工作方案

时间:2022-11-13 19:34:12 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇总九篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的工作方案9篇,欢迎大家分享。

【热门】工作方案范文汇总九篇

工作方案 篇1

  根据《含山县教育局学校消防安全暨天然气安全工作专项检查工作实施方案》的要求,为切实做好我校的消防工作,预防火灾事故的发生,现结合我校消防安全工作实际,特定如下实施方案:

  一、指导思想

  牢固树立“以人为本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则,切实做好学校的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,全力排查和消除各类火灾隐患,提高学校的防控火灾的能力;全面开展消防安全专题教育,增强师生的消防安全意识和自救逃生能力,有效预防和遏制各类火灾事故的发生,降低事故损失。

  二、组织领导

  成立学校消防安全工作领导小组

  组 长:庆承国

  副组长:赵昌斌 徐兴钊

  成 员:张丹祥 郭德祥 钟从举 王成新 丁祖国

  王 啸 陈善广 谷伟晶 朱兴权 刁杰华

  三、检查范围和重点

  (一)检查范围

  1、本次检查重点排查教室、学生宿舍、食堂、图书室、微机室、实验室、物资仓库等人员、物资相对集中的场所和建筑耐火等级低的建筑物。

  2、学校是否落实安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责。

  3、资料台账是否健全。

  (二)检查重点

  1、行政审批手续是否齐全,合规,管理台账是否健全。

  2、建筑物或场所的消防安全合法性。学校建筑物是否依法通过建设工程消防设计审核、消防验收、备案和投入使用前消防安全检查。

  3、消防安全管理工作的运行情况。学校是否建立、健全消防组织机构,是否落实防火安全责任制;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否明确并落实消防主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履职尽责;学校是否开展经常性防火检查、巡查和对教职工、学生的消防安全教育培训;是否制定学校灭火和应急疏散方案并定期组织全校师生参与应急疏散演练,消防安全“四个能力”是否达标。

  4、建筑消防设施和灭火器材的运行管理情况。灭火器的配置和管理情况。

  5、消防安全疏散和火灾施救扑救条件。教室、学生宿舍、食堂、图书室、微机室、档案室、配电房、实验室等重点部位建筑内疏散通道、安全出口畅通状况,疏散指示标志配置和完好情况;建筑间防火间距情况;建筑外消防车通道、疏散通道情况;建筑外窗和安全出口铁栅栏等影响疏散、逃生和火灾施救的障碍物的清理情况;特别是学生宿舍疏散通道能及时确保畅通的管理情况。

  6、用火、用电、用油、用气等管理情况。用火设施的检查、维护情况;防火措施落实情况;电器设备、电气线路、煤气罐、(我校无天然气线路)的检修、管理情况;危险化学物品的依法储存、使用情况。

  7、其他涉及消防安全的情况。校内建筑条件差、耐火等级低的公共建筑物是否列入计划进行有重点、有步骤地改造。是否按照火灾高危单位管理要求,定期开展电器防火检测和消防安全评估。

  四、工作步骤

  (一)动员部署阶段(10月15日前)。结合学校实际情况和特点,制定具体的、操作性强的实施方案,成立专门组织机构,明确责任分工,建立行之有效的`工作机制,召开专门会议及时动员,迅速部署开展工作。

  (二)自我排查阶段(10月15日至10月18日)。组织专人大排查、建立台账,如实填写排查人员姓名、时间、发现的问题和提出的整改意见,保证各项措施落实到位。

  (三)全面整治阶段(10月19日至10月30日)。对于排查出的火灾隐患和消防安全违法行为,学校坚持实行“零容忍”,要逐条列出清单,逐条整改。能立即整改的,要立即整改;不能立即整改的,要落实整改的方案、责任、措施、资金,限期整改。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。充分认识学校火灾的危害性和严重性,将这项工作纳入重要议事日程。成立相应工作机构,统一指挥调度,积极开展学校消防安全自查自纠活动,努力做到排查不留死角、整治不留后患、检查不走过场,全力构筑学校消防安全“防火墙”。

  (二)突出重点,狠抓整改。把危及师生人身安全的重大火灾隐患作为整治的重点。对校园进行一次全面的消防安全自查。对检查发现的隐患要逐一登记,并“定人、定时、定责”及时整改隐患,并及时进行复查。

  (三)加大宣传,营造氛围。制定师生消防安全培训计划,深化师生消防安全教育;要定期组织必要的消防技能操作和火灾现场逃生训练,使学生掌握学习、生活中的防火、灭火和疏散自救逃生常识,增强自防自救能力。

  含山县仙踪中学

  20xx年10月30日

工作方案 篇2

  为做好红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作,根据国家和省有关征收土地法律法规和政策规定,结合我县实际,制定本工作方案。

  一、指导思想与工作原则

  (一)征地补偿安置标准、青苗及地上附着物补偿标准严格按《省征地统一年产值标准》和《省征地青苗及地上附着物补偿标准》执行,各项补偿费足额发放给被征地权属单位及个人。

