工作方案

时间:2022-12-25 21:32:44 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板汇编九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。

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工作方案 篇1

  一、项目区基本情况

  (一)土壤质地

  土质由山地和山前冲积平原组成,土壤为褐土,PH值在6左右。

  (二)气候条件

  属温带季风型大陆性气候,四季分明,春季干旱多风,夏季湿热多雨,秋季云高气爽,冬季干冷少雪,年平均气温11.9℃,无霜期206天,年降雨量556毫米。

  (三)种植业结构

  沿路两侧除部分村庄占地以外,全部为农业用地,主要以杂粮、果树种植为主。

  二、绿化工程指导思想、原则及目标任务

  (一)指导思想

  以建设提高城整体形象为指导,突出“显山露水透城”效果,从实际出发,因地制宜,讲究实效,将公路绿化、荒山绿化、发展特色经济林种植以及村镇绿化美化工作融为一体,把生态绿化美化建设同沿线地区农村产业结构调整有机结合起来,推动绿色通道工程建设内涵向纵深发展,形成生态怡人,环境优美,瓜果飘香的绿化带、风景带、致富带。

  (二)原则

  1、区域设计与全县总体规划相吻合,重点突出具有特色的景观绿化林带。

  2、生态、社会和经济效益并举。

  3、因地制宜,适地适树,乔、灌、花、果相结合。

  4、采取市场化运作模式。

  (三)目标任务

  适宜绿化长度单侧10.36公里,两侧按50米规划设计,县政府每侧需增租22米。每侧50米扣除路肩及排水沟8米,规划设计绿化42米,两侧计划栽植各类经济林树木3万株。

  三、工程规划设计

  (一)建设期限

  20xx年5月

  (二)建设标准

  1、林带宽度

  沿公路外侧,公路路肩及排水沟外沿设计42米绿化林带,构建生态经济林绿色长廊。

  2、林带构成

  林带总体分三层,路沿石外延4米为路肩,路肩范围内栽植1行行道树和小型花灌木,路肩外延4米为排水沟,排水沟外延42米栽植各类经济林小乔木(10米)和育苗基地(32米)。

  3、树种选择

  选择易于栽培管理,树种适应性强且生长周期长,具有景观效果和经济效益的'经济林树木,柿子、香椿、石榴、山楂、枣、板栗、核桃等为主要树种,配以花灌木龙柏、金叶女贞、红叶小檗、金叶槐等,行道树规划栽植蜀桧、银杏,形成特色生态绿化观光林带。

  4、苗木规格

  路肩花灌木20—30厘米高;经济林苗木胸径5厘米以上,控制高度2米以内;乔木胸径10厘米以上。

  5、栽植密度

  经济林株行距2×3米;行道树株距6米。

  四、绿化投资概算

  绿化工程概算总投资810万元。其中:苗木费600万元;栽植费150万元;养护费60万元。

  (路肩整理、排水沟建设等土方工程、新租土地及地上附着物补偿费等需另行计算)。

  五、保障措施及工程管理建议

  (一)县政府成立建设工程领导小组,由县政府领导任组长,交通局、国土资源局、规划局、林业局、水利局、审计局、财政局和相关镇办领导任成员,统一指挥和组织协调、监督检查。林业局、交通局、规划局牵头负责工程规划设计工作。

  (二)为切实保证工程建设质量,工程实行招投标制,从选苗、运苗,到打窝、栽植、管护等环节建立严格的全程质量监理制度,把通道建设列入工程造林管理,严格验收标准。提高造林绿化档次和景观效果,确保绿化成活率。

  (三)绿化工作,探索市场化运作机制,本着谁投资,谁受益的原则,吸纳社会资金参与绿化,重点引导企业、个体大户等参与绿化工作。

工作方案 篇2

  在根据以往暑假期间防溺水情况,今年暑假期间,为切实防止我校出现溺水事故,有效地防范学生溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,根据上级指示精神,结合我校实际,现制定本方案:

  一、指导思想

  认真贯彻省、市、县预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求,坚持“生命至上、安全第一、预防为主”的方针,加强安全管理工作,完善措施,确保学生生命安全。

  二、工作目标

  各年级、各班要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,建立家校联系机制,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。

  三、工作措施

  (一)强化教育,宣传到位。法制安全处在放假前印发《防溺水安全承诺书》和《暑期学生安全告家长书》,各年级、各班组织学生和家长签定《防溺水安全承诺书》,保证《暑期学生安全告家长书》分发到位。同时,结合本年级、本班实际情况开展预防溺水安全教育活动,切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。暑假期间,利用校讯通、微信群、qq群等平台,各班主任、承包教师不定期给学生及家长发送安全教育短信,时刻提醒学生做到“五不准”,增强学生及家长的防范意识。班主任要特别关注外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育,至少开展一次安全家访活动,强调学生暑期安全。

