【实用】工作方案模板汇编八篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的工作方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作方案 篇1
暑假期间，为进一步加强学校的安全稳定工作，预防各类安全事故的发生，维护学校的安全稳定，确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期，特制定本方案：
一、提高认识，强化安全工作意识
安全工作关系到师生生命和国家财产的安全，牵动着千家万户的幸福生活，关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感，努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一，预防为主”方针，把学校安全工作作为“一把手工程”，摆在全校工作的突出位置，严格落实责任制，做到警钟长鸣，责任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加强暑假期间学校安全工作
1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际，进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩；不要燃放烟花爆竹；严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所，拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及非法组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责，管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。
2、开展一次彻底的安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查安全隐患，重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、图书馆、楼梯护栏等场所，发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度，确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作，暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、贵重物品存放室进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护，严防犯罪分子伺机破坏。
3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议，提高安全思想意识，加强门卫力量，严格控制闲散人员进入校园，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的.管理，坚决执行进出校门登记制度，严格落实夜间巡逻制度，坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外，确保校园安定稳定。
4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度，坚持每天值班，加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅，保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通，一旦发生事故要进行快报、专报，对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。
三、切实加强学校基建工程安全管理
假前与施工单位负责人开会，要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，督促施工单位安全施工，并要求负责人加强对施工人员的教育、管理，严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。
