋习告别,迎世博盛会”的倡议书及“我与父母共同改掉一个陋习”活动。

  一期“告别交通陋习,践行安全文明”为主题的专题黑板报

  一封“精彩世博齐参与、交通文明我践行”给家长的一封信。

  一次“爱心世博”敬老、帮困、助残、环保志愿行动

  一回“我是小小协管员”交通安全宣传活动

  一份学校礼仪、公共礼仪、家庭礼仪资料宣传、学习活动

  一次“迎世博、庆六一,校园文明礼仪大赛”活动

  一次迎世博“温馨教室”创建活动

  一次学生及家长共同改掉陋习过程的'宣讲活动。

  四、坚持基础道德教育,发挥示范校辐射作用

  1、开展“三礼”教育,提高学生文明素养。继续坚持德育工作“小一点、近一点、实一点”的工作思路,以《崇明县中学生行为规范教育实施手册》、《崇明县小学生行为规范实施手册》为抓手,结合六、七年级“迎世博,庆六一,校园文明礼仪大赛”活动,在学生中开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,学习校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪知识及世博知识,每天队员在校园里开展微笑、主动打招呼活动,促使良好习惯的形成,从而塑造少先队员健康积极的心态和人格。

  2、充分发挥行为规范示范校的示范辐射作用,及时维护、更新,同时建设好班主任博客,提高班主任信息技术能力。

  五、加强温馨教室建设,提升班集体建设内涵

  积极争创“温馨教室”建设,为学生身心健康营造一个良好环境,注重人文关怀和心理疏导,注重凸显个性,注重建立和谐的师生关系、生生关系。本学期学校将开展“温馨教室”之班徽设计、班级名片设计,通过调查了解学生对温馨的师生关系、温馨课堂、温馨教室的理解,在此基础上提出温馨班集体建设的内涵,突出以人为本、共建共享,做好县、校温馨班集体的评选活动。

  另外学校将率先开展“温馨教室”的研究与实践活动。开展讲述“温馨教室”的故事活动(分别由教师和学生讲述),通过“温馨教室”建设的研究与实践,帮助广大教师转变观念、提升能力,为学生身心健康成长营造良好环境,同时促进中小学班集体建设工作有突破性发展。

  六、加强班主任培训,提高育德能力

  1、实施班主任队伍的培训。为落实《上海市教育委员会关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》、《崇明县“十一五”班主任培训实施意见》,加强班主任专业化建设,提升班主任专业化水平,学校将推荐优秀班主任参加好班主任在岗培训班,通过班主任例会组织学习“班集体建设评估标准”、“温馨教室”建设、《班主任工作基本规范》以及其他一些提高班主任工作技能的理论与实践经验,不断提高班主任的业务素质和政治素质。配合县级层面组织开展第二届崇明县“十佳”少先队辅导员、优秀少先队辅导员的评选工作,为辅导员搭建展示自我的平台,发挥其积极的作用。

  2、落实“十一五”师训要求。学校将配合支持班主任中心组、少先队区域辅导块的相关人员的每一次实践、研究工作,充分发挥中心组的作用,通过班主任、辅导员例会等制度,以骨干带整体,将县先进的理念、经验带到学校,从而带动学校德育工作全面高质量开展。

  七、不断加强家庭教育的研究和指导

  xxxx年加强学校家庭教育管理者和指导者队伍的培训,把家庭教育指导的技能技巧有机融合在班主任培训、中队辅导员培训中,以提高学校家庭教育指导的能力。以《城镇初中家庭教育指导中亲子沟通的实践研究》市级课题为引领,开展家庭教育指导的实践研究。根据家庭教育指导评估要素,配合德育室对优秀家长学校和基地学校的调研。争取在县家庭教育优秀经验交流会上作交流。

  八、继续加强少先队工作的研究与指导

  1、加强辅导员队伍建设,提升少先队辅导员专业发展水平,努力打造一支学习型、创新型、研究型的新型辅导员队伍,挑选年轻优秀的辅导元参加县骨干辅导员培训班。

  2、加强少先队科研工作体制建设,进一步发挥理论带队的重要作用。为少先队工作健康发展提供有效理论支撑。

  3、优化少先队区域辅导块三级管理模式和教研活动模式,使区域辅导块真正成为少先队优质资源共享的平台。

  4、构建具有我校特色的农村少先队工作品牌项目

  日期周次具 体 内 容

  2/9-1311、元宵节主题活动2、第一期黑板报:欢欢喜喜过元宵3、升旗仪式暨开学典礼4、春节元宵节活动总结

  2/16-20xx、校园星空广播台内容准备2、给灾区师生的信、贺卡邮寄3、吃年夜饭合家乐绘画评选

  2/23-2731、温馨班级之班徽、班级名片设计评选展示2、德育论坛活动3、德育、团队计划上交

  3/2-641、迎世博学雷锋志愿服务、帮困、环保行动2、第二期黑板报:告别交通陋习,践行安全文明3、班主任会议4、学生干部会议:世博主题活动及感恩书信活动

  3/9-1351、市、县、校优秀个人、集体申报2、家长委员会会议3、学校礼仪、公共礼仪、家庭礼仪宣传、学习活动3、少先队优秀辅导员申报4、“小手牵大手,文明迎世博”国旗下讲话