  (二)严格按照征地范围实施征地,不得随意扩大或缩小范围。

  (三)征地档案资料齐全、完整,交接手续完备,及时办理建设用地交接及征地补偿结算工作。

  二、征地范围、面积

  项目征收土地总面积15.5552公顷(233.328亩),具体征收土地四至范围以勘测定界图为准。

  三、组织领导和分工安排

  为切实加强项目用地征收工作的领导,县政府决定成立红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作领导小组,领导小组组长由县政府副县长王延平担任,成员单位包括县财政局、县人力资源和社会保障局、县国土环境资源局、县审计局、县住建局、县民政局、县公安局、县就业局、县农保局、镇政府等相关单位。

  领导小组下设办公室、现场工作组、社保及再就业组、政策技术指导组和资金监管审核发放组等工作组,领导小组办公室设在县国土环境资源局,领导小组办公室及各工作组人员从相关单位抽调组成,各成员单位抽调的工作人员及职责如下:

  (一)领导小组办公室

  主任:(县国土环境资源局局长)

  副主任:(镇党委书记)

  成员:(县委办),(县政府办),(县国土环境资源局),(镇)。

  领导小组办公室负责征地补偿安置的组织、协调、指导、督促和配合等日常工作。

  (二)征地工作现场组

  组长:(兼)

  副组长:(镇镇长)

  组员:

  以上组员可分成若干小组,按照分片包干管理原则,负责对征地范围内青苗及附着物的`丈量、清点、登记、填表、统计和协助发放征地拆迁补偿费的工作并落实清表工作。组织被征地单位按时签订《征收土地补偿协议书》,收集材料、汇总统计、及时制止抢建抢种行为,协助拆除违章建筑物等。征地现场工作组实行全程包干制,负责到底,至项目竣工止,期间出现的征地问题工作组需跟踪、协调、解决。

  (三)社保及再就业组

  组长:(县人力资源和社会保障局局长)

  副组长:(县就业局局长)

  傅彧(县人力资源和社会保障局副局长)

  组员:(县民政局),(县农保局)

  负责被征地农民的社会保障及再就业培训工作。

  (四)政策技术指导综合组

  组长:(县国土环境资源局副局长)

  副组长:(县国土环境资源局副局长)

  林德永(县土地储备整理中心主任)

  组员:(县国土环境资源局)

  负责指导征地现场组,严格依照法定程序实施征地,维护被征地农民的合法权益,做好征地业务技术指导工作。

  (五)资金监管审核发放组

  组长:(县审计局局长)

  副组长:(县审计局副局长)

  组员:(县财政局),(县会计中心),(县国土环境资源局)

  负责审核、发放各项征地补偿款和监督管理征地工作经费的开支使用。

  四、工作任务要求

  (一)县国土环境资源局负责有关征地补偿安置政策的宣传解释和征地补偿标准的把关、审核,同时协助、配合、指导工作组实施征地工作。

  (二)征地现场工作组组长为征地工作主要负责人,工作组须按时完成项目征地工作。

  (三)县人力资源和社会保障局负责根据《省被征地农民基本养老保险暂行办法》和《县被征地农民基本养老保险暂行办法》的规定,为符合条件的被征地农民及时办理基本养老保险手续。

  (四)县民政局负责将符合条件的被征地农民纳入生活保障范围,对符合条件的被征地农民给予办理有关低保手续。

  (五)县公安局负责征地范围内的社会治安稳定工作,采取有效措施,及时化解和处理突发事件,确保征地工作安全有序地进行。

  五、奖励与处罚

  (一)对在项目用地征地工作中做出显著成绩的单位和个人,由县委、县政府予以表彰奖励。

  (二)在征地过程中,对无理取闹、聚众滋事、内外勾结,阻挠工程施工,扰乱公共秩序,致使工作不能正常开展的,依法追究相关人员责任。

工作方案 篇3

  一、活动目的

  通过开展“假如我是服务对象”为主题的'讨论体验活动,进一步增强为民务实意识,提升节栏目质量,提升服务水平。

  二、活动内容及时间安排

  1、召开广电台“假如我是服务对象”讨论体验活动动员会(3月1日—3月5日)。

  2、深入广告客户之中,开展换位体验活动(3月6日—3月20日)。

  3、深入广大听众、观众、读者之中,开展换位体验活动(3月21日—4月10日)。

  4、深入宣传服务对象之中,开展换位体验活动(4月11日—4月30日)。

  5、就如何做好技术服务保障工作和安全播出工作,开展学习讨论、换位体验活动。

  6、开展讨论交流,撰写“假如我是服务对象”体验讨论活动文章(5月1日—5月30日)。各中心班子成员,从事经营创收、采编播和技术工作的党员每人至少撰写1篇稿件,于6月1日前交台党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,台选出4篇报市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,参加全市“假如我是服务对象”体验讨论活动优秀征文评选。

  7、自查整改(6月—7月)。认真梳理此次活动中查摆出来的问题,做到边学边查边改。台党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将开展学习活动的情况,形成文字材料,于7月31日前报市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