四、值班安排：
工作方案 篇2
一、做好开学准备工作
根据疫情防控实际需要，学生分批返校开学。
（一）为确保开学后教学工作正常开展，各教学学院要责成专人提前14天通知应开学的学生。
（二）各教学学院根据人才培养方案，正式开学前2周与教务处统筹调整各年级课表。主要调整内容如下：
1.原课表排在周日的课程全部调至周一至周五，要充分利用晚上时间完成；
2.开学后周日不休息，每周日补1天的课，补15次，补出前3周的课。周日上课的时间和地点仍按所补课程原上课的时间和地点执行。
（三）根据确定的开学时间调整校历。
1.本学期，20xx、20xx级学生不再设实践周，该周的实践教学内容全部调整在教学周内穿插进行；20xx、20xx级不再设机动周。
2.全校的考试时间压缩为1周。
3.本学期结束时间要在确保完成17周教学任务的同时，扣除补课（3周）、压缩机动周/实践周（1周）和调整考试周进行合理顺延。
（四）做好正式开学后线上线下混合式教学准备工作
1.各教学学院要制订混合教学方案，开课后可以通过这种教学方式合理调整班容量和集中面授时间。
2.任课教师根据线下线上教学结合的教学方式，做好教学内容调整工作，教学难点和重点在面授时完成，基础知识通过线上教学资源、微信、QQ及学习通等平台推送给学生，组织学生自学。
3.各教学学院制订好线上教学效果检查工作方案。
二、做好开学后教学安排
（一）采取分批上课、线上线下混合教学方式、减少班容量及应对分批开学造成的教学差异
1.各批次教学安排
（1）每批(除来自高风险疫区)学生返校后即按课表安排正常开课，线下教学按零起点开展。
（2）每批学生未到校前，仍按疫情防控期间的教学安排开展线上教学。
（3）来自高风险疫区省区的学生为最后一批返校的学生。相应教学学院一方面继续安排这部分学生的线上学习及学习情况的监测，每天确定2-3门的在线辅导课，由相应任课教师进行线上授课、答疑及辅导，确保这类学生不掉队；另一方面，按照1+1+1的方式线上补课，即1个未到校学生+1个在校学生+1位辅导老师通过微信、QQ等信息手段补课；第三方面，开学后，安排1-2周的集中学习辅导；第四方面，对于实验、实训等实践类课程，均采取单独补做的形式完成。
2.分批教学安排
疫情得到有效控制之前，每门课（含实验课）均采取分批面授、线上线下教学结合的.形式，即每节次（大节）由上课班级的一半学生入班上课，一半学生不入班通过线上资源自学，依次轮换。
室外体育课不做分批教学调整，但要确保人群不过分聚集。
（二）开学后，各学院要在合适时间安排疫情防控期间学生学习效果检查，可通过小论文、小测验形式进行，并记为学生平时成绩。
（三）补缓考考试工作
1.补、缓考考试分批进行，即每批学生返校第3周开始安排考试，其中专业课由教学学院组织、公共课由教务处组织。各教学学院和教务处要提前做好补缓考学生人数及考试课目统计工作，并安排出题及印刷保密工作。
2.补缓考考场排布时要按照多考场、少考生的原则，每个考场人数不超过20人，拉大考生间距。
（四）课程重修工作安排
1.3月2－3月10日，组织20xx、20xx级学生进行网上重修报名。因课程代码变动无法在网上报名的，学生将情况反馈班主任或辅导员，教学学院统计汇总后报教务处，教务处进行后台处理。
2.转专业及复学的学生，填写《晋中学院学生补修申请表》，并将电子版提交至教学学院指定邮箱，教学学院汇总后报教务处。
3.20xx、20xx届毕业生，填写《晋中学院往届毕业生重修申请表》并提交至教学学院指定邮箱，教学学院汇总后报教务处。
4.报名后的学生，按学校公布的课表、任课教师联系方式，与任课教师沟通加入相应线上课程学习。
5.20xx届毕业生重修无须报名，由各教学学院汇总统计报教务处，并通知上述学生自修，开学后直接参加毕业生重修考试。
三、如因疫情需要调整教学工作方案时，具体情况会另行通知。
工作方案 篇3
根据我县统一开展的全县“效能风暴”行动及“六查六看”整改活动的精神，结合我县效能风暴及六查六看实施方案的内容以及我局在效能风暴行动中“六查六看”存在的问题，决定在我局全体干部中开展工作作风教育整改的“六查六看”活动。为切实将整改工作抓出成效，特制定如下整改措施。
一、指导思想及工作任务