  3/16-20xx、八年级素质教育活动2、校班会:健康教育3、“向陋习告别,迎世博盛会”的倡议书

  3/23-277“精彩世博齐参与、交通文明我践行”给家长的一封信。

  3/30-4/381、六年级清明节主题活动2、迎世博“温馨教室”创建活动启动

  4/6-1091、第三期黑板报:学习法律知识,加强自我保护2、班主任会议

  4/13-1710期中考试

  4/20-24111、七年级素质教育活动2、校班会:法制教育

  4/27-5/1121、校优秀班集体评选推荐县级2、“我的祖国”读书征文评选活动3、迎世博庆六一校园文明礼仪大赛初赛

  5/4-8131、第四期黑板报:品味端午文化,传承民族精神2、班主任会议

  5/11-15141、端午节主题活动2、心理健康工作评估

  5/18-22151、行规教育专项检查2、“我与父母共同改掉一个陋习”宣讲活动

  5/25-2916校班会:环境教育

  6/1-5171、迎世博、庆六一、校园文明礼仪大赛决赛2、第五期黑板报:珍爱生命,远离有毒危害品3、班主任会议

  6/8-1218“温馨教室”的故事活动

  6/15-1919校班会:禁毒教育

  6/22-30201、散学典礼2、班主任会议3、社区工作会议4、学生干部会议

工作方案 篇8

  一、指导思想

  这次调研活动,要紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观和全市交通改革发展的中心工作,以及我局“四项工程”的实践载体,深入基层,深入群众,广泛听取基层和群众的意见、建议,查找科学发展上存在的突出问题和原因,找寻科学发展的思路和举措,为确保我局学习实践科学发展观活动取得实效打下良好的基础。

  二、调研课题

  调研活动分十三个课题:

  (一)建设区域性国际综合交通枢纽的形势分析和对策;

  调研组组长:*;责任单位:局规划计划科。

  (二)税费改革后如何加快交通基础设施建设步伐;

  调研组组长:*;责任单位:局基建科。

  (三)整合公交资源,推进公交行业又快又好发展;

  调研组组长:*;责任单位:局公交科。

  (四)进一步完善农村公路管养体系,尽最大能力满足人民群众对便利交通的需求;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (五)加强监督,主动服务,为项目建设又好又快推进提供有力保障;

  调研组组长:*;责任单位:市交通工程质量监督分站。

  (六)学习实践科学发展观,促进农村客运发展;

  调研组组长:*;责任单位:市第二公路运输运理处。

  (七)改进我市老年人免费乘车方式的思路与对策;

  调研组组长:*;责任单位:市城市客运交通管理处。

  (八)农村交通基础设施现状调查研究;

  调研组组长:*;责任单位:市公路管理处。

  (九)进一步加强交通科技管理手段在行业管理中的`应用,不断完善交通信息化建设;

  调研组组长:*;责任单位:市公路运输管理处。

  (十)加强监管,维护交通行业生产安全;

  调研组组长:*;责任单位:市第二航务管理处。

  (十一)*市航运企业发展面临的形势和问题;

  调研组组长:*;责任单位:市航务管理处。

  (十二)加强重大项目工程监督,促进航道建设健康发展;

  调研组组长:*;责任单位:*航道管理局。

  (十三)改革创新船舶检验工作的思路;

  调研组组长:*;责任单位:*船舶检验局。

  其中,课题一、二、三被列为*市交通局重点课题。

  三、调研方法

  (一)上门走访:深入各县区、各下属单位、各交通企业就调研内容情况进行走访座谈,调查了解情况。

  (二)查阅资料:请与各课题有关的业务科室、局属单位根据调研课题提供相关资料。

  (三)现场查看:根据调研内容现场查看基层工作开展的情况。

  四、工作要求

  (一)做好准备工作。各调研责任单位(科室)要提前了解相关工作的进展情况,做到在调研前对开展的工作有一定程度的了解,做到调研工作有序进行。

  (二)做好业务指导。本局各位领导均参加本次调研活动,并具体指导。各责任单位(科室)领导要高度负责,严密组织,认真参与。要利用调研的机会,对工作开展情况进行全面了解,对存在的问题要及时提出整改意见和要求。