  (二)分工明确,层层承包。班主任向年级,年级向法制安全处,法制安全处主任向校长,层层签订责任状,做到责任到人。每位年级主任承包六个班级学生,签订学生安全承包责任书,法制安全处留存档案。每天学生向承包教师报安全情况,教师向班主任报安全情况,班主任向年级,年级向法制安全处,最后由法制安全处汇总每天学生安全情况向校长汇报,形成一层抓一层,逐级上报的`防溺水工作机制。

  (三)家校联防,确保平安。学生溺水事故主要发生在校外,发生在脱离家长监护和学校管理的时段。各班主任要加强与家长的联系,通过短信、家访等形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长切实加强监管,使家长在学生离校期间,切实担负起监护人的责任,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

  (四)工作扎实,加强督导。成立xx中学防溺水安全工作领导小组

  组长:李xx

  副组长:赵xx武xx朱xx

  组员:吕xx郝xx等等

  随时对暑期学生安全特别是防溺水工作进行督导,确保各级防溺水工作措施落到实处。对工作责任不落实、隐患排查和整治不及时,管理不严格,信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究各个责任人员的责任,并进行通报。

  四、应急处置

  学生一旦发生溺水事故,按照《学生防溺水安全预案》在第一时间内组织施救并报警求助,通知溺水者家长,密切配合,共同救护,同时逐级上报情况。事故所有情况由领导小组妥善处置,任何个人在事故原因未查清之前不得对外发布相关信息。

  xxxx中学

  20xx年7月2日

工作方案 篇3

  一、以合理安排确保工作推进。

  乡成立农村生活垃圾治理工作领导小组,及时召开专题会议,研究部署和制定治理工作方案,明确工作任务和目标,落实乡领导包片、机关干部包村、村组干部包户责任制度。并将全乡10个村1个社区分成两大片区、四个组,在领导小组的统一指挥下开展工作,确保各个时间节点的工作推动。

  二、以强化宣传普及治理常识。

  乡党委、政府充分运用手机短信、广播、标语、展板等载体以及印发倡议书等宣传资料,普及农村垃圾治理和卫生常识。截至目前,全乡共计发送手机短信3000条次,广播宣传10余次,制作宣传展板40余处,悬挂横幅7处,张贴标语100余幅,印发宣传资料3000余份。同时利用农闲时间,采取入户交流、读诵顺口溜等方式加强农户家庭和个人的'宣传教育,并做到治理宣传单、村规民约、门前“三包”责任书上墙100%。

  三、以建设为主提供治理基础。

  一是加快垃圾收集硬件建设。乡主要领导带队深入村社实地踩点,合理规划垃圾池布设,科学引导各村自主实施垃圾池建设。充分利用村级运行维护费、办公费等资金,对原有垃圾池进行维修整治,新建垃圾分类池和收集池81个,新购垃圾桶70个、垃圾运输车1辆,引导农户自备垃圾筐1200余个。二是注重清扫保洁队伍建设。在保持社区4名清扫保洁员的基础上,以村组为单位选用有公益事业心的村民57名充实保洁力量。建立保洁制度和考核办法,加强对清扫保洁队伍管理。

  四、以制度机制推进长效管理。

  乡与村(社区)、驻乡单位签定治理目标责任书,与社区居民签定“门前五包”责任书、与村社居民签定“门前三包”责任书,将治理责任层层落实分解到户、到单位,同时对各村(社区)工作开展情况实施督查,进行通报并纳入年度目标考核。借力全县“城乡环卫一体化”的有利契机,探索农村垃圾治理以公司为主的市场化运作模式,有效提升农村垃圾集中处理效率。

工作方案 篇4

  为了有效预防控制本市区的狂犬病的发生,将我县狂犬病高发势头压下去,保护人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国动物防疫法》以及《xx县控制狂犬病实施办法》等有关法律法规的规定,特制订本工作方案。

  一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,从立党为公、执政为民和落实科学发展观、构建和谐社会的高度,坚持以人为本,科学防控,明确职责,落实措施,加强管理,有效预防控制狂犬病,保护人民群众身体健康和生命安全。