以我局效能风暴行动工作方案为指导，以严肃纪律、转变作风为重点，以提高工作效率、强化职责、服务意识为目的，坚持管理、服务与效能相统一原则，发扬开拓创新、积极肯干、务实求真的优良作风，立足职责，着力工作程序化、制度化，促进法制建设制度的进一步完善，服务能力、工作水平、工作责任心、工作执行力的不断提升。
二、整改目标和内容
整改工作要通过着力更新思想观念，严肃工作纪律，规范工作程序，提高执行能力，完善制度建设，加强检查落实来把我局全体人员的心思、精力和智慧凝聚到推进法制工作进一步提升的发展目标上来，使全局干部职工的思想观念明显转变，工作纪律明显增强，工作责任心明显增强，行政效
能明显增加，执行能力明显提升，工作行为明显规范，工作制度明显完善，服务对象满意度明显提高。
三、组织领导
为了加强领导，确保正风行动和“六查六看”整改工作取得成效，成立整改领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
四、整改内容
我局的干部职工在工作中，总体保持了积极的工作态度、团结向上、开拓创新的良好工作作风，但有时仍然存在一些亟待解决的问题：
1.不注重学习，在理论学习上存在浮燥情绪，理论联系实际还不够，在提升岗位能力上欠缺动力、欠缺危机感缺。
2.缺乏岗位职责意识、服务意识，对岗位职责的完成缺乏工作热情，工作责任心不强，工作缺乏激情、机关工作效能有待进一步提高，有时会过于依赖和习惯于凭借往常经验考虑问题。
3.思想作风缺乏严谨，对自己的要求不够严格，在办公场所喧闹、拉家常，使正常工作秩序受到影响。
4.工作态度不端正，工作服务效率和效果差。例如缺乏对工作的主动思考，没有对工作进行主动的计划、筹划；缺
乏研究精神，不善于摸索和总结工作经验和规律；沟通协调不够；工作方法简单浮躁，缺乏耐心、细心；工作纪律性不强，时有早退现象，翻看与工作无关的网页，有的擅自离岗，不打招呼，导致工作暂时脱节。
对于以上存在的问题，全局干部职工均须站在讲政治的高度，以实事求是的态度，痛下决心，坚决从速加以整改。
五、工作步骤
这次“六查六看”集中整改工作分为三个阶段进行。
（一）第一阶段（20xx年6月-7月）为动员学习，提高认识，查摆问题，自查自纠阶段。
在这一阶段要迅速认真传达贯彻全县“效能风暴”行动和“六查六看”活动的主要精神，并结合我局制定的整改方案，召开全局动员大会，认真查、找、揭、摆本部门干部职工在工作作风等方面存在的突出问题。使全体干部职工能进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整改工作中去。
（二）第二阶段（20xx年8月―12月）为整改落实阶段。 在这一阶段要重点抓好对有关问题的.整改落实。要坚持实事求是，以教育为主，以解决问题为目的，通过开展“六查六看”问卷调查，梳理群众来信来访和投诉情况等多种方式查摆突出问题，真正把查、找、揭、摆出的问题彻底解决，
让大家都能感受到整改的实效。同时，要建立健全相应的规章制度，使各项工作严谨有序，照章运行。
第三阶段（20xx年12月）为自查总结，验收阶段。
在这一阶段要对这次“六查六看”整改工作进行全面的总结，在自查总结的基础上，每人要作个人整改措施及思想汇报，并接受我局的检查验收。
六、几点要求
1、强化领导，落实责任。局领导班子发挥模范带头作用，推进这次“六查六看”整改活动深入开展。
2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、监督人员等，全体干部职工在整改工作结束前要提交个人整改措施及思想汇报。对工作责任心不强、工作落实不到位的，抓出典型，将按有关规定从严处理。
3、建立机制，推进工作。要以本次整改行动为契机，认真分析和总结机关干部职工作风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效机制。
4、同时要欢迎社会各界和群众对我局“六查六看”整改工作的热情监督、批评或多提宝贵的建议和意见，并要切实吸纳其中有益的改进意见和建议。
工作方案 篇4
为认真贯彻落实全市优化发展环境建设广播电视大会精神，根据市委、市政府《关于优化发展环境“八不准”规定》和《市卫生系统优化发展环境实施方案》精神，进一步推进卫生系统发展环境建设，树立良好行业形象，特制定本方案。
