工作方案

时间:2022-08-11 03:03:45 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案范文集合5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的工作方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】工作方案范文集合5篇

工作方案 篇1

  今年9月初,国家将对我区创建全国明城市工作开展检查考评,20xx年“国检”到了最后冲刺阶段,为了做好最后冲刺阶段环境整治、宣传入户和其他创城工作的开展,以最好的状态迎接创建全国明城市“国检”,特制定本方案。

  一、工作目标

  在领导小组的统一领导下,全面按照创建全国明城市的标准和两个《体系》,大力抓好各项创建工作,并将发现的问题整改落实到位,即日起全面进入迎检状态,争取在此次国检中“少失分,多加分”。

  二、测评内容

  全国明城市测评主要采用网上申报、问卷调查和实地考察等方法。

  1、网上申报:按照操作手册具体申报要求,将年度创建工作相关的规范、说明报告、实景图片和统计表格等电子档,按规定由全国明城市提名城市通过网上报送方式传给中央明办。

  2、实地考察:由中央明办派出考察组到各参评城市,根据各参评城市申报实地考察点位,随机抽取开展实地考察。范围主要是建成区及所辖乡镇。

  3、问卷调查:由考察组到参评城市开展入户调查(随机抽取)和随机街访方式进行。

  三、迎检重点

  街道(xx镇)、各村(社区):社区建设与管理、群众素质教育、创城入户宣传、核心价值观公益广告宣传、市民学校与家长学校建设、志愿者服务、综合化服务站建设、科普活动场所建设、社区物防技防人防消防建设、街道社区宣传阵地建设、未成年人体活动场所建设、“我们的节日”主题活动、道德讲堂、明市民学校、明单位管理、环境卫生整治等,具体对照按照《全国明城市模拟实地考察记录表》和《全国未成年人思想道德建设工作模拟实地考察记录表》的标准要求。

  四、迎检小组

  为了做好全方位的迎检工作,现将创城迎检工作小组分为6组,各小组要严格按照《体系》的指标要求,突出重点、把握热点、攻克难点、逐条整改、全面提升。具体安排如下:

  总指挥由镇党委书记林述佳担任,各包村(社区)领导和各科室负责人在迎检期间要做好对各包辖区和科室创城工作开展情况的多了解、多参与、多督促,根据各自实际制定迎检计划,发现问题及时整改、上报,确保本次创城工作取得成效。

  (1)工作协调组

  xx

  主要职责:

  1.负责协调全镇关于创建全国明城市的迎检工作;

  2.制定创建全国明城市工作迎国检方案;

  3.负责与镇直各单位、村(社区)的'创城工作协调联系,负责与区创城指挥部联系、传达;

  4.协调督查镇直各单位、村(社区)创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况;

  5.联系、协调各组工作,对创建工作过程开展检查,及时发现问题,督促相关责任部门抓好整改落实,督办上级指挥部确定的其他事项;

  6.负责向区创城指挥部汇报工作和反映情况。

  (2)创城履职督查组

  xx

  主要职责:

  1.督查镇直各单位、村(社区)创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况;

  2.抓好镇直各单位、村(社区)党风、政风、行风和社会风尚,落实工作机制;

  3.加强机关效能建设,改进镇直各单位、村(社区)工作作风,提高办事效率和服务水平;

  4对各部门创建全国明城市工作落实进展情况开展督查,及时发现及时督促整改,抓好落实,对落实不到位的给予通报和批评。

  (3)社区建设、迎评材料和宣传氛围营造组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好宣传和氛围营造工作;

  2督促各村(社区)通过各类宣传媒介和入户宣传等方式做好关于社区24字社会主义核心价值观、讲明树新风、遵德守礼、关爱未成年人、志愿服务等创城宣传普及工作;

  3.加大辖区群众的教育力度,提高群众对创城的知晓率、支持率、参与率和满意率;