  三、相关要求

  1、要积极参与。全台人员要积极参与此次“假如我是服务对象”讨论体验活动,并与各自思想和工作实际紧密结合,做到“两促进,两不误”。

  2、要加强督导。台群众路线教育实践活动领导小组办公室要加强对此次“假如我是服务对象”讨论体验活动的检查督导,发现问题,及时解决,及时报告。

  3、要确保实效。此次“假如我是服务对象”讨论体验活动,要高度重视,精心组织,扎实开展,务求实效。

工作方案 篇4

校属各单位、全校师生员工:

  冬季,是火灾高发季节。为进一步贯彻落实上级关于切实抓好安全生产大检查和消防安全隐患排查整治工作的通知精神,认真做好学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,切实保障师生员工生命财产安全,现就我校冬季防火安全工作作如下通知:

  一、提高思想认识,加强组织领导

  各单位特别是领导一定要高度重视,坚持“党政同责、一岗双责”、“谁主管,谁负责”的基本原则,切实增强校园防火工作的责任感和紧迫感,始终保持高度警醒,克服麻痹思想,加强分析研判,以问题为导向,举一反三,切实从责任、制度、措施、人员、保障等方面抓好校园防火工作,全力筑牢火灾防控“底线”。

  二、加强宣传教育,增强意识能力

  各单位要充分利用工作会、专题会、班会等时机,强调防火安全重要性;要结合学校开展“11.9”消防安全月系列活动,结合自身实际,开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动,教育引导师生员工提高消防安全意识,自觉遵守学校消防安全管理规定;要充分发挥新形势下微信、微博、微视频等“微平台”和“自媒体”消防宣传作用,加强消防舆论引导,构建“人人关注、人人参与”的浓厚氛围,共同构建和维护良好的校园消防安全环境。

  三、全面安全自查,落实隐患整改

  请各单位及时组织一次本单位责任范围内消防安全隐患的“拉网式”排查整改,对排查出的隐患,单位内部能够整改的要立即整改,不能整改的'要及时上报学校共同解决,同时积极落实防范措施,夯实火灾防控基础。请各单位将自查情况于11月20日(周一)16:00前报保卫处消防安全管理科。

  四、落实工作措施,强化日常管理

  各单位要认真落实消防安全各项防范措施,强化日常管理,特别是:

  (一)办公和教学区域不得使用大功率发热电器,下班时要关闭电脑、空调、饮水机等各类用电设备,做到人走断电,以防设备长时间工作造成短路,形成安全隐患。

  (二)实验室要对实验仪器设备安排专人定期检查维护,完善基础台账;做实验时要有专人看护,对24小时运转的仪器设备要有专人监管,对存在消防安全隐患(有故障、老化等)的仪器设备要停止使用。

  (三)要切实加强学生使用电器的管理,要严格做到人走断电。学生宿舍严禁使用热得快、电饭锅、电磁炉、取暖器等大功率电器,一经发现,应立即没收;在使用手机、电脑等充电器时,必须保证使用合格产品,禁止使用“三无”电器;充电电器都必须摆放在桌面上,严禁摆在被褥或衣物下方;学生宿舍使用电热毯必须做到严格审批,不使用时严格做到关闭电源并拔掉插座。

  (四)后勤管理处应加强作业人员监督和管理,开展消防安全宣传教育,严格落实消防安全各项措施,制定应急预案,开展施工现场和工人宿舍的消防安全检查,还应进行夜间巡查,及时发现和处置不安全因素。

  (五)各消防控制室要认真落实消防安全值班制度,各单位消防安全管理人要加强消防日常巡查工作,确保全校消防安全。

  五、明确责任要求,严格责任追究

  各单位要明确本单位冬季防火安全工作责任领导及具体工作人员,落实工作职责;学校将冬季防火安全工作情况作为对各单位年终安全稳定考核的重要内容,保卫处将会同相关职能部门对各单位开展冬季防火安全工作的情况进行督查。对责任不落实、排查不深入、隐患不整改或整改不积极导致发生重大火灾事故的,将严肃追究相关责任人责任。

  特此通知。

  保卫处(综治办)

  20xx年11月14日

工作方案 篇5

  一、工作目标

  (一)生态环境不断改善。认真贯彻落实县委县政府关于生态文明建设和环境保护工作各项战略部署努力实现干流水环境质量全面稳定达标,河流域断面水质达标率提高到90%,彻底消除劣V类、V类黑臭水体;全镇引用水源地水质全面达标;主要水污染物排放总量较20xx年下降20%以上;生活污水处理率和垃圾规范化处置率均提升到95%以上,全镇森林覆盖率提升到60%以上。

  (二)各类隐患整改到位。坚持问题导向,对排查出的隐患,逐一明确整改目标,逐一限定整改时间,实施台账管理、挂账消号,确保问题逐条逐项、保质保量、限时限刻整改到位,切实解决我镇影响科学发展、损害群众健康的环境问题。