  二、目标任务 从现在到年底全县不发生新的犬伤发病病例;大幅度降低养犬密度,将现存栏犬捕杀减少一半;存栏犬免疫率达100%并凭《准养证》饲养。

  三、组织领导 为了加强对我县狂犬病预防控制工作的领导,做好组织、协调工作,县成立由县长任组长,分管副书记、副县长任副组长,县委办、县府办、公安、卫生、畜牧、财政、工商、城建、药监、交通、宣传等部门领导任成员的平南县预防控制狂犬病工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常工作,办公室设在县卫生局。各乡镇也要成立相应的组织机构。

  四、职责及分工 狂犬病预防控制工作实行政府主导、属地管理、分级负责、部门配合、社会参与的原则。各乡镇政府对辖区防控狂犬病工作负总责。各有关部门各司其职、各负其责、共同配合,动员社会力量积极参与。

  (一)各乡镇政府:负责领导组织制定辖区内预防控制狂犬病工作方案,把控制犬患工作纳入政府工作日程,调动社会相关资源,集中力量落实各项狂犬病预防控制工作。实行一把手负责和责任追究制,协调督促有关部门各尽其责,做好狂犬病预防控制工作的总结和信息交流,督促、检查辖区内有关狂犬病预防控制措施落实。负责辖区内养犬的管理,捕杀狂犬、野犬、违章犬等。

  (二)公安部门:公安机关负责县城区养犬的审批、《准养证》发放与违章犬的处理,捕杀狂犬、野犬。同时协同有关部门落实综合防治措施。

  (三)畜牧兽医部门:负责犬的检疫和犬间狂犬病疫情的监测,及时发现及处置犬间狂犬病疫情;负责犬用狂犬病疫苗的供应和免疫接种,发放“家犬免疫证”;配合公安部门做好犬只的'管理,对病犬、野犬、放养犬及违章犬进行捕杀;配合卫生部门进行人间狂犬病疫情调查和监测。

  (四)卫生部门:负责狂犬病疫情调查和处理,对所有狂犬病例进行个案调查,及时分析疫情发生、流行原因,为防止人间狂犬病的流行提供科学依据;卫生防疫机构负责狂犬病疫情调查和处理、狂犬疫苗的供应、受犬伤后伤口处理、狂犬疫苗接种和抗狂犬病血清注射、犬制品的卫生监督;负责疫点、疫区、禁养区、限养区的划定并公布;医疗机构要做好狂犬病的诊断、治疗,配合疾病预防控制机构开展狂犬病调查等工作。

  (五)食品药品监督管理部门:负责对人用狂犬疫苗监督管理,对人用狂犬疫苗及抗狂犬病血液制品供销渠道进行执法监督,查处非法渠道购进和使用的狂犬病疫苗的行为。

  (六)工商行政管理部门:负责查处未经动物检疫部门检验或检验不合格而上市交易的犬只。对于进入市场交易的犬只,如果是狂犬,要一律灭杀、焚毁,不得交易。

  (七)城建部门:配合公安、畜牧等部门依法对病犬、野犬、放养犬及违章犬进行捕杀。

  (八)宣传部门:负责宣传狂犬病防治知识以及狂犬病的危害和控制要求,提高广大群众预防狂犬病的意识和自我保护能力,引导群众自觉配合各项防控措施的落实。

  (九)财政部门:负责编制并落实人畜共患传染病防治经费和疫情控制应急处理经费的年度预算,并监督预算资金的使用。

  (十)交通部门:负责协调运输单位做好优先运送控制、扑杀疫情人员、物资、药品和器械工作,配合水产畜牧主管部门做好公路动物防疫监督检查站的管理以及疫区封锁工作。

  五、具体措施

  (一)抓好宣传,提高认识 狂犬病是病死率极高、危害极大的人畜共患传染病,至今还没有特效治疗方法,一旦发病,死亡率达100%,不仅是关系到人民生命健康安全的重大社会公共安全问题,而且是关系到社会稳定和构建和谐社会的政治问题。但狂犬病可防可控,只要依靠科学、措施有力、加强管理,狂犬病就一定能得到有效的控制。因此,各乡镇、各部门要通过利用电视、广播、标语、宣传资料、宣传车、板报等宣传形式,广泛深入宣传狂犬病的危害性和防控知识,提高群众对狂犬病的认识,进一步掌握狂犬病的科学防制知识,自觉配合做好狂犬病的预防控制工作。

  (二)摸清存栏底数 各乡镇要迅速组织有关力量摸清辖区内犬只存栏数,并做好详细登记,做到心中有数,方便监督检查。xx镇的存栏数要分清县城区和村两部份。

  (三)加强犬只管理

  1、卫生防疫机构要根据疫情情况划定我县的禁养区、限养区并转知各乡镇和有关部门。 禁养区内禁止养犬,并设立禁养警示牌。 限养区内限制养犬数量,将犬只存栏降低至现存栏的一半。