  4.根据“我们的节日”和《xx镇20xx年创城总体方案要求》,结合实际,组织辖区群众开展各类精神明创建与明和谐创建活动,营造浓厚的创建氛围;广泛开展好人好事、先进典型的宣传,传递正能量、新风尚。

  5.做好各村(社区)综合化服务站关于硬设施、宣传氛围、活动台账资料的对标创建工作。

  6对照《全国明城市(地级以上)测评体系操作手册任务分解表》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表》的有关要求,督促镇直各部门、各村(社区)做好迎评材料和网上申报材料的收集、整理、归档、上报和补缺工作。

  (4)城区市容市貌及环境卫生组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好房前屋后违搭乱盖工作和环境卫生清洁等工作的具体落实;

  2.进行各村(社区)背街小巷的全面排查,发现卫生死角及时与市政园林各片负责人联系进行清理。

  3.充分发挥村(社区)干部、楼道长、党员、学生志愿者的作用,劝导并动员群众主动将楼道口堆放的杂物清理干净,不占用公共场所,不乱堆乱放。

  组织村(社区)干部和聘请专业清洁人员,采取集中行动,开展对无物业管理小区的楼道口牛皮癣清理工作,争取解决乱涂写乱张贴现象。

  (5)化服务中心建设工作组

  xx

  主要职责:

  1.对照全国明城市《测评体系》有关要求做好镇综合化服务中心的迎检工作;

  2.根据要求设置合理齐全的功能室,并完善如电脑、书籍、桌椅、健身器材等硬设备;

  3.检查镇综合化服务中心的各类记录如阅览登记、志愿者活动开展、心理咨询工作开展等记录的日期和内容更新情况;以及其他活动台账资料的整理情况。

  (6)窗口服务建设组

  xx

  主要职责:

  1健全完善投诉机制,及时查阅处理投诉记录;

  2从业人员要规范着装、明用语,热情礼貌地服务于办事群众;

  3公共场所显著位置要张贴设置禁止吸烟等标志,不得在设置张贴禁止性标志下吸烟或放置烟灰缸;

  4灭火器、消防栓等设备要有专人定期检修,要保障设备能够应急使用。

  五、工作要求

  1、高度重视,细化责任。要高度重视,充分认识到创城迎检工作的重要性和紧迫性,全镇上下总动员,定岗定责,细化责任落实,从7月26日起至国检结束期间,根据工作需要取消双休日,确保迎检攻坚战取得实效。

  2、对标对照,突出重点。对照两个测评体系标准,突出重点、难点、交叉点和薄弱点,逐项对标、逐项整改、补遗抢分,切实把创建工作做实做细,争取少失分。

  3、强化督查,明确职责。镇纪委、效能办对创城迎检工作进展情况进行专项督查,对发现的难点、热点问题,及时发现及时解决,对在明创建工作中不作为、不有效履行职责、整改不力的严肃追责,并给予大会通报批评。

工作方案 篇2

  一、目标任务

  1、镇有健康教育机构和与任务相适应的人员、经费、工作条件和设备(市二院防保科、镇文化中心和镇广播电视站)。基层单位有专(兼)职健康教育工作人员,形成健康教育工作网络。

  2、全镇中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%;中小学有健康教育宣传阵地,定期更换,资料齐全。

  3、医院健康教育组织健全,有健康教育画廊,定期更换,使用健康教育处方,住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。健康教育活动形式多样,资料规范、齐全。

  4、社区围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展健康教育,形式多样,反映良好。社区内有固定的健康教育阵地,居民健康行为形成率达≥70%。