  二、组织保障

  (一)加强组织领导。为深入有序推进环境突出问题专项整改,镇党委、政府决定成立由镇党委书记陈新民同志、党委副书记、镇长任组长的环境综合整改领导小组(成员名单见附件),负责环境整改行动的统筹协调,安排部署整改行动的开展,研究解决整改过程中的重大事项。领导小组下设办公室在镇环保办,负责环境整改的日常工作。

  (二)强化责任落实。畜禽养殖整改由同志牵头,同志协助,兽防站站长和各村(居)四职干部为整改责任人;砂石场、砖瓦窑厂整改由同志牵头,安办主任和各村(居)四职干部为整改责任人;医疗固体废弃物整改由同志牵头,卫生院院长为整改责任人;污水处理、场镇及农村垃圾、建筑垃圾及饮用水源保护等整改由同志牵头,城建办主任、环保办主任、自来水厂厂长和各村(居)四职干部为整改责任人。

  (三)严肃责任追究。镇纪委牵头,对环保问题整改不到位的,群众反映突出、污染整治不力、环保目标没有完成、环境质量下滑的',严肃追究相关责任人的责任。

  三、工作步骤

  此次整改行动共分三个阶段。

  (一)宣传动员阶段(20xx年6月21日至6月28日)。

  通过召开会议,利用广播、标语、口号、微信、印发宣传资料、公示栏等向全镇群众宣传相关的法律、政策和规定,激发群众参与环境保护的热情,帮助他们了解环境保护的重要性,让他们主动参与到环境保护行动中来,从身边的小事做起,为建设“亲水南部”作出王家贡献。

  (二)隐患排查阶段(20xx年6月29日至7月5日)。

  各村(居)、责任单位依照本方案、相关部门指导意见及有关法律法规的要求,对禁养区内发展养殖、限养区内畜禽养殖场乱排,砂石场污水直排和噪音扰民,砖瓦窑厂无环评、煤烟直排,场镇生活污水直排,场镇及农村垃圾乱堆乱放,建筑垃圾随意倾倒,医疗固体废弃物随意丢弃、不规范收集,饮用水源保护区污染等现象进行全面排查,做好问题隐患排查台账并及时上报。

  (三)隐患整改阶段(20xx年7月6日至7月31日)。

  1.整改措施。第一畜禽养殖设置禁养区和限养区,凡在禁养区范围内的养殖场必须限期关闭或搬迁,凡在限养区范围内的养殖场必须缩小养殖密度,并做到无污染处理;第二砂石场整改,根据国家规定每年6月至9月是砂石采集的禁采期,在此期间镇所有砂石厂必须停止作业。非禁采期的作业时间规定为早7点至晚7点。砂石厂作业时所产生的污水必须经过沉淀处理后,才能排放;第三砖瓦窑厂整改,砖瓦窑厂必须新增废气处理设施,并向县环保局申报环评,待环评通过后才能生产;第四场镇排污要做到雨污分流,完善排水设施,做好沟渠清淤及保洁工作;第五场镇垃圾必须规范收集处理,农村垃圾必须转运至垃圾中转站或者就近就地深埋;第六建筑垃圾整改,场镇改扩建、新装修产生的建筑垃圾必须运到镇政府规划的地方统一填埋,禁止随意乱倒;第七医疗固体废弃物必须规范收集,及时转运至有资质的废物处理企业,集中处理;第八饮用水源保护区域内要保证不能有任何垃圾漂浮且禁止排污,岸边的标识标牌必须明显。

  2.具体落实。各村(居)、责任单位严格按照上述整改措施,对排查出来的问题及时整改,并建立整改台账,必须保质保量、限时限刻整改到位。对于不予整改的企业、个体及时上报镇政府,由镇政府责令其限时整改。

  四、工作要求

  提高认识,全民发动,检查出的问题要迅速行动,立即整改并落实。镇、各村(居)及各责任单位的所有干部要统一思想,百倍用心,千倍努力,层层宣传发动,镇要发动到各村(居),责任单位要发动到单位干部,村(居)要发动到户,瞄准问题,因利施策,通过义务劳动、志愿者活动等形式,组织广大党员干部群众迅速投入到环境综合整治行动中去。

工作方案 篇6

  一、 指导思想:

  1.紧跟校长室工作思路,突出保障与服务意识,围绕学校“办学宗旨”、“既定目标”、“品牌战略”、“管理理念”开展后勤工作。

  2.以后勤存在问题为导向,创新管理,既确立服务意识,提升工作效率,又要强化经营理念,开源节流,强化目标的细化与管理。

  3.务实后勤管理流程:目标、责任、监管、考核、绩效。

  二、重点工作:

  1.推进务实的后勤管理流程①建立学校后勤服务微信平台②建立奖勤罚懒、优胜劣汰的机制。③规范后勤物资采购流程④完善维修报告响应机制。

  2.完成学部中考、高考等后勤服务工作。

  3.落实学校西校区主要建筑物维修工程计划。

  4.学校安全工作常抓不懈,针对特定时段、特定环境、特定岗位开展有效的安全防范工作。

  5.强化学校资产管理措施。

  三、每月主要工作:

  2月份:

  1.后勤员工到岗,安排开学前期工作,即环境整理、设备维修、物质保障,切实做好学生报名到校、车辆安排、确保安全有序。

  2.完善各类管理制度,明确人员分工,制订工作计划。

  3.制订相关措施,规范工作流程,新组建文正后勤服务微信平台,更快、更好服务教学第一线。

  4.召开两个会议:①后勤相关主管会议,主要是推进务实管理措施,强化责任与担当。②召开全体后勤人员,主要是以问题为导向,落实责任与绩效考核。

  5.建立节能降耗监管机制,细化到点;通报、量化各学部、行政楼、宿舍楼、食堂等部门每月用电用水用气情况。

  6.核对住宿、代伙人数与缴费情况。

  7.校园绿化护养与补充。

  8.调研修建东西校区停车场。

  3月份:

  1.核对、托管行政楼各科室、宿舍、食堂等部门学校资产。

  2.绿化、亮化校园,相关路面修理。

  3.开展陪读房安全宣传周活动并开展学生防火逃生自救安全教育活动。

  4.配合校办公室调研学部微机房升级改造后的使用情况。

  5.做好初三英语听力考试、中考体育测试相关准备。

  6.联系博大公司对东校区小、初教学楼维修后存在问题的'整改。

  7.住宿老师水电费缴费(2-3月份)。

  8.上报修建东西校区停车场预算报告。

  4月份:

  1.开展食品安全宣传、督查周活动。

  2.召开春夏防火安全专题会。

  3.分批召开后勤人员会议,针对存在问题强化整改。

  4.有针对性对校园花草树木进行护理。

  5. 后勤处对全校各班课桌凳使用与损坏情况进行统计。

  6. 陪读房安全大检查,对存在问题进行整改。

  5月份:

  1.根据校长室安排做好中考接待准备。

  2.全校体育设施与器材检查维修。

  3.强化宿舍管理,加强夜巡。

  4.进行校舍全面检查,疏通落水管道,重点防漏。

  5.校园绿化养护。

  6.电气设备大检查、大维修(重点是线路改造、空调维修)。

  7.住宿老师水电费收缴(4-5月份)。

  6月份:

  1.服从学校高考、中考工作安排,切实做好服务与保障。

  2.强化安全管理:①门卫管理制度督查;②住宿学生就寝管理;③食品质量与安全管理。

  3.校园环境检查并彻底整理一次。

  4.学校资产清点、核对、上报。

  5.做好西校区校舍维修工作准备,对校园全面检查一次并上报暑期维修计划。

  6.住宿老师水电费收缴(6月份),做好陪读房退租工作。

  7.安排期末结束工作,上报工作小结,结清后勤人员薪酬。

  7-8月份:

  1.后勤人员结清薪酬,无关人员撤离校园,关闭校园相关区域的水电气。

  2.落实暑假期间校园安保工作,重点是行政楼及二学部微机房。

  3.配合学部招生工作。

  4.根据校长室审批的维修计划进行暑假维修。

  5.调整部分后勤员工,签订用工合同。

  6.完成校长室布置的其他工作。

工作方案 篇7

  一、加强组织领导

  集聚区成立绿色产业集聚区食品安全基层责任网络建设领导小组,由区食安委主任担任领导小组组长,副主任担任副组长,各成员和各街道食安委主任为领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在工商分局。区食品安全基层责任网络建设领导小组及其办公室负责统筹协调全区食品安全基层责任网络建设工作。各街道要按照《通知》要求,统一负责当地食品安全基层责任网络建设工作,明确工作任务,细化工作措施,确定时间进度,确保如期、扎实推进各项工作。

  二、强化工作措施

  (一)在各街道办事处设立食品安全委员会,由街道办事处主要负责人担任主任,街道办事处分管负责人担任副主任,街道辖区内农技、兽医、林技、水利、公安、综合执法、卫生监督等站(所、员)以及中心学校、卫生院等单位主要负责人为成员。食品安全委员会下设办公室(以下简称“食安办”),食安办设在街道办事处有关内设机构,由街道办事处分管负责人兼任主任,食品安全管理专(兼)职负责人和本辖区市场监督管理机构、农产品质量安全监管机构负责人担任副主任。

  (二)常住人口规模达2万人以上或常住人口规模未达2万人但食品安全监管任务繁重的街道,必须配备1名或以上食安办专职人员;常住人口规模在2万人以下的街道,配备1名或以上食安办专职或兼职人员。

  (三)为进一步整合、优化资源,各地在开展食品安全基层责任网络建设中,可依托街道综治网格,将食品安全管理要求纳入综治网格管理内容实行同网格管理,并与综治工作一起同研究、同部署、同落实。同时,在食品安全监管任务相对繁重的街道社区及中心乡镇所在地社区(行政村)统一聘设1名食品安全专职协管员,专职协管员聘用由街道办事处统一负责,其管理、考核由街道食安办会同社区居委会(村委会)负责,其工作报酬由集聚区财政负担。在其他行政村(社区)可聘设兼职协管员,兼职协管员工作报酬由集聚区根据工作实际统筹解决。