  2、做好犬类免疫接种工作。各乡镇政府要迅速组织力量,从现在开始用一个月时间开展犬类狂犬病突击免疫接种工作,要发挥镇、村干部和宣传舆论的作用,逐村逐户开展免疫接种工作,保证免疫率达100%;免疫接种后要填发《免疫证》、佩带免疫标识并造册登记。禁养区内所有犬只不得进行免疫接种和发放《免疫证》。

  3、实行《准养证》管理。《准养证》由县人民政府统一制 作,县城区由公安部门审核、发放《准养证》,乡(镇)、村由乡镇政府审核、发放《准养证》。 《准养证》的发放数量不能超过各乡镇的限养数量,禁养区内严禁养犬和严禁发放《准养证》。 各乡镇人民政府和公安部门要做好《准养证》发放的造册登记,以便核查。 《准养证》的发放从8月中旬开始,9月底结束。《准养证》有效期为一年,在有效期内如被划为禁养区,准养资格同时被取消。

  4、获得《准养证》并经免疫的犬只全部实行圈养或栓养,严禁放养。

  6、所有被捕杀的犬只要就地深埋,禁止出售和食用被捕杀的犬肉、犬制品。 ; 5、对禁养区内所有犬只和限养区内无《准养证》、无免疫标识的犬只以及所有放养犬只,在县、乡(镇)狂犬病预防控制工作领导小组统一组织领导下,县城区由公安、城建部门负责捕杀,乡镇由乡镇政府组织力量进行捕杀,捕杀时要做好群众的思想工作。

  (四)落实保障措施 各乡镇政府要高度重视对参与狂犬病预防控制工作人员的安全防护工作,所有防控人员必需事先进行人用狂犬疫苗的免疫接种,并配备必要的安全防护设备(如保定钳、防护手套、雨靴等),教育参与人员如何做好安全保护,防止在工作中被犬咬伤,一旦在工作中被犬咬伤,卫生防疫部门要免费为其进行伤口处理。

  (五)落实专项经费 县财政要落实狂犬病预防控制专项经费20万元,保证狂犬病防控工作顺利开展。

  (六)加强督查 县将组织有关人员定期对各乡镇、各单位预防控制狂犬病情况进行专项督查,重点督查各乡镇、各单位落实各项防控措施情况及取得的效果,总结经验,通报表扬先进,鞭策后进。

  (七)落实责任追究制 要层层签订狂犬病防控责任状,分解任务,明确防控目标,责任明确到人。对贯彻落实各项防控措施不力,造成狂犬病发生的,要进行通报批评,乡镇主要领导要作出书面检讨,对严重失职的领导或当事人还要追究有关责任。

工作方案 篇5

  为深入贯彻省、市环境保护和安全生产紧急电视电话会议精神,切实防范环境污染和安全事故发生,做好全县环境保护和安全生产工作,经县政府决定,在全县范围内开展环境保护和安全生产大检查,特制定实施方案如下。

  一、检查范围。

  1、全县制药、医疗、热电、矿山、造纸、屠宰、食品加工及其他可能产生污染的企事业单位。

  2、集中式饮用水源地。

  3、危险化学品储存、运输、使用单位。

  4、公共聚集场所。

  二、检查重点。

  1、建设项目环境影响评价审批手续和环保“三同时”制度执行情况。项目是否按环评要求完成环保污染治理设施和措施建设。

  2、企业的'环境管理和安全生产制度、应急预案是否完善,应急措施是否落实到位。

  3、污染治理设施是否正常运行。企业是否按期完成限期治理治理任务,污染物是否实现达标排放;是否持有排污许可证,是否按照排污许可证排放污染物;取得了排污许可证的排污单位,是否如实申报,依法履行变更申报手续。

  三、检查方式及时间。

  从xx月xx日开始,利用一周时间,采取联合检查方式进行检查。

  四、工作要求。

  (一)提高思想认识,加强组织领导。

  为切实加强领导,成立全县环境保护和安全生产工作领导小组。组长:赵欣,副组长:刘军、郭瑞兴。成员单位:环境保护局、安全生产监督管理局、供销社、发改局、消防中队、卫生局、石油公司、国土局、中小企业局、公安局、农委、工商局、水务局、药监局。办公室设在环境保护局,主任王云君。各成员单位要切实增强责任感和紧迫感,克服麻痹思想和厌倦情绪,把思想认识统一到省、市要求上来,加强对这次环境安全检查活动的组织领导,防止各类污染和安全事故的发生。