  5、各单位设有相应的健康教育宣传栏,每季度至少更换一次。职工健康教育普及率≥95%,相关卫生知识知晓率≥80%。

  6、定期编印健康教育入户宣传资料,每季至少2期。广播电视台有卫生与健康节目,每周至少一次。

  7、车站、广场等公共场所设有固定的健康教育宣传画廊。城区主要道路、广场等设有固定的健康公益广告。

  8、建成区无烟草广告。公共场所有醒目、固定、统一、规范的禁烟标识,有足够的排气装置,未发现随地乱丢烟蒂现象。

  二、职责分工

  1、医院健康教育机构应能独立承担全镇健康教育的业务指导职能,有组织、有计划地开展调研指导、人员培训、专业考核和信息交流等工作。政府应支持和督促医院即使配备健康教育工作所需的办公用房、办公和宣教设备,并落实好相应的办公和活动经费。其它部门及各基层单位、社区、街道应设置专(兼)职健康教育人员。在镇健康教育工作机构的指导下开展相关工作。

  2、教育部门应要求学校将健康教育课程纳入教学计划,各学校应有符合要求的师资力量承担教学任务。初中、小学各个年级全部开设健康教育课。健康教育课教案规范,课时安排合理,每周不得少于0.5课时,并认真组织考核,合格率≥90%。高中(职业中学)开设健康教育讲座或选修课。各学校应通过多种形式,开展心理健康、控制吸烟、保护环境、远离毒品、预防艾滋、意外伤害等多种内容的专题健康教育活动。学生掌握基本的健康和卫生防病知识,形成良好的卫生习惯,中、小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥75%。所有健康教育业务档案资料保存完整,管理规范。积极组织学校参与健康促进学校的创建活动。从年起,每年要有两所学校通过市级验收,一所学校通过省级验收。

  3、医院健康教育工作有计划、有记录、有总结,档案资料保存完整,管理规范。医院门诊和病房有图文并茂的宣传画廊,内容每2月更新一次。候诊场所积极开展“吸烟有害”健康宣传。医院应为就诊者提供多种健康处方和通俗易懂的卫生科普宣传材料,有禁烟标志和控烟措施。通过培训,医护人员掌握相关健康教育理论知识,能够对病人及其家属开展有针对性地知识宣传和康复指导。能为就诊病人提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。对其它部门和单位健康教育工作给予必要的技术培训和指导。

  4、社区应有开展健康教育工作的组织及网络,并有专人负责。健康教育工作有长期规划,年度有计划、措施、总结。社区卫生服务站设有健康教育室(咨询室)和必要的`宣传设备、材料。居民健康档案、培训以及开展各项活动的记录、照片、宣传材料等资料,保存完整,管理规范。

  社区应结合实际,开展经常性的群众健身、文化娱乐、科普知识讲座以及举办社区健康促进学校等活动;建立规范的健康教育宣传栏,卫生宣传栏总面积不少于3平方米,应紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点及时更换宣传内容,每年不少于4次;社区活动室有卫生报刊、资料,种类不少于4种。每年核心信息宣传应达到80%的目标人群,社区居民健康行为形成率≥70%。

  5、其他部门、单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管,有专(兼)职负责人员。健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范。各单位应设有相应的健康教育宣传栏,并结合部门行业特点,充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗等形式,对从业人员定期开展卫生法规、健康知识和职业卫生教育,普及相关健康知识。内容每季度至少更新一次。职工健康教育普及率≥95%,相关卫生知识知晓率≥80%。

  同时,应积极开展创建无烟单位活动,引导所有工作人员养成良好、健康的卫生习惯及生活方式。

  6、宣传、文化、卫生、广电部门应团结协作、形成合力,对全镇健康教育工作实行齐抓共管。同时要优先、及时宣传全镇健康教育活动,努力在全镇营造浓烈的健康教育宣传氛围。

  7、城管部门负责城镇区(含广场)健康教育工作,要有组织,有网络,健康教育工作档案资料完整规范。应在城区主要道路、广场设置一定数量的宣传画廊和公益广告。公共场所设置醒目、固定、统一、规范的禁烟标志。设有吸烟室的公共场所设置控烟标识,并安装排气装置。