  (三)写好调研报告。各课题组调研完后要提交高质量的调研报告,调研报告一般应包括:调研的总体情况、存在的主要问题及成因、具体对策与建议三个部分。

  (四)调研时间。此次调研活动自3底开始,至4月30日前基本结束,4月30日前各调研组将调研报告交局学习实践领导小组办公室。

工作方案 篇9

  为进一步加强信息化建设,在去年网站开发建设基础上,全面、深入推进信息化工作开展。特制定局安全监管“E计划”推进方案。

  一、工作目标

  通过完善栏目内容,改进模块功能,不断充实和更新信息系统数据库,进一步提高网站运行质量,更好地发挥网站对外宣传作用,提高安全监管信息化水平,实现安全生产动态监管,为全区安全生产形势持续稳定向好提供坚实的科技保障。

  二、工作原则

  1.体现全面性。网站应充分体现城区安全生产特点,立足于全区实际,以综合监管的角度,全面反映全区安全生产工作。

  2.把握动态性。网站应不断完善功能,及时更新监管数据及隐患整治工作动态等信息,为安全监管提供有力的技术支撑。

  3.强化功能性。网站应充分发挥在线办公、对外宣传、方便群众办事等功能,着力将其打造成服务社会、服务群众、服务安全监管工作的有效载体。

  4.增强服务性。网站应开辟政务公开专栏,加强信息公开力度,增强工作透明度,坚持民主监督,推行依法行政、优质行政、廉洁行政,推进服务型政府建设。

  三、组织领导

  局成立“E计划”推进小组,成员为:

  四、工作任务

  1.强化信息更新工作常态化,进一步提升信息工作的质量和水平。自20xx年11月网站建成后,各处(室)、大队即确定了一名信息联络员,负责信息的采集、整理、报送及上传工作。20xx年2月,局机关制定下发《区安全生产监督管理局信息工作考核办法》。根据信息公开和政务公开不断向纵深发展的工作要求和客观实际,20xx年网站信息工作要紧紧围绕安全监管中心工作,由各处(室)、大队信息联络员,通过“站信息发布后台管理系统”,向主管版块及时上传并公布政务动态和文件信息,做到每月统计和通报局各处室,以及各街道、部门信息情况,切实做到网页信息上传与更新工作常态化,进一步提升信息工作水平。

  2.强化网站运行与业务工作同步化,进一步发挥生产安全宣传载体作用。在网站建成初期,各处(室)、大队在局网站上公开文件、信息,以及各项业务工作的主动性、及时性、实效性等方面有待提升,为促进局网站宣传和服务功能的.发挥,今年要积极利用局网站平台,加大安全生产宣传力度,在“安全生产宣传视频”、“安全文化”等栏目,通过播放安全生产公益广告、安全知识教育纪录片、安全事故警示案例,开设安全生产论坛,开展安全生产微电影展示片等等,使安全生产宣传有影有声、有图有文。充分利用每年6月份“安全生产月”活动,开辟专栏,实时反映并全程记录活动开展情况,充分发挥局网站在安全生产监管工作中的宣传载体作用,提升社会公众的安全意识和知识技能。

  3.强化网站运行与系统开发一体化,进一步提高安全监管信息化运用水平。网站建设时,架设了两套系统,即市安全监管信息系统和隐患排查治理信息系统。去年底,隐患排查治理信息系统通过了省安监局的验收。今年,将坚持“循序渐进、以点带面”的原则,在全区各行业和领域逐步推广和运用该信息系统。利用相关统计信息,不断充实企业基本信息数据库。通过系统实时查询企业自我管理、行业监督管理的情况,不断推进企业主体责任和行业监管责任的落实。同时推进地图模块的运用,依托网站数据库,开发浏览功能,以全区实际地图为蓝本,按照街道辖区范围进行划分,标注企业具体位置和相关信息,实现选择不同监管对象,实时反映监管重点单位的具体位置、分布情况,指导局行政许可审批和安全生产监管工作科学规范高效开展。通过监管工作系统内涵和范围的扩展,发挥信息化手段在安全生产监管工作中的科技支撑作用,推进科技强安之路。

  五、工作要求

  1.明确职责,加强组织领导。要紧密结合我局安全生产工作实际和网站建设运行工作目标要求,切实加强组织领导,明确职责分工,采取积极有效措施,推动局机关网站建设各项工作落到实处。

  2.落实举措,认真组织实施。要落实工作举措,认真部署实施,严格遵守网站建设和运行各项规章制度,加强与市安监局的沟通,借鉴先进经验和做法,确保“E计划”工作有序开展,整体推进。

  3.创新思路,确保工作实效。要围绕安全监管工作实际,结合安全生产网格化监管、标准化创建、可视化管理、日常执法检查等业务工作,推进信息资源综合开发利用,注重统筹规划,体现时代特征、部门特色,在地图导航以及安全管理系统等模块有创新有突破,确保网站建设整体工作取得实效。

最新推荐