  (二)明确落实责任,精心组织安排。

  此次检查活动由环保局和安全生产监督管理局牵头,其他成员单位要按照职责分工,密切配合。

  (三)强化宣传教育,严格依法行政。

  要围绕这次环境安全检查活动,加大舆论宣传力度,增强人们治理污染、保护环境和安全生产的法制观念和自觉性。对发现的各类违法行为,要及时查处,该关停的关停,该取缔的取缔。对相关责任人要严格按照监察部和国家环保总局《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》进行严肃处理。

工作方案 篇6

  为贯彻落实费县科教局关于开展学校安全大检查的通知,确保我校教育教学的正常秩序,使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现20xx年度我校安全工作目标提供有力保障。

  二、范围、内容、方式和职责

  (一)排查治理范围

  中心校所辖7所学校校园及周边环境。

  (二)排查治理内容

  全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括:

  1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全;责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全;学校应急预案是否建立并完善;学生心理危机干预机制是否健全和落实。

  2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育的情况,法制副校长的指导情况,组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况,学校教师安全培训开展情况,学生自救互救能力培训开展情况,以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

  3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志;学校安全档案建设是否完备。

  4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。

  5、对学生交通安全情况进行全面检查

  6、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

  7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。

  9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查,重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案,

  (三)排查治理方式

  隐患排查治理工作要做到“四个结合”:

  1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。

  2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。

  3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

  4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。

  (四)职责分工

  1、中心校成立安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,校长为学校第一安全责任人。

  中心校安全领导小组

  组 长:杨宏文

  副组长:李启仁 贾 春

  成 员:温 平 睢友年 李丙俊 张 平

  杨万仕 郭 俊 温世忠

  2、隐患排查治理工作由学校校长负总责,分管领导具体负责。

  三、工作目标

  (一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的安全隐患。

  (二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。

  (三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。

  四、工作措施

  (一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。

  (二)建立信息平台,及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。

  (四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的.科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。学校务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。

  (二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  (三)广泛宣传,强化监督。要充分利用多种渠道,开展宣传,普及安全知识,增强广大师生对事故隐患的识别能力,要加强对师生的安全知识培训,充分依靠和发动广大师生积极参与和监督,形成有利的社会舆论氛围,促进隐患治理工作的深入开展。

  (四)加强监管,密切配合。要针对隐患排查治理的范围、内容和重点,把深化隐患排查治理工作与日常安全监管结合起来,密切联系相关部门,切实深化隐患排查治理工作。

  马家皂中心校

  二〇XX年六月二十五日

工作方案 篇7

  一、指导思想

  林业有害生物防治工作实行“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的方针。进一步强化队伍建设,明确职责,加强有害生物监测预报工作,严密防范外来林业有害生物入侵,提高科学防控能力,坚决遏制林业有害生物危害高发势头,促进林业建设持续快速协调健康发展。

  二、工作目标

  全县林业有害生物监测覆盖率达100﹪,监测预报准确率达90﹪以上,林业有害生物成灾不超过3‰,无公害防冶率达到90﹪以上。实现林业有害生物防治“治早、治小、治了”的目标。

  三、组织落实

  为确保我县20xx年林业有害生物监测预报工作落到实处,决定成立20xx年度林业有害生物监测预报工作领导小组。局长任组长,同志任副组长,成员由同志组成,同志兼任技术负责人。

  根据我县森林资源分布情况及病虫害发生规律,全县各场站配备一名测报员负责本辖区的林业有害生物测报工作(名单见《20xx年林业有害生物监测点数量及责任人汇总表》)。各单位测报责任人如有调整需在3月8日前将名单报局灾害防治股。县局灾害防治股负责调查期间的技术指导与质量抽查以及全县资料的汇总上报等工作。

  四、测报点设置及监测面积

  建立健全县、乡、村三级测报网络体系建设。结合我县林业有害生物发生特点,全县共设置各类测报点94个,其中:省级黄脊竹蝗专职测报点1个、市级萧氏松茎象专职测报点1个、县级测报点92个(具体为松材线虫病测报点18个,松针褐斑病测报点2个,杉木炭疽病测报点1个,油茶炭疽病测报点4个,油茶软腐病测报点4个,杨树病害测报点5个,萧氏松茎象测报点14个,松墨天牛测报点18个,松毛虫测报点12个,黄脊竹蝗测报点4个,杨树食叶害虫测报点5个,杨树蛀干害虫测报点5个)。