  应积极探索新的工作方法,将市民的健康教育工作与治理环境工作有机结合,努力培养市民的良好卫生习惯,共同维护干净、整洁的市容市貌。

  三、主要措施

  1、成立组织,健全网络。

  镇成立健康教育工作领导小组,负责全镇健康教育工作的组织、协调、检查、指导,领导小组下设办公室,负责处理健康教育工作日常事物。各部门、企事业单位、社区、村(居)委会都应成立相应的健康教育领导小组,由单位一把手任组长,并明确2-3名专(兼)职人员具体负责,确保组织落实、网络健全、指挥有力、运转正常。

  2、明确目标,制定计划。

  健康教育工作是创建省级卫生镇总目标的一项重要内容,是一项需要社会全体成员参与的系统工程。全镇所有部门、单位、社区、村(居)委会都要对照创建标准,制定健康教育工作长期规划及年度计划,认真组织实施,逐步推进。镇创建办会同卫生、文化、广电等健康教育工作机构对全镇的健康教育工作进行组织、协调、检查与指导。

  3、严格奖惩,强化考核。

  镇创建领导小组、健康教育工作领导小组将制定全镇健康教育工作奖惩措施,定期对各部门、单位、社区、村(居)委会的健康教育工作进行考核,以表彰先进,鞭策后进,不断将健康教育工作向纵深推进。

  四、时间安排

  1、建立组织(年4月——年5月)。各部门、单位、社区、村(居)委会根据镇创卫工作总体目标和本方案要求,建立相应组织、网络,并于年6月5日前报镇创建办。

  2、人员培训(年6月——年8月)。由县镇创建办、健康教育健康教育工作机构对相关部门、单位、社区、村(居)委会进行健康教育工作人员的培训,切实为其培养一批掌握一定健康教育、卫生防病知识的专门人才,以指导相关工作的顺利开展。

  3、组织实施(年9月——年12月)。各部门、单位、社区、村(居)委会在镇创建办及健康教育工作机构的指导下,根据镇创建总体目标,结合各自工作特点,开展形式多样、方法灵活的健康教育工作,切实提高我镇健康教育工作水平,提高社会公民整体健康水平和素质。

  4、长效管理阶段。通过省级卫生城市验收后,镇创建领导小组将研究、制定健康教育长效管理机制,将健康教育工作纳入长效管理,以切实巩固创卫成果。

工作方案 篇3

  为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支适应时代要求,业务精湛、师德高尚,富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,市教育局决定于20xx年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师,结合我校实际情况,制定《滨海西苑中学20xx年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。

  一、评选范围

  “连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20xx-20xx年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上,并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。

  二、表彰人数

  滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20xx年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。

  三、评选条件

  遵守国家法律法规和规章制度,忠诚于人民的`教育事业,求真务实,锐意改革,无私奉献,师德高尚,能够充分展现新时期人民教师的光荣形象,并具备下列条件之一:

  1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;

  2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;

  3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益;

  4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、推荐评选机构

  评审领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  高中评审工作小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  初中评审工作小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  仲裁小组组长:z

  副组长:z

  成员:z

  五、推荐评选要求

  推荐评选工作遵循“民主公开,自下而上,好中选优”的原则,严格按程序要求进行,即:公布评选办法和名额;个人自荐;民主测评,从中初选初高中各前六名,进入复审量化评审阶段;评审量化;集体研究。

  1.学校在网站公开评优条件,广泛征求意见,集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验,参加测评人数不少于本校教职工人数的80%,赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示,公示时间不少于5天,无异议后上报。

  2.推荐人选向教学第一线教师倾斜,向参与对薄弱学校支教工作的教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。

  3.20xx年以来参与交流教师在现工作单位申报。

  4.学校参照申报对象的民意测评结果,结合日常教育教学及管理实绩,研究确定拟推荐顺序,填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。