指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以深化医药卫生体制改革为统领，以实施医疗惠民工程为抓手，以群众满意为标准，以干部作风建设为突破口，进一步强化“抓环境就是抓发展”的理念，切实转变工作作风，强化工作责任，提高工作效能，规范服务行为，提升服务能力，推动全县卫生事业的科学发展、跨越赶超，为建设幸福栾城做出贡献。
主要举措
（一）优化就医环境。深入开展“三好一满意”活动，继续抓好环境卫生整治工作，巩固洁、齐、美成果。深入开展“医疗窗口亮起来”活动，医务人员统一着装、仪容仪表整洁，佩戴胸牌（卡）上岗。按照“最近距离、最短时间、最便捷服务”的理念，积极开展“一站式”门诊建设，提供全过程导诊、咨询和诊治等服务。积极推进优质护理服务，探索推行志愿者服务，为患者提供全过程、无缝隙优质服务。严格落实“四合理”制度，加大推行预约诊疗服务、临床路径和单病种质量费用综合管理力度，抓好临床检验检测结果互认，缩短平均住院日，进一步减轻群众用药负担。深入开展“患者安全目标”行动，严格医疗质量管理，加强院内感染控制，举办医务人员岗位技能比武，确保患者就医安全。严格落实每周二院长接待日制度，畅通医患沟通渠道，构建和谐医患关系。继续开展便民惠民服务活动，把5月份确定为“优质服务提升月”，开展县、乡两级医疗机构优质服务工作巡查，利用简报进行通报。
（二）优化政务环境。按照“应进必进、充分授权”原则，行政许可、非行政许可和行政监管事项全部纳入行政服务中心办理，对流程进行再造，缩短办理时间。对工作人员充分授权，坚决杜绝“只挂号、不看病”的“体外循环”现象。审批事项（案卷）做到随到随批，事不过三日。制定各岗位“提质、提速、提效”工作标准，建立清晰的责任制度，编制明确的工作流程图。上半年，集中开展“提效能、强服务、创一流、促发展”主题教育活动，深入群众和管理相对人广泛征求意见。自觉遵守市委“八不准”和卫生系统“二十不准”规定，严格落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、请销假等制度。加大监督检查力度，对“庸懒散”现象实行“零容忍”、“零放纵”，并严格问责。对重大事项、重点工作进行督办，明确完成时限，实行倒排工期，挂图提醒，确保在规定时限内不折不扣地完成。加强机关建设，深入开展“如何做一名合格机关干部”和“我为卫生事业发展献一策”大讨论活动。全面落实“一线工作法”，把每个单月确定为“调研月”，中层以上领导干部深入基层不少于10天。严格执行逢单月为“无会月”制度，建立重大工作督办制度，确保重点工作落实到位。深入推进权力公开运行机制建设，加大政务公开力度，规范工程和医疗设备招标，做到公开、公正、公平。
（三）优化执法环境。进一步规范卫生行政处罚行为，严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，做到执法主体合法、执法程序正当、执法手续完备、执法文书规范、适用法律准确。严格执行“两告知一签字”制度，凡未出示执法证件，未公开处罚依据、标准和程序，未事先履行告知义务，未给予整改时间的，不得对企业实施处罚。完善《市卫生行政处罚自由裁量办法和标准》，落实“首次发现违法行为不处罚”制，开展“说理式执法”，没有造成危害后果的，以批评教育为主。进一步畅通投诉举报渠道，加大明查暗访力度，严查野蛮执法、徇私枉法、执法犯法等行为。
（四）优化稳定环境。进一步加强应急能力建设，快速、有序、高效处置各类突发公共卫生事件。加强精神疾病防治网络建设，摸清精神病患者底数，做好重性精神疾病患者管理。全力做好结核病、艾滋病、手足口病等重点传染病的防控，严防疫情暴发和流行。深化“平安医院”创建工作，扎实推进医患纠纷第三方协调处置机制建设，有效处理医疗纠纷与事故。认真落实安全生产监管责任和主体责任，定期开展隐患排查治理，做到不留死角、不留盲区。加强消防安全管理，杜绝火灾隐患事故。对重大危险源安排专人24小时严密监控和防范，确保万无一失。高度重视防范恐怖破坏活动，强化对重要部门、重点部位的安全保卫。认真落实维护稳定工作领导责任制，坚持“一岗双责”，本着“抓小、抓早、抓苗头”的原则，定期开展矛盾纠纷排查活动，摸清职责范围内的矛盾纠纷、上访户以及可能发生的信访隐患，逐一登记造册，做到底数清、情况明。畅通信访渠道，及时化解各类纠纷。对安全生产和信访案件进行集中排查，及时发现隐患苗头，落实包案领导，明确解决时限，及时予以化解，营造一个和谐稳定的.内部环境。
保障措施