  全县实际监测面积726.9256万亩·次(其中:松材线虫病2×79.7976万亩,松针褐斑病2×0.9782万亩,杉木炭疽病2×1.6881万亩,油茶炭疽病2×3.2403万亩,油茶软腐病2×3.2403万亩,杨树病害2×0.1906万亩、萧氏松茎象2×69.6569万亩,松墨天牛2×82.1923万亩、马尾松毛虫监测3×78.5952万亩、黄脊竹蝗监测2×4.20xx万亩,杨树蛀干害虫2×0.1906万亩,杨树食叶害虫2×0.1906万亩)(具体详见附表)。

  五、工作要求

  (一)抓好信息的采集。今年测报工作以林业工作站、林场(厂)的测报员为主,林主、护林员为辅,各自负责辖区内的林业有害生物预警工作。要坚持点面结合和专群结合,做到测报信息真、早、准。各单位要结合营林生产和森林管护,扩大森林病虫情的监测面。要大力宣传普及森防知识,调动林主和广大林农参与林业有害生物防治工作的积极性和主动性,为测报工作打下坚实基础。

  (二)抓好信息的上报。各场站测报员要根据各类森林病虫害上报要求,按照“20xx年林业有害生物监测预报资料上报时间安排表”(见附件)时间以“测报资料”形式上报县局灾害防治股,资料上报要规范、迅速准确、全面完整、实事求是。严禁迟报、缺报、瞒报,弄虚作假等行为的发生。对病虫情监测工作不及时,使病虫情蔓延成灾,造成经济损失的单位和个人要进行通报批评,扣除森防测报补助费,并将上报资料列入年度绩效考核。

  重大、突发森林病虫害的发生,要及时做到一事一报,其报告内容包括基本情况、发生面积、发生程度、扩散的区域和蔓延趋势。

  (三)抓好测报工作的档案管理。建立森林病虫情信息资料建档保存制度,县、乡(场)两级对测报信息进行存档管理,分类保存。各单位设资料柜,保留本辖区内各年度采集的'原始森防测报信息,并设专职或兼职人员负责管理,保证信息档案的完整和长期保存。

  (四)抓好测报质量检查。按照“质量为先”的要求,强化森防测报质量检查验收。严格执行森防测报检查验收制度,把森防测报质量管理贯穿于整个森防测报的全过程,县局将按照有关测报规定加强对各单位测报员的测报工作进行不定期检查,确保基层监测数据的及时性准确性。

  六、经费保障

  林业有害生物监测预报属野外作业,任务重、时间紧、作业环境高度流动分散,为确保监测预报工作顺利开展,县局将按照人社部、财政部有关林业调查规划事业单位职工野外工作津贴标准(人社部发〔20xx〕60号)优先保障工作经费。

工作方案 篇8

  为切实提高兴国县城防洪卸洪能力,保障人民群众生命财产安全,根据“一城三区”、“三江六岸”的总体规划,为保证一江两岸拦河坝工程按计划有序推进,特制定本实施方案:

  一、工程概况

  一江两岸拦河坝建设工程,建坝范围为桐江河口以上,、两河以下交汇处,坝长约320米,采用翻板闸建设。工程建设的总体要求是“行洪能力强、投资成本低、具有兴国特色”。工程建设的主要工作内容包括:

  1、做好建坝周边地域土地、坟墓、树木的摸底核实,圈定征用范围。

  2、完成坝址周边地域区内土地征用、坟墓迁移及各种树木移栽和杂树木的砍伐清理工作。

  3、按照政策规定和县里已出台的相关补偿标准,做好土地征用、坟墓迁移、树木砍伐、移栽的资金补偿发放工作。

  4、做好项目的环境影响评价、水土保持方案报告书等相关工作。

  5、做好拦河坝工程的其他各项筹建工作。

  6、完成工程初步设计和技术设计,并完成图纸评审工作。

  7、工程建设与工程监理招标。

  8、施工队伍进场施工。

  9、工程竣工验收及运行。

  二、工作机构

  为保证工程建设尽早、尽快开展,顺利实施,县委办、政府办已于年3月8日下发了《关于成立一江两岸拦河坝工程建设指挥部的通知》,明确由县委、副县长、农工部长任总指挥,负责指挥部全面工作;县政协副主席任副总指挥,负责指挥部日常工作及工程建设的协调、检查、安排及资金的使用和管理。指挥部下设机构包括:

  1、办公室:

  主 任:,主持办公室全盘工作。

  副主任():,负责办公室的日常工作开展、组织协调和检查落实,提出工作计划和安排,制订工作措施和方案。

  副主任:,负责开支费用的审核、物资采购、资金请拨和财务报帐以及办公室日常事务等工作。

  办公室工作人员:

  负责工程质量技术把关、工程量的核验及项目变更的审签等工作。

  负责文件、材料的'起草、会议准备、工作接待、上传下达、印章管理、报表审送、协调联络等工作。

  协助、、做好相关事务工作。

  2、征地、坟墓迁移组:

  组 长:

  副组长:

  成员单位:国土局、房管局、林业局、镇、乡、工业园

  工作职责:负责土地征用、坟墓迁移、树木移栽和资金补偿审核等工作

  3、工作技术组:

  组长:

  成员:

  工作职责:负责工程建设质量的全程监控、审验、项目变更的核签等工作。

  三、工作安排和实施步骤

  1、县水利局牵头,城投公司配合,年4月20日前完成建坝选址、勘察测量、可研报告编制工作;

  2、县发改委牵头,水利局、城投公司协同,年5月10日前完成工程项目的可研审查、立项等相关工作;

  3、县城投公司牵头、水利局配合,年4月底前落实和确定工程项目初步设计单位,6月10日前拿出初设方案,6月底前完成初设评审工作;

  4、县环保局负责,年5月30日前完成工程项目的实地踏看监测、环境影响评估报告编制工作;

  5、县水保局负责,年5月30日前完成工程项目水土保持方案报告书编制工作;

  6、县国土局,镇、乡、工业园区管委会配合,年5月10日前完成建坝周边土地征用调查摸底、范围界定工作;5月20日前办理完土地征用手续,5月底前发放完土地征用资金补偿;

  7、县房管局,镇、乡、工业园区管委会配合,年5月20日前完成建坝周边坟墓调查核实和择定新坟安置点工作,6月10日前通知坟主做好搬迁准备并发放迁坟资金补偿,7月10日前所有坟墓搬迁完毕;

  8、县林业局负责,年5月15日前做好建坝周边林木砍伐移栽摸底核实工作,5月25日前完成报批手续,6月20日前完成林木砍伐移栽工作;

  9、县城投公司牵头组织相关部门,在年8月15日前完成工程项目的招投标工作,并确定施工建设单位,签订施工建设合同;

  10、年8月底施工队伍进场,工程项目正式开工建设(包括防护堤及其相配套的附属工程);

  11、指挥部负责,水利局、城头公司协同,责成施工建设单位年10月底前完成一期施工围堰导流工程,11月底前完成拦河坝清基、泵房土建工程,12底完成一期坝体施工和闸门、泵房设备安装,年1月底前完成二期工程清基,2月底前完成二期坝体施工,3月底前完成二期闸门及泵房设备安装,4月15日前整体工程完工;

  12、年6月底前做好项目工程完工扫尾、验收移交等工作;

  14、指挥部办公室要根据上述实施步骤认真做好工程建设的前期、中期、后期各项准备筹划、跟踪服务、督促检查工作,加大工程建设的指导和管理力度。

  四、工程概算及资金使用

  工程项目按经县政府审查批准的设计方案要求施工建设,城投公司商相关部门负责做好工程项目概算,并由城投公司负责审核划拨和监管使用。

  五、工作措施和要求

  1、强化领导。

  抽调在指挥部的人员要求相对稳定,确保在岗在位,做到人到、心到、时间到、精力到,并按照各自职责,抓好各项工作落实。

  2、狠抓进度。

  指挥部各成员单位、各工作组要按照时间安排和工作实施方案要求,绘制工作流程图,并在每月25日前将当月工作进展情况书面报指挥部,同时提交下月的工作安排和打算。

  3、加强调度。

  指挥部原则上每周召开一次工作调度会,由各工作组汇报上周工作开展情况,协调解决工程进展中出现的困难和问题,研究部署本周工作计划和安排。

  4、明确职责。

  每项工作均实行倒计时考核,责任细化到成员单位,任务落实到个人,做到责任明确、方法对路、措施得当、程序到位、限时办结,并由指挥部办公室负责督促和检查。

  5、协调配合。

  指挥部各成员单位、各工作组要在指挥部的统一领导下开展工作,树立全局观念,互相支持、紧密配合,形成工作合力,做好各项工作。

  6、奖罚分明。

  指挥部各成员单位、各工作组要按各自工作职责主动做好工作,及时处理和化解工作中出现的各类矛盾和纠纷,保证工程建设的顺利进行,同时对各成员单位和个人视其工作完成情况给予奖罚。