  5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。

  6.校长室z主任负责初高中报送的各项材料。

  六、时间安排

  1.7月6日,成立领导小组、工作小组。

  2.7月7日,教师自荐。

  3.7月9日上午,教师测评。

  4.7月9日下午,工作小组打分。

  4.7月9日下午,领导小组研究决定,公示5天。

  5.7月10日,校长办公室报送材料(如若在公示期间发生问题需要变更,由学校向教育局协调更换名单)。

工作方案 篇4

  一、目标要求

  人口清理要责任到人,做到该见面让他见面,不该见面的一律不准见面的。 台账制作、村务公开要账账相符,账“实”相符。阵地建设要卫生干净,配套完备。

  总之,保证在迎接检查考核中不出差错,不出任何问题。确保检查出来的结果与平台中的数字保持高度一致。

  二、工作措施

  (一)人口清理

  1、明确清理事项

  思路:弄清对象,把握需求

  做法:主要是摸清2类对象,一是近两年来的.计外且未报人员;二是出生花名册、避孕节育措施花名册上的人员。

  摸清这两类对象的三种情况。一是否在家,二是否已打死招呼,三平台上报情况与实际是否相符。

  责任人:驻村干部

  2、划分人口结构

  思路:明确方向,逐户走到,做好标记,划分类别,打死招呼。

  做法:1.结合问村专干和自己以前存留的计外人员制定出本村计外未报花名册。2.以出生花名册及避孕节育措施花名册、计外未报花名册为蓝本逐户走到位。

  计外未报对象:在家的,一定要保证对象不能与检查组碰面,并在名册上标记“在家,须清除”;不在家的,要在周边打好招呼,并在名册上标记“不在家,已打招呼”。

  出生花名册及避孕节育花名册人员上对象:

  在家的,核对与上报情况是否一致,具体核实对象的出生医学证明、户口本、婴儿防疫本、结扎证、上环证等证明。若该对象提供的证据与名册一致则标记该对象为“在家,一致”;若证据与上报情况不一致则暂时收取相关证件并标记“在家,不一致”,若该对象不配合则标记该对象为“在家,须清除”;不在家的,需询问是否长期外出还是暂时外出,若长期外出,则询问周边打好招呼并标记“不在家,已打招呼”。若暂时外出,则要留意,并标记“在家,待核”。

  责任人:驻村干部、村专干

  3、清理人口现场

  思路:根据已标记的名册在正确时间清理好人口现场。

  做法:1.划分分责任,将名册上已标记的“在家,须清除”对象,以所在组或管控难度为依据,将责任划分到村“四把手”。2.统筹协调,驻村干部要在检

  查当天提前2个小时到村核实对要清理对象逐一落实是否已经妥善清除,责任人是否到场,清理不配合,要及时向片组长、责任区书记汇报。

  责任人:驻村干部、村“四把手”

  (二)台账核对、村务公开

  明确口径:非婚对象生第一孩,在台账上要登记为计内,在版面要登记为计外。

  1.台账核对

  思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对台账。

  做法:一明确分工,核对台账最好四个人一起核,一人一本台账。二注重顺序,以简明育龄妇女台账上的出生或避孕信息为线索,逐项逐本查漏补缺,并每核实一条信息后要在各台账上做好轻微的标志。核对顺序千万不要变,否则会出漏洞(半年检查永安就出了纰漏)。

  责任人:驻村干部,片组其他成员

  2.村务公开

  思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对版面。

  做法:以版面上的的出生或社会抚养费征收信息为线索,逐项核实名册。确保社会抚养费栏出生政策属性与出生栏政策属性一致,二者年度内个数要一致。奖励扶助、独生子女保健费要公开到位。