（一）健全组织，强化责任。各单位切实加强组织领导，与开展创先争优活动、“三好一满意”活动、“修医德、强医能、铸医患”活动和以刘琼芳精神为主体的医疗卫生职业精神教育相结合，抓好制定本单位优化发展环境方案。特别是主要领导作为第一责任人，要亲自部署、亲自协调；每一名领导班子成员要按照分工明确责任、细化任务、狠抓落实，确保取得实效。县卫生局有关科室要做好安排部署和协调制度，确保此项工作有力有序有效推进。
（二）注重宣传，总结经验。要进一步加大宣传力度，多角度、全方位宣传优化发展环境的重要意义，动员广大干部职工积极投身到发展环境建设当中。要探索方法，把握规律，研究建立长效机制，提升服务质量，提高工作效能。要及时总结和宣传优化发展环境过程中涌现出来的先进典型，充分发挥示范引领作用，在全县卫生系统营造“人人关心发展环境，事事关乎卫生行业形象”的浓厚氛围。
（三）搞好督导，确保实效。县卫生局有关科室要加大督察力度，每月至少进行一次明查暗访，及时发现影响发展环境的问题，情节严重的要严肃处理，每季度通报一次情况，并将检查结果作为各单位年终评先的主要依据。各单位要加大对服务、效能、效率方面的检查力度，并建立问题整改销号制度和工作台账，明确责任人，做到发现一个、解决一个、销号一个，努力在解决影响发展环境的关键环节和难点问题上取得突破性进展。
工作方案 篇5
浅谈数字人事
数字人事系统是将税务干部的日常行为数字化之后，对税务干部德、能、勤、绩、廉、评、基七个方面的指标进行综合评价的人力资源管理体系。这个体系的创新之处就在于将传统的定性考核变为定量考核，用数字将职业基础、业务升级、领导胜任力、日常绩效、公认测评一一串联起来，进行更加公正、有迹可循的考评管理。
数字人事项目自试点之初就犹如众星捧月，备受瞩目。在市局层面，从各县市区抽调业务骨干成立项目组,“用百分之百的时间和百分之百的精力投入到数字人事的试点当中去”，组织各县市区局领导班子进行集中学习，通过视频会议系统安排各县市区局全体人员进行培训……在区局层面，张文霞局长亲自部署各项工作，迅速成立专项小组，小组成员几度接到任务连夜召开工作会议直至凌晨……各个科室里，科长们带头组织学习，逐字逐句地学习数字人事百问百答和重要讲话的核心精神，有关数字人事的答卷和体会动辄洋洋洒洒上千言，有关业务考试和日常评价的讨论往往面红耳赤……许多领导和同事都说，市局、区局对于数字人事工作的重视程度，在**国税历史上是罕见的，就是这样一个“干部管理日常化，日常管理指标化，指标管理数字化，数字管理累计化，累计管理可比化，可比管理挂钩花，挂钩管理导向化”的综合管理系统，承载了无数**国税人的心血
和瞩目,这个项目就像冰心笔下的小橘灯,不仅为我们照亮了前程,更为我们带来了温暖和希望.
王军局长曾经说过，数字人事系统的根本目的是“让全体税务干部一身正气，一生向上”，要形成这样一个导向。我想，这句话用最朴素的语言阐释了数字人事项目的真谛，同时，也激发了许多税务干部心底沉寂已久的热情,我们所做的一切不就是为了有朝一日,整个税务系统80万大军能够达到一个千帆竟发、百舸争流、鱼翔浅底、鹰击长空的.充满生机的场面吗?
数字人事系统就是本着这样的目的，通过业务能力升级考试，会更新老同志的知识结构，提高新干部的业务素养；通过日常绩效考核，会让真正能干事、干成事的干部崭露头角，让浑水摸鱼的同志原形毕露；通过建立待遇与职级挂钩的制度，会形成选贤任能的健康晋升机制，从而彰显正向激励，促进税务干部的自我激励和自我提升。
从我自己的感受来说，在数字人事四个支柱当中，我比较感兴趣的部分是业务能力和日常绩效。其中，业务能力这一部分是能激发我斗志的。8月6日是我入职三周年的日子，入职之初，我就为自己定下了每年考一场专业考试的目标，三年来，我一直坚持着当年自己许下的承诺。今年年初宣布要举行业务能力升级考试，正与我自己的计划不谋而合，我愿意每年都参加业务考试，不断学习专业知识，不断充实自
己的职业生命，同时能与同事们一起学习、一起考试，也让我的学习生活变得更加有动力、更加有积极性。
关于日常绩效，刚刚参加工作的时候，我在办税服务厅工作，那时候的状态完全可以用“打鸡血”来形容。遇到“营改增”、金税三期系统上线等业务关口，没白没黑地加班，从来不知道什么是辛苦、什么是累。三年以后，我猛然发现自己没有刚刚参加工作的时候那么有激情，就在我意识到自己问题存在并且深感苦恼的时候，我们开始进行工作纪实。如果当天完成的工作数量多而且比较有挑战性，心里就会觉得特别满意和踏实，感觉自己还像方入职的时候每天充实地度过；如果某一天懈怠了、偷懒了，就会赤裸裸地体现在工作纪实上，成为一个污点，永远呈现在工作纪实中。所以，每当我想要懈怠、想要偷懒的时候，会因为对工作纪实的忌惮继续投入到工作当中去。