  (四)明确工作职责。按照属地管理原则,乡镇(街道)将食品安全工作列为重要职责,切实做好食品安全隐患排查、信息报告、协助执法、宣传教育和统筹协调等工作,主要职责是:负责本辖区食品安全综合协调,组织贯彻落实上级决策部署,分析形势,研究部署本区域食品安全工作;建立健全食品安全工作机制,组织力量协助监管部门开展食品生产经营各环节安全巡查和隐患排查;制订本辖区食品安全网格化管理方案并组织实施;统筹规划本地食品摊贩经营场所,协助开展日常管理;建立责任网格内食品生产经营者数据库,并上报相关信息;针对存在问题和上级部署,及时开展专项整治,组织或配合县级食品安全监管部门查处辖区内无证生产经营、制假售假食品违法行为,建立健全各项长效监管机制;负责推荐、管理、培训辖区内各行政村(社区)协管员、信息员,明确其工作职责、考核办法等事项;做好民间厨师登记备案、农村家宴申报备案和管理工作,预防群体性食品安全事件发生,及时上报并协助处理食品安全事故;协助开展食品安全风险监测样品采集和食源性疾病调查;受理群众食品安全举报投诉,并按照职责权限及时处理;开展食品安全宣传教育工作。

  行政村(社区)网格化管理的重点是:建立定期巡查、检查制度,协助乡镇(街道)食安办及上级食品安全监管部门做好责任网格内食品生产加工经营单位的日常管理;建立健全食品安全网格化管理信息上报程序,及时上报、反馈食品安全管理信息;参加乡镇(街道)及各级食品安全监管部门组织的食品安全知识等培训,熟悉食品安全监管的有关政策、法律、法规和相关知识;开展食品安全法律法规及科普知识宣传;协助开展食品安全风险监测样品采集和食源性疾病调查;协助做好食品安全突发事件应急处置工作,网格内发生食品安全事故或突发事件,按照规定程序和时限及时上报,不擅自对外发布信息。

  (五)切实加强基层责任网络各层级人员的食品安全监管业务知识培训。由市食安办牵头,会同相关监管部门每年定期组织乡镇(街道)食安办工作人员及社区专职协管员开展一次食品安全监管业务知识培训,教育普及食品安全法律法规和监管知识,并进行培训效果考核,对考核不合格人员,提交街道办事处予以撤换。由街道食安办牵头,会同相关部门每年定期组织所属行政村(社区)的兼职协管员以及本街道驻联行政村(社区)干部开展一次食品安全监管业务知识培训。

  (六)为保障基层责任网络各层级人员依法行使食品安全监督检查职权,由区食安办会同当地市场监管、农业、林业、水利等部门联合公布行政村(社区)协管员名单,在《意见》框架下明确赋予协管员开展食品安全日常检查、工作普查、隐患排查、督促指导和临时性应急处置等非行政执法类工作职权,并统一配发食品(农产品)安全协管证件。对无正当理由拒绝协管人员检查的`相关单位,由食品安全监管部门加强日常执法检查,防止出现监管盲区。

  (七)各地要积极探索创新,建立健全工作机制,切实发挥好食品安全基层责任网络的作用。重点是要建立定期例会制度,加强基层协管人员与监管执法部门的工作会商;建立执法巡查协作制度,监管部门执法人员在开展执法检查活动中,要主动邀请当地协管员共同参与,做好传帮带;建立信息共享制度,搭建监管部门、乡镇(街道)食安办和协管员之间双向互通的信息通报交流平台,及时传递工作信息,提高工作效率;建立人事变动通报备案制度,各街道食安办工作人员、协管员要相对保持稳定,如确需变动,要及时通报上级食安办,并对新进人员及时进行培训考核;建立协管员年度考核制度,由街道食安办会同有关监管部门,每年一次对辖内协管员进行工作考评,考评不合格的应及时予以撤换或调整,切实督促协管员履行好职责。

  三、加大督查力度

  各地要加大对食品安全基层责任网络建设工作的指导和督查,及时总结推广典型经验,确保基层责任网络建设与本轮食品药品监管体制改革协调推进,确保按照《通知》要求于20xx年6月底前将基层责任网络框架搭建到位。集聚区管委会将把食品安全基层责任网络建设工作纳入对各街道20xx年度食品安全目标管理责任书的重点考核内容,年底对完成情况开展考核评估。

工作方案 篇8

  教学质量是学校的生命,毕业班的教学质量是学校的窗口,受到社会的关注。本学年,我们牢固树立质量意识,遵循教育教学规律,不断改进工作方法,为全面提高教育教学质量,圆满完成本届毕业班的各项目标任务而努力。