  责任人:驻村干部,村专干

  (三)阵地建设

  活动阵地卫生要干净。孕检室要能遮羞,有插座、电灯,能通电,药具箱内有药具,且未过期。药具挂图要上墙。计生公开栏要齐全且要放在室外,清理好公开栏附近卫生。

  责任人:驻村干部、村专干

  (四)注意事项

  1.在检查组要求村干部或驻村干部及村民签字时,一律不准签字。

  2.检查组进村后驻村干部要及时向片组长汇报。

  三、实施步骤

  9月14日下午,各驻村干部下村摸清人口情况,划分出人口结构。

  9月15日-16,片组集中力量分两个组,每个组一天核对四个村,两天核完所有台账、村务公开。

  9月17日,上午驻村干部到各自村完善阵地建设,搞好卫生,下午做好清理人口准备工作,明确人员分工。

  检查当日,提前2小时核实责任人是否到位,待清理人员是否已清除。

工作方案 篇5

  为全面、科学、规范指导我县卫生应急能力建设,根据省卫生厅的工作方案要求,县卫生局将组织起今年的卫生应急能力建设评估工作。特制订本实施方案。

  一、目标

  根据《省卫生厅应急能力评估实施方案》及《卫生应急能力评估编制》(以下简称《评估标准》)为标准,通过开展评估,真实反映和检验我县卫生应急能力状况,查找卫生应急能力建设薄弱环节,逐步整改,不断提升卫生应急能力,实现卫生事业“十二五”规划关于加快突发公共事件卫生应急体系建设目标。

  二、内容

  卫生应急能力评估内容主要包括体系建设、装备储备、应急队伍、培训演练、宣教科研、监测预警、应急处置和善后评估八个方面。

  (一)体系建设。包括卫生应急体系纳入政府和卫生部门规划情况,以及卫生应急经费保障、预案和体制机制建设、完善和指挥与决策系统建设等情况。

  (二)装备储备。包括卫生应急装备目录和标准制订、物资调用机制建设、公共卫生应急物资储备建立和管理制度健全等情况。

  (三)应急队伍。包括卫生应急专家咨询委员会、专家库、卫生应急专业队伍建设等情况。

  (四)培训演练。包括卫生应急培训中长期规划制订、综合培训演练中心建立和培训演练活动组织等情况。

  (五)宣教科研。包括卫生应急宣传教育材料编印、公众知识宣传、志愿者培训、媒体沟通和科研合作等情况。

  (六)监测预警。包括突发公共卫生事件监测系统完善、事件报告和监测工作开展、风险评估机制健全、信息发布等情况。

  (七)应急处置。包括突发公共事件发生后,应急响应启动、事件信息报送、队伍调派、物资调运和事件处置等情况。

  (八)善后评估。包括卫生应急处置纳入政府奖惩、补助、抚恤和补偿等制度保障情况,以及卫生应急工作总结和评估制度建立情况。

  三、实施步骤

  (一)20xx年10月20日前,各被检单位成立本单位的工作小组做好自查工作,并就自评中发现的卫生应急能力建设突出问题和薄弱环节提出有针对性的改进方案。将本地、本单位自评结果材料(文字版+电子版)报县卫生局应急办。自评结果材料包括《评估标准》各项得分、自评报告。

  (二)20xx年10月30日前,县级督导组对各被检单位进行第一轮督导,现场将存在问题进行反馈。

  (三)20xx年11月7日前各受检单位将第一轮督导存在问题整改情况向县卫生局应急办进行报告。

  (四)20xx年11月8日至11月20日前,县卫生局将适时组织督导组在省督导检查之前再次按照《评估标准》,通过听取汇报、查阅资料、抽查单位等方式,进行现场复核。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各县直医疗卫生单位要高度重视卫生应急能力评估工作,将卫生应急能力评估工作作为提升卫生应急能力的关键环节和重要抓手,要指定分管领导负责组织领导,明确相关科室人员责任分工和进度安排,有计划、有步骤地做好本单位卫生应急能力评估工作,确保评估工作有效实施。

  (二)落实责任,注重实效。今年的应急评估工作,内容较多,标准很细,因此各单位要组织人员按照提纲内容逐条进行核对,及时将缺漏的.内容补齐。同时通过此次的评估工作,发现我们目前卫生应急能力的薄弱环节,作为今后工作的重点,制定切实可行的措施,推动本地区卫生应急能力的提高。

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