通过数字人事的试点，我感受到了自己变化，更看到了身边同事为之付出的努力。试点的过程中，区局有的同事进驻市局项目组，有的同事在区局用晚上和周末的时间加班，他们的辛苦和成绩被每个人看在眼里。每一次改革，每一个新系统的上线都蕴含着税务干部的无数心血，但是为了国税事业的长足发展，为了中国心、中国梦的早日实现，我们的燃烧的青春都是值得的。正因为有了他们的努力，我们有理由相信，未来的国税系统必然会乘着数字人事的风帆一路向前，辉煌无限。
工作方案 篇6
目的意义
通过《学生体质健康标准》的方案实施，促进学生积极锻炼身体，不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。
一、组织机构及职责
为落实无锡市教育局下发的锡教体（20xx）208号文件的具体要求，保证学生体质测试工作顺利进行，成立学生体质健康测试领导组织机构。
组长 副组长
成员 各班班主任
负责部署和加强学生的体质测试训练工作，组织人员进行学生体质健康测试工作。
二、时间安排
20xx—10加强项目练习
20xx—11—16下午集中测试
20xx—11—17~20xx—11—19数据输入
20xx—11—20~20xx—11—25数据处理
20xx—11—30前数据上报
四、测试小组
组长
成员：全体体育教师及初一年级任课教师
五、考试流程
1、集体进行准备活动
第一批：1、2、第二批3、4、、第三批5、6依次类推共14组
2、进行第一个项目50米
3、进行第二个项目技巧
4、进行第三个项目立定跳远
5、进行第四个项目掷实心球
6、 进行第五个项目800/1000米
六、工作人员安排
1、准备活动
2、引导员
3、50米
4、技巧
5、立定跳远
6、掷实心球
7、800/1000米
8、测试监督
三、工作职责
1、引导员：依照分组顺序点组的学生，带学生进行前四个项目的测试结束，引导学生到跑步的起点侯考，完成一轮工作，再去带下一组学生。
2、50米裁判：发令员以清晰的口令督促学生做好准备，以旗语作为起跑信号，计时员正确测试学生的成绩，并记录在登记表上。
3、技巧裁判：依顺序测试学生的技巧动作，完成动作的给予合格，未能完整完成动作的给予不合格。
4、立定跳远裁判：依顺序测试学生的成绩，每名学生跳3次，记录最远的一次最为评分成绩。
5、实心球裁判员：依顺序测试学生的'成绩，每名学生掷3次，记录最远的一次最为评分成绩。
6、800/1000米裁判：按学生分组进行测试，填写学生长跑成绩。
注意事项：
1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况，如学生有不良反应及时上报，停止该学生的测试。
2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识，科学合理有序的进行测试，避免出现运动伤害。
3、为保证测试的严肃性，各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育，学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。
体育组
20xx—11—10
工作方案 篇7
为确保20xx年中考顺利进行，特制订《安武六中20xx年中考工作应急方案》。应急总指挥：z下设应急处理小组。
一、 成立中考应急处理领导小组，统一指挥和组织我校中考两天工作。
组长：zz
副组长：zz
z
安全保障：zz
成员：z
z
二、工作分工
1、行车责任人：
1号车责任人：z 2号车责任人：z 3号车责任人：z
2、学校住宿责任人
各班主任是本班住宿考生饮食起居的纪律、卫生、安全的直接责任人。
三、职责要求
1、所有教师提前熟悉并向考生介绍考点位置、考场安排。掌握考生家长电话、详细住址。每天考试考生进场前发准考证，考试结束收回准考证，以证管人。所有科目考完后收回准考证。
2、班主任要加强对本班考生的考前教育，特别是时间观念和安全意识。