  一、学情分析

  我校本届毕业班共有三个教学班,学生数170多人。在八年级区质量监测中,学校语文、数学、英语、物理等八科总分处于县二类学校的第20位,各门学科都居于县、学区落后位置。总的来说,学生学习基础较差,学困生比例相当大。不少学生学习目的不明确、学习动力不足;部分学生学习态度不端正;还有部分学生学习方法不当,这些都制约了整体成绩的提高,同时也影响了良好学风的形成。再加上学校师资紧缺,基本上一位教师任教两个班,还有一位教师跨两个年级任教,相比不少兄弟学校毕业班一位教师任教一个班来说,缺乏优势。

  二、工作目标

  力争在每一次月考中都有进步,争取学校在20xx年中考中总体排名在全县二类学校13名左右;A类生9人、B类生16人、C类生27人、D类生25人。高中上线70人左右。

  三、工作任务

  1、加强领导,整合各类资源,提高毕业班管理成效。

  2、加强教学研究、注重分析,提高教师课堂教学成效。

  3、激发学生学习内驱力,加大学困生帮教力度,提高整体合格率。

  4、确定各项奋斗目标,健全教学激励机制,挖掘最大潜力。

  四、具体举措

  (一)以校为本,加强领导,提高毕业班管理成效

  1、认真分析本届毕业班学生情况,制定毕业班工作计划。定期召开毕业班工作研讨会,分析毕业班存在的问题,及时改进调整毕业班教学策略,提高毕业班工作成效。

  2、学校行政深入毕业班听课调研,了解教学动态,切实提高教学效益,减轻学生学业负担。邀请相关学科研训员来校把脉指导,充分利用好区物理名师指导团这一资源,加强对物理等薄弱学科的管理指导。

  3、精心组织每次月考,认真组织质量分析。端正考风考纪,考出真实成绩,对每一次月考,进行详尽的分析,总结阶段教学的得与失,重点分析学科的薄弱环节和学生的答题情况,促进教与学和谐统一。

  4、通过召开家长会、家访等形式加强家校联系,使教师、学生、学生家长三者统一思想,协调配合,形成教育合力。与每位学生家长签定家校合作责任承诺书,明确学校、教师、家长及学生各自的职责。

  5、组织教师外出取经,学习兄弟学校的成功经验,在课堂教学、作业、学困生帮教等方面进行相互交流,取长补短,提高毕业班教学工作的.有效性。

  (二)以生为本,重视挖掘非智力因素,激发学生学习动力

  1、多形式召开学生会,强化学生理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,增强学生社会责任感,引导学生将国家需要与个人前途命运结合起来,形成正确的人生价值观,树立崇高的理想,立志成才。

  2、要求班主任定期召开班级联席会议,及时发现并解决学生中存在的问题。要求班主任加强校纪班规,引导学生将主要精力用于复习迎考,激发班集体的斗志,增强班级的凝聚力和向心力。科任教师要积极配合班主任搞好班级管理,发现异常情况要及时跟班主任通气,使毕业班保持良好的班风和学风。

  3、重视学生的非智力因素,挖掘潜力。从激发学生学习兴趣入手,教会学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯和刻苦努力的顽强意志以及健康的心理品质。充分调动学生的学习积极性,激发学生主动学习、自觉学习的内趋力。

  4、加大后进生帮教力度,建学困生学习跟踪档案,确定各班重点帮教对象,组织学困生与教师结对、与优秀学生结对。要求教师经常联系帮教对象,从思想、生活、心理、学法等方面给学生具体指导,做到有爱心、细心、耐心。要善于挖掘他们的闪光点,以真诚的心来感动学生、巧妙的方法教育学生,以无声的行动带动学生。

  5、建立毕业班学生激励机制,对每次月考中优秀和进步学生进行表彰奖励,进一步调动学生学习积极性。

  (三)团队合作,加强教学研究,提高课堂教学实效

  1、要求教师精心设计教学计划、复习计划,力求充实完善,提高40分钟的课堂效益。认真研究教材和课程标准以及考纲要求,做到以考纲为纲、以教才为本,讲清概念,揭示规律。

  2、要求教师科学布置作业,精选练习,作业设计要照顾到各个层次学生,教导处经常了解学生的作业量,年级组各学科协调好作业量,不过分加重学生课业负担。作业要及时批改和反馈,提倡面批,杜绝学生抄袭作业现象。

  3、因材施教、分层教学。针对学校学困生量大的问题,要求教师教学中实施分层教学,既面向全体学生,又要照顾学有余力的学生,同时不放弃中差学生。要尽力做好学困生的转化工作,教学中尽量给他们“开小灶”,布置基础性练习,要求他们尽可能掌握基础知识和基本技能想方设法拉差补缺,力争让每一个学生的每一门学科都不掉队,提高合格率。对学有余力的学生可给他们布置一些综合性、开放性的练习,以培养他们的思维和解题能力。

  4、弘扬教师的敬业精神,发扬团队协作精神。要求任课教师相互学习,无私奉献。组织备课组开展听课活动,取长补短,共同提高,做到教学经验、教学信息等优秀资源共享,发挥集体智慧,打好总体战。