工作方案 篇9

  为大力实施特色强校的战略目标,促使学校走出一条“特色立校、特色兴校、特色强校”的发展之路,进一步打造一流的教育品牌,提升我校教育品位和整体实力,促进学校可持续发展,特制定如下方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,在全面提高教育教学质量的基础上,大力实施特色教育发展战略,以少年宫为依托,对学生进行素质培养,让每一个学生都有特长为目标,积极开发校本课程,扎实开展特色创建工作,为培养“身心健康能力强,个性和谐品德良”的合格建设者和接班人而不懈努力,从而进一步提高学校办学品位和档次,打造具有鲜明特色的个性化学校。

  二、基本原则和总体思路

  (一)特色学校建设应遵循以下原则:

  1、规范性原则。学校要在管理规范化的基础上突出特色、发展特色。做到重点突出,亮点集中、特色明显。

  2、先进性原则。特色学校建设要禁忌“共性”,追求“个性”,体现“人无我有,人有我优,人优我精”的特色境界,以先进的、个性鲜明的'办学理念指导具体的办学过程,大力提高教育质量和管理水平。

  3、整体性原则。特色学校建设是一项系统工程,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。要坚持整体规划、分步实施。

  4、校本性原则。特色学校建设要从学校实际、传统底蕴、工作优势、周边资源等出发,因地制宜、因校制宜,选择创建特色领域,形成浓郁的本土气息和鲜明的个性特色。

  5、以人为本的原则。高度重视人在特色学校建设中的作用,重视人的能动性发挥,把体现人文本质和培养人文精神作为特色学校建设的主攻方向。

  6、发展性原则。特色学校建设具有发展性动态性特点,要与时俱进,着眼于学校的长远发展。

  (二)总体思路:遵循“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的思路,按照特色项目、学校特色、特色学校三个阶段梯次推进。

  初级阶段---选择特色项目,学校在一年内通过大力开展少年宫8个活动,有书法、绘画、棋艺、科技、计算机、阅读、舞蹈、合唱,从中形成两项特色:艺术特色(书法、绘画、舞蹈、歌唱)、文学特色(经典诵读、校园小记者、红领巾广播站)。

  中级阶段---确定学校特色,即学校经过单项特色拓展,力争两年内形成鲜明的办学风格和文化特色。凸显育人功能和体现人文关怀的物质文化、制度文化、活动文化等。

  高级阶段---办特色学校,即学校通过努力,将鲜明的办学风格拓展成与众不同的办学个性,形成以个性特色为核心的学校特色。学校通过挖掘提炼体现时代要求的办学理念,培育优良的校风、教风、学风,形成学校的精神文化;形成尊重差异,彰显个性的课堂文化、课程文化等,努力建设独具特色的现代学校文化体系,使学校朝着现代化、规范化、个性化、人文化、艺术化的方向发展。

  三、强化组织领导

  学校成立特色学校建设工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、实施步骤和主要措施

  特色学校创建共分五个阶段进行。

  第一阶段:启始阶段(9月下旬至10月中旬)。学校要建立组织,认真学习方案内容,广泛宣传,营造特色创建氛围。

  第二阶段:自查制定方案阶段(10月下旬)。我校制定出特色建设的近期、远期发展规划和年度实施方案。

  第三阶段:组织实施阶段(11月至12月)。学校在本校特色建设实施方案指导下,扎实开展创建工作。

  第四阶段:迎接检查阶段(12月)。我校将在特色建设中力争做到措施得力、工作到位、效果显著,以迎接检查。

  第五阶段:总结深化阶段(12月下旬)。整理特色学校建设经验,聘请专家现场指导,帮助解决问题,总结经验,推广成果。

  五、服务保障

  (一)切实加强对特色学校建设的领导。学校校长尚利军亲自抓,要把学校特色建设纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划,在人力、物力、财力及制度上给予充分保证,形成一套保障特色学校深入、持久开展的长效机制。要切实做好宣传发动,让师生、家长及社会各界了解特色学校建设的具体领域和重要意义,促使他们关心、支持、参与特色学校建设,形成合力兴特色、全员办特色的良好氛围。

  (二)找准切入点,加大特色学校建设的力度。一是与教育改革发展纲要相结合,明确特色学校的办学思想;二是与现代校园文化建设紧密结合起来,彰显文化特色,促使学校由显性文化向隐性文化发展;三是与新课程精神相结合,体现办学理念和办学思路;四是与打造教师团队相结合,促进教师专业化发展。特色学校建设要与管理规范化示范校、校园文化建设示范校、书香校园示范校等各类创建示范校相结合,提高管理层次,体现办学特色,丰富文化内涵,打造和谐校园、绿色校园、书香校园,推动学校不断向更高层次迈进。

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