3、教师自每趟组织考生上车到考试结束返回学校都要跟着考生一起活动。考试开始后，要按考点要求到规定地点休息，考试期间不能擅自离开。考试期间若发生意外事故，如：考生出现发烧、眩晕、休克等较重症状时，要立即向考点主考报告并陪护就医。对准考证丢失的，要主动向考点考场监考说明情况，以保证考生进场考试再向学校领导报告。
4、中考期间教师手机24小时开机，对没有按时到的考生要及时和考生本人联系，同时与家长联系和校领导联系。
5、要密切关注考生心理、身体状况，如有异常，及时细心妥善处置，耐心做好考生心理抚慰工作。严密将考生稳住在“学校——考点”“两点一线”区间内，不准离开，不准上街买东西，特殊情况确需购买的到靳校长处登记统一购买。
7、乘车时教师要告诫学生不准将身体任何部位露出车窗，不要喧哗，相互谦让，照顾有病或者晕车的.考生。选定好各班本考点的学生联系人并发挥好他们的作用。
8、发生安全事故时，应立即进行现场紧急处理，必要时送受伤学生到医院检查治疗，同时立即通知学生家长，并向学校领导及时汇报。无论发生何种事故，必须将学生放在第一位，先保护、抢救学生。
9、整个中考期间，中考应急指挥小组全体成员不准离开自己的相应岗位；不准喝酒；不准涉足娱乐、休闲、消遣场所；不准走亲访友。严格履行相关职责，要密切配合，服从指挥，确保通信畅通和各项工作的落实。特殊情况应经靳五的同志准假。
10、相关单位求援电话：交通事故122 报警110 紧急救护120。
工作方案 篇8
各村、乡直各单位：
为进一步推进平安垂岗建设工作，提高全乡农村治安防控能力，切实改善农村治安状况，根据颍上县综治委文件精神的要求，特制订垂岗乡20xx年农村技防建设工作实施方案。
组织领导
成立垂岗乡农村技防建设工作领导小组，乡党委委员、分管负责人王世国同志任组长，乡挂职副乡长、派出所所长殷玉宝同志任副组长，乡综治工作中心具办人、各村(社区)主任为成员，领导小组下设办公室，办公室设在乡综治工作中心。各村(社区)要结合自身实际制定工作方案、成立相应组织，具体负责本辖区的技防建设工作的落实。
目标任务
今年，我们将进一步加大工作力度，努力实现在8月底覆盖全乡40％以上农户、年底达到95%以上农户的目标。着力解决试点工作中存在的问题，弥补了目前农村安全技防的空白，让更多的群众感受到技防带来的安全感。有条件的村(社区)，特别是街道所在村要在20xx年底完成视频监控系统建设。
工作方法
1、整体规划和先行试点。根据本地经济情况，认真调研，科学规划，选准试点。在开展示范建设的基础上，全面铺开，掀起建设高潮。
2、强力推进和普及应用。坚持从实际出发，本着“少花钱、多办事、重实效”的原则，不特别强求技防模式统一，要灵活多样地开展技防建设。
3、市场化运作和经费筹措。各村(社区)要因地制宜，在不加重当地农民负担和群众自愿的前提下，积极筹措盗金，可采取乡财政补一点、村(居)委会贴一点、农户自己出一点等办法，落实技防资金。
4、加强宣传和典型引领。采取多种宣传形式，重点宣传安全技术防范的理念、功能和作用。要以点带面，典型引路，分步实施，分类，指导，充分发挥科技的引领作用，在探索中完善，在完善中创新，在创新中发展，努力实现投资效益的最大化，让群众切实感受到农村技防建设给自身带来的好处。
任务分工
l、乡综治工作中心负责农村技防建设的全面工作。负责对建设情况进行检查督导，每月对全乡农村技防建设进展情况通报一次，负责宣传发动。
2、村(居)委会负责根据本村(社区)的实际情况选择切合实际的技防模式并负责督促落实农户应承担的`费用：
3、派出所负责对我乡农村自然村的基本情况及技防建设情况进行调查摸底，并做好具体规划、防范模式选择并技术指导和服务工作。
时间安排
1、宣传发动和试点建设阶段(20xx年5月1日～5月15日)
2、具体建设阶段(20xx年6月一11月)
3、验收评比阶段(20xx年12月)
工作步骤
1、综治工作中心组织召开各村(社区)负责人会议，安排部署农村技防建设工作；
2、广泛宣传农村技防的重要性和必要性，宣传农村技防的显著效果，使群众认识到这项工作利己、利家、利社会；
3、派出所要组织进行现场演示；
4、各村(社区)安排好试点(可以村民小组为试点单位)，然后以点带面在本辖区全面开展农村技防建设工作；
5、乡综治工作中心将定期督察农村技防建设工作进展情况，并每月通报一次。
6、年底，由乡技防建设工作领导小组组织有关人员对全乡各村（社区）的农村技防建设工作进行验收评比，评比结果纳入年终考核范围。