  (四)、研究命题,注重学法指导,提高学生学习与应试能力

  1、要求教师认真研究近年来中考命题的变化和趋势,收集试卷,精选习题,努力把握中考方向,力求达到减负加压增效。针对不断变化的中考,加强考试动态的研究,抓好专题复习研究,有效地把初中阶段的知识点梳理清楚,使学生全面掌握知识。

  2、搞好复习检测,强化综合训练。平时以单元作小测试和专题训练的形式,加强信息反馈,搞好学情调查并根据存在的问题采取相应对策,提高学生的审题、解题的能力及速度

  3、指导学生自我诊断和自我完善,引导学生总结自己的学习过程,找准薄弱环节,及时补救。鼓励和指导学生发现问题,思考问题,进行相关的资料收集,设法解决问题。要求学生每科准备了一个“错题登记本”把自己在练习和考试中常犯的错误分类记录,随时翻看,避免低级错误重犯。

  4、抓应试技巧的训练。在每次考试前后,要求教师认真分析学生在考试中的失误点,教会学生合理分配考试时间,学会揣摩出题者意图,学会规范答题,从而减少低级失误,在中考中考出最佳水平。

工作方案 篇9

  为落实对占用林地的监管工作长效机制建设,保护好我县林地资源,根据县委、县政府的工作要求,结合我局近期开展的占用林地问题整治工作情况,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  在县委、县政府的统一领导下,以更加严密的组织形式、更加有力的打击措施、更加严格的执法监管,及时发现、严厉打击各类非法占用林地违规行为,加快形成严格的林区生产管理秩序,确保我县森林覆盖率稳步增长,促进我县林业管理秩序安定稳定。

  二、组织领导

  为切实加强工作的领导,决定成立县占用林地监管工作领导小组,具体名单如下:

  领导小组下设办公室,负责综合协调等日常工作,办公室设在林政科,主任由兼任。

  三、工作内容

  取缔矿山、渣场、石子场以及其他项目建设等无办理征占用林地审批手续占用林地行为,杜绝“未批先占,少批多占,不批也占”等非法不规范的占用林地行为。

  四、工作制度

  1、包片分工制度。县森林公安分局和县林业执法大队成立三个巡查组,对全县占用林地分乡镇包片落实巡查监管工作。具体为:起步森林派出所负责北线中房、洪洋、起步3个乡镇的占用林地巡查监管工作,寿桥森林派出所负责西线霍口、飞竹、西兰3个乡镇的占用林地巡查监管工作,县林业执法大队负责东南两线凤山、白塔、松山、碧里、鉴江5个乡镇的占用林地巡查监管工作。

  2、占用林地巡查制度。组织县森林公安分局和县林业行政执法大队每月1至15日例行巡查一次,每年还要组织若干次的突击检查,坚决制止、取缔非法不规范占用林地行为,切实加大对占用林地行为的监管力度。

  3、占用林地查处制度。对发现非法占用林地行为的,属于林政案件的,由分工包片的林业执法大队或森林公安派出所作出处理,按规定进行高限处罚,一般商品林地依据《中华人民共和国森林法实施条例》第四十三条规定按每平方30元处罚,生态公益林地依据《省沿海防护林条例》规定按每平方100元处罚;对占用林地面积达到十亩以上刑事立案标准的,由森林公安分局严肃追究其刑事责任。

  4、台帐管理制度。巡查组每次巡查填报《县占用林地巡查记录登记表》(附后),如有发现非法不规范占用林地情况的,必须进行拍照留档,掌握动态情况。各巡查组要指定专人负责档案整理工作,并进行逐一分别建档,档案内容必须齐全,应包括有使用占用林地审批情况、审批时现状图和巡查记录。

  5、技术鉴定制度。占用林地的面积鉴定,未达到刑事立案标准的由局资源站、规划队进行鉴定,达到刑事立案标准的应聘请有资质单位进行鉴定。

  6、工作例会制度。坚持每半年召开一次占用林地监管领导小组例会,针对工作中发现的'问题研究对策,及时解决问题。

  五、工作要求

  1、加强领导,落实责任。领导小组的组长和副组长要做好协调指导工作,要经常对各自分管科室监管工作进行检查指导,并认真协调各职能部门共同做好监管工作。各部门、各单位要在县局统一领导下做好占用林地监管工作,加强联系,密切配合,发现问题及时沟通,在各自的职能范围内正确履行工作职责,做到不互相推诿扯皮,形成合力,依法严厉打击破坏林地资源违法违规行为。

  2、落实监管,全面排查。县森林公安分局、县林业执法大队要认真组织对辖区内所有林地使用占用活动全面进行巡查检查,建立台账、跟踪管理,切实掌握林区占用林地动态。工作要做到不留死角,整治不留后患,工作不走过场。

  3、严格纪律,追究责任。对在占用林地监管职责履行不力的,占用林地行为监管失察或在巡查中敷衍了事的,发现占用林地行为不采取措施及时查处或查处不到位的,存在包庇、袒护、纵容行为的,将严肃纪律,按有关规定追究相关人员的责任。

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